北京市海淀區(qū)屆高三上學期期末歷史試卷

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精2015—2016學年北京市海淀區(qū)高三(上）期末歷史試卷一、選擇題（本大題共32小題，每小題1.5分，共48分．)1．1919年6月28日中國巴黎和會代表團拒絕參加和會簽字儀式,并發(fā)表聲明：“媾和會議，對于解決山東問題，已不予中國以公道。中國非犧牲其正義公道愛國之義務,不能簽字，中國全權(quán)愿竭誠布陳,靜待世界公論之裁判?！贝耸录?A．揭開了反帝反封愛國斗爭的序幕B．繼承了義和團反帝愛國的傳統(tǒng)C．抵制了違背公正原則的國際條約D．指明了中國民主革命新的方向2．孫中山在《關(guān)于組織國民政府案之說明》中說:“現(xiàn)尚有一事可為我們模范，即俄國完全以黨治國,比英、美、法之政黨，握權(quán)更進一步，我們現(xiàn)在并無國可治，只可說以黨建國，待國建好，再去治他。"與之直接相關(guān)的歷史事件是(）A．辛亥革命 B．二次革命 C．國民黨一大 D．北伐戰(zhàn)爭3．民謠具有時代特點。如圖民謠的內(nèi)容反映了當時的民眾（）A．支持國民大革命 B．支持農(nóng)村革命根據(jù)地C．擁護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 D．擁護解放區(qū)的土地政策4．1933年，由紅軍學校與蘇維埃大學軍事政治部合并組成了蘇區(qū)最高軍事學府﹣﹣紅軍大學。1937年1月改名為中國人民抗日軍事政治大學,簡稱“抗大”。抗大命名的背景是（)A．九一八事變的爆發(fā) B．日本侵略造成嚴重民族危機C．全民族抗戰(zhàn)的開始 D．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立5．中國共產(chǎn)黨成立后，不斷進行理論創(chuàng)新?？谷諔?zhàn)爭時期理論創(chuàng)新的突出表現(xiàn)是()A．解決了無產(chǎn)階級對中國革命的領導權(quán)問題B．開辟了“工農(nóng)武裝割據(jù)"的革命道路C．提出了新民主主義革命的科學概念D．形成了人民民主專政的國家理論6．1946年7月，王樹聲率領人民解放軍粉碎了國民黨進攻,勝利完成中原突圍。中原突圍(）A．為雙十協(xié)定的簽訂奠定軍事基礎B．有利于重慶政治協(xié)商會議的召開C．為推進解放戰(zhàn)爭保存了有生力量D．粉碎了國民黨軍發(fā)動的重點進攻7．解放戰(zhàn)爭后期，毛澤東第一次成為美國《時代》周刊的封面人物?！稌r代》周刊如此描述：“對絕大多數(shù)中國百姓而言,意味著和平﹣﹣戰(zhàn)爭也許會迅速結(jié)束；5億困頓疲憊的中國民眾在上周見證了毛的輝煌﹣﹣他們進入了北平."這說明當時（）A．解放軍戰(zhàn)略反攻全面展開 B．國共達成《和平建國綱領》C．國民黨軍隊主力基本被消滅 D．人民解放軍占領南京總統(tǒng)府8．清末民初，在上海出現(xiàn)了“海派京劇"：即用京劇形式表現(xiàn)當時的生活,如《潘烈士投?！?、《新茶花》等，在唱腔、表演、舞臺布景等方面進行了大膽的改革.這說明（）A．京劇從形式到內(nèi)容發(fā)生根本變化B．在西方文化影響下京劇重獲新生C．海派京劇是傳統(tǒng)戲劇的發(fā)展方向D．海派京劇革新適應現(xiàn)代生活需要9．在第一屆全國人民代表大會的開幕詞中毛澤東說：“我們這次會議具有偉大的歷史意義。這次會議是標志著我國人民從1949年建國以來的新勝利和新發(fā)展的里程碑?！毕铝嘘P(guān)于一屆人大認識正確的是（）①背景是“三大改造”的深入開展②通過了我國第一部社會主義類型的憲法③確立了多黨合作的政治協(xié)商制度④形成了具有中國特色的社會主義法制體系.A．①② B．③④ C．①③ D．②④10．如圖為1955年中國人民郵政發(fā)行的“努力完成第一個五年建設計劃”的特種系列郵票中的兩枚。假如你是當時郵票設計師，再設計一枚同類郵票，應選擇的素材是(）A．鞍山鋼鐵公司建成投產(chǎn)B．“南優(yōu)2號”雜交水稻培育成功C．人工合成結(jié)晶牛胰島素D．“東方紅一號”人造衛(wèi)星成功發(fā)射11．1958年海淀區(qū)四季青人民公社社員在進行“大辯論”時，有的社員提到反對將自己的新房、好房歸公；有的認為1959年要達到“小麥畝產(chǎn)6000斤至1萬斤”的高指標，是不可能的,但都不愿公開說出自己的意見,怕被辯論成“右傾保守”。但社員也不相信報上刊登的那些所謂高產(chǎn)“衛(wèi)星”。有的社員說：“徐水一棵白菜重幾百斤還不像水缸一樣粗嗎，這怎么可能呢!"這次討論發(fā)映出(）A．“三大改造”中出現(xiàn)了急于求成的錯誤B．人民公社分配制度超越生產(chǎn)力發(fā)展水平C．“大躍進”中出現(xiàn)的浮夸風已得到糾正D．“共產(chǎn)風”和“浮夸風”對基層社會的困擾12．以下是新中國不同時期的宣傳畫，按照其出現(xiàn)的時間先后順序，排列正確的是（）A．①②③④ B．②③①④ C．③②①④ D．②③④①13．下表中關(guān)于新中國外交的歷史事件與影響對應準確的一組是（）選項事件影響A“一邊倒”外交方針的制定形成了社會主義與資本主義兩大陣營對峙的格局B和平共處五項原則的提出消除了萬隆會議與會國的矛盾和分歧C美國總統(tǒng)尼克松訪華促成了中華人民共和國在聯(lián)合國合法席位的恢復D上海合作組織的成立有利于維護地區(qū)軍事安全與促進經(jīng)濟合作A．A B．B C．C D．D14．2015年11月7日，海峽兩岸領導人在新加坡會面引起世界矚目。下列選項中有利于兩岸關(guān)系健康發(fā)展的是（）①“一國兩制”的制定②海峽兩岸達成“一個中國"的共識③兩岸“三通”的實現(xiàn)④主張用和平的方式實現(xiàn)國家的統(tǒng)一。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④15．新中國成立以來，科技成就十分突出。改革開放時期取得的科技成就有（）①中國第一顆原子彈爆炸成功②自行設計的中近程導彈試驗成功③巨型計算機研居世界領先水平④載人航天飛船成功發(fā)射并返回。A．①② B．②④ C．③④ D．①③16．1956年毛澤東提出在科學文化工作中實行“百花齊放，百家爭鳴”的方針.以下屬于貫徹這一方針的文藝成果有(）①《館》②《蔡文姬》③《沙家浜》④《青春之歌》A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④17．梭倫在其詩歌中寫到：“黑，將是最好的證人﹣﹣因為正是我，為它拔掉了樹立著的許多界標：以前他曾是一個奴隸,而現(xiàn)在已經(jīng)自由。"梭倫的詩吟誦的是（）A．建立四百人議事會 B．確立財產(chǎn)等級制度C．設立公民陪審法庭 D．廢除債務奴隸制18．當蘇格拉底被判處死刑后，本可逃走，但他認為，逃走是不正義的行為.他本人已經(jīng)知道何為正義，所以不能再做不正義的事。蘇格拉底認為，法庭對他做出不正義的審判乃是出于無知。上述分析可以用來解釋以下哪一觀點（）A．美德即知識 B．人是物的尺度C．“哲學王”治國 D．理念是真實永恒的19．《十二銅表法》規(guī)定，提起“請求返還所有物的訴訟”時,必須攜帶有爭執(zhí)的實物到庭。如果物品不便攜帶，要拿出能代表其實物的一些東西如土塊或樹枝，同時當事人在訴訟時要用一根木棒觸到該實物。該項規(guī)定說明羅馬法（)A．注重維護公平、公正 B．注重司法程序和形式C．主要保障貴族的利益 D．促進商品經(jīng)濟的發(fā)展20．公元212年，羅馬帝國皇帝卡拉卡拉頒發(fā)敕令,給予帝國的全體自由民以羅馬公民權(quán).羅馬的法律成為適用于帝國境內(nèi)一切自由民的法律,其帶來的影響有（）①有利于羅馬帝國經(jīng)濟發(fā)展②推動了羅馬政體的轉(zhuǎn)變③緩和不同民族之間的矛盾④標志著羅馬法體系完成。A．①② B．②④ C．①③ D．③④21．15世紀，在葡萄牙國王若昂一世的支持和鼓勵下，亨利王子創(chuàng)辦了專門的水手航海學校，從1418年開始步步推進沿西非海岸的探險活動．1487年迪亞士繞過非洲好望角,10年后達?伽馬繼續(xù)向東航行抵達印度．葡萄牙的航?；顒樱ǎ偈菄抑С值暮胶Ｖ趁窕顒英跒槠咸蜒缼砭薮蟮纳虡I(yè)利潤③推動了葡萄牙工業(yè)的迅速發(fā)展④體現(xiàn)了人類不畏艱難的探險精神．A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④22．新航路的開辟，對世界經(jīng)濟發(fā)展有重大的影響.下列各項正確的是（）①歐洲一些城市出現(xiàn)證券市場②西歐依靠固定地租為生的地主地位下降③中國農(nóng)民開始種植玉米煙草④以歐美資本主義為主導的世界市場形成。A．①②③ B．①③④ C．②③ D．①②④23．1454年，意大利學者曼內(nèi)蒂在批駁教皇英諾森三世所著的《人的災難》時寫道：“上帝是把人作為最美麗、最誠實、最富有和最終是最有力量的創(chuàng)造物所塑造出來的。”這反映了作者(）A．認為人與神是平等的 B．主張放棄基督教信仰C．倡導進行宗教改革 D．肯定人的價值與尊嚴24．“無需羅馬教廷特權(quán)，（本地）教會對上帝的信條擁有定義的權(quán)力。國王為教會最高首腦，有責任促進基督教信仰的虔誠，有責任維持王國的和平與統(tǒng)一安寧?！痹摬牧铣鲎裕?A．《九十五條論綱》 B．《基督教原理》C．《大憲章》 D．《至尊法案》25．1649年英王查理一世被處死，共和國在英國建立。之后,克倫威爾大權(quán)獨攬,對內(nèi)建立護國公政體，對外頒布《航海條例》,與荷蘭爭雄?？藗愅柕淖龇ǎ?A．限制了英國國王的權(quán)力 B．維護了英國革命成果C．沉重打擊了專統(tǒng)治 D．保證了議會行使權(quán)力26．光榮革命后，詹姆士二世攜王子逃亡法國。英國議會下院提出一份決議，宣布“詹姆士二世已背棄了國王和人民之間的原始契約,力圖顛覆王國憲法，而且業(yè)已離國出走，自行退位,致使王位虛懸”。這一決議()A．保證了英國民眾的政治權(quán)力B．為迎立威廉和瑪麗為國王提供依據(jù)C．明確了限制王權(quán)的政治主張D．結(jié)束君主專制政體，建立共和國政體27．英國思想家霍布斯認為，社會若要和平就必須要有社會契約，社會是一群服從于一個人的維權(quán)之下，而每個個人將剛剛好的自然權(quán)力交付給這威權(quán)，讓它來維持和平、抵御外敵。掌握這個權(quán)力的政府，無論是君主制、貴族制和主制，都是人們必須服從的絕對威權(quán)。據(jù)此判斷，霍布斯是（）A．啟蒙運動的先驅(qū) B．君權(quán)神授的辯護者C．天賦人權(quán)的首倡者 D．君主立憲的支持者28．以下是和順果著《美國歷史十五講》中第三講的目錄其中的序號2空白處的標題應該是(）A．美利堅民族的初步形成與覺醒B．由聯(lián)合殖民地到邦聯(lián)C．制憲會議與國體之爭D．美國聯(lián)邦制的結(jié)構(gòu)和特點29．西方學者在評論拿破侖的統(tǒng)治時指出:“它牢牢樹立了法律之下的平等原則，給法國帶來了法律和司法上的統(tǒng)一。它還保證了人們的宗教信仰自由,賦予了個人簽訂合同和擁有財產(chǎn)的權(quán)利.”能為這一評論提供依據(jù)的是（）A．帝國的建立結(jié)束了大革命以來的社會動蕩B．《民法典》確立新的社會主義和財產(chǎn)規(guī)范C．對外戰(zhàn)爭傳播了啟蒙思想和大革命的精神D．帝國的政策有利于資本主義工商業(yè)的發(fā)展30．英格蘭的技術(shù)發(fā)明在17﹣18世紀之交已經(jīng)蓬勃發(fā)展，先后出現(xiàn)了鐵匠兼鎖匠紐卡門的蒸汽機，制鐵人達比解決高爐冶鐵燃料問題的煉焦爐等。1733年技工凱伊發(fā)明了飛梭，同年木工懷亞特發(fā)明了第一臺紡紗機。1765年,鐘表匠哈格里夫斯發(fā)明了珍妮紡紗機。這一現(xiàn)象說明（）A．工業(yè)革命促進社會生產(chǎn) B．科學理論帶來技術(shù)發(fā)明C．教育發(fā)展推動文化普及 D．技術(shù)發(fā)明源于生產(chǎn)實踐31．新興產(chǎn)業(yè)的興起和發(fā)展來自技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)進步.工業(yè)革命后新興的產(chǎn)業(yè)有（)A．造船業(yè) B．采煤業(yè) C．機器制造業(yè) D．紡織業(yè)32．工業(yè)革命不僅僅是一場技術(shù)革命，也不僅僅意味著生產(chǎn)力的大飛躍，它還是一場空前的社會大革命。對此理解正確的是（）A．階級結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，階級對立沖突加劇B．社會財富迅速增長，工人生活全面改善C．國家實力迅速增長，政府權(quán)力日益加強D．工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展迅速，民主制度普遍受挫二、非選擇題（本大題共3小題，第33題24分,第34題17分，第35題11分,共52分．）33．社會管理在不同歷史時期呈現(xiàn)出不同的方式，對社會發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響。閱讀材料,回答問題。材料一在古代雅典,全體公民在立法及治理公眾事務上有直接與平等的權(quán)利.公民直接行使自己的權(quán)利和自由表達自己的意愿。政府的每一項決策往往都要經(jīng)過公民和公民大會的討論，政策的最終推出和執(zhí)行也往往以體現(xiàn)絕大多數(shù)公民的意志為準.西周和春秋時期，國人是指居于國(城）中的擁有國家權(quán)力的人,國中上層貴族及國人仍以血緣姻親關(guān)系相聯(lián)結(jié)。他們是統(tǒng)治宗族的成員，皆有參政議政的權(quán)利，在君主廢立、貴族派系斗爭等方面都擁有廣泛的權(quán)利；有財富擁有權(quán);有從軍作戰(zhàn)的權(quán)利和義務，往往可以決定國家的盛衰成敗。與國人相比，野人（居住在鄉(xiāng)村的人）不能參與政治、當兵作戰(zhàn)，原因即在于他們是被征服的部族或淪落的罪犯。﹣﹣摘編自胡新生《西周春秋時期的國野制與部族國家形態(tài)》等（1）西周、春秋時期的國人和雅典的公民都曾經(jīng)參與國家管理。依據(jù)材料并結(jié)合所學，比較他們的異同。材料二清前期基層社會的管理通過保甲來實施，保甲的主要職能是維持地方治安和督催鄉(xiāng)民繳納錢糧等.在20世紀初的立憲運動中，晚清政府設計了基層社會管理的改革方案。光緒三十四年頒行的《城鎮(zhèn)鄉(xiāng)地方自治章程》規(guī)定：市鎮(zhèn)村莊屯集等地方,人口滿五萬以上者為“鎮(zhèn)”，不滿五萬者為“鄉(xiāng)”。城鎮(zhèn)設“議事會"和“董事會”，鄉(xiāng)設“議事會”和鄉(xiāng)董、鄉(xiāng)佐，負責督辦本城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)的教育、衛(wèi)生、道路修建、農(nóng)工商務和社會慈善公益事務。﹣﹣摘編自柏樺《中國政治制度史》（2）依據(jù)材料二分析，與清前期相比，晚清政府如何設計基層社會管理的改革？你如何評價這種設計？材料三時間基層管理體制的變化1945年各行政村取消村長制，建立人民代表主任人制.同時以當互助合作組織為基礎成立居民小組。1956年各行政村被取消，成立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，下設若干個生產(chǎn)隊。1958年農(nóng)村普遍建立了人民公社并實行政社合一體制。原來的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社改成生產(chǎn)大隊，大隊下面仍設若干個生產(chǎn)隊，不僅領導和組織農(nóng)業(yè)生產(chǎn),而且還承辦公社布置的各項工作。1983年撤銷人民公社，建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。撤銷生產(chǎn)大隊，設立村民委員會。1987年依據(jù)1982年憲法實行村民自治的規(guī)定，頒布《中華人民共和國村民委員會組織法（實行)》，規(guī)定:村民委員會是基層群眾性自治組織.村主任和委員皆由村民直接選舉生產(chǎn)，接受村民監(jiān)督。1998年《中華人民共和國村民委員會組織法》正是頒布.規(guī)定：村民委員會應當支持和組織村民依法發(fā)展各種形式的合作經(jīng)濟和其他經(jīng)濟……促進農(nóng)村生產(chǎn)建設和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展。﹣﹣摘編自孫宅巍、韓海浪《現(xiàn)代中國社會基層組織的歷史變遷》(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學，對建國以來農(nóng)村基層管理體制的變化所蘊含的歷史信息進行解讀.(要求:提取信息充分；論證和分析邏輯清晰；總結(jié)歸納準確、完整)34．人口移動是歷史上十分常見的現(xiàn)象，對歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。閱讀材料，回答問題。材料一15﹣18世紀大西洋沿岸洲際人口移動主要路線示意圖（1)指出材料中“人口移動理論”中所列的兩種移民方式。選擇其中一種方式,結(jié)合15﹣18世紀的世界歷史，分析大西洋沿岸洲際人口移動情況及影響.材料二年份年均增長率（％）總?cè)丝诔鞘腥丝谵r(nóng)村人口1751﹣18010.892.170.521801﹣18511.884。420。67(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析英國18世紀中期到19世紀中期人口及人口移動的情況。材料三1978﹣1988年,我國國家招工的農(nóng)民為1110萬，而在各類鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè)的農(nóng)民達到9000多萬人。鎮(zhèn)成為當時農(nóng)村勞動力向城市遷移的最主要目的地。以廣東省為例，1982﹣1987年,鎮(zhèn)吸納了鄉(xiāng)﹣城遷移人口的41％，城市吸納了33％，縣城則納了26%．這一時期人口遷移以短距離遷移為主,長遷移尚不多見.以小城鎮(zhèn)為主導的“自下而上”農(nóng)村城市化模式逐步建立。1990年代后,呈現(xiàn)出農(nóng)村人口向大中城市流動和內(nèi)地人口向沿海地區(qū)流動的趨勢。1982年，規(guī)模最大的10個城市吸納了11.86％的流動人口，1990年上升為17。04%．大城市和沿海城市逐漸主導了我國的城鎮(zhèn)化進程.﹣﹣摘編自殷江濱、李郇《中國人口流動與城市化進程的回顧與展望》(3）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識，對20世紀八九十年代中國口移動的狀況予以述評.35．教育?生活?社會變遷材料一在宗教改革期間,天主教會備受攻擊的弊端之一，就是聽任愚昧無知的教師充斥教會,誤導信徒。新教人士認為,神職人員都應當接受一定程度的正規(guī)教育,每個教區(qū)都要有至少一名“有教養(yǎng)”的神甫。隨著民族國家的鞏固,各國政府機構(gòu)及其職能不斷增強，這對官員的素質(zhì)提出了更高的要求。資本主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,迅速增多的商業(yè)團體和日益擴大的貿(mào)易活動，需要大量見識廣、頭腦靈活又能學會算的經(jīng)營人才.頻繁發(fā)生的各種法律糾紛,使公證人和律師分需求量與日俱增。所有這些社會需求，都要在教育獲得極大發(fā)展的前提之下才能滿足。于是在16、17世紀，西歐進入教育發(fā)展的高潮時期.﹣﹣摘自齊世榮主編《世界史?近代卷》（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析16、17世紀歐洲教育發(fā)展的背景.材料二民國一成立，在廢棄清朝的等級服制的同時,民國政府有關(guān)部門就開始醞釀制定新的禮服標準.大多數(shù)人傾向于以西服作為民國男女禮服的定式。這引起有關(guān)人士和絲綢行業(yè)的憂慮與不滿.有人指出：“我國衣服向用絲綢，倘易改西服，衣帽用呢，靴鞋用革，則中國不及外國呢革，勢必購進外貨,利源外溢，國用愈困矣"，并將導致“農(nóng)失其利,商耗其本，工休其業(yè)”，認為“不如暫仍舊制”.這種觀點立刻遭到無情抨擊。隨后,有一些人認為：“我國同胞欲國之富也，則宜用國貨.用國貨則改易西服宜盡以國貨為之，不必用西人之呢羽?！薄把b可改,服可易，外國貨不可用，國貨不可廢也。”不久，又有人提出傳統(tǒng)的長袍馬褂與西裝同為禮服并行不悖建議，立即受到大多數(shù)人的贊同。經(jīng)過幾個月的醞釀，意見基本統(tǒng)一：“（禮服）議定為中西兩式。自大總統(tǒng)以致平民其式樣一律。于彼于此聽人自擇”。1912年10月，民國政府正式頒布男女禮服規(guī)定.﹣﹣摘編自王東霞編著《百年中國社會圖譜﹣﹣從長袍馬褂到西裝革履》（2)某同學對以上材料進行分析，提煉出民國初年“禮服之爭"的三種觀點（見下表）．請結(jié)合下料依據(jù)所學幫助他完成表盒的其它內(nèi)容。觀點支持觀點的理由觀點一:采用西服為禮服觀點二：反對用西服為禮服觀點三:西服和長袍馬褂并行

2015-2016學年北京市海淀區(qū)高三（上）期末歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共32小題,每小題1。5分，共48分．)1．1919年6月28日中國巴黎和會代表團拒絕參加和會簽字儀式，并發(fā)表聲明：“媾和會議，對于解決山東問題，已不予中國以公道。中國非犧牲其正義公道愛國之義務,不能簽字,中國全權(quán)愿竭誠布陳，靜待世界公論之裁判?！贝耸录ǎ〢．揭開了反帝反封愛國斗爭的序幕B．繼承了義和團反帝愛國的傳統(tǒng)C．抵制了違背公正原則的國際條約D．指明了中國民主革命新的方向【考點】S1：巴黎和會．【分析】本題考查五四運動．考查中國巴黎和會代表團拒絕參加和會簽字儀式反映的問題．考查學生準確解讀材料、抓住關(guān)鍵信息、分析理解、運用所學知識解決問題的能力．【解答】依據(jù)題干中的時間“1919年6月28日"可知，這是五四運動后．A項表述是五四運動的意義，與題干時間不符，應排除．B項與題干中的材料信息無關(guān)，應排除．題干中中國巴黎和會代表團拒絕簽字是抵制違背公正原則的國際條約，維護主權(quán)的表現(xiàn)，故C項正確．指明中國民主革命新方向是毛澤東在1927年之后與題干時間不符，故D項錯誤．故選C．2．孫中山在《關(guān)于組織國民政府案之說明》中說：“現(xiàn)尚有一事可為我們模范，即俄國完全以黨治國，比英、美、法之政黨，握權(quán)更進一步，我們現(xiàn)在并無國可治，只可說以黨建國，待國建好，再去治他?！迸c之直接相關(guān)的歷史事件是（）A．辛亥革命 B．二次革命 C．國民黨一大 D．北伐戰(zhàn)爭【考點】9K：國共合作和北伐戰(zhàn)爭．【分析】本題考查國共合作．考查國民黨一大．考查學生抓住關(guān)鍵信息、運用所學知識解決問題的能力和對國民黨一大相關(guān)知識的掌握．【解答】依據(jù)材料出處《關(guān)于組織國民政府案之說明》可知題干描述的是1924年改組國民黨的大會，即國民大一大,故C項正確．其余三項不符合題意，應排除．故選C．3．民謠具有時代特點.如圖民謠的內(nèi)容反映了當時的民眾（）A．支持國民大革命 B．支持農(nóng)村革命根據(jù)地C．擁護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 D．擁護解放區(qū)的土地政策【考點】9M：國共的十年對峙．【分析】本題以民謠為內(nèi)容考查國共十年對峙．考查民眾支持農(nóng)村革命根據(jù)地．考查學生抓住關(guān)鍵信息、運用所學知識解決問題的能力和對國共十年對峙相關(guān)知識的掌握．本題的關(guān)鍵信息是“紅四軍”．【解答】題干民謠中的“紅四軍”成立于1928年6月，國民革命是1924﹣1927年，故A項錯誤．農(nóng)村革命根據(jù)地的創(chuàng)建開始于1927年10月,井岡山是第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，故B項正確．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是1937年9月建立的，故C項錯誤．解放區(qū)是解放戰(zhàn)爭時期即1946﹣1949年間存在，故D項錯誤．故選B．4．1933年，由紅軍學校與蘇維埃大學軍事政治部合并組成了蘇區(qū)最高軍事學府﹣﹣紅軍大學。1937年1月改名為中國人民抗日軍事政治大學,簡稱“抗大"?？勾竺谋尘笆牵ǎ〢．九一八事變的爆發(fā) B．日本侵略造成嚴重民族危機C．全民族抗戰(zhàn)的開始 D．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立【考點】9S：抗日戰(zhàn)爭．【分析】本題考查抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立過程，認識日本的侵略加劇，民族危機的加深是國共第二次合作、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立的根本原因．【解答】九一八事變的爆發(fā)是1931年，全民族抗戰(zhàn)開始于1937年7月盧溝橋事變，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立是1937年9月《國共合作宣言》的發(fā)表，從時間上與擴大會命名背景不符，故ACD項排除；1937年1月命名“擴大”，是因為日本的侵略加劇，民族危機加深，1936年西安事變和平解決后,國共開始結(jié)束了對峙狀態(tài)，開始走向聯(lián)合抗日，因此符合題意的只有B項．故選B．5．中國共產(chǎn)黨成立后,不斷進行理論創(chuàng)新?？谷諔?zhàn)爭時期理論創(chuàng)新的突出表現(xiàn)是（）A．解決了無產(chǎn)階級對中國革命的領導權(quán)問題B．開辟了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的革命道路C．提出了新民主主義革命的科學概念D．形成了人民民主專政的國家理論【考點】IH：毛澤東思想．【分析】本題主要考查毛澤東思想．毛澤東思想的主要內(nèi)容：中國式武裝奪取政權(quán)的道路的理論、新民主主義革命理論、革命軍隊的建設和軍事戰(zhàn)略理論、思想政治工作和文化工作理論、黨的建設理論、社會主義建設理論等;其思想精髓是實事求是、群眾路線、獨立自主．【解答】AB兩項項是在國共十年對峙時期即土地革命時期;C項是在延安時期即抗日戰(zhàn)爭時期;D項是在解放戰(zhàn)爭時期．故選C．6．1946年7月，王樹聲率領人民解放軍粉碎了國民黨進攻，勝利完成中原突圍.中原突圍(）A．為雙十協(xié)定的簽訂奠定軍事基礎B．有利于重慶政治協(xié)商會議的召開C．為推進解放戰(zhàn)爭保存了有生力量D．粉碎了國民黨軍發(fā)動的重點進攻【考點】9T:解放戰(zhàn)爭．【分析】本題考查解放戰(zhàn)爭的相關(guān)知識，旨在考查學生分析問題的能力．【解答】據(jù)材料時間“1946年7月…中原突圍"可知材料描述的是解放戰(zhàn)爭的全面進攻階段．雙十協(xié)定是在戰(zhàn)爭爆發(fā)前1945年10月重慶談判簽訂的，故A錯誤．重慶政治協(xié)商會議的召開是1946年初，故排除B．粉碎國民黨的重點進攻是在突圍之后的1947年，故排除D．結(jié)合所學知識可知“人民解放軍”、“勝利完成中原突圍”為推進解放戰(zhàn)爭保存了有生力量．C項正確．故選C．7．解放戰(zhàn)爭后期,毛澤東第一次成為美國《時代》周刊的封面人物?！稌r代》周刊如此描述:“對絕大多數(shù)中國百姓而言,意味著和平﹣﹣戰(zhàn)爭也許會迅速結(jié)束；5億困頓疲憊的中國民眾在上周見證了毛的輝煌﹣﹣他們進入了北平.”這說明當時(）A．解放軍戰(zhàn)略反攻全面展開 B．國共達成《和平建國綱領》C．國民黨軍隊主力基本被消滅 D．人民解放軍占領南京總統(tǒng)府【考點】9U：戰(zhàn)略反攻和三大戰(zhàn)役．【分析】本題考查解放戰(zhàn)爭的中國知識，旨在考查學生準確解讀材料信息和分析問題的能力．【解答】依據(jù)材料文字“解放戰(zhàn)爭后期"、“進入了北平"可知是戰(zhàn)略決戰(zhàn)的平津戰(zhàn)役，其意義是國民黨軍隊主力基本被消滅，中國的新民主主義革命即將取得全國勝利．故D正確．北平解放發(fā)生在1949年，此時戰(zhàn)略反攻早已經(jīng)開始．故排除A．B所說現(xiàn)象沒有出現(xiàn)過．故排除B．D出現(xiàn)在渡江戰(zhàn)役之后．故排除D．故選C．8．清末民初，在上海出現(xiàn)了“海派京劇”：即用京劇形式表現(xiàn)當時的生活，如《潘烈士投?！?、《新茶花》等，在唱腔、表演、舞臺布景等方面進行了大膽的改革.這說明(）A．京劇從形式到內(nèi)容發(fā)生根本變化B．在西方文化影響下京劇重獲新生C．海派京劇是傳統(tǒng)戲劇的發(fā)展方向D．海派京劇革新適應現(xiàn)代生活需要【考點】3S：京劇的形成與發(fā)展．【分析】本題考查京劇的形成與發(fā)展，旨在考查學生準確解讀材料的能力．京劇用胡琴、二胡、笛子、嗩吶等管弦樂器和鼓、板、鑼打擊樂伴奏，角色分生末凈旦丑．將唱念做打結(jié)合，虛實結(jié)合，形神兼?zhèn)洌窘獯稹坎牧象w現(xiàn)了海派京劇勇于革新，善于吸收新事物、新思想，能及時反映現(xiàn)實社會的特點，故D正確;ABC材料未體現(xiàn),故ABC錯誤．故選D．9．在第一屆全國人民代表大會的開幕詞中毛澤東說:“我們這次會議具有偉大的歷史意義.這次會議是標志著我國人民從1949年建國以來的新勝利和新發(fā)展的里程碑?！毕铝嘘P(guān)于一屆人大認識正確的是（）①背景是“三大改造”的深入開展②通過了我國第一部社會主義類型的憲法③確立了多黨合作的政治協(xié)商制度④形成了具有中國特色的社會主義法制體系。A．①② B．③④ C．①③ D．②④【考點】F8：第一屆全國人大和54憲法．【分析】本題以第一屆人大開幕詞為考查切入點，考查對第一屆人大知識點的掌握,考查對材料的分析理解能力．【解答】①三大改造完成于1956年,第一屆人大的時間為1954年，正確；②第一屆人大，通過了1954年憲法，是我國第一部社會主義類型的憲法，正確;③第一屆政協(xié)會議召開之后，形成了多黨合作的政治協(xié)商制度，排除；④2014年我國形成了社會主義法制體系，排除;故選A．10．如圖為1955年中國人民郵政發(fā)行的“努力完成第一個五年建設計劃"的特種系列郵票中的兩枚。假如你是當時郵票設計師，再設計一枚同類郵票,應選擇的素材是（)A．鞍山鋼鐵公司建成投產(chǎn)B．“南優(yōu)2號”雜交水稻培育成功C．人工合成結(jié)晶牛胰島素D．“東方紅一號”人造衛(wèi)星成功發(fā)射【考點】G3:一五計劃．【分析】本題考查一五計劃．考查一五計劃的成就．考查學生抓住關(guān)鍵信息、運用所學知識解決問題的能力和對一五計劃相關(guān)知識的掌握．【解答】抓住題干關(guān)鍵信息“努力完成第一個五年建設計劃"和題干兩幅圖片，結(jié)合所學可知，鞍山鋼鐵公司建成投產(chǎn)是“一五計劃”的成就之一，故A項正確．袁隆平“南優(yōu)2號”雜交水稻培育成功是1973年，人工合成結(jié)晶牛胰島素是1965年，“東方紅一號”人造衛(wèi)星成功發(fā)射是1970年，都與題干中的時間不符，故BCD三項均排除．故選A．11．1958年海淀區(qū)四季青人民公社社員在進行“大辯論"時，有的社員提到反對將自己的新房、好房歸公；有的認為1959年要達到“小麥畝產(chǎn)6000斤至1萬斤"的高指標，是不可能的，但都不愿公開說出自己的意見，怕被辯論成“右傾保守”.但社員也不相信報上刊登的那些所謂高產(chǎn)“衛(wèi)星”。有的社員說：“徐水一棵白菜重幾百斤還不像水缸一樣粗嗎，這怎么可能呢!”這次討論發(fā)映出（）A．“三大改造”中出現(xiàn)了急于求成的錯誤B．人民公社分配制度超越生產(chǎn)力發(fā)展水平C．“大躍進"中出現(xiàn)的浮夸風已得到糾正D．“共產(chǎn)風”和“浮夸風”對基層社會的困擾【考點】G7：大躍進和人民公社化運動．【分析】本題考查大躍進．考查“共產(chǎn)風”和“浮夸風”對基層社會的困擾．考查學生準確解讀材料、分析理解、運用所學知識解決問題的能力和對大躍進相關(guān)知識的掌握．【解答】“三大改造”是1953﹣1956年，與題干中的時間不符，A項排除．材料信息不能反映“分配制度"，B項排除．C項表述“已得到糾正”不符合史實，應排除．材料信息反映了“共產(chǎn)風”、“浮夸風”下海淀區(qū)四季青人民公社社員即基層的困惑，故D項正確．故選D．12．以下是新中國不同時期的宣傳畫，按照其出現(xiàn)的時間先后順序，排列正確的是（）A．①②③④ B．②③①④ C．③②①④ D．②③④①【考點】G7：大躍進和人民公社化運動；FB：文化大革命；GB：改革開放．【分析】本題考查新中國的經(jīng)濟建設．考查新中國經(jīng)濟建設不同時期的事件的先后順序．考查學生識圖、抓住關(guān)鍵信息、運用所學知識解決問題的能力和對新中國經(jīng)濟建設不同時期的事件的掌握．【解答】開辦特區(qū)是改革開放的20世紀80年代；十五年超過英國的口號是1958年“大躍進"時期提出的；粉碎“四人幫"是1976年；“中國圓夢，百姓有?！笔钱敶袊说淖非?，按時間順序應是②③①④，故B項正確．故選B．13．下表中關(guān)于新中國外交的歷史事件與影響對應準確的一組是(）選項事件影響A“一邊倒”外交方針的制定形成了社會主義與資本主義兩大陣營對峙的格局B和平共處五項原則的提出消除了萬隆會議與會國的矛盾和分歧C美國總統(tǒng)尼克松訪華促成了中華人民共和國在聯(lián)合國合法席位的恢復D上海合作組織的成立有利于維護地區(qū)軍事安全與促進經(jīng)濟合作A．A B．B C．C D．D【考點】ES：區(qū)域經(jīng)濟合作．【分析】本題考查上海合作組織的相關(guān)知識，旨在考查學生知識再現(xiàn)和分析問題的能力．【解答】“一邊倒”外交方針的制定只是加強了中國與蘇聯(lián)為首的社會主義陣容的聯(lián)系，故排除A．和平共處五項原則的提出為解決國與國之間的問題提供了基本準則．故選B．1971年中國恢復在聯(lián)合國的合法席位，1972年尼克松訪華，故排除C．上海合作組織是一個以互信求安全、以互利求合作的新型區(qū)域合作組織，有利于維護地區(qū)軍事安全與促進經(jīng)濟合作．故D正確．故選D．14．2015年11月7日，海峽兩岸領導人在新加坡會面引起世界矚目。下列選項中有利于兩岸關(guān)系健康發(fā)展的是(）①“一國兩制”的制定②海峽兩岸達成“一個中國”的共識③兩岸“三通"的實現(xiàn)④主張用和平的方式實現(xiàn)國家的統(tǒng)一。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④【考點】FH:海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展．【分析】本題考查海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展．考查有利于兩岸關(guān)系健康發(fā)展的因素．考查學生對基礎知識的識記、運用能力．【解答】結(jié)合所學可知，“一國兩制”方針的制定本身就是為解決臺灣問題而提出的；1992年海峽兩岸達成“一個中國"的共識是兩岸關(guān)系發(fā)展的一次歷史性突破；2008年兩岸“三通”實現(xiàn)有利于兩岸經(jīng)濟合作、互利、互補關(guān)系的不斷加強；主張用和平方式實現(xiàn)國家的統(tǒng)一屬于“一國兩制”的內(nèi)容,①②③④都符合題意．故D項正確．故選D．15．新中國成立以來，科技成就十分突出。改革開放時期取得的科技成就有()①中國第一顆原子彈爆炸成功②自行設計的中近程導彈試驗成功③巨型計算機研居世界領先水平④載人航天飛船成功發(fā)射并返回.A．①② B．②④ C．③④ D．①③【考點】HC：中國科學技術(shù)發(fā)展的成就．【分析】本題考查中國科學技術(shù)發(fā)展成就．考查改革開放時期取得的科技成就．考查學生對基礎知識的識記、遷移、運用能力．【解答】注意題干時間“改革開放時期”,即1978年以后，結(jié)合所學可知,巨型計算機研居世界領先水平；載人航天飛船成功發(fā)射并返回屬于新時期的科學技術(shù)成就，故③④正確．中國第一顆原子彈爆炸成功是在1964年,不符合題干時間,故①錯誤．自行設計的中近程導彈試驗成功是在1964年,不符合題干時間，故②錯誤．故C項正確．故選C．16．1956年毛澤東提出在科學文化工作中實行“百花齊放,百家爭鳴”的方針。以下屬于貫徹這一方針的文藝成果有（)①《館》②《蔡文姬》③《沙家浜》④《青春之歌》A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④【考點】HD：中國文化事業(yè)的發(fā)展．【分析】本題考查新中國文化事業(yè)的發(fā)展．考查在“百花齊放，百家爭鳴"方針的影響下取得的文藝成果．考查學生抓住關(guān)鍵信息、運用所學知識解決問題的能力．【解答】注意題干時間“1956年"，結(jié)合所學可知,1956年在“百花齊放，百家爭鳴”方針的影響下取得的文藝成果有《館》、《蔡文姬》、《青春之歌》，故①②④正確．《沙家浜》是文革時期的樣板戲,不符合題干時間,故③錯誤．故A項正確．故選A．17．梭倫在其詩歌中寫到:“黑，將是最好的證人﹣﹣因為正是我,為它拔掉了樹立著的許多界標：以前他曾是一個奴隸，而現(xiàn)在已經(jīng)自由。"梭倫的詩吟誦的是（)A．建立四百人議事會 B．確立財產(chǎn)等級制度C．設立公民陪審法庭 D．廢除債務奴隸制【考點】J2：梭倫改革的措施．【分析】本題考查梭倫改革的措施，旨在考查學生準確解讀材料的能力．梭倫改革中解負令將廣大平民從債務奴隸制的枷鎖中解放出來，成為享有自由權(quán)利的公民，形成了民主政治必須具備的公民群體；以財產(chǎn)多寡來確定公民的政治權(quán)利打破了貴族專權(quán)的局面，使工商業(yè)奴隸主分享了政治權(quán)利，也使下層平民獲得了一定的公民權(quán)利．【解答】依據(jù)材料文字“拔掉了樹立著的許多界標"、“以前他曾是一個奴隸，而現(xiàn)在已經(jīng)自由”可知梭倫吟誦的是廢除債務奴隸制，故D正確；ABC材料未體現(xiàn)，排除．故選D．18．當蘇格拉底被判處死刑后,本可逃走，但他認為，逃走是不正義的行為。他本人已經(jīng)知道何為正義，所以不能再做不正義的事。蘇格拉底認為，法庭對他做出不正義的審判乃是出于無知。上述分析可以用來解釋以下哪一觀點（）A．美德即知識 B．人是物的尺度C．“哲學王”治國 D．理念是真實永恒的【考點】83：蘇格拉底．【分析】本題主要考查蘇格拉底的主要思想主張．蘇格拉底的主要思想主張:哲學思想為認識人自己，強調(diào)知識的作用，知識即美德．他開創(chuàng)了希臘哲學的新方向，是哲學真正成為一門研究“人”的學問,他崇尚知識和自由探索的理性精神對后世西方哲學產(chǎn)生了深遠影響．【解答】題干中的人物是蘇格拉底,A項符合題意，正確．B項是普羅泰格拉，排除．CD兩項都是柏拉圖，排除．故選A．19．《十二銅表法》規(guī)定,提起“請求返還所有物的訴訟”時，必須攜帶有爭執(zhí)的實物到庭。如果物品不便攜帶，要拿出能代表其實物的一些東西如土塊或樹枝，同時當事人在訴訟時要用一根木棒觸到該實物。該項規(guī)定說明羅馬法（）A．注重維護公平、公正 B．注重司法程序和形式C．主要保障貴族的利益 D．促進商品經(jīng)濟的發(fā)展【考點】4E：《十二銅表法》．【分析】本題主要考查羅馬法的特點．羅馬法中許多原則和制度，也被近代以來的法制所采用，如公民在私法范圍內(nèi)權(quán)利平等原則、契約自由原則、遺囑自由原則、“不告不理“、一審終審原則等，權(quán)利主體中的法人制度、物權(quán)制度、契約制度、陪審制度、律師制度等．【解答】《十二銅表法》是羅馬的第一部成文法，它是奴隸社會的法律，不可能維護公平、公正，A項排除．材料信息強調(diào)《十二銅表法》規(guī)定訴訟、審判的過程一定要提供實物、實證，說明羅馬法注重司法程序和形式，B項正確．材料不能反映主要保障貴族的利益,C項排除．羅馬法的訴訟、審判程序與商品經(jīng)濟的發(fā)展無直接關(guān)系,D項排除．故選B．20．公元212年，羅馬帝國皇帝卡拉卡拉頒發(fā)敕令,給予帝國的全體自由民以羅馬公民權(quán)。羅馬的法律成為適用于帝國境內(nèi)一切自由民的法律,其帶來的影響有（）①有利于羅馬帝國經(jīng)濟發(fā)展②推動了羅馬政體的轉(zhuǎn)變③緩和不同民族之間的矛盾④標志著羅馬法體系完成。A．①② B．②④ C．①③ D．③④【考點】4D:羅馬法．【分析】本題主要考查羅馬法的影響．(1）對羅馬的影響：①積極方面政治上：維護皇帝和元老院的權(quán)力，實際上是維護奴隸制度,理論上承認公民的平等權(quán)利,鞏固帝國的統(tǒng)治基礎；經(jīng)濟上：保護私有財產(chǎn)；對各種契約均有較詳細的規(guī)定,穩(wěn)固了帝國的經(jīng)濟基礎．②局限性羅馬法是維護統(tǒng)治階級利益的工具．奴隸被當作私人的財產(chǎn),沒有任何權(quán)利，不能體現(xiàn)真正的“法律面前人人平等”，與現(xiàn)代的法制有明顯的不同，不可避免地帶有階級和時代的局限性．保護奴隸制度，維護奴隸主對奴隸的剝削和壓迫；婦女權(quán)利受限．(2)對世界的影響：①為近代新興資產(chǎn)階級的民權(quán)理論提供了思想淵源，為資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建勢力提供了理論武器．②為資本主義經(jīng)濟的發(fā)展和鞏固提供了現(xiàn)成的法律形式．③為近代歐洲大陸國家立法提供了范本．【解答】公元212年是羅馬帝國時期,羅馬法逐步走向完善,但政治體制并未改變,故②表述錯誤，排除;羅馬法體系完成的標志是公元6世紀《民法大全》的頒布,故④表述錯誤，排除．故選C．21．15世紀，在葡萄牙國王若昂一世的支持和鼓勵下，亨利王子創(chuàng)辦了專門的水手航海學校，從1418年開始步步推進沿西非海岸的探險活動．1487年迪亞士繞過非洲好望角,10年后達?伽馬繼續(xù)向東航行抵達印度．葡萄牙的航?；顒?）①是國家支持的航海殖民活動②為葡萄牙帶來巨大的商業(yè)利潤③推動了葡萄牙工業(yè)的迅速發(fā)展④體現(xiàn)了人類不畏艱難的探險精神．A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④【考點】51：新航路的開辟．【分析】本題考查新航路開辟的相關(guān)史實,旨在考查學生準確解讀材料的能力．新航路的開辟，是指歐洲從15世紀開始，為了籌集商品經(jīng)濟快速發(fā)展所需的貨幣和資本的原始積累需要，加之奧斯曼帝國控制了亞洲和歐洲的路上通道,從而使得歐洲新興資產(chǎn)階級對外尋找的通往中國和印度的運動,而歷經(jīng)迪亞士，麥哲倫，哥倫布，達伽馬等人的探索后，最終找到了通往亞洲的通道．新航路開辟運動影響重大，他改變了各州間基本封閉的狀況，為后來歐洲的掠奪和三角貿(mào)易打下了基礎，為資本主義發(fā)展提供了巨大的生產(chǎn)資料和市場．但另一方面，他也給美洲和亞洲等國家?guī)砹顺林氐臑碾y，所以如何看待新航路運動，要從兩方面對待．【解答】1487年迪亞士是在葡萄牙王室的支持下到達印度，故①正確；葡萄牙壟斷了從歐洲經(jīng)非洲沿海到亞洲的海上貿(mào)易路線，為葡萄牙帶來巨大的商業(yè)利潤，故②正確；葡萄牙從海外掠奪的財富，未轉(zhuǎn)化為資本，其工業(yè)并不發(fā)達，故③錯誤；1487年迪亞士繞過非洲好望角，歷經(jīng)10年，達?伽馬繼續(xù)向東航行抵達印度，體現(xiàn)了人類不畏艱難的探險精神,故④正確．綜上所述,C正確,ABD錯誤．故選C．22．新航路的開辟，對世界經(jīng)濟發(fā)展有重大的影響.下列各項正確的是（）①歐洲一些城市出現(xiàn)證券市場②西歐依靠固定地租為生的地主地位下降③中國農(nóng)民開始種植玉米煙草④以歐美資本主義為主導的世界市場形成。A．①②③ B．①③④ C．②③ D．①②④【考點】52:新航路開辟的影響．【分析】本題考查的是新航路開辟,考查學生調(diào)動運用已學知識分析解答問題的能力．【解答】1602年,在荷蘭的阿姆斯特丹成立了世界上第一家股票交易所,說明歐洲一些城市出現(xiàn)證券市場,①符合題意．新航路開辟后,黃金、白銀大量流入歐洲,造成物價上漲，引發(fā)了歐洲的價格革命，依靠固定地租為生的封建地主地位下降，沖擊了封建生產(chǎn)關(guān)系,②符合題意．16世紀以后，原產(chǎn)于美洲的玉米、煙草等農(nóng)作物逐漸傳到歐洲和亞洲，改變了人們的飲食結(jié)構(gòu)，③符合題意．以歐美資本主義為主導的世界市場形成是19世紀末20世紀初，④不符合題意．故選A．23．1454年，意大利學者曼內(nèi)蒂在批駁教皇英諾森三世所著的《人的災難》時寫道：“上帝是把人作為最美麗、最誠實、最富有和最終是最有力量的創(chuàng)造物所塑造出來的.”這反映了作者（)A．認為人與神是平等的 B．主張放棄基督教信仰C．倡導進行宗教改革 D．肯定人的價值與尊嚴【考點】85：文藝復興．【分析】本題考查文藝復興，旨在考查學生準確解讀材料的能力．文藝復興是指14世紀在意大利各城市興起，以后擴展到西歐各國,于16﹣﹣17世紀在歐洲盛行的一場思想文化運動，帶來一段科學與藝術(shù)革命時期．【解答】“上帝"“把人…塑造出來"表明作者認為人與神是不平等的，故A錯誤；材料雖涉及批判教皇，但不代表作者主張放棄基督教信仰，故B錯誤;材料只是表明作者在某些問題與教皇觀點不同，并不倡導進行宗教改革，故C錯誤；“上帝是把人作為最美麗、最誠實、最富有和最終是最有力量的創(chuàng)造物所塑造出來的．"表明作者強調(diào)要尊重人的價值,肯定人的尊嚴，故D正確．故選D．24．“無需羅馬教廷特權(quán),（本地）教會對上帝的信條擁有定義的權(quán)力。國王為教會最高首腦，有責任促進基督教信仰的虔誠，有責任維持王國的和平與統(tǒng)一安寧."該材料出自（)A．《九十五條論綱》 B．《基督教原理》C．《大憲章》 D．《至尊法案》【考點】86：宗教改革．【分析】本題考查宗教改革，旨在考查學生準確解讀材料的能力．宗教改革背景：①根本原因:天主教會的腐敗與專橫阻礙了資本主義發(fā)展；②思想：文藝復興的思想解放潮流席卷歐洲，人文主義思想活躍；③直接原因:教皇在德意志地區(qū)兜售贖罪券【解答】依據(jù)材料“國王為教會最高首腦”，結(jié)合所學知識可知，材料描述的是英國的宗教改革．A是德意志馬丁?路德的，排除；B是法國加爾文的,排除；C是英國1215年約翰王簽署的，與宗教改革無關(guān),排除;D是英國國王亨利八世進行宗教改革時于1534年頒布的,故D正確．故選D．25．1649年英王查理一世被處死,共和國在英國建立.之后，克倫威爾大權(quán)獨攬，對內(nèi)建立護國公政體，對外頒布《航海條例》，與荷蘭爭雄.克倫威爾的做法（）A．限制了英國國王的權(quán)力 B．維護了英國革命成果C．沉重打擊了專統(tǒng)治 D．保證了議會行使權(quán)力【考點】W1：克倫威爾的貢獻．【分析】本題主要考查克倫威爾的貢獻．克倫威爾是英國資產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、宗教領袖．在17世紀英國資產(chǎn)階級革命中，是資產(chǎn)階級﹣﹣新貴族集團的代表人物、獨立派的首領．在1642年一1648年兩次內(nèi)戰(zhàn)中，先后統(tǒng)率“鐵騎軍“和新模范軍，戰(zhàn)勝了王黨的軍隊．1645年6月在納西比戰(zhàn)役中取得對王黨的決定性勝利．1649年，在城市平民和自耕農(nóng)壓力下，處死國王查理一世,宣布成立共和國．1653年,建立軍事獨裁統(tǒng)治，自任“護國主“．【解答】英吉利共和國建立后，君主制度被推翻了，英國不存在國王，A項排除．英國資產(chǎn)階級革命成功后政局一度動蕩，為鞏固政權(quán)，迫切需要建立一個強力政權(quán),在此形勢下克倫威爾就任護國主，其統(tǒng)治有利于維護英國革命成果，B項正確．克倫威爾統(tǒng)治時期的護國公制與國王制實無本質(zhì)區(qū)別，C項排除．克倫威爾實行的是軍事獨裁統(tǒng)治,議會無法行使權(quán)力，D項排除．故選B．26．光榮革命后,詹姆士二世攜王子逃亡法國.英國議會下院提出一份決議,宣布“詹姆士二世已背棄了國王和人民之間的原始契約，力圖顛覆王國憲法,而且業(yè)已離國出走，自行退位,致使王位虛懸"。這一決議（)A．保證了英國民眾的政治權(quán)力B．為迎立威廉和瑪麗為國王提供依據(jù)C．明確了限制王權(quán)的政治主張D．結(jié)束君主專制政體,建立共和國政體【考點】63：光榮革命．【分析】本題考查光榮革命,旨在考查學生準確解讀材料的能力．責任內(nèi)閣制的形成﹣行政權(quán)向責任內(nèi)閣轉(zhuǎn)移：①“光榮革命"后,國王成為“統(tǒng)而不治"的國家元首，內(nèi)閣承擔實際行政職責．②1721年，羅伯特?沃波爾成為英國歷史上第一任內(nèi)閣首相．③19世紀中期，議會變成兩大政黨之間的權(quán)力角逐，大選中獲勝的多數(shù)黨上臺組閣,首相由多數(shù)黨領袖擔任，有行政權(quán)和立法創(chuàng)議權(quán)．【解答】依據(jù)材料文字“王位虛懸”可知，議會決議是在為迎立新國王提供依據(jù),根據(jù)所學知識，英國光榮革命后，進入威廉三世和瑪麗二世“夫婦共治"時期，故B正確；AB材料未體現(xiàn)，排除；英國是君主立憲制，不是民主共和制,故D錯誤．故選B．27．英國思想家霍布斯認為,社會若要和平就必須要有社會契約,社會是一群服從于一個人的維權(quán)之下,而每個個人將剛剛好的自然權(quán)力交付給這威權(quán)，讓它來維持和平、抵御外敵。掌握這個權(quán)力的政府，無論是君主制、貴族制和主制，都是人們必須服從的絕對威權(quán)。據(jù)此判斷，霍布斯是（）A．啟蒙運動的先驅(qū) B．君權(quán)神授的辯護者C．天賦人權(quán)的首倡者 D．君主立憲的支持者【考點】87:啟蒙運動．【分析】本題考查啟蒙運動，旨在考查學生準確解讀材料的能力．啟蒙運動背景：①17、18世紀,西歐資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，新興資產(chǎn)階級力量的壯大，資本主義生產(chǎn)方式接近確立，要求進一步打破封建專制制度的阻礙作用；②自然科學的發(fā)展成為思想武器．【解答】依據(jù)材料可知，霍布斯認為國家是通過契約產(chǎn)生的，承認社會契約思想和人的自然權(quán)利，這就是早期啟蒙思想,故A正確；BCD均不符合題意，故BCD錯誤．故選A．28．以下是和順果著《美國歷史十五講》中第三講的目錄其中的序號2空白處的標題應該是（)A．美利堅民族的初步形成與覺醒B．由聯(lián)合殖民地到邦聯(lián)C．制憲會議與國體之爭D．美國聯(lián)邦制的結(jié)構(gòu)和特點【考點】68：美國獨立戰(zhàn)爭．【分析】本題考查的是美國獨立戰(zhàn)爭，旨在考查學生運用已學知識解決問題的能力．【解答】題干主要體現(xiàn)的是美國獨立戰(zhàn)爭這一歷史事件．結(jié)合已學知識可知，其中的序號2空白處的標題應該是美利堅民族的初步形成與覺醒．BCD都是美國實行獨立之后發(fā)生的事情．故選A．29．西方學者在評論拿破侖的統(tǒng)治時指出：“它牢牢樹立了法律之下的平等原則,給法國帶來了法律和司法上的統(tǒng)一。它還保證了人們的宗教信仰自由,賦予了個人簽訂合同和擁有財產(chǎn)的權(quán)利?！蹦転檫@一評論提供依據(jù)的是（）A．帝國的建立結(jié)束了大革命以來的社會動蕩B．《民法典》確立新的社會主義和財產(chǎn)規(guī)范C．對外戰(zhàn)爭傳播了啟蒙思想和大革命的精神D．帝國的政策有利于資本主義工商業(yè)的發(fā)展【考點】W9:拿破侖的評價．【分析】本題考查對拿破侖的評價．考查《民法典》的意義．考查學生抓住關(guān)鍵信息、分析理解、運用所學知識解決問題的能力．【解答】拿破侖帝國的建立并沒有結(jié)束法國大革命以來的社會動蕩，故A項錯誤．依據(jù)材料“它牢牢樹立了法律之下的平等原則，給法國帶來了法律和司法上的統(tǒng)一．它還保證了人們的宗教信仰自由,賦予了個人簽訂合同和擁有財產(chǎn)的權(quán)利”可知,拿破侖《民法典》確立了資本主義社會的立法規(guī)范，確立了財產(chǎn)的規(guī)范，故B項正確．CD兩項表述與材料信息無關(guān)，應排除．故選B．30．英格蘭的技術(shù)發(fā)明在17﹣18世紀之交已經(jīng)蓬勃發(fā)展,先后出現(xiàn)了鐵匠兼鎖匠紐卡門的蒸汽機，制鐵人達比解決高爐冶鐵燃料問題的煉焦爐等。1733年技工凱伊發(fā)明了飛梭,同年木工懷亞特發(fā)明了第一臺紡紗機。1765年,鐘表匠哈格里夫斯發(fā)明了珍妮紡紗機。這一現(xiàn)象說明（）A．工業(yè)革命促進社會生產(chǎn) B．科學理論帶來技術(shù)發(fā)明C．教育發(fā)展推動文化普及 D．技術(shù)發(fā)明源于生產(chǎn)實踐【考點】59：第一次工業(yè)革命．【分析】本題主要考查第一次工業(yè)革命．工業(yè)革命是以機器取代人力，以大規(guī)模工廠化生產(chǎn)取代個體工場手工生產(chǎn)的一場生產(chǎn)與科技革命．【解答】1765年前工業(yè)革命尚未開始，A項排除；材料沒有提及科學理論,B項排除；材料信息與教育無關(guān),C項排除；材料中的每一項發(fā)明都源于生產(chǎn)實踐，D項符合題意，正確．故選D．31．新興產(chǎn)業(yè)的興起和發(fā)展來自技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)進步。工業(yè)革命后新興的產(chǎn)業(yè)有（）A．造船業(yè) B．采煤業(yè) C．機器制造業(yè) D．紡織業(yè)【考點】5A:第一次工業(yè)革命的影響．【分析】本題主要考查第一次工業(yè)革命．第一次工業(yè)革命是指18世紀從英國發(fā)起的技術(shù)革命是技術(shù)發(fā)展史上的一次巨大革命，它開創(chuàng)了以機器代替手工勞動的時代．這不僅是一次技術(shù)改革，更是一場深刻的社會變革．第一次工業(yè)革命革命是以珍妮機的誕生開始的,以蒸汽機作為動力機被廣泛使用為標志的．這一次技術(shù)革命和與之相關(guān)的社會關(guān)系的變革，被稱為第一次工業(yè)革命或者產(chǎn)業(yè)革命．【解答】造船業(yè)、采煤業(yè)和紡織業(yè)都是在工業(yè)革命興起前就已經(jīng)有的工業(yè)部門，故排除ABD三項；機器制造業(yè)是第一次工業(yè)革命時期才出現(xiàn)的新興工業(yè)部門．故選C．32．工業(yè)革命不僅僅是一場技術(shù)革命，也不僅僅意味著生產(chǎn)力的大飛躍，它還是一場空前的社會大革命。對此理解正確的是()A．階級結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，階級對立沖突加劇B．社會財富迅速增長，工人生活全面改善C．國家實力迅速增長，政府權(quán)力日益加強D．工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展迅速，民主制度普遍受挫【考點】5A:第一次工業(yè)革命的影響．【分析】本題考查第一次工業(yè)革命的影響，主要考查學生理解工業(yè)革命不僅是生產(chǎn)技術(shù)上的革命,也是一場社會革命，對整個社會產(chǎn)生了深遠的影響．【解答】工業(yè)革命后在社會結(jié)構(gòu)中,工業(yè)資產(chǎn)階級勢力日益上升,它和工業(yè)無產(chǎn)階級成為社會中的主要階級力量，彼此間的對立沖突隨著生產(chǎn)發(fā)展和貧富分化擴大而加劇,故A項正確；工業(yè)革命雖然增加了社會財富，但是因為資本主義私有制的存在，財富主要被資本家占有，工人生活改變有限，故B項錯誤；工業(yè)革命發(fā)展和政府權(quán)力加強之間沒有直接關(guān)系，故C項錯誤；隨著工業(yè)革命的進行，資產(chǎn)階級民主制度逐漸建立并發(fā)展起來，故D項錯誤．故選A．二、非選擇題（本大題共3小題，第33題24分,第34題17分，第35題11分，共52分．）33．社會管理在不同歷史時期呈現(xiàn)出不同的方式,對社會發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響。閱讀材料,回答問題。材料一在古代雅典，全體公民在立法及治理公眾事務上有直接與平等的權(quán)利.公民直接行使自己的權(quán)利和自由表達自己的意愿。政府的每一項決策往往都要經(jīng)過公民和公民大會的討論，政策的最終推出和執(zhí)行也往往以體現(xiàn)絕大多數(shù)公民的意志為準。西周和春秋時期，國人是指居于國(城）中的擁有國家權(quán)力的人,國中上層貴族及國人仍以血緣姻親關(guān)系相聯(lián)結(jié)。他們是統(tǒng)治宗族的成員，皆有參政議政的權(quán)利,在君主廢立、貴族派系斗爭等方面都擁有廣泛的權(quán)利；有財富擁有權(quán)；有從軍作戰(zhàn)的權(quán)利和義務，往往可以決定國家的盛衰成敗。與國人相比，野人（居住在鄉(xiāng)村的人）不能參與政治、當兵作戰(zhàn)，原因即在于他們是被征服的部族或淪落的罪犯.﹣﹣摘編自胡新生《西周春秋時期的國野制與部族國家形態(tài)》等(1）西周、春秋時期的國人和雅典的公民都曾經(jīng)參與國家管理。依據(jù)材料并結(jié)合所學,比較他們的異同。材料二清前期基層社會的管理通過保甲來實施，保甲的主要職能是維持地方治安和督催鄉(xiāng)民繳納錢糧等。在20世紀初的立憲運動中，晚清政府設計了基層社會管理的改革方案.光緒三十四年頒行的《城鎮(zhèn)鄉(xiāng)地方自治章程》規(guī)定：市鎮(zhèn)村莊屯集等地方，人口滿五萬以上者為“鎮(zhèn)”，不滿五萬者為“鄉(xiāng)”。城鎮(zhèn)設“議事會”和“董事會”，鄉(xiāng)設“議事會"和鄉(xiāng)董、鄉(xiāng)佐,負責督辦本城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)的教育、衛(wèi)生、道路修建、農(nóng)工商務和社會慈善公益事務。﹣﹣摘編自柏樺《中國政治制度史》（2）依據(jù)材料二分析，與清前期相比,晚清政府如何設計基層社會管理的改革？你如何評價這種設計？材料三時間基層管理體制的變化1945年各行政村取消村長制,建立人民代表主任人制.同時以當互助合作組織為基礎成立居民小組。1956年各行政村被取消，成立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，下設若干個生產(chǎn)隊。1958年農(nóng)村普遍建立了人民公社并實行政社合一體制。原來的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社改成生產(chǎn)大隊,大隊下面仍設若干個生產(chǎn)隊,不僅領導和組織農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而且還承辦公社布置的各項工作。1983年撤銷人民公社，建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。撤銷生產(chǎn)大隊，設立村民委員會。1987年依據(jù)1982年憲法實行村民自治的規(guī)定，頒布《中華人民共和國村民委員會組織法（實行）》，規(guī)定：村民委員會是基層群眾性自治組織.村主任和委員皆由村民直接選舉生產(chǎn)，接受村民監(jiān)督。1998年《中華人民共和國村民委員會組織法》正是頒布.規(guī)定：村民委員會應當支持和組織村民依法發(fā)展各種形式的合作經(jīng)濟和其他經(jīng)濟……促進農(nóng)村生產(chǎn)建設和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展。﹣﹣摘編自孫宅巍、韓海浪《現(xiàn)代中國社會基層組織的歷史變遷》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學，對建國以來農(nóng)村基層管理體制的變化所蘊含的歷史信息進行解讀。（要求：提取信息充分;論證和分析邏輯清晰；總結(jié)歸納準確、完整）【考點】3V:中國古代史綜合；FA:我國現(xiàn)代民主政治建設．【分析】（1)本題考查西周、春秋時期的國人和雅典的公民都曾經(jīng)參與國家管理，比較其異同,旨在考查學生準確解讀材料的能力．（2）本題考查比較改革前與改革后的基層管理，旨在考查學生準確解讀材料的能力．（3）本題考查建國以來農(nóng)村基層管理體制的變化,旨在考查學生準確解讀材料的能力．【解答】(1）比較式題目主要是要找準比較點．此題的比較點已經(jīng)給出，即“都曾經(jīng)參與國家管理"，相對來說難度已經(jīng)降低了不少．解答時要注意從材料中提取有效信息并結(jié)合所學知識作答即可．（2)第一小問，比較改革前與改革后的基層管理，旨在考查學生對材料信息的獲取、分析、概括能力．第二小問，“評價”要從正面即積極的影響方面進行分析，言之有理即可．（3）對建國以來農(nóng)村基層管理體制的變化的解讀要根據(jù)材料提供的時間點分成不同的時期，如過渡時期、全面十年建設和“文革”時期、改革開放新時期分別進行論述．論述時要做到：觀點明確,分析問題的角度、層次性強,邏輯嚴密，語言表述清晰，論據(jù)充分有力，史論結(jié)合．故答案為：(1）同：國人和公民都屬于統(tǒng)治階層，都能夠廣泛參與公共事務管理，對國家興衰有決定性作用．異：雅典公民分享政治權(quán)力的依據(jù)是城邦男性成年公民，依據(jù)城邦制度參與政治活動；具有直接民主的特點．國人以血緣宗族成員的身份參與政治,不具備民主權(quán)利．（2）改革前基層社會以保甲管理基層社會，注重維持治安和征收賦稅．改革后基層社會區(qū)分出鄉(xiāng)和鎮(zhèn),設立自治性管理機構(gòu)，注重為鄉(xiāng)民服務(公益事業(yè)）．（3）階段知識要點認識賦分過渡時期人民代表主任制、互助合作組建立社會主義農(nóng)村管理體制和經(jīng)濟制度；全面建設和“文革”時期人民公社制度政社不分，不利于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展；改革開放時期撤社設鄉(xiāng)、村民自治、村民委員會和基層民主選舉健全社會主義基層民主，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟．總評：示例：農(nóng)村行政管理體制的變革反了社會主義經(jīng)濟建設和民主法制建設的曲折發(fā)展,對農(nóng)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生重大影響．34．人口移動是歷史上十分常見的現(xiàn)象，對歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。閱讀材料，回答問題。材料一15﹣18世紀大西洋沿岸洲際人口移動主要路線示意圖（1）指出材料中“人口移動理論"中所列的兩種移民方式。選擇其中一種方式，結(jié)合15﹣18世紀的世界歷史,分析大西洋沿岸洲際人口移動情況及影響.材料二年份年均增長率(%)總?cè)丝诔鞘腥丝谵r(nóng)村人口1751﹣18010。892。170.521801﹣18511.884。420。67（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析英國18世紀中期到19世紀中期人口及人口移動的情況。材料三1978﹣1988年，我國國家招工的農(nóng)民為1110萬，而在各類鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè)的農(nóng)民達到9000多萬人。鎮(zhèn)成為當時農(nóng)村勞動力向城市遷移的最主要目的地.以廣東省為例，1982﹣1987年,鎮(zhèn)吸納了鄉(xiāng)﹣城遷移人口的41％，城市吸納了33%，縣城則納了26%．這一時期人口遷移以短距離遷移為主，長遷移尚不多見。以小城鎮(zhèn)為主導的“自下而上”農(nóng)村城市化模式逐步建立。1990年代后，呈現(xiàn)出農(nóng)村人口向大中城市流動和內(nèi)地人口向沿海地區(qū)流動的趨勢。1982年，規(guī)模最大的10個城市吸納了11。86%的流動人口，1990年上升為17.04％．大城市和沿海城市逐漸主導了我國的城鎮(zhèn)化進程。﹣﹣摘編自殷江濱、李郇《中國人口流動與城市化進程的回顧與展望》（3）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識，對20世紀八九十年代中國口移動的狀況予以述評?！究键c】52:新航路開辟的影響；58:英國工業(yè)革命;GB：改革開放．【分析】（1）本題考查學生根據(jù)材料指出材料中兩種移民方式．并分析大西洋沿岸洲際人口移動情況及影響．（2）本題考查學生依據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析英國18世紀中期到19世紀中期人口及人口移動的情況．（3）本題考查學生依據(jù)材料并結(jié)合所學知識，對20世紀八九十年代中國口移動的狀況予以述評．【解答】（1）第一小問