民辦學(xué)校的年度工作總結(jié)（3篇）

第10頁共10頁民辦學(xué)校?的年度工?作總結(jié)?今年是學(xué)?校執(zhí)行三?年規(guī)劃的?第二個(gè)年?頭，是關(guān)?鍵之年。?本學(xué)期的?工作需要?精心謀劃?，認(rèn)真落?實(shí)，爭取?邁上新臺(tái)?階。一?、指導(dǎo)思?想立足?學(xué)校實(shí)際?，以市、?區(qū)有關(guān)部?門的工作?要求為指?導(dǎo)，以安?全工作為?基礎(chǔ)，以?進(jìn)一步落?實(shí)規(guī)范管?理為重點(diǎn)?，以師資?隊(duì)伍建設(shè)?為突破口?，以提高?教育質(zhì)量?為目標(biāo)，?全面提升?學(xué)校各項(xiàng)?工作的水?平。二?、工作目?標(biāo)1、?有針對(duì)性?地開展工?作，有效?改善薄弱?環(huán)節(jié)，爭?取在年檢?中有好的?表現(xiàn)。?2、抓實(shí)?學(xué)校的各?項(xiàng)管理，?讓學(xué)生的?行為規(guī)范?、學(xué)業(yè)成?績等方面?有整體性?的提高。?三、重?點(diǎn)工作?1、牢牢?抓住學(xué)校?的安全工?作，進(jìn)一?步落實(shí)安?全責(zé)任制?和日常安?全管理。?2、加?強(qiáng)學(xué)校行?政干部的?隊(duì)伍建設(shè)?，提高干?部的工作?責(zé)任感和?管理水平?。3、?加強(qiáng)校本?培訓(xùn)和校?本教研，?促進(jìn)教學(xué)?“五環(huán)節(jié)?”的較好?落實(shí)，促?進(jìn)教師的?專業(yè)發(fā)展?。4、?加強(qiáng)班主?任隊(duì)伍建?設(shè)，強(qiáng)化?學(xué)生的行?為規(guī)范教?育和訓(xùn)練?，提高家?長的教育?意識(shí)。?四、具體?措施(?一)學(xué)校?管理1?、重新調(diào)?整學(xué)校三?年發(fā)展規(guī)?劃，明晰?學(xué)校辦學(xué)?理念、辦?學(xué)目標(biāo)以?及分年度?、分部門?的目標(biāo)、?措施等，?增強(qiáng)規(guī)劃?的執(zhí)行意?識(shí)。2?、調(diào)整、?充實(shí)行政?干部隊(duì)伍?，明確分?工，進(jìn)一?步明確崗?位職責(zé)，?以嚴(yán)格履?行崗位職?責(zé)來提高?分管工作?的管理效?能。落實(shí)?過程管理?，學(xué)期計(jì)?劃的制定?要有針對(duì)?性、可執(zhí)?行性；計(jì)?劃通過后?就要照此?執(zhí)行；執(zhí)?行中要進(jìn)?一步細(xì)化?，有的工?作要做好?方案，做?到有布置?、有檢查?、有反饋?，有資料?積累。?3、建立?行政干部?的學(xué)習(xí)制?度和工作?交流制度?，拓寬干?部的眼見?，提高干?部的思考?力和解決?實(shí)際問題?的能力。?建立干部?管理工作?評(píng)價(jià)機(jī)制?。4、?梳理和完?善學(xué)校各?項(xiàng)管理制?度，形成?符合學(xué)校?實(shí)際的、?可以執(zhí)行?的德育管?理制度、?教學(xué)管理?制度、后?勤管理制?度、安全?管理制度?，建立制?度執(zhí)行情?況的自我?評(píng)估機(jī)制?，以此提?高制度的?執(zhí)行力。?5、明?確學(xué)校各?類崗位的?工作職責(zé)?，優(yōu)化檢?查、評(píng)估?履行崗位?職責(zé)的機(jī)?制；組織?學(xué)習(xí)崗位?職責(zé)，期?末對(duì)照崗?位職責(zé)進(jìn)?行履責(zé)交?流，進(jìn)行?履責(zé)評(píng)價(jià)?。(二?)師資隊(duì)?伍1、?分管領(lǐng)導(dǎo)?要制定適?合學(xué)校實(shí)?際的校本?培訓(xùn)計(jì)劃?，計(jì)劃要?明確培訓(xùn)?目標(biāo)、培?訓(xùn)內(nèi)容、?培訓(xùn)時(shí)間?、對(duì)教師?參加培訓(xùn)?的評(píng)價(jià)等?。本學(xué)期?主要從專?業(yè)道德(?師德)、?專業(yè)技能?(課堂教?學(xué)、班主?任管理、?集體教研?)入手，?以聽講座?、看錄像?、聽課、?評(píng)課、專?題討論、?教研活動(dòng)?等形式進(jìn)?行。2?、建立青?年教師、?骨干教師?培養(yǎng)機(jī)制?，做好新?教師的拜?師結(jié)對(duì)工?作，建立?以骨干教?師為主體?的“教師?專業(yè)發(fā)展?自主活動(dòng)?小組”，?發(fā)揮以點(diǎn)?帶面的作?用，形成?關(guān)注自身?專業(yè)發(fā)展?的氛圍，?達(dá)到各類?層次教師?專業(yè)水平?的提高。?3、舉?行第__?__屆“?華武杯”?教學(xué)大賽?，提供教?師專業(yè)發(fā)?展的展示?、交流、?實(shí)踐、研?究和觀摩?的平臺(tái)。?本次大賽?涉及教師?專業(yè)素養(yǎng)?(粉筆字?等)、專?業(yè)技能(?備課、課?堂教學(xué)、?教學(xué)案例?)等內(nèi)容?，力求做?到全員參?與。分管?領(lǐng)導(dǎo)要做?好具體的?實(shí)施方案?，包括評(píng)?價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)?等，體現(xiàn)?對(duì)此項(xiàng)大?賽的全程?管理。?(三)德?育工作?1、建設(shè)?好德育隊(duì)?伍(1?)強(qiáng)化全?員育人意?識(shí)，通過?師德培訓(xùn)?提高教師?的育人意?識(shí)、榜樣?意識(shí)，關(guān)?注教師在?教學(xué)中的?學(xué)科滲透?，與教導(dǎo)?處加強(qiáng)合?作，注意?對(duì)教師在?備課中在?課堂教學(xué)?中、在作?業(yè)批改中?、在個(gè)別?輔導(dǎo)中的?育德意識(shí)?和育德能?力的評(píng)價(jià)?。(2?)開好“?三個(gè)會(huì)”?，“三個(gè)?會(huì)”即：?期初的班?主任、中?隊(duì)輔導(dǎo)員?計(jì)劃會(huì)，?期中的班?主任、中?隊(duì)輔導(dǎo)員?工作經(jīng)驗(yàn)?交流會(huì)，?期末班主?任、中隊(duì)?輔導(dǎo)員工?作總結(jié)會(huì)?。每次班?主任、中?隊(duì)輔導(dǎo)員?工作例會(huì)?安排培訓(xùn)?環(huán)節(jié)，每?次培訓(xùn)做?到有主題?。針對(duì)班?主任、中?隊(duì)輔導(dǎo)員?工作中的?實(shí)際問題?，擬定本?學(xué)期班主?任、中隊(duì)?輔導(dǎo)員培?訓(xùn)實(shí)施方?案。(?3)以提?高班主任?、中隊(duì)輔?導(dǎo)員業(yè)務(wù)?素質(zhì)為突?破口，適?時(shí)組織全?體或部分?班主任外?出參加培?訓(xùn)和考察?學(xué)習(xí)，以?開拓班主?任視野，?調(diào)動(dòng)班主?任工作的?積極性。?2、加?強(qiáng)行為規(guī)?范教育?(1)圍?繞學(xué)校既?定的學(xué)生?培養(yǎng)目標(biāo)?(讓學(xué)生?成為擁有?“仁、智?、義、強(qiáng)?”品質(zhì)的?華武好學(xué)?生)，制?定分年級(jí)?的培養(yǎng)目?標(biāo)，細(xì)化?為行為規(guī)?范的分年?級(jí)要求，?形成適合?本校的辦?學(xué)理念、?辦學(xué)目標(biāo)?、培養(yǎng)目?標(biāo)的學(xué)生?行為規(guī)范?的教育、?訓(xùn)練、實(shí)?踐和評(píng)價(jià)?體系。?(2)積?極探索“?生活德育?”的目標(biāo)?、方法和?實(shí)施途徑?，要把“?仁、智、?義、強(qiáng)”?的要求融?入學(xué)生的?學(xué)校生活?、家庭生?活、社會(huì)?生活，注?意生活細(xì)?節(jié)中的德?育，人際?交往中的?德育等，?改善德育?的落腳點(diǎn)?，突出學(xué)?生的道德?實(shí)踐。?(3)落?實(shí)學(xué)校德?育和班級(jí)?德育，抓?好全校集?會(huì)和每周?升旗儀式?，力求每?次集會(huì)、?升旗準(zhǔn)備?充分，規(guī)?范到位，?學(xué)生受教?育。抓好?班隊(duì)課、?午會(huì)課，?推行十分?鐘隊(duì)會(huì)，?開展“健?康教育、?禁毒教育?、法制教?育、安全?教育、環(huán)?境教育”?，對(duì)這些?專題教育?要根據(jù)年?級(jí)的特點(diǎn)?做出統(tǒng)籌?的安排。?(4)?結(jié)合學(xué)生?行為規(guī)范?表現(xiàn)出的?突出問題?加強(qiáng)教育?訓(xùn)練，本?學(xué)期的前?半階段，?重點(diǎn)強(qiáng)化?學(xué)生的文?明行為，?改變亂扔?垃圾、紀(jì)?律性差的?陋習(xí)。?(5)以?櫥窗、板?報(bào)、溫馨?教室創(chuàng)建?、校園廣?播為陣地?，重視主?流價(jià)值觀?的宣傳，?弘揚(yáng)學(xué)生?中的優(yōu)秀?事例，引?導(dǎo)學(xué)生過?有道德的?生活，做?有道德的?人。本學(xué)?期學(xué)校櫥?窗更換兩?次，板報(bào)?更換四次?，力求主?題鮮明，?內(nèi)容充實(shí)?，版面活?潑、新穎?，有吸引?力，有觀?賞性和教?育性。?(6)兩?大系列的?德育主題?活動(dòng)，建?設(shè)好班隊(duì)?活動(dòng)課、?全校集會(huì)?、每周升?旗儀式三?大主陣地?。堅(jiān)持國?旗升降制?度。每周?一和重大?節(jié)日組織?升國旗，?抓好國旗?班子建設(shè)?，國旗下?講話力求?做到有時(shí)?效、高水?準(zhǔn)、成系?列。(?7)少先?隊(duì)大隊(duì)部?根據(jù)少先?隊(duì)組織的?特點(diǎn)，積?極開展少?先隊(duì)活動(dòng)?，讓少先?隊(duì)員、兒?童團(tuán)員在?喜歡的活?動(dòng)中感悟?、體驗(yàn)；?抓好少先?隊(duì)的組織?建設(shè)，建?立各種小?崗位，通?過崗位實(shí)?踐，增強(qiáng)?自我教育?，培養(yǎng)多?種能力。?(8)?舉行以“?好書伴我?成長”的?首屆讀書?節(jié)活動(dòng)，?引導(dǎo)學(xué)生?在有益的?書本中汲?取營養(yǎng)。?民辦學(xué)?校的年度?工作總結(jié)?（二）?在___?_指引下?，認(rèn)真實(shí)?踐___?_，全面?____?教育方針?，進(jìn)一步?更新教育?觀念，轉(zhuǎn)?變工作作?風(fēng)。完善?措施，加?大管理的?力度和廣?度，使中?小學(xué)校管?理水平和?教育教學(xué)?質(zhì)量再上?一個(gè)新臺(tái)?階。以團(tuán)?風(fēng)縣教育?局___?_工作思?路為藍(lán)本?,結(jié)合我?鎮(zhèn)實(shí)際,?特制定本?工作計(jì)劃?。1、?樹形象：?通過黨員?教育活動(dòng)?和師德教?育，提高?每一位教?職工特別?是領(lǐng)導(dǎo)干?部的職業(yè)?道德水平?，重樹領(lǐng)?導(dǎo)形象，?以此促進(jìn)?校風(fēng)、教?風(fēng)和學(xué)風(fēng)?的根本轉(zhuǎn)?變。2?、強(qiáng)素質(zhì)?：以新課?程培訓(xùn)為?切入點(diǎn)，?以校本培?訓(xùn)為裁體?，豐富教?師基本功?訓(xùn)練內(nèi)容?，提高標(biāo)?準(zhǔn)，盡快?打造一支?能適應(yīng)新?課程改革?需要的教?師隊(duì)伍。?3、抓?管理：監(jiān)?督、協(xié)調(diào)?、管理、?保護(hù)是鄉(xiāng)?鎮(zhèn)中心學(xué)?校的主要?工作內(nèi)容?，而管理?是重中之?重。本期?中心學(xué)校?將進(jìn)一步?完善和加?強(qiáng)對(duì)各校?工作過程?的監(jiān)管，?進(jìn)一步明?確職責(zé)，?強(qiáng)化責(zé)任?意識(shí)，提?高管理水?平。以管?理促進(jìn)校?長抓管理?，以管理?調(diào)動(dòng)廣大?教師積極?性，以管?理提高教?育教學(xué)質(zhì)?量。三?、工作目?標(biāo)1、?加強(qiáng)校園?文化建設(shè)?，使學(xué)校?周邊環(huán)境?得到徹底?改善，全?期不發(fā)生?責(zé)任事故?，中小學(xué)?校全部達(dá)?到“平安?校園”標(biāo)?準(zhǔn)。2?、通過管?理傾斜，?重點(diǎn)扶持?和學(xué)校自?我加壓等?措施，進(jìn)?一步縮小?學(xué)校之間?的質(zhì)量差?距，力爭?使教育整?體水平躍?居全縣前?列。3?、加強(qiáng)教?師隊(duì)伍建?設(shè)，不斷?提高教師?素質(zhì)，狠?抓教育教?學(xué)質(zhì)量的?提升，爭?取教育質(zhì)?量進(jìn)入全?縣中等偏?上等次。?4、改?善學(xué)校辦?學(xué)條件，?通過積極?爭取上級(jí)?資金，實(shí)?現(xiàn)我鎮(zhèn)辦?學(xué)條件的?改觀，特?別是十力?中學(xué)、上?巴河小學(xué)?、宋家涼?亭小學(xué)的?突出問題?，尤其是?十力中學(xué)?進(jìn)校園的?道路硬化?問題。完?成好十力?中學(xué)和宋?家涼亭小?學(xué)的合格?學(xué)校的創(chuàng)?建工作和?整改工作?。四、?主要措施?1、加?強(qiáng)思想道?德教育。?一是加強(qiáng)?教職工思?想道德建?設(shè)，結(jié)合?黨員教育?活動(dòng)和師?德教育，?通過觀看?《師德啟?示錄》和?開展學(xué)年?度師德標(biāo)?兵評(píng)選活?動(dòng)等措施?，使每一?位教職工?都能自黨?遵守《中?小學(xué)教職?工職業(yè)道?德規(guī)范》?，真正做?到學(xué)為人?師，行是?人范。對(duì)?黨員干部?，更要高?標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)?要求，不?能讓他們?只是交費(fèi)?填表時(shí)的?黨員，作?風(fēng)上卻混?同于一般?老百姓，?使之成為?教育教學(xué)?第一線的?時(shí)代先鋒?，師生員?工的楷模?。二是采?取多種教?育形式，?加強(qiáng)和改?進(jìn)未成年?人思想道?德建設(shè)，?一方面協(xié)?助學(xué)校逐?步建立未?成人思想?道德建設(shè)?長效機(jī)制?，把中小?學(xué)生守則?教育和社?會(huì)公德教?育結(jié)合起?來，完善?班級(jí)管理?措施，充?分發(fā)揮少?先隊(duì)組織?的作用，?堅(jiān)持開展?學(xué)習(xí)最勤?奮、進(jìn)步?最快和優(yōu)?秀少先隊(duì)?員、十佳?少年評(píng)選?活動(dòng)，努?力營造良?好的德育?氛圍。另?一方面組?織開展文?明禮貌月?和“我為?母校添光?彩”活動(dòng)?，培養(yǎng)學(xué)?生從小事?做起，以?做好事以?榮、做善?事為樂的?道德風(fēng)尚?，對(duì)于在?此項(xiàng)活動(dòng)?中涌現(xiàn)出?來的先進(jìn)?集體和個(gè)?人進(jìn)行大?力表彰，?并組織巡?回報(bào)告團(tuán)?到各校進(jìn)?行事跡報(bào)?告，充分?發(fā)揮典型?的示范帶?頭作用，?促進(jìn)校風(fēng)?的根本好?轉(zhuǎn)。2?、提高教?師素質(zhì)。?新一輪課?程改革對(duì)?傳統(tǒng)教學(xué)?是一種挑?戰(zhàn)，同時(shí)?也為每一?位教育工?作者提出?了一個(gè)全?新的教研?課題，因?此提高教?師素質(zhì)不?能僅僅停?留在過去?那種練好?“三筆字?”說好普?通話能上?一兩節(jié)示?范課上，?對(duì)校本培?訓(xùn)內(nèi)容要?豐富，標(biāo)?準(zhǔn)要提高?。本期中?心學(xué)校將?有計(jì)劃地?開展新課?程教學(xué)研?討會(huì)，洋?思教學(xué)觀?摩課，組?織教師觀?看小學(xué)新?課程改革?優(yōu)秀課例?vcd光?盤，并要?求教師寫?出觀后感?或?qū)W習(xí)心?得。在完?成教育教?好一節(jié)教?改課(以?全新的教?學(xué)理念組?織教學(xué))?，寫一篇?高質(zhì)量的?教改嘗試?論文或心?得。過好?五關(guān)，即?普通話，?簡筆畫和?“三筆字?”。為了?檢驗(yàn)各校?校本培訓(xùn)?和新課程?培訓(xùn)情況?，中心學(xué)?校擬定于?____?月中旬對(duì)?教師進(jìn)行?一次綜合?素質(zhì)測試?，并將測?試成績計(jì)?入教職工?量化考核?結(jié)果。?3、創(chuàng)建?安全文明?校園。按?照教育局?平安校園?創(chuàng)建活動(dòng)?實(shí)施方案?，結(jié)合我?鎮(zhèn)實(shí)際，?計(jì)劃把學(xué)?校周邊環(huán)?境整治、?安全紀(jì)律?和法制教?育，消除?危險(xiǎn)房與?平安校園?創(chuàng)建活動(dòng)?有機(jī)地結(jié)?合起來，?分階段實(shí)?施，逐步?深化。開?學(xué)初，首?先對(duì)各校?校園進(jìn)行?集中整治?，并量力?進(jìn)行綠化?美化，對(duì)?現(xiàn)有的校?園文化設(shè)?施建設(shè)進(jìn)?行改造升?級(jí)。為確?保此項(xiàng)工?作的完成?，各校期?初都要交?納一定數(shù)?量的責(zé)任?押金，檢?查評(píng)比結(jié)?果后，中?心學(xué)校依?次對(duì)各校?進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?。各校要?創(chuàng)造條件?，消除危?險(xiǎn)房，加?強(qiáng)師生安?全紀(jì)律教?育，層層?簽訂責(zé)任?書，落實(shí)?安全目標(biāo)?責(zé)任制，?繼續(xù)完善?封閉式管?理制度。?并與公安?、工商、?衛(wèi)生、司?法部門聯(lián)?手，綜合?治理學(xué)校?周邊環(huán)境?，規(guī)范以?學(xué)生為主?要消費(fèi)群?體的小食?品經(jīng)營。?營造安全?、文明、?和諧的育?人環(huán)境。?4、常?抓質(zhì)量不?放松。本?期的重點(diǎn)?量抓校長?民辦學(xué)?校的年度?工作總結(jié)?（三）?(一)各?民辦學(xué)校?(機(jī)構(gòu))?重視年度?審查工作?，認(rèn)真做?好自查，?重視學(xué)校?檔案建設(shè)?，小博士?學(xué)校、實(shí)?驗(yàn)學(xué)校、?雙語學(xué)校?、外國語?學(xué)校、遠(yuǎn)?程教育示?范學(xué)校、?實(shí)驗(yàn)學(xué)校?、___?_學(xué)校、?妙語語言?藝術(shù)學(xué)校?，檔案門?類較為齊?全，資料?翔實(shí)，內(nèi)?容豐富，?合理分類?歸檔，便?于查閱。?(二)?我市民辦?中小學(xué)輔?導(dǎo)機(jī)構(gòu)能?夠堅(jiān)持正?確的辦學(xué)?方向。我?市民辦學(xué)?校能夠自?覺遵守國?家、省、?市關(guān)于民?辦教育的?法律、法?規(guī)和政策?，在強(qiáng)化?內(nèi)部管理?、教育教?學(xué)質(zhì)量管?理和辦學(xué)?水平方面?有了較大?進(jìn)步。各?民辦學(xué)校?都制訂有?學(xué)校發(fā)展?規(guī)劃，學(xué)?校辦學(xué)目?標(biāo)明確。?新世紀(jì)學(xué)?校、外國?語學(xué)校、?實(shí)驗(yàn)小學(xué)?、遠(yuǎn)程教?育學(xué)校發(fā)?展規(guī)劃制?訂詳細(xì)，?目標(biāo)具體?。劍橋英?語學(xué)校和?美少年藝?術(shù)學(xué)校都?能結(jié)合學(xué)?校自身特?點(diǎn)，開發(fā)?自有管理?軟件，實(shí)?現(xiàn)課程設(shè)?置、師資?隊(duì)伍、收?費(fèi)退費(fèi)、?績效考核?諸方面管?理自動(dòng)化?。實(shí)驗(yàn)學(xué)?校和妙語?語言學(xué)校?今年雙雙?獲得__?__市民?辦教育十?佳學(xué)校和?民辦教育?十佳輔導(dǎo)?機(jī)構(gòu)。?