北京幼升小考試入學(xué)測(cè)試題

譜數(shù)一般，a.口，ad各由幾個(gè)小方塊蛆成?棒I杯橙舟B要3月肝.?3林?jǐn)z汁需饕多少只橙子畦?工二工二北京市2010年幼升小測(cè)試題權(quán)威歸類標(biāo)準(zhǔn)版.草莓和桃子各代表一個(gè)數(shù)，草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是幾？.自己讀謎面，然后猜

A.一個(gè)小姑娘，穿著黃衣裳，你要欺負(fù)她，她就射一槍B.一間小房子，有門沒(méi)有窗，外面熱里面冷.一張紙撕一次變成三張.小紅參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，和參加競(jìng)賽的每個(gè)人握一次手。小紅一共握了39次手，問(wèn)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的一共有多少人

這個(gè)機(jī)器人是由幾何圖形組成的.數(shù)一款，這些幾何圖形各有幾個(gè)中。□口?！蹩凇?評(píng)價(jià)一下自己在幼兒園里的情況從布-選效.第3個(gè)女孩穿（ ）顏色的崩子從右邊數(shù)T蹙紜就干的女孩在第（ ）個(gè)“從左溝敬，第2戶女酸芽? ）彼色的辨F從左邊位.祥紫陽(yáng)廣的女攫在第（ ｝個(gè)..春夏秋冬的區(qū)別和特征.你和小朋友們排成一隊(duì)做操，從前面數(shù)你是第6個(gè)，從后面數(shù)你是第5個(gè)小朋友，請(qǐng)問(wèn)一共有幾個(gè)小朋友？.小朋友你有什么特別的愛好嗎？能不能在這里表演一下。.媽媽今年30歲，爸爸比媽媽大3歲，想想再過(guò)5年后，爸爸比媽媽大幾歲？.小朋友排隊(duì)，從左向右數(shù)小紅排第7,從右向左數(shù)小紅排第8,這一排隊(duì)伍一共多少人？.小芳買拼音本用了6角錢，還剩4角錢，小芳原來(lái)有幾角錢？合多少元？

.自我介紹：小朋友。今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎？老師問(wèn)你，你聽清楚，回答老師。（1）你姓什么？叫什么名字？你今年幾歲了？（2）你家住在哪里？你家有幾口人？（3）你爸爸叫什么名字？干什么的？（4）你媽媽叫什么名字？干什么的？你長(zhǎng)大了想做什么？（5）現(xiàn)在，你把家里的情況連起來(lái)對(duì)老師說(shuō)一遍，怎么說(shuō)呢？.一個(gè)正方形是四個(gè)角，問(wèn)：在角上切了一個(gè)角之后還剩幾個(gè)角？.兒歌:老師說(shuō)一遍，小朋友復(fù)述一遍：（老師只念一遍）春天到了，花兒笑了，夏天到了，知了叫了，秋天到了，楓葉紅了，冬天到了,雪花飄飄.小明不喜歡穿高跟鞋，小明換燈泡不用梯子，小朋友你們認(rèn)為小明有什么特征.四根牙簽擺出3個(gè)三角形.鋼筆除了可以寫字之外，還可以用來(lái)干什么？

.貓-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，問(wèn)貓=？.“1、4、？、10、？、16“，請(qǐng)?jiān)趩?wèn)號(hào)處填上符合規(guī)律的

數(shù)字；.看A圖30秒后遮上A圖，然后給小朋友B圖，看有有

哪些不一樣的地方。ABABBABA22.有1到9這9個(gè)數(shù)將他們分類

例如1，3，5，7，92，4，6，8是按照奇數(shù)和偶數(shù)將他們分成兩類的

現(xiàn)在問(wèn)1，3，7，85，92，4，6是按照什么將他們分成3類的呢？

23.數(shù)數(shù)檢測(cè)(1)用實(shí)物從1數(shù)到100. (2)3個(gè)3個(gè)的數(shù)，數(shù)到39. (3)5個(gè)5個(gè)的數(shù)，數(shù)到100．(4)2個(gè)2個(gè)的數(shù)，數(shù)到30. (5)10個(gè)10個(gè)的數(shù)，數(shù)到100..一組數(shù)字，請(qǐng)看規(guī)律，然后填寫后3種規(guī)律：111211211TOC\o"1-5"\h\z( )( )( ).這里有一件小朋友的衣服請(qǐng)你把它折好。26.如魚缸內(nèi)有10條魚，死了2條，問(wèn)魚缸內(nèi)還有多少條魚；1個(gè)孩子用6分鐘吃完一個(gè)漢堡包，問(wèn)3個(gè)孩子同一時(shí)間各吃1個(gè)漢堡包用多少分鐘？27、門鈴響了，爸爸媽媽不在身邊，你會(huì)怎么做？28、一年有幾個(gè)季節(jié)，你最喜歡那個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)有什么明顯的同，白天和黑夜有什么不同。29、你喜歡什么運(yùn)動(dòng)？30、你和小朋友吵過(guò)架嗎？為什么？你是怎么處理的？.運(yùn)動(dòng)題：拍皮球、跳繩、有節(jié)奏的踏步等。.能夠跟著老師或電視畫面進(jìn)行折疊、手工。.英語(yǔ)題、漢語(yǔ)拼音連線題（從略）給從心邊數(shù)起第1以小的徐紅缸給歐行中數(shù)起第3只小甲滁黃色，給從右邊癡其中間的小鴨深綠色.給從右邊數(shù)起簫6只小鴨除粉紅色，維從左邊數(shù)起第1只小鴨漆藍(lán)色，給從左邊數(shù)起第6只小鴨滁黑色.給從左邊數(shù)起策3只小巧蓋紫色：袋鼠一下子耽4米.它要跳幾下、才能網(wǎng)到輜林卜IW

為什么每次捉迷藏我都會(huì)馬上被你找到7「我就不信你那么為什么每次捉迷藏我都會(huì)馬上被你找到7「我就不信你那么,厲害7我們?cè)偻嬲?qǐng)你重新排列一下這四幅圖的順序，然后編成一個(gè)故事。比…比，睢最重？誰(shuí)最輕?比…比，睢最重？誰(shuí)最輕?笫…根柱子已繪詢好廠工匠們還耍用幾個(gè)石城才他砌究所相的柱子7?-只小兔和幾只整鼠尊重?大余次瓢5H玉米?小瞧一次搬4只K米.你知加大漿和小席犍先搬完R米?

小貓?小鹿、考慮中r誰(shuí)最量？暹最輕力一只老虎等于幾只小小就猾能搬止W只竄果.濟(jì)粗羲它能最動(dòng)大霰悔嗎?請(qǐng)按要求給下甌的圖形覆上除喜-女的曼色.從無(wú)數(shù)共3個(gè)00000000i個(gè)。。。。。。。。忖哪個(gè)△△△△△△△眄那個(gè)△△△△△△△從—oOOOOO從右數(shù)算3個(gè)OOO排i排，填一填.從從4混從左閾從看超,然右眼挑古畫排在第（排在笫（排在第（排在第（指在第（口■這4個(gè)數(shù)字就斗成求少個(gè)不同的徵請(qǐng)紿對(duì)的打工J二哥的打■乂二手他明凰亂TOC\o"1-5"\h\z從右邊起.第！個(gè)是蘋果V( )從右邊起,香誨東西眠的舊面“f )從左邊起，草痂的前面是革果.( 】從左邊起，蘋果是第1個(gè).( )這里■共行h種水淤.I舟仔辨黜一想，在2鼠17,5,九X.15、10.2這幾個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)星( ，.歧小的鼓是-( 上個(gè)位數(shù)上顯5的數(shù)行f r卜位數(shù)t混1的數(shù)有( 上比I。人的數(shù)尚( )，比9小的敢打( ).

數(shù)一數(shù)r每串箭萄翟有幾栽,并給雙數(shù)的打,數(shù)一數(shù)r每串箭萄翟有幾栽,并給雙數(shù)的打,J，悅悅今年8歲，1M今年5歲］小城今年也是6歲，再過(guò)幾年,魁們的年齡合起來(lái)正好是請(qǐng)將下列裝解數(shù)蔬菜的盤子涂上藍(lán)色,裝雙數(shù)蔬菜的盤子除上貨色二請(qǐng)將下列裝解數(shù)蔬菜的盤子涂上藍(lán)色,裝雙數(shù)蔬菜的盤子除上貨色二都小rj隹匕猊笠的"：宿和班米的和都小rj隹匕猊笠的"：宿和班米的和i匕一單數(shù)諦科金泊平均分憶在捋個(gè)圖「可小房子里哪？個(gè)數(shù)字加起來(lái)等于原魂上的數(shù)字F諳用續(xù)把它們

隹起來(lái)，■I句國(guó)期的前5天就牛哥天產(chǎn)就二升.后2天每天產(chǎn)研2升,

兄期奶牛攫產(chǎn)奶畬少升？

?只只耕的丹G?只只耕的丹G巾4F克濟(jì)何,理左它:多少，「呢?你一行辦眩使每本451國(guó)網(wǎng)點(diǎn)力起來(lái)都是10嗎?先算出小雞.“鶴、小兔身上沌算式一再按結(jié)果我螞螞。2先算出小雞.“鶴、小兔身上沌算式一再按結(jié)果我螞螞。2鐘內(nèi)2于必離1615還由你知道還行多少時(shí)何嗎?離1615還由你知道還行多少時(shí)何嗎?璃中皿還行!+5+?十2在數(shù)里里，有些小朋友在看書，有些小朋友在畫畫!+5+?十2在數(shù)里里，有些小朋友在看書，有些小朋友在畫畫j看書的有）人.畫畫的有（ ）人.一共有（ ）人中在二廣的地方填LB當(dāng)?shù)臄?shù)字.使等式成正口十口=口□-□=□□-□=□通計(jì)算盤子上的算式并與水果相連士泮用不阿的方氈杷通計(jì)算盤子上的算式并與水果相連士泮用不阿的方氈杷M只部洪湘分成明部分.■聰聰小根皮皮比喻■聰聰小根皮皮比喻騰多吃了？N香麻.皮皮吃工啥r 旦請(qǐng)來(lái)做皿小醫(yī)牛二給小莖坦療西-我.藥出正琬的算式=■小學(xué)生入學(xué)前最重要的素質(zhì)測(cè)試題（家庭自測(cè)詳案）第一關(guān)：“身體素質(zhì)”關(guān)測(cè)試題（請(qǐng)認(rèn)真觀察孩子的表現(xiàn)后，選擇“是”或“否”） 1、獨(dú)立、連續(xù)地平地行走20?30分鐘，不覺得疲倦。是否走路姿勢(shì)正常，沒(méi)有出現(xiàn)不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。是否3、能獨(dú)自坐在硬的靠背椅上20?30分鐘，不覺得疲倦。是否掌握跑、跳、攀登的動(dòng)作。是否能用鉛筆書寫、畫畫。是否能使用剪刀。是否能獨(dú)立從距家500米的地方走到家。是否能掌握在街上步行的安全常識(shí)，比如知道“紅燈停、綠燈行”。是否至少能掌握一門運(yùn)動(dòng)技能，比如跳繩、游泳、滑冰、跑步等。是否點(diǎn)評(píng)上面9題分別從全身發(fā)展、粗大動(dòng)作發(fā)展、精細(xì)動(dòng)作發(fā)展、健康與安全知識(shí)掌握程度、運(yùn)動(dòng)素質(zhì)能力等角度，考察孩子的身體素質(zhì)發(fā)展水平。測(cè)試結(jié)果：至少5題以上答“是”，才可以順利進(jìn)入下一關(guān)。第二關(guān)：“生活自立”關(guān)測(cè)試題有“自己的事情自己解決”的愿望。是否自己脫穿衣褲、鞋襪。是否自己洗臉、漱口、刷牙。是否能自己大小便，并能自己做好清潔。是否會(huì)洗簡(jiǎn)單衣物，如小手絹、襪子等。是否學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其他文具，會(huì)削鉛筆。是否能自己整理文具、書籍。是否會(huì)認(rèn)鐘表上的整點(diǎn)。是否會(huì)開、關(guān)門窗。是否會(huì)掃地、擦桌椅。是否會(huì)輔助大人做好餐前準(zhǔn)備，比如擺放碗筷。是否點(diǎn)評(píng)上面11題，從獨(dú)立意識(shí)、生活自理能力、動(dòng)手操作能力、服務(wù)性勞動(dòng)能力等4方面，考察孩子的生活自立發(fā)展水平。測(cè)試結(jié)果至少6題答“是”，才可以順利進(jìn)入下一關(guān)。第三關(guān)：“學(xué)習(xí)自立”關(guān)測(cè)試題對(duì)不明白的事或現(xiàn)象，總愛問(wèn)“是什么”、“為什么”。是否有點(diǎn)小病會(huì)克服，堅(jiān)持去幼兒園。是否比較嚴(yán)格地遵守作息時(shí)間。是否別人講話時(shí)認(rèn)真傾聽。是否看書時(shí)坐姿端正。是否

正確地握筆寫字。是否愛護(hù)書本及學(xué)習(xí)用品。是否喜歡閱讀或至少不反感閱讀。是否會(huì)把幼兒園一天的生活講給父母聽。是否按時(shí)交作業(yè)。是否圓形、正方形、三角形、長(zhǎng)方形、半圓形、梯形、菱形和平行四邊形，這8個(gè)形狀，至少能正確辨認(rèn)出6個(gè)。是否紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、黑、白，這8鐘顏色，能辨認(rèn)并說(shuō)出至少7種的名稱。是否兩手拿著體積相同、重量不同的東西，能比較自信地指出哪個(gè)重、哪個(gè)輕。是14.能在日歷上正確找至與昨天、今天、明天、后天、大后天、前天、大前天對(duì)應(yīng)的日子。是否.能正確朝覦上、下、前、后的方位。是否.看圖時(shí)，能找出相同的圖形或指出圖形的不同之處，并發(fā)現(xiàn)圖形中缺少的部分。是否.在大人不干涉的情況下，對(duì)感興趣的玩具、圖畫等連續(xù)注意的時(shí)間至少有15分鐘。是否.能用自己的話復(fù)述熟悉的故事。是否.根據(jù)生活情境，能把圖片或?qū)嵨锉容^準(zhǔn)確地分類為動(dòng)物、植物、交通工具、家具、文具等。是否

.能指出一類熟悉物本的幾個(gè)共同特征，比如問(wèn)“什么是狗”，會(huì)回答：“狗有頭、有尾巴、有4條腿、會(huì)汪汪叫。”是否21.能按物點(diǎn)數(shù)至100左右。是否22.理解20以內(nèi)的數(shù)的實(shí)際意義、順序和組成。是否點(diǎn)評(píng)上面22題，從求知欲（學(xué)習(xí)的欲望）、責(zé)任感、學(xué)習(xí)的意志力、學(xué)習(xí)習(xí)慣感知覺、觀察能力、注意力穩(wěn)定水平、邏輯記憶能力、思維發(fā)展水平等角度考查孩子的學(xué)習(xí)自立發(fā)展水平。測(cè)試結(jié)果至少14題答“是”，才可以順利進(jìn)入下一關(guān)。第四關(guān)：“社會(huì)交往”關(guān)測(cè)試題.會(huì)自己獨(dú)立評(píng)價(jià)自己。是否.能比較細(xì)致地評(píng)價(jià)他人。是否.除了用語(yǔ)言和身體姿勢(shì)，還能利用繪畫、數(shù)字或其他方式，作為交際工具，與人溝通是否.會(huì)使用禮貌用語(yǔ)（您好、再見、謝謝、對(duì)不起、請(qǐng)等）。是否.可以自己解決和小朋友之間的矛盾。是否.會(huì)有羞愧感。是否.能設(shè)身處地為他人著想，感受他人的情緒情感，比如聽

故事、看電影時(shí)會(huì)被情節(jié)感動(dòng)是否.理解“所有權(quán)”，能分清自己的東醒啊J人的東西。是否點(diǎn)評(píng)上面8題，從自我意識(shí)交往能力、羞愧感、移情能力、道德發(fā)展水平等方面，考察孩子的社會(huì)交往自立發(fā)展水平。測(cè)試結(jié)果至少5題答“是”，說(shuō)明最后一關(guān)勝利通過(guò)了。恭喜你！你的孩子已經(jīng)達(dá)到了'入學(xué)成熟水平”。以上是同一起跑線教學(xué)中心提供同一起跑線的“靈思班”是特地為解決幼小連接的困難而建立的鉆研項(xiàng)目，它也是重點(diǎn)小學(xué)學(xué)前思維訓(xùn)練，是專家名師為幼升小設(shè)計(jì)的系統(tǒng)教學(xué)，專門為重點(diǎn)小學(xué)出入人才，滿足各區(qū)幼升小家長(zhǎng)的需求?！耙詫W(xué)生發(fā)展為本2011年的學(xué)員在重點(diǎn)小學(xué)入學(xué)考試中成績(jī)卓越?？既搿侗本┬W(xué)》《育民小學(xué)》《育才超常班》《府學(xué)》--占90%”的系統(tǒng)的教程設(shè)制?！办`思班”是同一起跑線的精品班，詣?wù)诎l(fā)展和提升幼兒的思想程度，為超常、優(yōu)良的學(xué)前兒童提供科學(xué)、零碎的教育環(huán)境及多條理的發(fā)展機(jī)會(huì)，每年為北京市重點(diǎn)小學(xué)及重點(diǎn)小學(xué)超常班輸送人才。為方便家長(zhǎng)和孩子的學(xué)習(xí)，如今，“靈思班”正在野陽(yáng)區(qū)CBD正式開端招生?！办`思兒童思維課程”是專業(yè)兒童思維潛能智力開發(fā)的教材。使孩子們受益匪淺，家長(zhǎng)十分滿意。《重點(diǎn)小學(xué)學(xué)前思維訓(xùn)練班》的學(xué)員連續(xù)創(chuàng)北京幼教機(jī)構(gòu)市、區(qū)重點(diǎn)小學(xué)的最高百分率。2011年共報(bào)名收了79名報(bào)名，其中69名孩子占90%考入了重點(diǎn)小學(xué)。在育民小學(xué)去參加北京市重點(diǎn)小學(xué)“超常兒童班”的考試中，有24人從近2300多名參加考試的幼兒中脫