四年級美術(shù)上冊說課稿-第1課 四季的色彩2-人美版_第1頁
四年級美術(shù)上冊說課稿-第1課 四季的色彩2-人美版_第2頁
四年級美術(shù)上冊說課稿-第1課 四季的色彩2-人美版_第3頁
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文檔簡介

四年級美術(shù)上冊說課稿-第1課四季的色彩2-人美版課程目標通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握以下知識和能力：理解不同季節(jié)的色彩特征；熟悉彩色油畫顏料的使用；運用顏料和創(chuàng)意，創(chuàng)作出四季風(fēng)景作品。教學(xué)重點和難點教學(xué)重點：了解四季風(fēng)景中的色彩特征；掌握顏料的色彩組合和涂抹技巧。教學(xué)難點：讓學(xué)生理解和感受到不同季節(jié)的色彩特征；幫助學(xué)生編織藝術(shù)語言，表達自己的感受。教學(xué)準備毛筆、色水；彩色油畫顏料；畫板、畫筆、畫紙；電子白板、教學(xué)PPT。教學(xué)過程一、引入教師簡單介紹各季節(jié)的色彩特征，并出示相關(guān)圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考四季色彩的變化。二、講解彩色油畫顏料的使用教師介紹彩色油畫顏料的種類和使用方法，如何涂抹顏料，如何混合顏色等。三、回顧四季的色彩特征教師用圖片、語言等多種形式，回顧四季的色彩特征，特別是夏季和秋季色彩的變化。四、示范作品教師現(xiàn)場示范，將油畫顏料混合并涂抹在畫板上，讓學(xué)生了解彩色油畫顏料的涂抹技巧和涂抹效果。五、學(xué)生練習(xí)學(xué)生結(jié)合自己的感受和想象，創(chuàng)作自己的四季風(fēng)景狀物作品。六、展示作品學(xué)生展示自己的作品，教師就作品的顏色組合、表達效果等進行評價，并引導(dǎo)學(xué)生自我反思和改進。課堂小結(jié)本節(jié)課主要介紹了彩色油畫顏料的使用方法；回顧了不同季節(jié)的色彩特征；學(xué)生進行創(chuàng)作活動，表現(xiàn)出了良好的創(chuàng)意和想象力。課后拓展學(xué)生可以選擇自己感興趣的季節(jié)，繼續(xù)創(chuàng)作更具創(chuàng)意的作品；學(xué)校可以組織一次作品展覽，讓學(xué)生們的作品得到更多的展示和欣賞；總結(jié)本節(jié)課以四季的色彩為主題，讓學(xué)生了解不同季節(jié)的色彩特征，并學(xué)習(xí)了彩色油畫顏

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