2021-2022學(xué)年廣東省開平市月山初級中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷

注意事項:

1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。

3,請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。

4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)

1.下列對化學(xué)知識在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用中,做法不無琥的是()

A.給學(xué)校鋼質(zhì)籃球架噴刷油漆防止鋼鐵銹蝕

B.用硝酸鉀、磷酸二氫核等化肥配制植物生長液

C.用液氫和液氧作發(fā)射火箭的推進劑

D.用稀鹽酸長時間浸泡鋁壺除去生成的水垢

2.下列化學(xué)用語正確的是()

2+

A.汞元素:AgB.鐵離子:FeC.氨分子:NH3D.氧化鋁:A1O

3.2019年是聯(lián)合國確定的國際化學(xué)元素周期表年。鉗元素是以元素周期表的發(fā)現(xiàn)者門捷列夫命名的。如圖為鉗元素

在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法正確的是()

101Md

258.1IX

A.笆屬于非金屬元素

B.知原子的中子數(shù)為101

C.鈍原子的核外電子數(shù)為101

D.鉗的相對原子質(zhì)量為258.1g

4.下列變化是化學(xué)變化的是()

A.礦石粉碎B.石蠟融化C.食物腐爛D.液化空氣制氧

5.控制變量法是實驗探究的重要方法,下列實驗方法的設(shè)計中,能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ?/p>

甲乙丙丁

A.圖甲比較鐵、銅的金屬活動性強弱

B.圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水

C.圖丙探究MnO2對H2O2分解的催化作用

D.圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

6.檸檬皮味苦是因為含有豐富的檸檬苦素(化學(xué)式為C26H3。。8),檸檬苦素有殺菌消炎的作用。有關(guān)檸檬苦素的說法

正確的是

A.檸檬苦素分子中含有三種元素

B.檸檬苦素中含有64個原子

C.檸檬苦素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是13:15:4

D.檸檬苦素是有機物

7.下列變化與其它三種變化有本質(zhì)不同

A.潔廁靈除垢

B.鋼絲球刷碗

C.糯米釀甜酒

D.銅制品生銹

8.除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì),所選試劑錯誤的是()

選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑

A炭粉鐵粉稀鹽酸

B一氧化碳二氧化碳灼熱的氧化銅

C氯化鉀固體二氧化銃水

D氧化銅銅氧氣

A.AB.BC.CD.D

9.點燃篝火時,將木柴架空些,目的是

A.加快散熱速度B.提高空氣中氧氣的含量

C.降低木柴著火點D.增大木柴與空氣的接觸面積

10.根據(jù)圖中提供的信息判斷,下列說法正確的是()

①②③④

A.③④屬于同種元素

B.②表示的元素在形成化合物時化合價為+1價

C.①③的化學(xué)性質(zhì)相似

D.②③④均表示離子

11.下列有關(guān)硝酸鉀(KNO3)的說法中,錯誤的是()

A.屬于鹽B.可以作為復(fù)合肥使用

C.由三種元素組成D.該物質(zhì)難溶于水

12.下列除雜質(zhì)的實驗所選試劑及操作都正確的是(括號內(nèi)為雜質(zhì))

A.MnO2(KC1)加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥

B.BaSO4(BaCOa)

C.CuO(Cu)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥

D.KC1(K2CO3)加適量稀硫酸、蒸發(fā)、結(jié)晶

二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)

13.如圖所示是氟元和硅元素在元素周期表中的信息。請回答:

(1)氟元素與硅元素最本質(zhì)的區(qū)別是

(2)相等質(zhì)量的氟氣和硅單質(zhì)的原子數(shù)目之比是.

(3)氟元素和硅元素組成的化合物的化學(xué)式為。(氟為-1價,硅+4價)

14.分析下列反應(yīng),回答有關(guān)問題:

①2KOH+COE2cO3+H2O;

②2NaOH+CO2=Na2cO3+H2O;

③Ca(OH)2+CC>2=CaCO31+H2O.

(1)由上述反應(yīng)可知,堿與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成和水;

(2)根據(jù)上述規(guī)律,寫出Ba(OH)2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式;

(3)用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2兩種溶液時,能觀察到明顯現(xiàn)象的是溶液。

15.陽春三月,空氣清新,美景怡人,適合踏春賞景。

(1)空氣對人類的生存和生產(chǎn)有重要影響。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是(—)

A減少煤等化石燃料的使用,降低CO2和SO2等氣體的排放

B空氣中各種成分是均勻混合的,其中稀有氣體占空氣總體積的0.03%

C多使用太陽能、風(fēng)能等新能源,可以減輕溫室效應(yīng)

D空氣質(zhì)量指數(shù)級別劃分6級,級別越高,空氣質(zhì)量越好

(2)小明邀同學(xué)一起野外燒烤,有烤腌制青魚、烤羊肉,烤饅頭,奶油蛋糕,其中缺乏的一種有機營養(yǎng)素是

(3)以下有關(guān)燒烤過程中點炭火及結(jié)束時熄滅炭火的說法正確的是(填字母)。

A點燃木炭不易,可借助干草或紙張引燃,從而提高木炭的著火點

B用扇子煽可使木炭更易燃的原因是增大了炭火周圍氧氣的含量

C結(jié)束時用水撲滅與用沙土覆蓋所用的主要滅火原理一致

D結(jié)束時將未燃盡的炭火移走利用的滅火原理是移除可燃物

16.用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點為40C。

對比一中的現(xiàn)象可以得出可燃物燃燒的另一個條件。為了防止失火造成生命財產(chǎn)的損害,加油站等場所常貼有圖2

圖標(biāo),其中表示“禁止吸煙”的是(填字母序號)。

恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財產(chǎn)損失。下列措施正確的是

AB

_(填字母)。

A燃氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)B電器著火,立即用水澆滅

C點燃氫氣前,先檢驗氣體純度D住房著火,立即打開所有門窗

三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)

17.下圖是實驗室制取和收集氣體的常用裝置圖,請根據(jù)實驗要求回答下列問題:

(1)請寫出裝置圖A中標(biāo)號①的儀器名稱:o

(2)實驗室制取二氧化碳的制取裝置為(填字母代號);

(3)某氣體只能用裝置D收集,則該氣體具有的物理性質(zhì)為

18.如圖是實驗室制取氣體的有關(guān)裝置圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器X的名稱:

(2)CO2的制取方法有多種,若用加熱碳酸氫鈉固體制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填裝置序號,下同),若

用碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為o但是反應(yīng)速率太快可以用上述裝置來控制反應(yīng)

的速率。

(3)若用裝置C制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從(填“a”或"b”)

端通入。

四、計算題(本題包括1個小題,共12分)

19.(6分)小山同學(xué)在實驗室練習(xí)初中化學(xué)實驗硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。藥品:一定濃度的硫酸銅溶液;質(zhì)量分

數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液小山同學(xué)在實驗室練習(xí)該實驗,取100g硫酸銅溶液,逐滴加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的

質(zhì)量與加入的氫氧化鈉質(zhì)量的圖像如圖所示,回答下列問題;

加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量

(1)a--b段發(fā)生的方程式為.

(2)c點溶液溶質(zhì)是?

(3)求原溶液溶液中硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。

參考答案

一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)

1、D

【解析】

A、鋼質(zhì)籃球架噴刷油漆,可以隔絕空氣中氧氣和水,阻止內(nèi)部金屬進一步被氧化而銹蝕,選項說法正確,故不符合

題意;

B、硝酸鉀、磷酸二氫鏤都屬于復(fù)合肥,可以用硝酸鉀、磷酸二氫錢等化肥配制植物生長液,選項說法正確,故不符

合題意;

C、液氫具有可燃性,液氧具有助燃性,兩者混合在點燃條件下可以燃燒,放出大量熱,可以作發(fā)射火箭的推進劑,

選項說法正確,故不符合題意;

D、不能用稀鹽酸長時間浸泡鋁壺除去生成的水垢,因為稀鹽酸除與水垢反應(yīng)之外,還與鋁反應(yīng),會使鋁壺被腐蝕,

最終漏水,選項說法錯誤,故符合題意,故選D。

2、C

【解析】

A、書寫元素符號時,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫;汞元素:Hg;Ag是銀元素;錯誤;B、右上角的數(shù)字

表示一個離子所帶的電荷數(shù),鐵離子:Fe3+;Fe2+是亞鐵離子,錯誤;C、氨分子由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成,所

以表示為NH3,正確;D、氧化鋁中鋁元素為+3價,而氧元素為-2價,所以可以根據(jù)化合物中化合價的代數(shù)和為零書

寫,得化學(xué)式為AWh,AIO錯誤。故選C。

3、C

【解析】

A、笆有金字旁,屬于金屬元素,該選項說法不正確;

B、鈍原子的中子數(shù)不是101,質(zhì)子數(shù)是101,該選項說法不正確;

C、鉗原子的核外電子數(shù)=原子序數(shù)=101,該選項說法正確;

D、留的相對原子質(zhì)量為258.1,單位不是g,該選項說法不正確。

故選C。

【點睛】

原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。

4,C

【解析】

A、礦石粉碎沒有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯;

B、蠟融化只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯;

C、食物腐爛,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;

D、液態(tài)空氣制氧沒有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯;

故選C。

5、B

【解析】

A、由于酸的種類不同,因此無法比較鐵和銅的金屬活動性順序,故選項錯誤;

B、實驗可知鐵釘在干燥的空氣中不生銹,而在潮濕的空氣中生銹,二者的控制因素是水,故選項正確;

C、要探究催化劑的影響,應(yīng)該選擇質(zhì)量分數(shù)相同的過氧化氫溶液,故選項錯誤;

D、由于水中的紅磷與氧氣也不能接觸,因此不能探究出溫度的影響,故選項錯誤;

故選B.

6、D

【解析】

A、分子是由原子構(gòu)成的,檸檬苦素分子中含有三種原子。元素屬于宏觀概念,分子屬于微觀概念。A錯誤;

B、檸檬苦素是由檸檬苦素分子構(gòu)成的,一個檸檬苦素分子中含有64個原子。B錯誤;

C、檸檬苦素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是(12X26):(1X30):(16X8)=156:15:64.C錯誤;

D、檸檬苦素是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,屬于有機物。D正確。

故選D。

7、B

【解析】

A、潔廁靈除垢有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;

B、鋼絲球刷碗無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;

C、糯米釀甜酒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;

D、銅制品生銹有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。

故選B。

【點睛】

沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化;生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。

8、B

【解析】

試題分析:A、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,炭粉不與稀鹽酸反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜

質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的試劑正確。B、一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反而會把原

物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的試劑錯誤。C、氯化鉀固體易溶于水,二氧化銃難溶于水,可采取加水

溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故選項所采取的試劑正確。D、銅在氧氣中加熱生成氧化銅,能除去雜質(zhì)且

沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的試劑正確。故選B。

考點:物質(zhì)除雜或凈化的探究;常見氣體的檢驗與除雜方法;金屬的化學(xué)性質(zhì)

9、D

【解析】

燃料充分燃燒的方法是增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積。

【詳解】

A、點燃篝火時,將木柴架空些,增大可燃物與氧氣的接觸面積,故A不正確;

B、空氣中氧氣的含量不變,故B不正確:

C、木柴的著火點不能被改變,故C不正確;

D、將木柴架空,可以增大木柴與空氣的接觸面積,以促進木柴燃燒,故D正確。故選D。

【點睛】

著火點是物質(zhì)本身的屬性,不能被改變。

10、B

【解析】

A、③④的質(zhì)子數(shù)不同,不屬于同種元素,不符合題意;

B、②的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,從而帶上一個單位的正電荷,故②表示的元素在形成化合物

時化合價為+1價,符合題意;

C、①③的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不相似,不符合題意:

D、②的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),表示的是原子,③的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),表示的是陰離子,④的核內(nèi)質(zhì)子

數(shù)大于核外電子數(shù),表示的是陽離子,不符合題意。

故選B。

11、D

【解析】

A、硝酸鉀由金屬陽離子(K+)和酸根陰離子(Nth-)構(gòu)成,屬于鹽類,故不符合題意;

B.、硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,它屬于復(fù)合肥,故符合題意;

C.、硝酸鉀中有K、N、O三種元素組成,故符合題意;

D、由溶解性表可知,鉀鈉硝酸鏤鹽溶,硝酸鉀可溶于水,故符合題意;

故選D

【點睛】

根據(jù)化學(xué)式進行分析其元素組成;含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為

鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥;準(zhǔn)確記憶溶解性表中各物質(zhì)是否可溶。

12、B

【解析】

A、KC1易溶于水,Mn(h難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法得到二氧化鎰,故選項所采取的方法

錯誤;

B、BaCCh能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化頓、水和二氧化碳,硫酸鋼不與稀鹽酸反應(yīng),再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質(zhì)

且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;

C、CuO能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,銅不與稀鹽酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采

取的方法錯誤;

D、K2cCh能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀、水和二氧化碳,引入新的雜質(zhì),故選項所采取的方法錯誤。

故選B。

【點睛】

除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)

13、質(zhì)子數(shù)不同2809:1900SiF4

【解析】

(1)具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子總稱為元素,故不同元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。

(2)假設(shè)氟氣和硅的質(zhì)量為1g,F的相對原子質(zhì)量為19.00,Si的相對原子質(zhì)量為28.09,則氟元素和硅元素的原

1g

子個數(shù)比為=2809:1900

19.0028.09

(3)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,正價元素符號在前,負價元素符號在后,故氟元素和硅元素組成的化合物

的化學(xué)式為SiF4.

14、鹽Ba(OH)2+CO2=BaCO3J,+H2O氫氧化鈣

【解析】

(1)①②③堿溶液與二氧化碳反應(yīng)的生成物分別是碳酸鉀、碳酸鈉、碳酸鈣和水,碳酸鉀、碳酸鈉、碳酸鈣均是由金

屬離子和酸根離子構(gòu)成的,屬于鹽,故堿與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成鹽和水;

(2)堿與二氧化碳反應(yīng)反應(yīng)鹽和水,則Ba(OH”與CO2反應(yīng)生成碳酸鋼沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

Ba(OH)2+CO2=BaCO31+H2O;

(3)由反應(yīng)②③,二氧化碳與氫氧化鈉溶液能反應(yīng),但無明顯變化;與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,則用

CO2鑒別NaOH和Ca(OH”兩種溶液時,能觀察到明顯現(xiàn)象的是氫氧化鈣溶液。

15、BD維生素BD

【解析】

(1)有關(guān)空氣的說法,選擇不正確的。

A、化石燃料中主要含有碳元素,還含有硫、氮等其他元素,減少煤等化石燃料的使用,降低CO2和SO2等氣體的排

放,A正確;

B、空氣中稀有氣體占空氣總體積的0.94%,B不正確;

C、多使用太陽能、風(fēng)能等新能源,減少二氧化碳氣體的排放,可以減輕溫室效應(yīng),C正確;

D、空氣質(zhì)量指數(shù)級別劃分6級,級別越高,空氣質(zhì)量越差,D不正確。故選BD。

(2)青魚和羊肉中富含蛋白質(zhì),饅頭富含糖類,奶油富含脂肪,其中缺乏的一種有機營養(yǎng)素是維生素。

(3)有關(guān)熄滅炭火的說法,選擇正確的。

A、點燃木炭不易,可借助干草或紙張引燃,從而提高木炭的溫度,使它達到木炭的著火點,A不正確;

B、用扇子煽,空氣流動,可使木炭更易燃的原因是增大了炭火周圍氧氣的含量,B正確;

C、用水撲滅炭火主要是降低木炭的溫度,使之低于木炭的著火點;用沙土覆蓋滅炭火主要隔絕氧氣,C不正確;

D、結(jié)束時將未燃盡的炭火移走利用的滅火原理是移除可燃物,D正確。故選BD。

16、設(shè)計BD實驗是為了對比BDBA

【解析】

(1)設(shè)計B實驗是為了與A實驗對比,設(shè)計D實驗是為了與C實驗對比。對比BD實驗可以說明可燃物的燃燒需要

溫度達到著火點。

(2)A、圖A是禁止燃放煙花爆竹,故A選項錯誤;

B、圖B是禁止吸煙標(biāo)志,故B選項正確;

C、圖C是禁止煙火,故C選項錯誤;

D、圖D是禁止攜帶火種,故D選項錯誤。故選B。

(3)A、燃氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng),正確;

B、電器著火,需馬上切斷電源,在滅火,不能用水滅火,故B選項錯誤

C、點燃氫氣前,先檢驗氣體純度,以防止爆炸,故C選項錯誤;

D、住房著火,不能立即打開所有門窗,否則會進入更多的空氣,燃燒會更加的劇烈,故D選項錯誤。故選A。

三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)

17、試管BC密度比空氣小和易溶于水(或能溶于水)

【解析】

(1)裝置圖A中標(biāo)號①的儀器名稱是:試管。

(2)實驗室常用石灰石(或大理石)和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)物是固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)在通常條件下就能進行,不

需要加熱,因此發(fā)生裝置選擇B;二氧化碳密度比空氣大,二氧化碳又能溶于水,因此只能用向上排空氣法收集,收

集裝置選擇C,故實驗室制取二氧化碳的裝置為BC。

(3)裝置D是向下排空氣法收集氣體,這種收集方法收集的氣體必須密度比空氣小,且不跟空氣中的氧氣等成分在

通常情況下反應(yīng)。易溶于水(或能溶于水)的氣體不能用排水法收集。因為該氣體只能用裝置D收集,即不能用向上

排空氣法收集也不能用排水法收集,

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