小學(xué)五年級語文課外閱讀計劃

五年級語文課外閱讀計劃（2022---2022學(xué)年度第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：新課標提倡讓學(xué)生在小學(xué)階段通過大量的閱讀，積累豐富的語文知識，為了進一步拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的天地，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，增加學(xué)生的語文積累，在教學(xué)中特別注重學(xué)生的課外閱讀，根據(jù)實際情況推出了“讀名著、背詩文”活動。讓心靈沐浴書香，做一個有有修養(yǎng)的人，不僅是時代的需要，也是為孩子的一生著想，為孩子的生命奠基！

二、具體安排如下：

閱讀時間：晨讀時間7點30到7點50；中午2點自由讀。單周星期五下午兩節(jié)課為大閱讀課。語文教師在閱讀前，做必要的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生讀書方法，鼓勵學(xué)生做讀書筆記，自己解決在閱讀中遇到的問題。閱讀筆記：具體要求：初級抄寫好句好段，每學(xué)期不少于10篇；中級以摘抄為主，兼顧練習(xí)寫讀后感，每學(xué)期不少于5篇。

背誦古詩：背誦古詩共計18首。

三、實踐活動：

A：背詩大王：根據(jù)學(xué)生的背誦情況，評選，并授予稱號。學(xué)期末交教導(dǎo)處。

B：班內(nèi)閱讀評比欄：充分利用，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，評比閱讀標兵。每學(xué)期檢查一次。

C：古詩文園地：選擇學(xué)生喜歡的古詩，用手抄報的形式列出來。每學(xué)期檢查兩次。

D：背詩卡：要求學(xué)生把背過的古詩抄寫在卡上，保存。每學(xué)期檢查兩次。

E：讀書日志：把所讀過的書在日志中有所記錄，有計劃安排。每學(xué)期檢查一次。

F：手抄報：辦有關(guān)讀書方面的內(nèi)容，一月一次。

四、檢查管理：

為了保證學(xué)生的閱讀時間，提高學(xué)生的閱讀水平，加強課外閱讀的管理以及檢查是十分重要的，具體要求：

①早讀時間，班主任和任課教師要盯在班里，少先隊檢查早讀情況。

②中午閱讀要做到教室內(nèi)無打鬧現(xiàn)象，認真讀書。教師要安排好學(xué)生管理。

③周五閱讀要有實效，要有教師的指導(dǎo)，任何老師不能占用閱讀時間。

④發(fā)現(xiàn)不良情況酌情扣分。

⑤根據(jù)學(xué)生的考級情況進行量化，評選優(yōu)秀等次。

閱讀書目：五年級上學(xué)期推薦書目：

必讀：1.《中國民間故事》愛華文著2.《青銅葵花》 曹文軒著3.《伊索寓言》[古希臘]伊索著4.《昆蟲記》［法］法布爾著5.《愛的教育》［意大利］亞米契斯著6.《水滸傳》 施耐庵著選讀篇目1．《藍鯨的眼睛》趙冰波著2.《藍調(diào)江南》金曾豪著3.《騎扁馬的扁人》（詩歌）王立春著4．《少女的紅發(fā)卡》程瑋著5．《騎鵝旅行記》［瑞典］拉格洛芙著6.《希臘神話》［德］施瓦布著7．《小王子》［法］圣?？颂K佩里著8.《希臘神話》［德］施瓦布著9.《西雅圖酋長的宣言》[美]西雅圖酋長著10.《麥琪的禮物》[美]歐·亨利著必背古詩1．村居(草長鶯飛二月天)高鼎2．題西林壁(橫看成嶺側(cè)成峰)蘇軾3．出塞(秦時明月漢時關(guān))王昌齡4．芙蓉樓送辛漸(寒雨連江夜入?yún)?王昌齡5．黃鶴樓送孟浩然之廣陵(故人西辭黃鶴樓)李白6．涼州詞(黃河遠上白云間)王之渙7．別董大(千里黃云白日曛)