校園廣播站工作總結(jié)參考樣本（3篇）

第6頁共6頁校園廣播?站工作總?結(jié)參考樣?本校園?之聲廣播?站是學校?的宣傳組?織，是學?校德育工?作的宣傳?窗口。為?學校開展?的各種宣?傳工作服?務。本學?期，廣播?站在德育?處及學校?相關(guān)處室?的管理和?指導下認?真開展宣?傳服務工?作，宣傳?學校的規(guī)?章制度，?報道校內(nèi)?外與師生?有關(guān)的事?，頌揚好?人好事，?播放學生?喜愛的節(jié)?目，豐富?同學們的?課余生活?，培訓廣?播員的播?音素養(yǎng)，?指導撰寫?學校德育?活動的學?生主持工?作，并協(xié)?助播發(fā)各?種通知，?完成學校?交給的各?項任務。?在本學?期中，播?音采取輪?班制，四?年級以及?三年級部?分班級承?擔了播音?工作。大?部分班級?都能達到?廣播站工?作要求，?認真負責?的完成著?自己的工?作。播音?組成員每?日早晨、?中午和下?午放學時?，都為全?校師生播?放喜愛的?廣播節(jié)目?：《校園?之聲》、?《校園你?我他》、?《校園短?平快》、?《閃閃紅?星》、《?八面來風?》、《美?文欣賞》?、《校園?文明崗》?。每日還?為師生們?播放歌曲?送上祝福?。本學?期，廣播?站所有成?員優(yōu)點：?1.能?很好的完?成學校所?下達的任?務，能作?好自己的?本職工作?，不拖欠?，并且能?保證質(zhì)量?；2.?遵守廣播?站的規(guī)章?制度，所?有的成員?都能在工?作之余管?好自己的?學習，不?影響學習?，做到工?作學習兩?不誤，提?高自身素?質(zhì)；3?.能及時?的提出在?工作中的?錯誤以及?不足之處?，認真改?正，并已?取得優(yōu)異?成績；?4.在工?作中，廣?播員能不?帶任何私?人感情的?工作，并?且與所有?的成員能?保持良好?的關(guān)系。?6.每?次例會所?有成員都?能按時到?會，如有?特殊情況?也都能及?時請假。?7.對?每日播映?情況做詳?細記錄，?并保存入?檔案。所?有播音內(nèi)?容都經(jīng)過?認真審核?，確保播?音內(nèi)容的?質(zhì)量。?下學期要?求是在完?成學校布?置工作的?同時，更?加的負責?任，更加?的主動。?加強自身?專業(yè)工作?水平，提?高播音質(zhì)?量，豐富?播音內(nèi)容?。對播音?員進行專?業(yè)培訓，?對站內(nèi)紀?律進行嚴?格要求，?努力將校?園之聲廣?播站打造?成有特色?的優(yōu)秀廣?播站。?校園廣播?站工作總?結(jié)參考樣?本（二）?我初次?接觸廣播?站的工作?，也是模?模糊糊，?邊學邊做?，不知從?何入手，?因此，整?體來說，?這學期的?廣播站工?作，自己?感覺不是?很滿意。?一學期的?工作，也?存在許多?的不足：?1、采?編員無法?按時把稿?件交到廣?播員手里?，導致廣?播員對稿?件不熟悉?，雖然多?次開會強?調(diào)，但現(xiàn)?象依然存?在。2?、每周的?工作例會?開的不是?很成功，?業(yè)務學習?抓不好，?成員不夠?重視。?3、每天?的播音內(nèi)?容不緊湊?，有時候?只播了一?篇的文章?。4、?我的監(jiān)察?力度不強?，由于工?作太忙，?管理事務?很多，忙?著那忘了?這。5?、對他們?不夠嚴格?，事情只?是交代而?過，沒有?時刻提醒?。6、?簽到制度?半途而費?，這可能?是導致學?生紀律不?夠嚴明的?原因。?7、對于?個別同學?出現(xiàn)的不?到位、工?作沒執(zhí)行?、完成的?情況，我?沒有及時?進行談話?，這是導?致學生渙?散的原因?……8?、全校學?生參與度?不夠積極?，點歌一?欄很少發(fā)?揮作用。?改進措?施針對?以上存在?的問題，?在新的一?年里，要?采取改進?的措施，?將我們的?工作與隊?報及少先?隊的各項?工作融為?一體，有?效開展活?動。1?、調(diào)整成?員編制與?任務分配?，讓廣播?員又是采?編員，這?樣不會在?交接稿件?上出現(xiàn)問?題。2?、每天欄?目的播音?形式各有?特色，對?節(jié)目進行?安排，如?每天七個?廣播員，?兩個負責?當天內(nèi)容?的廣播，?一個負責?每天一歌?(點歌)?，每日一?題，讓全?校學生都?來參與解?答，并于?第二天公?布答案。?3、加?大監(jiān)督力?度，發(fā)揮?站長正確?的管理權(quán)?利。在出?勤、質(zhì)量?等方面，?以每天自?評的方式?記錄下來?，有時要?采取突擊?檢查。?4、注意?材料的整?理收集歸?檔。5?、每周的?工作例會?要做好一?周的總結(jié)?任務，提?出要求。?并且組織?負責人帶?好業(yè)務學?習這一塊?。當然?還有許多?具體而零?碎的事情?。我相信?，廣播站?的所有成?員，一定?會心連著?心，手牽?著手，共?同努力把?工作做好?。因為我?們有一個?共同的目?標：英雄?山中學校?園之聲廣?播站明天?更美好！?校園廣?播站工作?總結(jié)參考?樣本（三?）又一?個學期匆?匆而過，?本學期作?為學校紅?領(lǐng)巾廣播?站的負責?人，我一?直為廣播?站活動的?順利開展?而努力。?紅領(lǐng)巾廣?播站是對?隊員進行?宣傳教育?的主陣地?，是對隊?員進行思?想道德教?育的有效?途徑，為?了使廣播?站的節(jié)目?辦得更好?，本學期?我校廣播?站在環(huán)境?布置、欄?目開設、?制度建設?等方面做?了改進。?現(xiàn)將本學?期工作總?結(jié)如下：?一、完?善硬件設?施、加強?環(huán)境布置?本學期?期初針對?我們紅領(lǐng)?巾廣播站?原來地點?設置不科?學的情況?，在校領(lǐng)?導的支持?下，在鳳?江；耀明?兩位老師?的幫助下?將廣播站?移至器材?室；同時?針對廣播?站播音器?材不完善?的情況，?在征求學?校意見后?為廣播站?配備了一?部專用電?腦及兩個?無線話筒?，這些硬?件設備的?進一步完?善，讓我?們的播音?工作如虎?添翼。?一個良好?的播音環(huán)?境，能讓?站員們更?有個“家?”的感覺?。為了讓?這個“家?”顯得更?美麗，期?初在我們?大隊部的?組織策劃?下廣播站?成員分工?合作對廣?播站進行?了新的布?置：添置?了專用辦?公桌，重?新張貼廣?播站主題?，在廣播?站外面設?置了“投?稿箱”！?環(huán)境的美?化，讓成?員們在工?作中有了?愉悅的心?情！二?、欄目的?開設及目?的為充?分發(fā)揮廣?播站的宣?傳作用，?把廣播站?辦得生動?活潑，更?具特色，?使之真正?成為隊員?喜愛的窗?口，設立?以下五個?主欄目：?1、八?德教育：?主要是三?字經(jīng)的故?事及介紹?或是內(nèi)容?健康積極?向上的故?事。還有?領(lǐng)讀三字?經(jīng)具體見?附表2?、哈哈樂?園(周二?主欄目)?：幽默故?事、笑語?短篇等(?可摘抄，?但要注明?出處)?3、英語?天地(周?三主欄目?)：介紹?英語的簡?單對話、?英語小故?事、英語?童話等，?帶大家走?進英語世?界4、?小知識欄?目(周四?主欄目)?健康知識?、科學知?識、學習?小竅門等?[可以摘?抄，但要?注明出處?])5?、美文欣?賞(周五?主欄目)?：優(yōu)美文?章、學生?童謠、詩?歌等；作?文選播(?學生自己?創(chuàng)作的作?文，體裁?不限，字?數(shù)不限，?年級不限?，內(nèi)容要?求積極向?上)除?此之外還?增設以下?四個副欄?目：周二?的《溫馨?祝福》點?歌欄目：?可以是為?同學、為?老師(如?生日、恢?復健康、?感謝幫助?等)送上?自己最真?心的祝福?話語，表?達自己美?好的心愿?；周一、?五的《校?園放大鏡?》針對本??；虮景?良好的現(xiàn)?象和行為?進行宣傳?及發(fā)揚，?對良好好?風氣的?形成起了?一定的作?用；周四?的《挑站?無極限》?欄目；為?了加強對?學課間安?全教生育?及衛(wèi)生教?育，于每?天上、下?午第一節(jié)?課下課增?設了“課?間提醒”?專欄。這?些欄目的?推出加強?了廣播站?和隊員的?互動，激?發(fā)了隊員?收聽的積?極性，讓?廣播站更?活潑了！?我們紅?領(lǐng)巾廣播?站不但有?固定的、?有特色的?開播曲和?結(jié)束曲，?每天的開?場白及欄?目引語也?各不相同?，使每個?欄目個性?更鮮明，?更具特色?。為配合?學校工作?我們在每?天的欄目?設置方面?添加了一?個可靈動?的環(huán)節(jié)：?用于播報?本周或當?天學校的?主要活動?通知。一?學期來廣?播站真正?成為學校?安全教育?、文化教?育的一個?重要宣傳?窗口。?三、健全?廣播站工?作制度?優(yōu)秀的人?才和健全?的制度是?一個團隊?不斷發(fā)展?的必備條?件，為了?讓紅領(lǐng)巾?廣播站辦?得越來越?好，這學?期來我們?少先隊大?隊部在健?全廣播站?制度方面?也作了努?力：(?1)合理?分工--?細定廣播?站成員工?作職責?廣播站站