江蘇省江陰市初中生物九年級期末自我評估預(yù)測題詳細(xì)答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級生物期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的答案。)

1、2019年6月26日,資陽市第四屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十二次會(huì)議審議并通過了檸檬樹為資陽市市樹,檸檬花為資陽市市花的提案,檸檬花有粉紅、黃色和白色等多種顏色的花瓣。體現(xiàn)花瓣不同顏色的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的(

)A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.液泡D.細(xì)胞核

2、下列關(guān)于多細(xì)胞動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)層次敘述,正確的是()A.人體內(nèi)擔(dān)負(fù)著運(yùn)輸任務(wù)的組織屬于輸導(dǎo)組織B.心臟作為輸送血液的泵,主要由結(jié)締組織構(gòu)成C.動(dòng)植物體內(nèi)具有保護(hù)作用的組織都屬于保護(hù)組織D.銀杏樹在結(jié)構(gòu)層次上與狼的區(qū)別是銀杏樹沒有系統(tǒng)

3、中國某研究團(tuán)隊(duì)通過體細(xì)胞誘導(dǎo),培養(yǎng)出了類似受精卵發(fā)育3天狀態(tài)的人類全能干細(xì)胞,這是目前全球在體外培養(yǎng)的“最年輕”的人類細(xì)胞。下圖漫畫展示了該研究成果。正常情況下,過程B中不涉及(

A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長C.細(xì)胞癌變D.細(xì)胞分化

4、如圖是生物體不同的結(jié)構(gòu),下列說法中錯(cuò)誤的是()

A.甲圖中的①③⑤是植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)B.乙圖中的衣藻既是一個(gè)植物細(xì)胞,也是一個(gè)植物體C.丙圖中的葉片的上、下表層分布的是保護(hù)組織D.丙圖和丁圖中的生物雖然不同,但它們的結(jié)構(gòu)層次是相同的

5、《詩經(jīng)·小雅·魚藻之什》曰:“采菽采菽,筐之莒之。君子來朝,何錫予之。”“菽”即大豆的古稱,如圖是大豆有關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是

A.圖1中新植物體的幼體由①②③④組成B.圖1中種子在萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是③,它發(fā)育成圖2中的⑤C.大豆幼根的生長主要依靠b伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大和c分生區(qū)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量D.圖5中⑦種子有多粒,說明圖4花中有多個(gè)子房

6、國家最高科技獎(jiǎng)獲得者、小麥育種專家李振聲歷時(shí)20多年,通過小麥與牧草雜交實(shí)驗(yàn)培育出抗病、高產(chǎn)的小麥新品種,以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.這一實(shí)例體現(xiàn)了利用基因多樣性改良作物品種B.該雜交育種過程是通過植物的無性生殖實(shí)現(xiàn)的C.雜交成功的關(guān)鍵是確保小麥與牧草進(jìn)行異花傳粉D.小麥新品種產(chǎn)生的抗病、高產(chǎn)等變異是可遺傳的變異

7、如圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下,釋放氧氣與消耗氧氣的情況。下列有關(guān)分析正確的是()

A.A點(diǎn)表示呼吸作用消耗的氧氣量B.AB段與BC段氧氣產(chǎn)生和消耗量相等C.AB段沒有進(jìn)行光合作用D.BC段呼吸作用強(qiáng)于光合作用

8、建立中學(xué)生健康檔案是關(guān)注生命的重要舉措。下表為某校兩位男同學(xué)的血常規(guī)化驗(yàn)單,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()姓名李剛

性別

男姓名

張偉

性別

男正常參考值化驗(yàn)項(xiàng)目測定值化驗(yàn)項(xiàng)目測定值RBC(紅細(xì)胞)4.8×1012RBC3.1×1012(4.0﹣5.5)×1012個(gè)/LWBC(白細(xì)胞)18×109WBC8×109(5.0﹣10)×109個(gè)/LHb(血紅蛋白)142Hb103120﹣160g/L

A.醫(yī)生抽血時(shí),針頭刺入的血管是動(dòng)脈B.依據(jù)李剛白細(xì)胞的數(shù)目可判斷他可能有炎癥C.張偉同學(xué)不適合去缺氧的西藏等高原地區(qū)旅游D.張偉應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食品

9、圖甲X表示人體某器官,①、②表示血管,箭頭表示血流方向,圖乙表示血管①、②中血液的氣體含量。下列判斷不正確的是(

A.X表示肺B.血管①內(nèi)流靜脈血C.血管②內(nèi)流動(dòng)脈血D.血管②為下腔靜脈

10、如圖所示,圖甲為小強(qiáng)同學(xué)在某種狀態(tài)下的呼吸情況:圖乙為胸腔容積與肺內(nèi)氣壓關(guān)系的曲線圖,圖丙為胸腔底部膈肌所處的①②兩種狀態(tài)示意圖:圖丁為肺內(nèi)壓與外界氣壓差,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.從圖甲可以算出,小強(qiáng)的呼吸頻率為27次/分,N點(diǎn)時(shí),喉口處于未被會(huì)厭軟骨蓋住的開放狀態(tài)B.在圖乙曲線的a→b→c段時(shí),圖丙中膈肌狀態(tài)為②→①C.在圖丙中,②→①狀態(tài)時(shí)膈肌收縮D.圖丁是人在一次平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線,ac段表示呼氣過程

11、如表是檢測正常人血漿、腎小管上段以及輸尿管內(nèi)液體中兩種物質(zhì)的濃度變化。據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,甲、乙分別是()

A.甲是葡萄糖,乙是蛋白質(zhì)B.甲是葡萄糖,乙是尿素C.甲是尿素,乙是葡萄糖D.甲是尿素,乙是蛋白質(zhì)

12、下列有關(guān)動(dòng)物多樣性的敘述錯(cuò)誤的是(

)A.保護(hù)動(dòng)物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源B.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施C.動(dòng)物中物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性和遺傳多樣性共同組成了動(dòng)物多樣性D.為了豐富我國的動(dòng)植物資源,應(yīng)大力引進(jìn)一些外來物種

13、下列有關(guān)人類生殖和發(fā)育的敘述中,正確的是(

)A.卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞和雌性激素B.結(jié)扎輸精管的男性不能產(chǎn)生性激素C.男生一般比女生先進(jìn)入青春期D.在青春期,人體最大的變化是身高、體重的變化

14、一個(gè)豌豆莢,內(nèi)有6粒豌豆種子.下列有關(guān)敘述中正確的是A.一粒種子中不同細(xì)胞的基因組合可能不同B.6粒精子參與了受精作用C.一個(gè)豌豆莢是由胚珠發(fā)育來的D.所有種子的基因組合是相同的

15、王芳是個(gè)漂亮的女孩,現(xiàn)在王芳媽媽又懷孕了,推算她這次生男孩的幾率是(

)A.50%B.75%C.25%D.100%

16、下列有關(guān)生物遺傳和變異的說法錯(cuò)誤的是()A.生物的基因組成相同,性狀不一定相同B.近親結(jié)婚,后代患遺傳病的概率可能增大C.先天性愚型、色盲和壞血病都屬于遺傳病D.傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)說明:細(xì)胞核是遺傳的控制中心

17、下列植物類群中,從簡單到復(fù)雜排列順序正確的是

①蕨類植物;②藻類植物;③苔蘚植物;④被子植物;⑤裸子植物A.⑤②④①③B.⑤②③④①C.②③①⑤④D.④⑤②①③

18、在一個(gè)天然湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,肉食性魚類的數(shù)量總比草食性魚類少得多。這是由于()A.湖泊中氧氣不足B.能量沿著食物鏈逐級遞減C.湖泊中魚的密度太大D.肉食性魚類的天敵數(shù)量特別多

19、下圖表示各概念間的關(guān)系,表中各選項(xiàng)與圖示相符的是(

)1234A腎臟腎單位腎小體腎小球B細(xì)胞細(xì)胞核DNA染色體C生物圈生態(tài)系統(tǒng)種子植物蕨類D動(dòng)物脊椎動(dòng)物無脊椎動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物

A.AB.BC.CD.D

20、我國現(xiàn)在多家科研機(jī)構(gòu)已經(jīng)研制出了新冠疫苗,現(xiàn)在可以免費(fèi)接種。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

)A.疫苗通常是用滅活的或減毒的病原體制成的生物制品B.接種的疫苗相當(dāng)于抗原C.接種疫苗的目的是為了控制傳染源D.接種疫苗屬于特異性免疫二、非選擇題

21、我國地大物博,物產(chǎn)豐富,棉花是重要的經(jīng)濟(jì)作物。請根據(jù)下圖回答問題:

(1)圖一為棉花種子萌發(fā)長成幼苗的示意圖。在種子萌發(fā)階段為生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物存在于____________(選填“子葉”或“胚乳”)。

(2)圖二是棉花的開花過程示意圖。棉花花的結(jié)構(gòu)中雌蕊子房中的____________發(fā)育成種子中的種皮。

(3)圖三表示棉鈴逐步綻開,這個(gè)過程中所需營養(yǎng)物質(zhì)從根本上來自葉綠體內(nèi)進(jìn)行的____________,棉鈴結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____________。

(4)圖三中,棉花的種子里儲(chǔ)存的營養(yǎng)物質(zhì)包括____________、____________、____________(寫出三種即可)。

(5)棉鈴蟲啃咬棉鈴獲得所需的重要的營養(yǎng)物質(zhì)——葡萄糖,葡萄糖能夠在棉鈴蟲細(xì)胞內(nèi)的_________中通過____________作用釋放生命活動(dòng)所需能量。

(6)棉鈴蟲的生活史經(jīng)歷了受精卵——幼蟲——蛹——成蟲的四個(gè)階段,這種發(fā)育被稱為________(選填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”)。

(7)傳統(tǒng)的化學(xué)農(nóng)藥防治棉鈴蟲不僅費(fèi)用高,且已發(fā)生了棉鈴蟲的抗藥性,同時(shí)化學(xué)殺蟲劑的過量使用也帶來了環(huán)境污染的問題,而轉(zhuǎn)基因棉花植株所產(chǎn)生的殺蟲蛋白主要是通過抑制害蟲消化等生理功能而達(dá)到抗蟲的目的。請你推測棉鈴蟲取食了轉(zhuǎn)基因棉花植株后發(fā)生的癥狀是____________。

(8)棉花的種植需要合理密植,利于提高單位面積的產(chǎn)量,最主要原因是____________。

A.增加植株數(shù)目

B.充分利用土壤肥力

C.充分利用陽光

D.充分利用土壤水分

22、近兩年來,暴走成為中青年人徒步鍛煉身體的一種時(shí)尚,這種積極的戶外健身方式,體現(xiàn)了一種樂觀向上的人生態(tài)度。下圖中A-E是保證人體各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行的一些重要器官。請問題。

(1)暴走運(yùn)動(dòng)需要氧氣,人體通過肋間肌和膈肌的收縮與舒張,實(shí)現(xiàn)了____________的氣體交換;空氣中的氧氣進(jìn)入A后,通過氣體的____________作用進(jìn)入血液;并由血液中的紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)礁鹘M織細(xì)胞。

(2)暴走運(yùn)動(dòng)需要能量,C是消化食物、吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所;其內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和____________,大大增加了與食物的接觸面積,利于消化和吸收。主要供能物質(zhì)糖類中的淀粉消化后的終產(chǎn)物____________被C吸收進(jìn)入血液,最終到組織細(xì)胞被氧化分解,為運(yùn)動(dòng)提供能量。

(3)吸收后的營養(yǎng)物質(zhì),通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)紼,需要最先進(jìn)入E的哪個(gè)腔?____________(填標(biāo)號(hào))。

(4)暴走時(shí)B會(huì)出現(xiàn)汗流浹背,發(fā)紅的現(xiàn)象。這說明B具有____________功能;圖中所示器官中,除B外,與代謝廢物排出相關(guān)的還有____________(填字母)。

(5)輸血時(shí),如果血型不合,紅細(xì)胞凝集成團(tuán),毛細(xì)血管會(huì)被堵塞,這是因?yàn)槊?xì)血管具有內(nèi)徑很小,只允許紅細(xì)胞____________的特點(diǎn)。

23、下圖是幾種動(dòng)植物繁殖過程的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲、乙、丙圖反映了動(dòng)物的某種發(fā)育方式,叫________發(fā)育,這些生物的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)都是________。

(2)圖丙中,蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶的發(fā)育過程相比,最明顯的區(qū)別是蝗蟲的發(fā)育沒有________時(shí)期。

(3)圖丁所示的植物體嫁接成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的_____緊密結(jié)合。若把甜梨的樹枝條嫁接到酸梨樹上,嫁接枝條開花結(jié)果,果實(shí)味道是_____(填“甜”或“酸”)。

24、草原生態(tài)系統(tǒng)在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要作用,但其營養(yǎng)成分簡單,極易遭到破環(huán)。為保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng),我國頒布了《中華人民共和國草原法》,并建立了相關(guān)的自然保護(hù)區(qū),還實(shí)施了“退耕還林、還草”等一系列措施,許多遭到破環(huán)的草原生態(tài)系統(tǒng)逐漸得到恢復(fù)。下圖一為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的關(guān)系圖,圖二為圖一中某條捕食食物鏈各環(huán)節(jié)生物所構(gòu)成的能量金字塔。請據(jù)圖回答:

(1)圖一中,一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)還需要增加的組成成分是__________。該生態(tài)系統(tǒng)共有__________條捕食食物鏈。

(2)請寫出圖一中與圖二相對應(yīng)的捕食食物鏈:__________。

(3)圖二中,由于某種原因,丙的數(shù)量明顯減少,則__________(用圖二中文字表示)生物的數(shù)量也會(huì)明顯減少。但在整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,這種影響并不明顯,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有__________能力。

(4)“建立相關(guān)的自然保護(hù)區(qū)”是保護(hù)生物多樣性的__________措施。

25、饅頭放在嘴里為什么越嚼越甜?某興趣小組對這個(gè)問題展開實(shí)驗(yàn)探究。以下是該興趣小組記錄的實(shí)驗(yàn)步驟:

①取兩支試管標(biāo)號(hào)為A和B。

②將大小相同的兩塊饅頭切碎,并放入兩試管中。

③A試管加入2ml清水;B試管加入______。

④將兩試管加入恒溫水浴鍋中。

⑤10分鐘后,向兩試管中滴入等量碘液,搖勻觀察顏色變化。

(1)若將步驟③補(bǔ)充完整應(yīng)填寫內(nèi)容是_______。

(2)步驟④中為了模擬口腔溫度應(yīng)將恒溫水浴鍋溫度設(shè)置為______℃。

(3)通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,

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