行政文員轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文（3篇）

第12頁共12頁行政文員?轉(zhuǎn)正工作?總結(jié)范文?不知不?覺，轉(zhuǎn)眼?間試用期?已接近尾?聲。在一?個(gè)寒冷的?季節(jié)，我?踏進(jìn)了一?個(gè)令我感?到溫暖的?公司。在?這段時(shí)間?里大家給?予了我足?夠的寬容?、支持和?幫助，讓?我充分感?受到了海?納百川的?胸襟，恨?地?zé)o環(huán)的?豪氣，執(zhí)?著堅(jiān)定的?信念。?回顧這半?年來的工?作，我在?公司領(lǐng)導(dǎo)?及各位同?事的支持?與幫助下?，嚴(yán)格要?求自己，?按照公司?的要求，?較好地完?成了自己?的本職工?作。通過?學(xué)習(xí)與工?作，工作?模式上有?了新的突?破，現(xiàn)將?工作情況?總結(jié)如下?：一、?辦公室的?日常管理?工作。?行政助理?是承上啟?下、溝通?內(nèi)外、協(xié)?調(diào)左右、?聯(lián)系四面?八方的樞?紐，推動(dòng)?各項(xiàng)工作?朝著既定?目標(biāo)前進(jìn)?。辦公室?的工作千?頭萬緒，?簡(jiǎn)歷的初?步篩選、?接待面試?人員、文?書處理、?檔案管理?、迎來送?往等。面?對(duì)繁雜瑣?碎的大量?事務(wù)性工?作，自我?強(qiáng)化工作?意識(shí)，注?意加快工?作節(jié)奏，?提高工作?效率，冷?靜辦理各?項(xiàng)事務(wù)，?力求周全?、準(zhǔn)確、?適度，避?免疏漏和?差錯(cuò)，基?本做到了?事事有序?。1、?積極和有?關(guān)人員交?流、溝通?，及時(shí)了?解情況、?工作進(jìn)度?，將問題?反饋到分?部主管，?以便相關(guān)?人員在最?短時(shí)間內(nèi)?掌握工作?的進(jìn)展，?并在此基?礎(chǔ)上進(jìn)一?步安排交?付工作。?2、認(rèn)?真做好公?司的文字?工作。及?時(shí)傳達(dá)_?___公?司有關(guān)會(huì)?議、文件?、批示精?神。3?、落實(shí)公?司人事、?勞資管理?工作。組?織落實(shí)公?司的勞動(dòng)?、人事、?工資管理?和員工的?考勤控制?監(jiān)督工作?，體現(xiàn)公?司的規(guī)范?性，解決?員工的后?顧之憂;?4、切?實(shí)抓好公?司的福利?、企業(yè)管?理的日常?工作。按?照預(yù)算審?批制度，?組織落實(shí)?公司辦公?設(shè)施、福?利等商品?的采購、?調(diào)配和實(shí)?物管理工?作。切實(shí)?做好公司?通訊費(fèi)、?水電費(fèi)、?日常用品?的購買及?購買員工?生日禮品?等費(fèi)用的?支出情況?，嚴(yán)格按?照程序核?定使用標(biāo)?準(zhǔn)。二?、加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí)，?提高工作?水平由?于感到自?己身上的?擔(dān)子很重?，而自己?的學(xué)識(shí)、?能力和閱?歷與其任?職都有一?定的距離?，所以總?不敢掉以?輕心，向?周圍的領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)習(xí)，?向同事學(xué)?習(xí)，這樣?下來感覺?自己還是?有了一定?的進(jìn)步。?經(jīng)過不斷?學(xué)習(xí)、不?斷積累，?已具備了?辦公室工?作經(jīng)驗(yàn)，?能夠比較?從容地處?理日常工?作中出現(xiàn)?的問題，?在組織管?理能力、?綜合分析?能力、協(xié)?調(diào)辦事能?力和文字?言語表達(dá)?能力等方?面，經(jīng)過?鍛煉都有?了一些的?提高，保?證了各項(xiàng)?工作的正?常運(yùn)行，?能夠以正?確的態(tài)度?對(duì)待各項(xiàng)?工作任務(wù)?，認(rèn)真努?力___?_到實(shí)際?工作中去?。積極提?高自身各?項(xiàng)業(yè)務(wù)素?質(zhì)，爭(zhēng)取?工作的主?動(dòng)性，具?備較強(qiáng)的?專業(yè)心，?責(zé)任心，?努力提高?工作效率?和工作質(zhì)?量。三?、存在的?問題和今?后努力方?向雖然?取得了一?些成績(jī)，?但也存在?一些問題?和不足，?主要表現(xiàn)?在：第?一，許多?工作都是?邊干邊摸?索，以致?工作起來?不能游刃?有余，工?作效率有?待進(jìn)一步?提高;第?二，有些?工作還不?夠細(xì)致，?一些工作?協(xié)調(diào)的不?是十分到?位;第三?，由于閱?歷等原因?，有時(shí)考?慮不夠周?全。我應(yīng)?努力做到?：第一?，加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，要對(duì)?公司的統(tǒng)?籌規(guī)劃、?當(dāng)前情況?做到心中?有數(shù);第?二，本著?實(shí)事求是?的原則，?做到上情?下達(dá)、下?情上報(bào);?第三，注?重形成良?好的工作?氛圍。不?斷改進(jìn)對(duì)?其他部門?的支持能?力、服務(wù)?水平。?行政文員?轉(zhuǎn)正工作?總結(jié)范文?（二）?經(jīng)過這三?個(gè)多月來?的不斷學(xué)?習(xí)，以及?同事、領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?和幫助，?我已完全?融入到了?新欣公司?這個(gè)大家?庭中，個(gè)?人的工作?技能和工?作水平有?了顯著的?提高?，F(xiàn)?將我__?__月來?的工作情?況簡(jiǎn)要總?結(jié)如下：?一、以?踏實(shí)的工?作態(tài)度，?適應(yīng)辦公?室工作特?點(diǎn)辦公?室作為企?事業(yè)單位?運(yùn)轉(zhuǎn)的一?個(gè)重要樞?紐部門，?是單位內(nèi)?外工作溝?通、協(xié)調(diào)?、處理的?綜合部門?，這就決?定了辦公?室工作繁?雜性。由?于我們辦?公室人手?少，工作?量大，我?和三位同?事共同協(xié)?作、共同?努力，在?遇到不懂?得地方及?時(shí)向她們?請(qǐng)教學(xué)習(xí)?，并優(yōu)質(zhì)?高效的完?成領(lǐng)導(dǎo)交?辦的各項(xiàng)?任務(wù)。在?這半月里?，遇到各?類活動(dòng)和?接待都不?是很多，?但我都能?夠積極配?合做好后?勤保障工?作，與同?事心往一?處想，勁?往一處使?，不計(jì)較?干多干少?，只希望?把領(lǐng)導(dǎo)交?辦的事情?辦妥、辦?好。二?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，注重?自身素質(zhì)?修養(yǎng)和能?力提高?提高領(lǐng)導(dǎo)?要求我們?必須具有?先進(jìn)的觀?念，要用?科學(xué)發(fā)展?的眼光看?待一切，?才能適應(yīng)?公司未來?的發(fā)展。?因此，我?通過網(wǎng)絡(luò)?、書籍及?各類文件?資料的學(xué)?習(xí)，不斷?提高了自?己的業(yè)務(wù)?水平。工?作中，能?從單位大?局出發(fā)，?從單位整?體利益出?發(fā)，凡事?都為單位?著想，同?事之間互?幫互助，?并保持融?洽的工作?氣氛，形?成了和諧?、默契的?工作氛圍?。另外，?我還注重?從工作及?現(xiàn)實(shí)生活?中汲取營(yíng)?養(yǎng)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)文秘?寫作、景?區(qū)建設(shè)與?發(fā)展、宣?傳推介、?檔案管理?等相關(guān)業(yè)?務(wù)知識(shí)。?同時(shí)，虛?心向領(lǐng)導(dǎo)?、同事請(qǐng)?教學(xué)習(xí)，?取長(zhǎng)補(bǔ)短?，來增強(qiáng)?服務(wù)意識(shí)?和大局意?識(shí)。對(duì)辦?公室工作?，能夠提?前思考，?對(duì)任何工?作都能做?到性強(qiáng)、?可操作性?強(qiáng)、落實(shí)?快捷等。?三、堅(jiān)?持做事先?做人，努?力做好日?常工作?熱心為職?工游客服?務(wù)為了做?好日常工?作，熱心?為全局職?工及游客?服務(wù)，我?做了下面?的努力：?1、出?勤方面，?每天都能?提前十到?二十分鐘?到達(dá)辦公?室，做好?上班前的?相關(guān)工作?準(zhǔn)備，并?能及時(shí)打?掃兩位領(lǐng)?導(dǎo)的辦公?室等。?2、公文?處理過程?方面，嚴(yán)?格按照國(guó)?家事業(yè)單?位公文處?理辦法中?所規(guī)定的?程序辦事?。發(fā)文時(shí)?，能嚴(yán)格?按照擬稿?、核稿、?會(huì)簽、簽?發(fā)、印制?、蓋章、?登記、發(fā)?文等程序?辦理;收?文時(shí)，按?照收文登?記、擬辦?、批辦、?分送、催?辦、立卷?、歸檔等?程序辦理?，沒有出?現(xiàn)錯(cuò)誤的?公文處理?事情。?3、紙張?文檔、電?子文檔的?歸檔整理?方面。在?工作中，?我特別注?意對(duì)紙張?資料的整?理和保存?，將有用?的及時(shí)保?存、歸檔?，對(duì)于沒?用的及時(shí)?銷毀。因?為很多文?字性工作?都是電腦?作業(yè)，所?以我在電?腦中建立?了個(gè)人工?作資料檔?案庫。并?于每周星?期五把工?作過的資?料集中整?理，分類?保存，以?便今后查?找。4?、關(guān)系處?理方面，?在工作上?能做到主?動(dòng)補(bǔ)位。?并能與其?他各科室?人員加強(qiáng)?溝通，密?切配合，?互相支持?，保證整?體工作不?出現(xiàn)紕漏?。在工作?中我自己?確定了一?條工作原?則，屬于?自己的工?作要保質(zhì)?保量完成?，不屬于?自己的工?作范圍的?配合其他?人員能完?成的也要?按時(shí)完成?，做到了?主動(dòng)幫忙?、熱情服?務(wù)。5?、制度建?設(shè)方面，?以“科學(xué)?管理為主?，人性關(guān)?懷為輔”?的理念。?為了加強(qiáng)?對(duì)人、財(cái)?、物、法?、環(huán)的管?理，在新?任局長(zhǎng)上?任不久，?根據(jù)會(huì)議?精神集中?精力對(duì)各?項(xiàng)管理制?度和崗位?職責(zé)等二?十幾項(xiàng)制?度進(jìn)行了?全面修改?和完善，?突出制度?管理，嚴(yán)?格照章辦?事，為管?理工作的?制度化、?規(guī)范化作?出了一定?貢獻(xiàn)。并?且，這些?管理制度?的完善，?充分體現(xiàn)?了對(duì)事不?對(duì)人的管?理思想，?使局內(nèi)各?項(xiàng)工作井?然有序。?四、嚴(yán)?格要求自?己，時(shí)刻?警醒在工?作中，我?努力從每?一件事情?上進(jìn)行總?結(jié)，不斷?摸索，掌?握方法，?提高工作?效率和工?作質(zhì)量，?因?yàn)樽约?還是新同?志，在為?人處事、?工作經(jīng)驗(yàn)?等方面經(jīng)?驗(yàn)還不足?，在平時(shí)?工作和生?活中，我?都能夠做?到虛心向?老同志學(xué)?習(xí)、請(qǐng)教?，學(xué)習(xí)他?們的長(zhǎng)處?，反思自?己不足，?不斷提高?政治業(yè)務(wù)?素質(zhì)。我?時(shí)刻提醒?自己，要?誠(chéng)懇待人?，態(tài)度端?正，積極?想辦法，?無論大事?小事，我?都要盡最?大能力去?做。在平?時(shí)時(shí)刻要?求自己，?必須遵守?勞動(dòng)紀(jì)律?、團(tuán)結(jié)同?志、從打?掃衛(wèi)生等?小事做起?，嚴(yán)格要?求自己。?以不求有?功、但求?無過信念?，來對(duì)待?所有事情?。五、?存在的不?足1、?在本職工?作中還不?夠認(rèn)真負(fù)?責(zé)，崗位?意識(shí)還有?待進(jìn)一步?提高。不?能嚴(yán)格要?求自己，?工作上存?在自我放?松的情況?。由于辦?公室的工?作繁雜，?處理事情?必須快、?精、準(zhǔn)。?在這方面?，我還有?很多不足?，比如在?作會(huì)議記?錄時(shí)，沒?有抓住重?點(diǎn)，記錄?不全，導(dǎo)?致遺漏一?些重要內(nèi)?容。2?、對(duì)工作?程序掌握?不充分，?對(duì)自身業(yè)?務(wù)熟悉不?全面，對(duì)?工作缺少?前瞻性和?責(zé)任心，?致使自己?在工作中?偶爾會(huì)遇?到手忙腳?亂的情況?，甚至?xí)?出現(xiàn)一些?不該出現(xiàn)?的錯(cuò)誤。?3、缺?少細(xì)心，?辦事不夠?謹(jǐn)慎。文?秘工作是?相對(duì)簡(jiǎn)單?但又繁多?的工作，?這就要求?我必須細(xì)?心有良好?的專業(yè)素?質(zhì)，思路?縝密。在?這方面，?我還不夠?細(xì)心，時(shí)?有粗心大?意、做事?草率的情?況。六?、今后努?力的方向?1、今?后在工作?中還需多?向領(lǐng)導(dǎo)、?同事虛心?請(qǐng)教學(xué)習(xí)?，要多與?大家進(jìn)行?協(xié)調(diào)、溝?通，從大?趨勢(shì)、大?格局中去?思考、去?謀劃、取?長(zhǎng)補(bǔ)短，?提高自身?的工作水?平。2?、必須提?高工作質(zhì)?量，要具?備強(qiáng)烈的?事業(yè)心、?高度的責(zé)?任感。在?每一件事?情做完以?后，要進(jìn)?行思考、?總結(jié)，真?正使本職?工作有計(jì)?劃、有落?實(shí)。尤其?是要找出?工作中的?不足，善?于自我反?省。3?、愛崗敬?業(yè)，勤勞?奉獻(xiàn)，不?能為工作?而工作，?在日常工?作中要主?動(dòng)出擊而?不是被動(dòng)?應(yīng)付，要?積極主動(dòng)?開展工作?，擯棄浮?躁等待的?心態(tài)，善?謀實(shí)干，?肯干事，?敢干事，?能干事，?會(huì)干事。?4、平?時(shí)需多注?意鍛煉自?己的聽知?能力。在?日常工作?、會(huì)議、?領(lǐng)導(dǎo)講話?等場(chǎng)合，?做到有集?中的注意?力、靈敏?的反應(yīng)力?、深刻的?理解力、?牢固的記?憶力、機(jī)?智的綜合?力和精湛?的品評(píng)力?;在辦事?過程中，?做到?jīng)]有?根據(jù)的話?不說，沒?有把握的?事不做，?不輕易許?愿，言必?行，行必?果。5?、要注意?培養(yǎng)自己?的綜合素?質(zhì)，把政?治理論學(xué)?習(xí)和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)結(jié)合?起來，提?高自身的?政治素質(zhì)?和業(yè)務(wù)能?力，以便?為景區(qū)的?明天奉獻(xiàn)?自己的力?量，為本?職事業(yè)做?出更大的?貢獻(xiàn)。?總之，三?個(gè)月內(nèi)在?我們?nèi)齻€(gè)?人的共同?努力下，?辦公室的?工作比起?以前有了?很大的進(jìn)?步，我認(rèn)?為自己從?思想認(rèn)識(shí)?上、業(yè)務(wù)?及理論知?識(shí)上有了?明顯提高?，這些進(jìn)?步是與全?局新老同?志們對(duì)我?極大支持?和幫助的?結(jié)果離不?開的，從?老同志身?上我學(xué)到?了吃苦耐?勞的敬業(yè)?精神，從?充滿活力?的新同志?身上也為?我增添了?積極努力?、奮發(fā)向?上、勤奮?工作的信?心和力量?。在此，?我從內(nèi)心?深處表示?衷心的感?謝和致敬?，也真誠(chéng)?地希望在?今后的工?作中，局?領(lǐng)導(dǎo)、同?事們能對(duì)?我一如既?往的給予?關(guān)懷和支?持，在工?作、生活?及其他方?面做得不?妥之處請(qǐng)?同志們給?予批評(píng)和?指正，在?新的三個(gè)?月里，我?將更加努?力工作，?發(fā)揚(yáng)成績(jī)?，改正不?足。行?政文員轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)范文（?三）-?____?年___?_月，本?人有幸入?職___?_公司行?政秘書崗?位。三個(gè)?多月來，?在領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)和培?養(yǎng)下，在?同事們的?關(guān)心和幫?助下，本?人很快熟?悉了公司?的基本情?況，逐步?掌握了相?關(guān)工作流?程，自身?的知識(shí)面?得到了拓?寬，能力?得到了鍛?煉，工作?經(jīng)驗(yàn)得到?了豐富，?綜合素質(zhì)?得到了較?大提高，?也進(jìn)一步?激發(fā)了自?己投身公?司行政秘?書工作的?熱情。?一、加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)?，努力提?高思想政?治素質(zhì)?作為一名?剛走上工?作崗位的?年輕同志?，在思想?上，本人?自覺加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)?，努力提?高思想政?治素質(zhì)。?首先，主?動(dòng)加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)，?除了通過?電視、報(bào)?紙關(guān)心時(shí)?事政治外?，還注重?學(xué)習(xí)__?__，學(xué)?習(xí)___?_基本知?識(shí)和有關(guān)?政治思想?文件、書?籍，用先?進(jìn)的思想?理論武裝?自己，自?覺樹立正?確的世界?觀、人生?觀和價(jià)值?觀。其次?，注重發(fā)?揮理論知?識(shí)對(duì)實(shí)踐?的指導(dǎo)作?用，將理?論知識(shí)轉(zhuǎn)?化為行動(dòng)?。自覺踐?行___?_以及社?會(huì)主義榮?辱觀，恪?守職業(yè)道?德，努力?弘揚(yáng)社會(huì)?新風(fēng)。堅(jiān)?持把相關(guān)?國(guó)家政策?、學(xué)校政?策以及公?司的理論?經(jīng)驗(yàn)__?__于本?職工作始?終，樹立?“以情服?務(wù)、用心?做事、務(wù)?實(shí)高效、?開拓進(jìn)缺?的工作作?風(fēng)，在不?斷豐富自?身業(yè)務(wù)經(jīng)?驗(yàn)的同時(shí)?，進(jìn)一步?提高自身?的理論水?平和綜合?素質(zhì)。另?外，本人?還虛心向?理論水平?較高、實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)豐?富的同志?學(xué)習(xí)和請(qǐng)?教。經(jīng)過?這幾個(gè)月?的鍛煉，?本人的思?想修養(yǎng)、?理論水平?都有了不?同程度地?提高，也?進(jìn)一步保?證和促進(jìn)?了本人更?好地完成?本職工作?。二、?夯實(shí)業(yè)務(wù)?基礎(chǔ)，切?實(shí)做好本?職工作?作為一名?行政秘書?崗位的新?人，在工?作上，本?人不斷夯?實(shí)業(yè)務(wù)基?礎(chǔ)，努力?適應(yīng)工作?環(huán)境，積?極進(jìn)入工?作狀態(tài)，?主要涉及?了日常行?政事務(wù)、?經(jīng)費(fèi)管理?、文件管?理和資產(chǎn)?管理等幾?個(gè)方面的?工作，使?自身的工?作技能和?工作效率?有了進(jìn)一?步提高。?首先，?做好日常?行政事務(wù)?。公司日?常行政事?務(wù)繁瑣而?細(xì)碎，但?卻因?yàn)槁?lián)?系方方面?面而不容?出錯(cuò)。本?人本著認(rèn)?真負(fù)責(zé)、?周到細(xì)致?的原則，?力求做好?各項(xiàng)工作?。一是負(fù)?責(zé)公文管?理工作。?做好學(xué)校?下發(fā)的各?類公文的?登記、傳?遞、立卷?和歸檔工?作，及時(shí)?傳達(dá)、_?___執(zhí)?行上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的決議?、指示和?各項(xiàng)規(guī)章?制度；及?時(shí)收發(fā)和?傳遞公司?各類文件?、信函及?通知，確?保信息流?轉(zhuǎn)的快捷?、有效。?二是負(fù)責(zé)?會(huì)務(wù)工作?。根據(jù)公?司安排，?做好各類?會(huì)議的籌?備、記錄?等工作。?三是做好?其他相關(guān)?工作。負(fù)?責(zé)對(duì)學(xué)校?組織的重?大事項(xiàng)、?大型活動(dòng)?和臨時(shí)性?任務(wù)的安?排、檢查?和落實(shí)工?作，主要?是協(xié)助學(xué)?校收集、?整理各類?活動(dòng)的員?工信息以?及上報(bào)名?單、下發(fā)?通知工作?；管理公?司的日常?支出；發(fā)?放學(xué)校給?予教職工?的各類補(bǔ)?貼、獎(jiǎng)金?和物資；?及時(shí)處理?和完成公?司主任交?辦的其他?各類事務(wù)?。其次?，做好經(jīng)?費(fèi)管理工?作。規(guī)范?程序，嚴(yán)?格操作，?做好公司?各類經(jīng)費(fèi)?的預(yù)借支?和報(bào)賬工?作，先后?完成了《?鉆井液與?工程漿液?》實(shí)驗(yàn)課?、大學(xué)化?學(xué)實(shí)驗(yàn)、?黃石地質(zhì)?教學(xué)實(shí)習(xí)?、攝影測(cè)?量教學(xué)實(shí)?習(xí)、地質(zhì)?認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)?、工程結(jié)?構(gòu)試驗(yàn)與?監(jiān)測(cè)課程?試驗(yàn)、培?養(yǎng)方案評(píng)?審等實(shí)習(xí)?實(shí)踐經(jīng)費(fèi)?的報(bào)賬工?作。再?次，做好?文件管理?工作。應(yīng)?用檔案管?理相關(guān)知?識(shí)，分門?別類地做?好公司文?件、實(shí)習(xí)?申請(qǐng)表存?檔資料、?教職工簽?收單、學(xué)?生活動(dòng)申?請(qǐng)單、資?產(chǎn)領(lǐng)料單?、出/入?庫單等重?要資料的?整理、存?檔工作。?根據(jù)學(xué)校?相關(guān)安排?，對(duì)__?__度公?司檔案資?料進(jìn)行了?分類整理?，并提交?檔案室。?第四，?做好資產(chǎn)?管理工作?。根據(jù)學(xué)?校安排，?配合資產(chǎn)?處對(duì)公司?的資產(chǎn)進(jìn)?行了清查?。完成-?____?年___?_月至_?___月?公司辦公?用品的申?報(bào)、登記?、保管、?發(fā)放、領(lǐng)?用工作，?做到賬物?相符。做?好公司辦?公設(shè)備，?包括電話?、復(fù)印機(jī)?、傳真機(jī)?、電腦等?固定資產(chǎn)?的管理和?使用。?三、注重?溝通聯(lián)系?，積極發(fā)?揮團(tuán)結(jié)協(xié)?作精神?公司是一?個(gè)綜合機(jī)?構(gòu)，既要?協(xié)調(diào)方方?面面，又?要服務(wù)上?下左右，?發(fā)揮著橋?梁紐帶作?用。因此?，在工作?上，本人?不斷培養(yǎng)?綜合協(xié)調(diào)?能力，發(fā)?揮團(tuán)結(jié)協(xié)?作精神，?做好各項(xiàng)?工作。一?是加強(qiáng)溝?通協(xié)調(diào)，?做好與其?他職能部?門間的往?來工作。?與人事處?加強(qiáng)聯(lián)系?，做好人?事系統(tǒng)管?理、考勤?記錄、教?師招聘、?住房調(diào)查?、培訓(xùn)計(jì)?劃表上報(bào)?等工作；?與圖書館?加強(qiáng)聯(lián)系?，做好年?度報(bào)刊征?訂和書籍?領(lǐng)取工作?；與院辦?加強(qiáng)聯(lián)系?，做好相?關(guān)文件領(lǐng)?取以及值?班表的提?交工作；?與黨委工?作部加強(qiáng)?聯(lián)系，做?好教師生?日福利的?申請(qǐng)和辦?理工作；?與教務(wù)處?加強(qiáng)聯(lián)系?，協(xié)助做?好畢業(yè)生?清考以及?準(zhǔn)考證發(fā)?放工作。?二是分工?不分家，?與公司同?事協(xié)同作?戰(zhàn)。公司?是一個(gè)有?機(jī)的工作?整體，盡?管大家的?工作職能?和分工不?同，但是?，本人能?夠團(tuán)結(jié)同