四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第六課 花兒朵朵 ︳湘美版

四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第六課花兒朵朵︳湘美版一、教學(xué)目標(biāo)了解花朵的顏色、形態(tài)和特點(diǎn)，掌握基本的畫花方法。發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出自己想象中的奇妙花卉。培養(yǎng)學(xué)生觀察力和審美能力，欣賞花兒的美麗。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生觀察力和創(chuàng)造能力，掌握基本的畫花方法。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生如何根據(jù)自己的創(chuàng)意畫出自己想象中的花卉。三、教學(xué)準(zhǔn)備老師準(zhǔn)備：畫筆、調(diào)色板、彩色紙、顏料、水杯、毛巾、教師用課件。學(xué)生準(zhǔn)備：鉛筆、彩色鉛筆、顏料、彩色紙、調(diào)色板、水杯、毛巾。四、教學(xué)過程1.熱身老師介紹今天的課程內(nèi)容：我們今天要學(xué)習(xí)畫畫，畫花兒。在開始今天的課程之前，我們可以先了解一下我們要畫的花卉是什么樣子的，然后想象一下我們最喜歡的花兒是什么。2.講授介紹各種花卉的顏色、形狀和特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生了解花卉的外觀特征；介紹調(diào)色板的使用方法，讓學(xué)生嘗試按照需要混合顏料；介紹基本筆畫的畫法，讓學(xué)生嘗試在紙上畫出簡(jiǎn)單的基本線條；引導(dǎo)學(xué)生嘗試調(diào)色，讓學(xué)生按照自己的喜好涂上顏色；可以先讓學(xué)生畫出老師提供的模板，了解基本結(jié)構(gòu)和畫法；讓學(xué)生自由創(chuàng)作，發(fā)揮想象力畫出自己喜歡的花卉。3.練習(xí)老師可以給學(xué)生展示花卉的圖片，讓學(xué)生觀察和感受，激發(fā)學(xué)生的想象力；老師可以給學(xué)生提供一些樣板和基本線稿，讓學(xué)生按照模版或樣板的要求練習(xí)畫圖；讓學(xué)生選擇自己喜歡的樣板，并自如練習(xí)；在練習(xí)之中，老師可以針對(duì)學(xué)生的不同情況，提供個(gè)性化的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生克服困難。4.作品展示老師可以安排時(shí)間，讓學(xué)生在課堂上展示自己的作品；學(xué)生可以上前介紹自己的作品，談?wù)勛约旱膭?chuàng)作靈感或亮點(diǎn)；讓學(xué)生相互欣賞并評(píng)價(jià)，為學(xué)生的創(chuàng)造和自信心營造良好的氛圍；5.總結(jié)與學(xué)生一起復(fù)習(xí)今天的教學(xué)內(nèi)容；引導(dǎo)學(xué)生思考今天學(xué)習(xí)到的知識(shí)、方法以及自己的感受和心得；對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)給予肯定和表揚(yáng)；幫助學(xué)生回答問題，提出具體化問題；預(yù)告下一節(jié)課的內(nèi)容，并提醒學(xué)生在課后多多練習(xí)。五、教學(xué)反思在本節(jié)課中，老師針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，通過講授、練習(xí)和作品展示等環(huán)節(jié)達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。通過教學(xué)，學(xué)生們逐漸了解花朵的特點(diǎn)、創(chuàng)造出自己喜歡的花卉圖案，同時(shí)也鍛煉了自己的觀察力和創(chuàng)造力。不過，教學(xué)中也存在一些不足，比如：老師針對(duì)學(xué)生的不同情況地個(gè)性化指導(dǎo)仍存在不足；學(xué)生畫了作品后，限于時(shí)間和人