道德法律與人生-4-2教案

PAGEPAGE1文化理論課教案（首頁）（共4頁）課題

第四課增強(qiáng)法治觀念第二節(jié)、預(yù)防違法犯罪課型

文化理論課課時:

2課時（90分鐘）授課對象

中級技工學(xué)生授課教師楊春澤教學(xué)目標(biāo)【認(rèn)知目標(biāo)】1、說出治安管理的任務(wù)。2、說出違反治安管理的行為與犯罪行為的區(qū)別，【情感目標(biāo)】認(rèn)同遵守法律的行為，鄙視、譴責(zé)違法犯罪的行為，樹立強(qiáng)烈的依法治國觀念，具備正確的維權(quán)意識?！灸芰δ繕?biāo)】

通過對未成年人違法犯罪行為的分析，總結(jié)其危害性，掌握自我預(yù)防的方法，增強(qiáng)法制意識，提高守法的自覺性。教學(xué)重點(diǎn)關(guān)于未成年人犯罪的預(yù)防教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)依法治國的觀念教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)情境法、探究性學(xué)習(xí)法，分組教學(xué)法。教學(xué)反思教學(xué)過程（代碼A—4）一、進(jìn)入狀態(tài)(預(yù)備鈴響后、上課鈴響前)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖【活動】上課前，請同學(xué)們………【問好】朝氣激情說：“上課！同學(xué)們好！”【活動】【起立】整齊有力應(yīng)：“老師好！”讓同學(xué)們以振奮的精神進(jìn)入這節(jié)課的學(xué)習(xí)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖1、案例導(dǎo)入（3分鐘）【講述】閱讀教材提供的節(jié)首案例，說說對自己的警示是什么？【說】各抒己見開門見山，直接明了的點(diǎn)題并且進(jìn)入新課講授。教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖2、新課講授（5分鐘）一、預(yù)防違反治安管理的行為1、公共秩序與治安管理（1）因?yàn)楫?dāng)代社會公共生活主要特點(diǎn)；活動范圍廣、交往對象復(fù)雜、活動方式多樣、活動結(jié)果相關(guān)等，所以公共生活需要有公共秩序，而治安管理是國家維護(hù)公共秩序的基本手段。（2）治安管理的含義、任務(wù)；（3）違反治安管理的行為擾亂公共秩序的行為中的“結(jié)伙斗毆”；妨害公共安全的行為中的“攜帶、販賣管制刀具”；侵犯人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利的行為，完成第135頁相關(guān)內(nèi)容；妨害社會管理的行為，黃賭毒，制作、復(fù)制出售、出租或傳播淫穢物品。結(jié)合137活動天地開展活動。閱讀了解違反治安管理的行為教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖3、新課講授（15分鐘）（4）違反治安管理行為的特點(diǎn)第一、行為具有一定的社會危害性；第二、不夠刑罰處罰；第三、具有行政違法性；第四、應(yīng)受治安管理處罰。（5）治安管理處罰的種類——警告、罰款、拘留二、預(yù)防誤入犯罪歧途1、犯罪與刑罰（1）犯罪的含義（2）犯罪行為的特點(diǎn)——社會危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑罰處罰性。（3）我國主要刑罰（140頁資料卡片）（4）刑事責(zé)任能力年齡和刑事責(zé)任能力。2、未成年人犯罪的特點(diǎn)閱讀140頁活動天地，談?wù)剬ξ闯扇朔缸飭栴}的理解和認(rèn)識（1）犯罪動機(jī)的偶發(fā)性、模仿性強(qiáng)。教306相關(guān)資料（10）（2）涉案類型中，暴力侵害、偷盜侵財(cái)?shù)陌讣佣唷＃?）團(tuán)伙犯罪較多，社會危害性增大。結(jié)合145頁說說校園內(nèi)有沒有結(jié)伙滋事的不良團(tuán)體，若有，應(yīng)該如何處理？3、預(yù)防犯罪從自身做起提問;未成年人犯罪的原因有哪些？。教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖4、新課講授（15分鐘）第一、樹立牢固的法制觀念。第二、自覺抵制不良心理的影響。完成146頁活動天地，并了解自己心理狀況進(jìn)行自我認(rèn)知活動。第三、自覺預(yù)防不良行為的發(fā)