五年級(jí)語文上冊(cè)二單元測(cè)試卷（附答案）

第二單元測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、讀拼音，寫詞語。（8分）lǎnduòpínɡhénɡjiànɡéxiétiáo（）（）（）（）yǔnnuòqīnlüèyǐnbìchìdào（）（）（）（）二、選擇題。（10分）1.下面字音、字形沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.妨礙（fánɡ）召集（zhāo）餡坑允諾B.抵御（yù）上卿（qīnɡ）訊期典禮C.強(qiáng)逼（qiǎnɡ）冠軍（ɡuàn）府沖山丘D.擅長(zhǎng)（shàn）譴責(zé)（qiǎn）黨員拒絕2.查字典理解詞中加點(diǎn)字的意思，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.難以置信①放，擱，擺②設(shè)立，裝設(shè)③購(gòu)買B.理所當(dāng)然①道理，事物的規(guī)律②管理，辦③對(duì)別人的言語行動(dòng)表示態(tài)度④物質(zhì)組織的條紋C.無窮無盡①缺乏財(cái)物，跟“富”相對(duì)②到盡頭，沒有出路③達(dá)到極點(diǎn)④推究到極限D(zhuǎn).負(fù)荊請(qǐng)罪①背②具有③仗恃，倚靠④遭受3.為下面的句子選擇最合適的關(guān)聯(lián)詞（）（1）一排排搭石，任人走，任人踏，它們（）聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，（）聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。（2）秦王（）不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，（）武有廉頗，文有藺相如。（3）進(jìn)入太空之后，（）關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī)，火箭（）可以繼續(xù)前進(jìn)。A.不僅……還……因?yàn)椤浴词埂病瑽.不僅……還……之所以……是因?yàn)椤词埂病瑿.不但……而且……因?yàn)椤浴绻汀璂.不僅……還……因?yàn)椤浴词埂病?.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.《搭石》一文借擺搭石、走搭石來贊揚(yáng)鄉(xiāng)親們無私奉獻(xiàn)、一心為他人著想的品質(zhì)。B.《將相和》這個(gè)故事出自漢代司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》。C.元元給這些事物按運(yùn)動(dòng)速度的快慢排序：光>游隼>流星體>噴氣式飛機(jī)。D.《冀中的地道戰(zhàn)》熱情頌揚(yáng)了人民群眾的無窮智慧和頑強(qiáng)的斗志。5.本單元我們學(xué)習(xí)了一些提高閱讀速度的方法，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.為提高閱讀速度，要集中注意力讀書。在閱讀過程中，對(duì)不懂的詞語一定要多回讀幾遍，并認(rèn)真查字典弄清這個(gè)詞的意思。B.為提高閱讀速度，可以連詞成句地讀，盡可能多地看到詞語或句子；可以抓住關(guān)鍵詞句，快速了解自然段的意思。C.帶著問題去讀書，能快速把握課文的主要內(nèi)容，提高閱讀速度。D.在閱讀時(shí)邊讀邊想，讀想結(jié)合。在以后的閱讀中有意識(shí)地運(yùn)用以上方法，可以不斷提高閱讀的速度。三、按要求完成句子練習(xí)。（11分）1.概括下面句子的主要意思。（不超過15個(gè)字）（3分）只要我們按下手電筒的開關(guān)，立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！________________________________________________________________2.把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。（3分）喋喋不休：_____________________________________________________________________________________________________________3.只要一個(gè)人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”。（5分）（1）“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”這句話出自________代詩(shī)人________的《蜀道難》。（2分）（2）這句話體現(xiàn)了地道戰(zhàn)________________的特點(diǎn)。（1分）（3）用加點(diǎn)詞寫句子：____________________________________。（2分）四、日積月累。（8分）1.哥哥不愛學(xué)習(xí)，整天沉迷在電腦游戲中，不懂得珍惜時(shí)間，爸爸勸他說：“不飽食以終日，________________。”他卻說：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)還太早，等到用時(shí)再學(xué)也不遲。”爺爺聽了后勸道：“多少事，________________；天地轉(zhuǎn)，________________。一萬年太久，________________?！?.由于昨晚睡得很晚，第二天早上下課后他就趴在課桌上睡覺，同學(xué)們看見后勸他：“盛年不重來，________________。________________，歲月不待人?！庇捎诖蠹叶加妹跃鋭袼?，他也脫口說出了一句珍惜時(shí)間的名言：“莫等閑，________________，________________。”五、生活中的語文。（6分）近日，商務(wù)部發(fā)布的《消費(fèi)升級(jí)背景下零食行業(yè)發(fā)展報(bào)告》稱，零食品類通過線上電商模式加速了市場(chǎng)滲透率，培育和提高了消費(fèi)人群的購(gòu)買習(xí)慣，零食占線上食品銷售近30%。小麻花4天賣出15噸，共計(jì)200萬根；小酥餅4天賣出10769個(gè)；一家成立8年的零食品牌預(yù)計(jì)2019年?duì)I收要破100億元……中國(guó)的零食行業(yè)正在以前所未有的速度爆發(fā)。1.讀這則新聞，你一眼看到了哪些內(nèi)容？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________2.讀完新聞，你獲得的主要信息是：________________________________________________________________________________________。（3分）六、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。（11分）說起地道戰(zhàn)，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。敵人（）了，我們就（）到地道里去，讓他們（）個(gè)空；敵人（）了，我們就從地道里（）來，照常（）地過日子，有時(shí)候還要打擊敵人。靠著地道這種堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，冀中平原上的人民堅(jiān)持了敵后游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。1.根據(jù)課文內(nèi)容在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。（3分）2.“不計(jì)其數(shù)”中“數(shù)”的讀音是________，這個(gè)詞語在文中的意思是________________________________________。（4分）3.用“____”畫出中心句，并將描述地道總體結(jié)構(gòu)的句子畫上“”。（2分）4.讀完語段后，我們知道了地道有________和________的作用。（2分）七、閱讀短文，完成練習(xí)。（16分）如果動(dòng)物界有長(zhǎng)壽獎(jiǎng)的話，毫無疑問，獲勝者一定是象龜。象龜是陸地龜里最大的一種。為啥叫象龜呢？因?yàn)樗耐忍至?，跟大象腿有一比，所以被叫作象龜。不過象龜還不是最老的，這個(gè)世界上古老的東西多著呢！象龜跟它們比起來，還是小字輩，還感覺自己“萌萌噠”呢。在美國(guó)加利福尼亞州的內(nèi)華達(dá)山脈西側(cè)的山坡上，生長(zhǎng)著一種紅杉，它大概已經(jīng)生長(zhǎng)了2000多年了，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的世界上最古老的生物之一。①它直徑約8.5米，高達(dá)115米，足足有30多層樓房高。由于它長(zhǎng)得太高，至今還沒有攝影師能夠成功地在一張照片里拍下它的全貌。巨型紅杉確實(shí)夠老的了，不過還有比它更老的。那就不是“活的”了，誰呀？——金字塔。金字塔是古埃及法老的陵墓，這樣龐大的建筑是六七千年前的，真是了不起的杰作。還有比金字塔更古老的，美國(guó)亞利桑那州的一處隕石坑。②它是小行星撞擊地球留下的“傷疤”，這個(gè)隕石坑大約49000歲了，金字塔比它就年輕多了。③還有什么更古老的嗎？——猛犸象的化石，一百萬年前它曾在北美洲遼闊的草原漫步。猛犸象的個(gè)頭和今天的大象也差不了多少，可它的外形真是太強(qiáng)大了，那個(gè)象牙長(zhǎng)得怎么那么奇葩?。坎贿^，大約在1萬年前猛犸象滅絕了。猛犸象滅絕的原因現(xiàn)在科學(xué)上還沒有定論。有人認(rèn)為是人類的捕殺，有人認(rèn)為是氣候的變化。猛犸象還不是最古老的，比猛犸象還老的是喜馬拉雅山。喜馬拉雅山脈、珠穆朗瑪峰，大家都太熟悉了。比珠峰更古老的——在紐約的美國(guó)自然歷史博物館里，我們可以看到生活在6500萬年前的暴龍化石。暴龍是科學(xué)上的稱呼，霸王龍是人們根據(jù)它彪悍的食性，送給它的“綽號(hào)”。比暴龍更古老的，有我們的地球，46億歲了。書上說，月球的年齡與地球相仿，這個(gè)說法可不太準(zhǔn)確，根據(jù)阿波羅13號(hào)帶回的月球巖石標(biāo)本，月球估計(jì)有60億～70億歲啦！___________________，月球也不是最老的。在浩瀚的宇宙中，我們能看到的僅僅是一小部分?？茖W(xué)家認(rèn)為，宇宙已經(jīng)存在了100多億年了。（節(jié)選自羅伯特·E·韋爾斯《妙想科學(xué)》系列）1.填入最后一個(gè)自然段橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵ǎ?分）A.一波未平，一波又起。B.尺有所短，寸有所長(zhǎng)。C.青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。D.人外有人，天外有天。2.根據(jù)短文的內(nèi)容，按距離現(xiàn)在時(shí)間的遠(yuǎn)近給下面的事物排序，照樣子填序號(hào)。（4分）象龜紅杉地球金字塔猛犸象化石9（）（）（）（）隕石坑喜馬拉雅山暴龍化石月球（）（）（）（）3.仿照示例，抓住文中的關(guān)鍵詞句，試著分別梳理第2、3、4自然段的主要信息。（6分）第1自然段：象龜是動(dòng)物界里最長(zhǎng)壽的。第2自然段：________________________________________________________________________________________________________第3自然段：________________________________________________________________________________________________________第4自然段：________________________________________________________________________________________________________4.對(duì)文中畫橫線的三句話運(yùn)用的說明方法，下面判斷最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）（2分）A.①列數(shù)字②作比較③舉例子B.①作比較②列數(shù)字③舉例子C.①舉例子②作比較③列數(shù)字D.①列數(shù)字②舉例子③打比方5.仔細(xì)閱讀短文，我們能發(fā)現(xiàn)這篇短文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：每個(gè)自然段都是____________________________________________。（2分）八、習(xí)作。（30分）請(qǐng)你以“漫畫”的手法，介紹你的一位親人。要求：通過一兩件具體事例，以“漫畫”的形式寫出這位親人身上的特點(diǎn)，如外貌、穿著、性格等。題目自擬。450字左右。

第二單元測(cè)試卷參考答案一、懶惰平衡間隔協(xié)調(diào)允諾侵略隱蔽赤道二、1.D2.A3.B4.C5.A三、1.光速比流星體的速度快幾千倍。2.那幾個(gè)小伙子在電影院中交頭接耳、竊竊私語，說個(gè)沒完沒了，很煞風(fēng)景。3.（1）唐李白（2）易守難攻（3）只要我們努力了，就不會(huì)有遺憾。四、1.不棄功于寸陰從來急光陰迫只爭(zhēng)朝夕2.一日難再晨及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)白了少年頭空悲切五、1.提示：根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫。2.零食銷量大漲，占線上食品銷售近三成六、1.來鉆撲走出種2.shù形容地道多得沒法計(jì)算數(shù)目3.說起地道戰(zhàn)，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。4.保護(hù)自己打擊敵人七、1.D2.827564313.美國(guó)加利福尼亞州的內(nèi)華達(dá)山脈西側(cè)山坡上的一株紅杉比象龜還古老。埃及的金字塔是比巨型紅杉更古老的東西。美國(guó)亞利桑那州的一處隕石坑比埃及的金字塔更古老。4.A5.介紹一種事物比前一種事物更古老2023年人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【通用】班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語bǎochípínghéngxiétiáoměigǎnshìyìjiāchángjiǎrúliánjiélǐsuǒdāngrán二、用“＼”畫去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。便宜（piànpián）間隔（jiānjiàn）劃歸（huàhuá）勉強(qiáng)（qiánɡqiǎnɡ）挨近（āiái）衣冠（ɡuànɡuān）擱淺（ɡēɡé）垂蔓（wànmàn）三、請(qǐng)比一比，再組詞。睹（_______）僵（_______）駿（_______）撫（_______）賦（_______）堵（_______）疆（_______）?。╛______）擾（_______）賊（_______）四、把下列詞語補(bǔ)充完整并按要求選擇詞語(只填寫序號(hào))，震（___）欲（___）B．心（___）神（___）C．應(yīng)接（___）（___）D．自（___）（___）情E.相（___）（___）命F.理（___）（___）然?1.尊敬老人是我們年輕人（____）的事。?2.站在船頭，放眼大海，真叫人（____）。3.燈會(huì)上各式各樣的花燈，琳瑯滿目，令人（____）。五、選詞填空。愛護(hù)愛惜珍惜1．他從小就養(yǎng)成了一種（____）書籍的習(xí)慣。2．他十分（____）時(shí)間，一分鐘也不讓它白白地浪費(fèi)掉。安靜寧?kù)o平靜寂靜3．老師來了，教室里立刻（____）下來。4．海上有一輪明月，照著（____）的海面。5．他頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（____）。六、按要求寫句子。1．像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。（仿寫比喻句）__________________________________________________________2．讀了法布爾的《昆蟲記》，有關(guān)動(dòng)物的書對(duì)我越來越感興趣。（修改病句）__________________________________________________________3．學(xué)校圖書館那豐富的圖書吸引著我。（改為“被”字句）___________________________________________________________4．一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。（仿寫句子）一本你喜愛的書就是_____________，也是___________。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．我們?cè)诟卸?、回?bào)母愛的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)想到唐代詩(shī)人孟郊的《_________》中的詩(shī)句：_________，__________。2．古詩(shī)中充滿著童真童趣。楊萬里的“_______，________”繪聲繪色地描寫了兒童以冰為鉦的童趣；而雷震的“__________，_________”生動(dòng)形象地描寫出兒童天真、調(diào)皮的神情。3．自古以來，月亮對(duì)于中國(guó)人具有獨(dú)特的含義，常常寄托了中國(guó)人的______之情。季羨林先生的記憶中也是“__________”。4．《梅花魂》通過寫一位身在異國(guó)他鄉(xiāng)的老華僑對(duì)_________的摯愛，表現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)的________之情。八、課內(nèi)閱讀?！恫荽杓饭?jié)選有一天,周瑜請(qǐng)諸葛亮（商量商議）軍事,說：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn),用什么兵器最好？”諸葛亮說：“用弓箭最好?！敝荑ふf：“對(duì),先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭,想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬支。這是公事,希望先生不要（推卻推脫）?！敝T葛亮說：“都督（囑托委托）,當(dāng)然照辦。不知道這十萬支箭什么時(shí)候用？”周瑜問：“十天造得好嗎？”諸葛亮說：“既然就要交戰(zhàn),十天造好,必然誤了大事?！敝荑枺骸跋壬A(yù)計(jì)幾天可以造好？”諸葛亮說：“只要三天?！敝荑ふf：“軍情緊急,可不能開玩笑。”諸葛亮說：“怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰?！敝荑ず芨吲d,叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀,又?jǐn)[了酒席（招待招呼）他。諸葛亮說：“今天來不及了。從明天算起,到第三天,請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊來搬箭?！敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。1．把文中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~劃掉。2．把下面的反問句改寫為陳述句。我怎么敢跟都督開玩笑？________________________________________________________3．聯(lián)系上下文,判斷下列說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“?”。（1）周瑜問：“水上交戰(zhàn),用什么兵器最好？”這是周瑜明知故問。（___）（2）“周瑜問：‘十天造得好嗎？’”這句話可以看出周瑜并不想為難諸葛亮。（____）4．填空。（1）三天造十萬支箭那么難，諸葛亮為什么主動(dòng)立下軍令狀？________________________________________________________（2）諸葛亮立下軍令狀后為什么周瑜很高興？_________________________________________________________（3）從“今天來不及了。從明天起,到第三天,請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊來搬箭”可以看出諸葛亮__________。5．《草船借箭》選自《__________》你還知道書中的哪些故事？（至少三個(gè)）_____________________________________________________________九、閱讀理解，完成練習(xí)。蘇七塊馮驥才①蘇大夫本名蘇金散，民國(guó)初年在小白樓一帶，開所行醫(yī)，正骨拿環(huán)，天津衛(wèi)掛頭牌，連洋人賽馬，折胳膊斷腿，也來求他。②他人高袍長(zhǎng)，手瘦有勁，五十開外，紅唇皓齒，眸子賽燈，下巴兒一綹山羊須，浸了油賽的烏黑锃亮。張口說話，聲音打胸腔出來，帶著丹田氣，遠(yuǎn)近一樣響，要是當(dāng)年入班學(xué)戲，保準(zhǔn)是金少山的冤家對(duì)頭。他手下動(dòng)作更是“干凈麻利快”，逢到有人傷筋斷骨找他來，他呢？手指一觸，隔皮截肉，里頭怎么回事，立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽一對(duì)白鳥，上下翻飛，疾如閃電，只聽“咔嚓咔嚓”，不等病人覺疼，斷骨頭就接上了。貼塊膏藥，上了夾板，病人回去自好。倘若再來，一準(zhǔn)兒是鞠大躬謝大恩送大匾來了。③人有了能耐，脾氣準(zhǔn)各色①。蘇大夫有個(gè)各色的規(guī)矩，凡來瞧病，無論貧富親疏，必得先拿七塊銀元碼在臺(tái)子上，他才肯瞧病，否則決不搭理。這叫嘛規(guī)矩？他就這規(guī)矩！人家罵他認(rèn)錢不認(rèn)人，能耐就值七塊，因故得個(gè)挨貶的綽號(hào)叫作：蘇七塊。當(dāng)面稱他蘇大夫，背后叫他蘇七塊，誰也不知他的大名蘇金散了。④蘇大夫好打牌，一日閑著，兩位牌友來玩，三缺一，便把街北不遠(yuǎn)的牙醫(yī)華大夫請(qǐng)來，湊上一桌。玩得正來神兒，忽然三輪車夫張四闖進(jìn)來，往門上一靠，右手托著左胳膊肘，腦袋瓜淌汗，脖子周圍的小褂濕了一圈，顯然摔壞胳膊，疼得夠勁?？扇嗆嚪蚨际琴嵰惶斐砸惶?，哪拿得出七塊銀元？他說先欠著蘇大夫，過后準(zhǔn)還，說話時(shí)還哼喲哼喲叫疼。誰料蘇大夫聽賽沒聽，照樣摸牌看牌算牌打牌，或喜或憂或驚或裝作不驚，腦子全在牌桌上。一位牌友看不過去，使手指指門外，蘇大夫眼睛仍不離牌?！疤K七塊”這綽號(hào)就表現(xiàn)得斬釘截鐵了。⑤牙醫(yī)華大夫出名的心善，他推說去撒尿，離開牌桌走到后院，鉆出后門，繞到前街，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把靠在門邊的張四悄悄招呼過來，打懷里摸出七塊銀元給了他。不等張四感激，轉(zhuǎn)身打原道返回，進(jìn)屋坐回牌桌，若無其事地接著打牌。⑥過一會(huì)兒，張四歪歪扭扭走進(jìn)屋，把七塊銀元“嘩”地往臺(tái)子上一碼。這下比按鈴還快，蘇大夫已然站在張四面前，挽起袖子，把張四的胳膊放在臺(tái)子上，捏幾下骨頭，跟手左拉右推，下頂上壓。張四抽肩縮頸閉眼齜牙，預(yù)備重重挨幾下，蘇大夫卻說：“接上了。”當(dāng)下便涂上藥膏，夾上夾板，還給張四幾包活血止疼口服的藥面子。張四說他再?zèng)]錢付藥款，蘇大夫只說了句：“這藥我送了?！北慊氐脚谱琅?。⑦今兒的牌各有輸贏，更是沒完沒了，直到點(diǎn)燈時(shí)分，肚子空得直叫，大家才散。臨出門時(shí)，蘇大夫伸出瘦手，攔住華大夫，留他有事。待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆銀元里取出七塊，往華大夫手心一放，在華大夫驚愕中說道：“有句話，還得跟您說。您別以為我這人心地不善，只是我立的這規(guī)矩不能改！”⑧華大夫把這話帶回去，琢磨了三天三夜，到底也沒琢磨透蘇大夫這話里的深意。但他打心眼兒里欽佩蘇大夫這事這理這人。（選自《俗世奇人》）注①各色：方言。意思是特殊，與眾不同。1．下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A．“張口說話，聲音打胸腔出來，帶著丹田氣，遠(yuǎn)近一樣響，要是當(dāng)年入班學(xué)戲，保準(zhǔn)是金少山的冤家對(duì)頭?！边@句話說明蘇七塊不僅醫(yī)術(shù)精湛，而且聲音響亮。B．“手指一觸，隔皮截肉，里頭怎么回事，立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽—對(duì)白鳥，上下翻飛，疾如閃電，只聽‘咔嚓咔嚓’，不等病人覺疼，斷骨頭就接上了?！边@兩句話運(yùn)用傳神的動(dòng)詞和比喻的手法，表現(xiàn)了蘇七塊精湛的醫(yī)術(shù)。C．三輪車夫張四摔傷，因無七塊銀元，蘇七塊堅(jiān)決不給他治傷，當(dāng)看到張四把七塊銀元“嘩”地往臺(tái)子上一碼，蘇七塊“這下比按鈴還快”，馬上給張四治傷，可見蘇七塊是一個(gè)貪財(cái)勢(shì)利、毫無同情心的人。D．小說富含濃厚的“津味”，小說中出現(xiàn)了很多具有天津衛(wèi)方言特色的詞語，如“嘛”“賽”，將人物表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。2．蘇七塊一直不給車夫張四看病，下列理解正確的一項(xiàng)是（）A．因?yàn)樗辉敢饨o張四這樣身份低下的車夫看病。B．因?yàn)閺埶哪貌怀銎邏K銀元，蘇七塊給他看病掙不到錢。C．因?yàn)樘K七塊不想破壞自己定下的規(guī)矩。D．因?yàn)樘K七塊看準(zhǔn)了華大夫心善，他想等華大夫替張四付錢。3．下列對(duì)蘇七塊的人物特點(diǎn)概括最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．醫(yī)術(shù)高明但唯利是圖。 B．醫(yī)術(shù)高明且堅(jiān)持原則。C．唯利是圖但心地善良。 D．心地善良且堅(jiān)持原則。4．文中畫“”的部分主要是對(duì)人物的（）描寫。A．語言 B．動(dòng)作 C．心理 D．神態(tài)5．蘇七塊是小說《俗世奇人》中的一個(gè)人物，請(qǐng)結(jié)合本文分析蘇七塊的“奇”表現(xiàn)在哪些方面。__________________________________________6．人們?yōu)槭裁捶Q蘇大夫?yàn)椤疤K七塊”？__________________________________________十、習(xí)作展示。以“我最喜愛的（填動(dòng)物）”為題，寫一篇作文，寫出動(dòng)物的特征，抓住動(dòng)物的外貌、脾氣、喜好、以及它的特點(diǎn)，按照一定的順序來寫，寫出自己的喜愛之情。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、保持平衡協(xié)調(diào)美感示意家常假如聯(lián)結(jié)理