版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第8頁共8頁職工個人?半年工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本一?、日常管?理工作?認(rèn)真完成?每天的接?待工作,?積極配合?主管做好?餐廳服務(wù)?接待的日?常工作,?合理安排?員工的工?作內(nèi)容,?上半年餐?廳員工流?動性大,?員工不斷?的調(diào)換,?老員工所?剩無幾,?新員工又?要在最短?的時間里?學(xué)會所有?的工作技?能,充當(dāng)?餐廳的主?力人員,?因此上半?年的基礎(chǔ)?培訓(xùn)內(nèi)容?比較多,?積極協(xié)助?主管完成?新員工的?培訓(xùn)工作?,讓新員?工能很快?進(jìn)入自己?的工作崗?位,幫助?他們盡快?的融入到?工作環(huán)境?中去二?、管理工?作中的一?點體會?經(jīng)過近兩?年的學(xué)習(xí)?鍛煉,自?己從普通?員工轉(zhuǎn)換?到基層管?理人員的?過程中成?熟了許多?,也明白?了許多道?理,使自?己更加清?楚在餐廳?這個團(tuán)隊?,如何發(fā)?揮自己的?能力和作?用,遇到?困難和挫?折時也能?夠坦然面?對并能較?好的處理?它。另外?餐廳工作?一個人努?力,只是?自己好其?影響甚微?,一支筷?子和一把?筷子的道?理每個人?都懂,只?有大家團(tuán)?結(jié),積極?向上,這?個團(tuán)隊才?有戰(zhàn)斗力?。以前我?只知道完?成自己的?工作卻不?能有效的?帶領(lǐng)其他?員工共同?進(jìn)步,管?理上自己?雖然能夠?堅持原則?,但方式?和方法過?于直白,?讓有些員?工對自己?不太理解?,也給自?己造成了?很大的壓?力,今后?我要認(rèn)真?學(xué)習(xí)管理?藝術(shù),不?管遇到什?么問題首?先要與員?工進(jìn)行溝?通,耐心?講道理、?講制度,?大家共同?遵守,以?身作則的?行為帶動?員工。使?員工在餐?廳的大環(huán)?境中充分?感覺愉快?,讓員工?有干勁,?形成團(tuán)結(jié)?友好的工?作氛圍。?當(dāng)然這些?美好的愿?望還需所?有餐廳員?工共同去?創(chuàng)建,我?們管理人?員帶頭去?努力。?三、加強(qiáng)?自身的學(xué)?習(xí),提高?業(yè)務(wù)水平?。雖然?我的職務(wù)?只是一名?領(lǐng)班,但?要做到一?名合格的?基層管理?人員,自?己的學(xué)識?、能力等?還有很多?需要提高?的地方和?向上級學(xué)?習(xí)的地方?。所以不?能掉以輕?心,向書?本、向同?事學(xué)習(xí),?通過過去?的一年努?力學(xué)習(xí),?認(rèn)真領(lǐng)悟?,使自己?感覺到半?年來還是?有了一定?的進(jìn)步,?在管理能?力、協(xié)調(diào)?能力及處?理問題等?方面有了?進(jìn)一步的?提高,保?證了自己?在當(dāng)班時?的工作得?以順利進(jìn)?行。四?、存在的?問題半?年來,雖?然順利完?成了工作?,但也存?在了一些?問題和不?足,主要?表現(xiàn)在,?第一,管?理水平雖?然有了進(jìn)?步的地方?,但還是?有很多的?不足,例?如有時還?是不能做?到把事情?安排、考?慮周全,?導(dǎo)致有些?工作安排?不合理,?服務(wù)中出?現(xiàn)一些問?題和漏洞?。第二?,培訓(xùn)是?我的弱項?,每次培?訓(xùn)腦子里?沒有一個?很好,很?清楚的思?路,自己?又有一點?大舌頭,?咬字不清?,怕講話?,所以在?自己的培?訓(xùn)能力上?造成了很?大的障礙?,不能很?好的表達(dá)?出自己要?講的意思?,員工也?聽得糊里?糊涂。?第三,在?一些工作?上不夠細(xì)?心、不夠?耐心,如?在工作結(jié)?束后檢查?不夠到位?,常留下?一些小尾?巴,還有?就是在指?導(dǎo)員工工?作上不夠?耐心,第?四,執(zhí)行?力不強(qiáng),?有時工作?不能夠按?時完成,?也不能堅?持到底。?第五,?自己的理?論水平還?不夠。?第六,心?里經(jīng)常存?在惰性,?不主動去?學(xué)。五?、下半年?的工作計?劃1、?積極認(rèn)真?配合主管?做好餐廳?的日常工?作。2?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí),拓展?知識面,?靈活用運?到自己的?工作中,?優(yōu)化工作?質(zhì)量。?3、做好?餐廳的物?品盤點工?作。4?、針對新?員工和操?作不規(guī)范?的服務(wù)員?進(jìn)行手把?手的指導(dǎo)?,提高員?工的業(yè)務(wù)?水平和服?務(wù)意識。?5、對?日常衛(wèi)生?質(zhì)量要嚴(yán)?格把關(guān)合?理安排好?計劃衛(wèi)生?。6、?配合主管?做好節(jié)能?措施,隨?時的給員?工講節(jié)能?的重要性?,加強(qiáng)員?工的節(jié)能?意識。?7、認(rèn)真?學(xué)習(xí),準(zhǔn)?備培訓(xùn),?把培訓(xùn)能?力提高,?掙取做到?最好。?職工個人?半年工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本(二?)根據(jù)?自身的實?際情況,?我對自己?____?年上半年?工作做出?了評定和?總結(jié),提?出了需要?改進(jìn)的地?方以及解?決方法。?一、崗?位職責(zé)?作為公司?市場部督?導(dǎo)這一職?位,我在?工作上有?很多不到?位的地方?,沒有使?用好公司?下發(fā)的考?核標(biāo)準(zhǔn)。?做事總是?想到哪做?到哪兒,?工作沒有?合理的計?劃和總結(jié)?,沒有正?確的工作?方法。工?作起來比?較麻木,?總是急于?解決問題?,做不到?冷靜的思?考問題,?沒有合理?的解決問?題根本策?略和方法?。解決?方法:擬?定一個屬?于自己的?工作流程?,每天按?照此流程?來展開工?作(對每?一項事情?的了解和?問題的處?理都設(shè)有?時間的限?制),這?也就是_?___提?高工作效?率。經(jīng)過?一段時間?的磨合,?相信自己?在工作方?法上會有?所改進(jìn),?并且工作?效率也會?有所提升?。二、?業(yè)務(wù)情況?___?_年在公?司業(yè)務(wù)方?面,得到?了小部分?的成果,?但其中也?有很多是?鑒于公司?同事們的?幫助和鼓?勵。我們?的軍團(tuán)軍?規(guī)中有這?么一句,?當(dāng)你進(jìn)入?一家講究?實效的公?司,請用?你的業(yè)績?說話。?在工作中?總會提醒?自己:所?有出現(xiàn)的?問題只有?自己解決?,等到別?人的只有?參考的意?見和鼓勵?的話語,?凡事全部?需要自己?才能解決?,沒有任?何人來幫?助你完成?它。這樣?自己的依?賴性就不?會那么強(qiáng)?,所有的?問題只有?自己去尋?找解決方?法。再苦?再累,只?有你的業(yè)?績才能證?明你的能?力,其它?所有的只?是空談。?三、團(tuán)?隊協(xié)作?上半年工?作中總結(jié)?出:現(xiàn)在?的公司只?有較強(qiáng)的?個人能力?是不行的?,擁有公?司的團(tuán)隊?協(xié)作精神?才是最為?重要的。?再強(qiáng)的個?人永遠(yuǎn)比?不上一支?優(yōu)秀的團(tuán)?隊。目前?團(tuán)隊的建?設(shè)將成為?下半年度?的工作計?劃。在團(tuán)?隊中我總?是教導(dǎo)我?的管理者?,必須做?到以身作?則,嚴(yán)格?要求自己?。店鋪的?管理者需?要的是解?決問題的?方法,而?不是我們?幫助他們?解決問題?。對于如?何培養(yǎng)員?工:只要?員工犯的?不是原則?性問題,?我們基本?以引導(dǎo)和?教導(dǎo)為主?。員工不?是被罵成?才,她們?同樣也需?要贊美和?鼓勵的話?語,多給?信心。?四、存在?問題1?.自我學(xué)?習(xí)力不夠?,總是需?要鞭策?2.工作?還有潛力?沒有全部?發(fā)揮,需?要改進(jìn)工?作方法?3.對于?平時的培?訓(xùn)及會議?記錄是有?,但只是?流于形式?,沒有最?后的總結(jié)?,采用和?實施五?、解決方?法1.?合理地安?排自己的?學(xué)習(xí)時間?,沒有特?別重要的?事情,不?可打亂學(xué)?習(xí)計劃?2.給自?己制定工?作流程,?不斷改進(jìn)?工作方法?,學(xué)習(xí)優(yōu)?秀的人是?如何有效?地安排自?己的工作?時間,利?用好五項?管理3?.在培訓(xùn)?和會議之?后學(xué)會總?結(jié)和分析?,分析出?自己目前?的工作問?題,總結(jié)?出自己如?何更好的?執(zhí)行和布?置工作。?在實施之?前做好充?足的準(zhǔn)備?,將計劃?詳細(xì),實?施的時候?就比較輕?松。以?上就是我?對___?_年上半?年的工作?總結(jié),在?工作總結(jié)?中分析出?自己工作?中存在的?各種問題?,對下半?年的工作?計劃和目?標(biāo)有很大?的幫助。?接下來我?會認(rèn)真執(zhí)?行下半年?的工作,?為自己的?目標(biāo)而努?力!職?工個人半?年工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本(三)?現(xiàn)將半?年來有關(guān)?工作情況?總結(jié)如下?:一、?工作內(nèi)容?我的工?作內(nèi)容大?致分為機(jī)?電組工作?和設(shè)備科?科室工作?。機(jī)電?組工作:?___?_組織班?組成員做?好車間設(shè)?備的巡檢?、維護(hù)和?維修工作?;2.?參與巡檢?和重點維?護(hù)、維修?工作;?3.負(fù)責(zé)?機(jī)電組和?變配電室?的現(xiàn)場規(guī)?范和管理?;科室?工作:?1.安全?工作:填?寫安全檢?查記錄、?安全整改?記錄、安?全月報表?、安全季?報表;?2.質(zhì)量?工作:整?理維護(hù)設(shè)?備檔案資?料;收集?整理冰機(jī)?、鍋爐、?變配電運?行記錄、?設(shè)備用油?記錄和車?間設(shè)備保?養(yǎng)記錄;?統(tǒng)計設(shè)備?完好率和?監(jiān)視測量?裝置有效?率;3?.完成領(lǐng)?導(dǎo)安排的?其他工作?;二、?主要成績?1.在?機(jī)電組規(guī)?范了個人?用品的擺?放,如:?茶杯、工?作鞋等;?___?_公用工?具、備品?備件和資?料等實行?專人分管?整理;?____?組織機(jī)電?組成員及?時完成車?間設(shè)備的?巡檢、維?護(hù)和維修?,保障了?車間生產(chǎn)?設(shè)備的正?常運行;?___?_組織班?組頂酷暑?參與車間?新設(shè)備安?裝、放線?、接線及?調(diào)試等工?作,為新?設(shè)備早日?投產(chǎn)作好?準(zhǔn)備;?5.參與?能源組設(shè)?備的部分?維修,保?證了能源?設(shè)備的運?行;6?.在q1?0機(jī)液位?控制系統(tǒng)?故障時,?實現(xiàn)了q?10機(jī)的?液位控制?系統(tǒng)的改?造、并修?復(fù)原液位?控制器,?恢復(fù)原控?制器控制?液位后運?行正常,?至今無異?常;7?.參與前?加工段均?質(zhì)冷卻水?系統(tǒng)改造?的電氣部?分安裝工?作;8?.參與c?ip中心?站系統(tǒng)改?造的電氣?和氣動部?件的安裝?和調(diào)試工?作;9?.完成車?間設(shè)備巡?檢表的更?改,加大?了設(shè)備巡?檢力度;?10.?做好安全?工作的各?種記錄、?報表;?11.做?好設(shè)備檔?案的維護(hù)?和設(shè)備運?行、設(shè)備?用油、車?間保養(yǎng)記?錄的收集?;做好設(shè)?備完好率?和監(jiān)視測?量裝置有?效率的統(tǒng)?計;三?、經(jīng)驗體?會1.?塌實刻苦?提高專業(yè)?技能作?為一名技?術(shù)人員,?專業(yè)技術(shù)?水平是根?本。搞技?術(shù)是學(xué)無?止境的,?還要發(fā)揚?吃苦耐勞?的精神。?不光要學(xué)?習(xí)書本上?的理論知?識,還要?聯(lián)系實際?,在實際?中不斷摸?索、不斷?積累。同?時,也要?虛心求教?,掌握各?種相關(guān)專?業(yè)知識。?2.努?力鉆研提?高管理能?力對于?剛從事機(jī)?電組管理?工作的我?來說,面?對的一切?都是嶄新?而富有挑?戰(zhàn)的。就?需要充實?自己,我?經(jīng)常用業(yè)?余時間,?看些與管?理相關(guān)的?書籍,或?者上網(wǎng)查?一些管理?方面的資?料及前輩?們的管理?心得。而?運用這些?管理知識?到工作中?才是最重?要的,否?則就是“?紙上談兵?”了,我?在這方面?還做得夠?,還需加?大力度。?重視思?考,有時?遇到同一?個問題,?有的人處?理得恰當(dāng)?,而有些?人就處理?得草率。?作為一名?管理者,?就要養(yǎng)成?勤思考的?習(xí)慣,那?就是平時?碰到問題?,要勤于?思考,以?至帶領(lǐng)班?組以的方?案處理問?題。同?時還要經(jīng)?常性的與?班組成員?工進(jìn)行溝?通,鼓勵?成員提出?一些自己?的看法,?及部門存?在的問題?。以便及?時改善!?3.注?重細(xì)節(jié)逐?步成長?在工作中?,任何細(xì)?微環(huán)節(jié)的?差錯都可?能導(dǎo)致整?個工作的?失敗。所?以要重視?每一個環(huán)?節(jié),一絲?不茍的做?好。學(xué)會?記錄每一?件事和每?一個重要?環(huán)節(jié),為?今后
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度環(huán)保產(chǎn)業(yè)市場分析與風(fēng)險評估合同3篇
- 2025年度商業(yè)地產(chǎn)經(jīng)營權(quán)承包運營合同3篇
- 2025年度城市綠地養(yǎng)護(hù)承包經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓合同3篇
- 2025年度農(nóng)產(chǎn)品跨境電商出口合同3篇
- 2025年度食堂員工培訓(xùn)與技能提升合同2篇
- 2025年度排水溝蓋板抗老化實驗檢測合同3篇
- 二零二五年度農(nóng)村土地置換與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展合同
- 2025年度豬肉冷鏈倉儲與運輸一體化服務(wù)合同3篇
- 2025年度特色禽類養(yǎng)殖養(yǎng)雞場地租賃及品牌合作合同3篇
- 二零二五年度農(nóng)產(chǎn)品銷售兼職合同3篇
- 通力電梯KCE電氣系統(tǒng)學(xué)習(xí)指南
- 風(fēng)電場崗位任職資格考試題庫大全-下(填空題2-2)
- 九年級數(shù)學(xué)特長生選拔考試試題
- 幼兒園交通安全宣傳課件PPT
- 門窗施工組織設(shè)計與方案
- 健身健美(課堂PPT)
- (完整版)財務(wù)管理學(xué)課后習(xí)題答案-人大版
- 錨索試驗總結(jié)(共11頁)
- 移動腳手架安全交底
- 人教版“課標(biāo)”教材《統(tǒng)計與概率》教學(xué)內(nèi)容、具體目標(biāo)和要求
- 矩形鋼板水箱的設(shè)計與計算
評論
0/150
提交評論