泰安市中考生物試題、答案

2018年泰安市中考生物試題、答案本試卷分第1卷（單項(xiàng)選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，第1卷為1至3頁(yè)，第Ⅱ卷為4至6頁(yè)。滿分50分，考試時(shí)間間60分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，請(qǐng)仔細(xì)閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)，并務(wù)必按照相關(guān)要求作答。2.考試結(jié)東后，將本試卷和答題卡一并交給監(jiān)考人員。第Ⅰ卷單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共15分）1．右圖示生長(zhǎng)在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生長(zhǎng)在非洲沙漠中大戟科植物乙。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A．甲乙都有綠色肉質(zhì)主干，有利于儲(chǔ)存水分和進(jìn)行光合作用B．甲乙都沒(méi)有寬大的葉，有利于蒸騰作用保存水分C．甲乙形態(tài)結(jié)構(gòu)的差異是同種植物適應(yīng)不同地域環(huán)境的結(jié)果D．環(huán)境中影響甲乙生活的非生物因素主要是水2．為了消滅蚊子，人們向其生活的湖里噴酒殺蟲(chóng)劑。只要?dú)⑾x(chóng)劑含量在950pm以下，都不會(huì)對(duì)脊椎動(dòng)物有毒害作用。然而第二年人們發(fā)現(xiàn)大量食魚(yú)鳥(niǎo)死在湖中。根據(jù)下表（第二年測(cè)得的湖中生物體內(nèi)殺蟲(chóng)劑含量）和能量金字塔，分析錯(cuò)誤的是A．該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的浮游植物是生產(chǎn)者，浮游動(dòng)物、魚(yú)、食魚(yú)鳥(niǎo)是消費(fèi)者B．“浮游植物←浮游動(dòng)物←魚(yú)←食魚(yú)鳥(niǎo)”是該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈C．由能量金字塔可推斷能量在沿食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中逐級(jí)遞減D．食魚(yú)鳥(niǎo)營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，殺蟲(chóng)劑通過(guò)食物鏈在其體內(nèi)積累超過(guò)致死量3．下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到噬體的蛋白質(zhì)外殼、葉肉細(xì)胞的細(xì)胞膜B進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)為減少誤差需計(jì)算平均值，如探究媽蟻的通訊、探究慢頭在口腔中的變化C．眼看目鏡內(nèi)，逆田時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋看到物像，再轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更清D．取下洋蔥片葉內(nèi)表皮在清水中展開(kāi)，滴滴加稀碘液，使蓋玻片一邊接觸水滴后輕輕放下4．下圖示人體結(jié)構(gòu)層次（各結(jié)構(gòu)不是按同一比例繪制），分析正確的是A．結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是①→②→③→④，不同的④組成人體B．①是受精卵，在人體形成的場(chǎng)所是子官，它通過(guò)不斷分裂形成③C．皮膚、血液屬于②這一結(jié)構(gòu)層次，都是由不同的③按一定次序構(gòu)成D．③有四種基本類(lèi)型，其中1具有保護(hù)、分泌等功能，4主要由神經(jīng)元構(gòu)成5．下列曲線表示人體的某項(xiàng)生理過(guò)程，分析錯(cuò)誤的是A．若甲表示血液中氧氣含量變化，A處是肺循環(huán)的肺部毛細(xì)血管B．乙表示在消化道內(nèi)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化程度，B和C分別是胃和小腸C．若丙中x表示健康人腎單位中葡萄糖含量，DE表示管小管D．若丁中y表示肺容積，ab段曲線表示吸氣過(guò)程，吸氣時(shí)脅間肌和膈肌收縮6．下列特征與生物個(gè)體對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是A．由菌絲構(gòu)成，細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，能產(chǎn)生孢子---蘑菇B．根、莖、葉有輸導(dǎo)組織，能產(chǎn)生孢子---葫蘆蘚C．種子由胚、胚乳和種皮構(gòu)成，有一片子葉---花生D．植株矮小，莖和葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織---腎蕨7．下列關(guān)于被子植物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的敘述，正確的是A．種子從萌發(fā)到長(zhǎng)出幼葉前，體內(nèi)有機(jī)物不斷增多B．受精卵發(fā)育成胚，胚包括胚芽、胚根、子葉和胚軸C．精子和卵細(xì)胞在花粉管內(nèi)結(jié)合形成受精卵①本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是________。通過(guò)對(duì)各試管指示劑顏色變化的分析，可得出的結(jié)論是________。②A試管中指示劑呈現(xiàn)紫色，說(shuō)明該裝置中無(wú)二氧化碳，原因是________。③B試管中指示劑呈現(xiàn)黃色，說(shuō)明該裝置中有較多的二氧化碳，原因是________。（2）科研人員在24小時(shí)期間，跟蹤測(cè)量一株菠菜二氧化碳的吸收凈量和放出凈量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示。①一天中，植物光合作用等于呼吸作用的時(shí)間點(diǎn)是________。②該曲線圖能說(shuō)明植物正在迅速生長(zhǎng)，依據(jù)是________。③分析曲線圖上字母代表的各時(shí)間點(diǎn)，菠菜一天中在________時(shí)間段只進(jìn)行呼吸作用。19．各種生物在進(jìn)化過(guò)程中形成適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。請(qǐng)分析回答：（1）某些生物與生活環(huán)境和習(xí)性相適應(yīng)，形成不同的呼吸結(jié)構(gòu)。如蚯蚓生活在潮濕的土壤中，與此相適應(yīng)的呼吸結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)分別是________；家鴿飛行需要大量氧氣，與之相適應(yīng)的呼吸方式和輔助呼吸的結(jié)構(gòu)分別是________。（2）某些生物與環(huán)境相適應(yīng)形成具有一定作用的體表結(jié)構(gòu)。如蛔蟲(chóng)體表有________，能防止人體消化液侵蝕，適于奇生生活；蝗蟲(chóng)和蜥蜴體表分別有________，起保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用，適于陸地生活。（3）某些生物與生活環(huán)境和習(xí)性相適應(yīng)，以一定的生殖發(fā)育方式維持種族的延續(xù)。如青蛙的發(fā)育方式是________。蝌蚪生活在水中，主要以藻類(lèi)為食，青蛙成體水陸兩棲生活，主要以昆蟲(chóng)為食。這些生活習(xí)性，可以減少同種生物之間________的生存斗爭(zhēng)。（4）生物進(jìn)化是________共同作用的結(jié)果，經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的進(jìn)化，形成多種多樣的生物。20．科研人員對(duì)愛(ài)斯基摩大正常體形和侏鍋體形這一相對(duì)性狀（基因用A、表示）進(jìn)行研究。研究結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答：（1）根據(jù)組合________可以判斷________是顯性性狀。（2）組合3親代的基因型是________，親代再生一個(gè)子代是侏儒體形的概率是。（3）為測(cè)定某正常體形愛(ài)斯基摩犬的基因型，合理簡(jiǎn)便的方法是將其與________體形的愛(ài)斯基摩犬交配，若后代全部為正常體形，則其基因型是________；若后代既有正常體形，也有侏儒體形，則其再生一個(gè)正常體形愛(ài)斯基摩犬的概率是________。泰安市2018年初中學(xué)業(yè)水平考試生物試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第1卷單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共15分）1-5CBCDA6-10ABDCD11-15ACBDB第Ⅱ卷非選擇題（每空1分，共35分）16．（7分）（1）根毛和氣孔光合作用和呼吸作用碳氧平衡、水循環(huán)（2）葡萄糖、氨基酸，甘油和脂防酸肺泡與血液、血液與細(xì)織細(xì)胞線粒體呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、皮膚17．（7分）（1）反射弧［2］耳蝸大腦（大腦皮層）腎上腺素（2）[5]晶狀體條件反射語(yǔ)言文字（語(yǔ)言中樞）18．（7分）（1）①光照強(qiáng)度光合作用越弱，光合作用越弱（光照強(qiáng)度越強(qiáng)，光合作用越強(qiáng)）②葉片光合作用吸取二氧化碳的量大于呼吸作用釋成二氧化碳的量，將二氧化碳耗盡③無(wú)光，葉片不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳（2）①（18：00和6：00（C點(diǎn)和F點(diǎn)）②一天中，植物光合作用制造有機(jī)物的量大于呼吸作用分解有機(jī)物的量③DE19．（7分）