天津市武清區(qū)-七年級語文下學期周清試題十七（無答案） 新人教版

PAGEPAGE3天津市武清區(qū)楊村五中七年級下學期周清語文試題十七新人教版一、根底知識積累和運用。（29分）1、（2分）以下詞語解釋有誤的一項為哪一項（）A．確鑿：確實。菜畦：菜地。畦，有土埂圍著的一塊塊長方形的田地。B．攢：湊在一塊兒。臃腫：本文形容何首烏塊根粗大。斂：收攏。C．機關：本文是秘密的意思。鑒賞：鑒定和欣賞。方正：正派。D．同窗：同在一個學校學習的人。消釋：消除、解除。恭敬：尊敬。2、（2分）選詞填空，正確的一項為哪一項（）（1）從昆侖山下＿＿＿＿黃河之邊。（2）把中華大地＿＿＿＿南北兩面。（3）向南北兩面＿＿＿＿千萬條鐵的臂膀。（4）黃河以它英雄的氣魄，＿＿＿＿在亞洲的原野。A．滾向分成張開出現(xiàn)B．奔向劈成伸出出現(xiàn)C．滾向劈成張開涌現(xiàn)D．奔向分成伸出涌現(xiàn)3、（2分）以下句中沒有通假字的一項為哪一項（）A．不聞機杼聲，惟聞女嘆息。B．當窗理云鬢，對鏡帖花黃。C．出門看火伴，火伴皆驚忙。D．日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。4、（2分）以下句子中沒有使用比喻修辭的一項為哪一項（）A．一種幽暗的光彌漫在窗際，仿佛電影中的一幕。B．天空好似一盞乏了油的燈，紅光漸漸地減弱。C．門口一個黑影出現(xiàn)，好似一只立起的青蛙，向我們跳將過來。D．這一枝很像校長先生房間的橫幅呢！5、（2分）以下句子中加點的成語使用正確的一項為哪一項（）A．這篇作文沒有中心，東拉西扯，內容空洞，語言貧乏，令人莫衷一是。B．從高處眺望，遼闊的綠色大草原上，幾座白色的油井房星羅棋布。C．回到故土，見到親人，在外漂泊多年的他忍俊不禁，流下了辛酸的淚水。D．西子湖畔桃紅柳綠，春色迷人，外地游客紛至沓來，領略秀美的湖光山色。6、（2分）寫出有關馬的成語三個以上：7、（2分）以下不是表現(xiàn)狼的陰險狡詐的句子是（）A．一狼徑去，其一犬坐于前B．一狼得骨止，一狼仍從C．目似瞑，意暇甚D．意將隧入以攻其后也8、（2分）以下說法正確的一項為哪一項（）A．《資治通鑒》是一部紀傳體通史。B．司馬光，字君實，南宋著名的政治家、史學家。C．《孫權勸學》一文通過寫魯肅與呂蒙的對話，說明在孫權勸說下呂蒙“就學”的結果，從正面表現(xiàn)了呂蒙的學有所成，這是全文的最精彩之處。D．《孫權勸學》一文中，孫權的話是認真相勸的，魯肅與呂蒙的對話那么有調侃的味道，二者的情調是不同的。9、（3分）仿照例句，在下面兩句橫線上補寫相關的內容。例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。（1）如果我是清風，我將＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）如果我是春雨，我將＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。10、“腹有詩書氣自華”，考考你會默背多少詩文，。（10分）⑴___________________,一切都將過去?！都僭O生活欺騙了你》（1分）⑵鳥向檐上飛，___________________（1分）⑶______________________，影入平羌江水流。（1分）⑷此夜曲中聞折柳，_______________________。（1分）⑸岑參的《逢入京使》中膾炙人口的名句是：__________，_________。（2分）⑹《木蘭詩》中形容北方苦寒，極言軍旅生活艱辛的詩句是：__________________，______________________。（2分）⑺請寫出兩句你喜歡的描寫“黃河”的詩：________；__________。（2分）9．名著閱讀。（4分）班級舉行“我愿與____交朋友”的讀書活動。請從下面兩個人物中，任選一個，先寫出他出自哪部名著，然后結合名著內容，闡述你愿與他交朋友的理由。備選人物：星期五魯賓遜我愿與__________交朋友，他是《》中的人物形象，我愿與他交朋友的理由是：（30字以上）二、文言文閱讀理解。（16分）（7分）少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。《孫權勸學》（9分）初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰假設孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。14．寫出以下詞語的含義或用法。（2分）（1）但當涉獵，見往事耳：（2）及魯肅過尋陽15．翻譯以下句子。（2分）（1）蒙辭以軍中多務。（2）士別三日，即更刮目相待。16．請結合自身經(jīng)歷談談學習本文的啟示。（2分）17．請比擬《孫權勸學》與《傷仲永》的異同。（3分）答：三、現(xiàn)代文閱讀（25分）（一）（14分）（甲）我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下的平橋內泊著一支白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候，我們已經(jīng)點開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前了了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般么向趙莊前進了。兩岸的豆麥和河底水草所發(fā)散出的來的清香，夾在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的曽脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我還以為船慢。他們換了四回手，漸望依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見的破的石馬倒在地下，一個石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進了叉港，于是趙莊便真在眼前了。18、（3分）小伙伴們開船時，作者運用了哪幾個動詞？這些動詞表達了小伙伴的什么性格？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。19、（1分）語段中，在景物描寫時以動寫靜的句子是＿＿＿＿＿。20、（2分）上述文字采用多種感官來寫景，請根據(jù)要求，選填相關的詞句。（1）視覺：＿＿＿＿＿＿。（2）聽覺：＿＿＿＿＿＿。（3）嗅覺：＿＿＿＿＿＿。（4）觸覺：＿＿＿＿＿＿。孫權勸學初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士耶！擔當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰假設孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。10．以下句中加點詞的解釋不正確的一項為哪一項（）（2分）A卿今當涂掌事當涂：處在道路中間B但當涉獵涉獵：粗略的閱讀C卿今者才略才略：才干和謀略D大兄何見事之晚乎見事：認清事物11．用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。(2分)（1）但當涉獵，見往事耳。（2）士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！12．仔細閱讀全文，說說孫權是用什么方法勸呂蒙