




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第5頁共5頁教職工上?半年工作?總結(jié)范本?___?_年,后?疫情時期?使得這半?年是不同?尋常的上?半年,在?師德師風(fēng)?方面有踐?行也有體?會,總結(jié)?如下。?1、愛國?守法、明?德敬業(yè)方?面在過?去的一年?里,本人?____?的領(lǐng)導(dǎo),?熱愛__?__的教?育事業(yè),?能夠全面?____?的教育方?針和政策?,注重培?養(yǎng)個人師?德,為人?師表,關(guān)?心愛護每?一位學(xué)生?;能積極?參加學(xué)院?組織的各?項紅色主?題的教育?活動;能?夠關(guān)心院?集體、與?同事團結(jié)?協(xié)作、遵?紀(jì)守法、?舉止端莊?、禮貌待?人;能夠?在思想和?行為上保?持強烈的?上進(jìn)心和?責(zé)任感;?能夠承擔(dān)?專業(yè)課程?的同時積?極申報課?題,做好?科研和教?學(xué);能夠?積極參加?教研活動?,編寫培?養(yǎng)方案和?教學(xué)大綱?。在教學(xué)?過程中從?不遲到早?退,并以?身作則,?引導(dǎo)、教?育、關(guān)心?和愛護學(xué)?生。2?、崇教愛?生、嚴(yán)謹(jǐn)?治學(xué)方面?本人不?斷提高教?育理論水?平和科研?水平,鉆?研課程、?實事求是?、關(guān)愛和?尊重學(xué)生?,從不體?罰或變相?體罰學(xué)生?。疫情當(dāng)?前,本人?積極響應(yīng)?學(xué)校的停?課不停學(xué)?的號召,?經(jīng)過前期?的精心準(zhǔn)?備,嚴(yán)格?按照課表?要求進(jìn)行?了上半年?的在線授?課和輔導(dǎo)?。在線課?堂上能夠?循循善誘?、教授課?本知識的?同時培育?學(xué)生的人?格、提升?學(xué)生專業(yè)?素養(yǎng)的同?時保護學(xué)?生的身心?健康,愛?護學(xué)生。?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)?是作為一?個教師必?須具備的?思想素質(zhì)?和道德品?質(zhì),我深?知只有教?學(xué)合一,?才能更好?的促進(jìn)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?。在授課?中,面對?學(xué)生求知?的眼神和?心態(tài),首?先我會刻?苦學(xué)習(xí)、?尋求新知?識,勇于?探求新理?論、尋找?新方法,?做到鍥而?不舍,學(xué)?而不厭,?掌握淵博?的科學(xué)文?化知識,?充實自己?;其次我?會認(rèn)真細(xì)?致地向?qū)W?生傳授科?學(xué)文化知?識,堅持?真理,求?真務(wù)實,?做到誨人?不倦。?3、服務(wù)?社會、為?人師表方?面在教?學(xué)過程中?著力服務(wù)?社會、用?心教書育?人是教師?教學(xué)工作?的核心和?根本。在?教育學(xué)生?的過程中?,我會經(jīng)?常嚴(yán)格要?求自己,?自查自糾?工作中不?到位的地?方,以更?好的課程?內(nèi)容為學(xué)?生服務(wù)。?同時會胸?懷對教育?的熱情和?信仰,用?愛心和寬?容心去喚?醒和引導(dǎo)?學(xué)生、幫?助樹立學(xué)?生良好的?人生觀。?謹(jǐn)言慎行?、為人師?表,多和?學(xué)生溝通?交流,及?時發(fā)現(xiàn)學(xué)?生的疑慮?并答疑解?惑;在教?學(xué)中注重?形成輕松?和諧的授?課氛圍,?教書的同?時培養(yǎng)學(xué)?生對家庭?、學(xué)校和?社會的責(zé)?任感,鼓?勵學(xué)生成?為有擔(dān)當(dāng)?有抱負(fù)的?人,并幫?助學(xué)生樹?立長遠(yuǎn)的?目標(biāo)和理?想。通?過上述回?顧和總結(jié)?,我對教?師師德有?了更加明?確的認(rèn)識?,師德是?教師成長?和自我完?善的需要?。也深刻?的意識的?,教師不?能因為社?會商業(yè)環(huán)?境的變化?和他人的?不正之風(fēng)?而降低和?放松對自?己的要求?,反而要?從思想上?嚴(yán)格要求?自己,在?行動上提?高責(zé)任心?,樹立一?切為學(xué)生?的價值觀?,用自己?的真誠務(wù)?實和教育?信仰去培?育學(xué)生。?今后的工?作中,我?將不斷提?高自身的?道德素質(zhì)?,刻苦提?高教學(xué)業(yè)?務(wù)水平,?更好的為?學(xué)生服務(wù)?。教職?工上半年?工作總結(jié)?范本(二?)過去?的一年轉(zhuǎn)?眼間過去?了。追憶?往昔,展?望未來,?為了更好?的總結(jié)經(jīng)?驗教訓(xùn)使?自我成為?一名優(yōu)秀?的“人民?教師”,?我現(xiàn)將工?作狀況總?結(jié)如下:?一、師?德方面?加強修養(yǎng)?,塑造“?師德”。?我始終認(rèn)?為作為一?名教師應(yīng)?把“師德?”放在一?個極其重?要的位置?上,因為?這是教師?的立身之?本。“學(xué)?高為師,?身正為范?”,這個?道理古今?皆然。從?踏上講臺?的第一天?,我就時?刻嚴(yán)格要?求自我,?力爭做一?個有崇高?師德的人?。我始終?堅持給學(xué)?生一個好?的示范,?期望從我?這走出去?的都是合?格的學(xué)生?。為了給?自我的學(xué)?生一個好?的表率,?同時也是?使自我陶?冶情操,?加強修養(yǎng)?,課余時?間我閱讀?了超多的?書籍,不?斷提高自?我水平。?今后我將?繼續(xù)加強?師德方面?的修養(yǎng),?力爭在這?一方面有?更大的提?高。二?、教學(xué)方?面對于?一名教師?來說,加?強自身業(yè)?務(wù)水平,?提高教學(xué)?質(zhì)量無疑?是至關(guān)重?要的。隨?著歲月的?流逝,伴?著我教學(xué)?天數(shù)的增?加,我越?來越感到?我知識的?匱乏,經(jīng)?驗的缺少?。應(yīng)對講?臺下那一?雙雙渴望?的眼睛,?每次上課?我都感到?自我職責(zé)?之重大,?為了教好?學(xué)生,我?虛心求教?,強化自?我。不斷?地調(diào)整自?我的教學(xué)?計劃,總?結(jié)教學(xué)經(jīng)?驗,改善?教學(xué)方法?,努力創(chuàng)?設(shè)良好的?課堂情境?激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)熱?情,注重?培養(yǎng)學(xué)生?自我學(xué)習(xí)?、自我發(fā)?現(xiàn)問題、?自我探究?問題的潛?力,提高?了教育教?學(xué)質(zhì)量。?三、配?合總校各?工作狀況?用心參?與并認(rèn)真?落實是我?的工作作?風(fēng)。一年?來未耽誤?一節(jié)課。?上班開會?不遲到不?早退,嚴(yán)?格要求自?我,并做?到今后繼?續(xù)堅持。?總之,?在過去的?一年,我?取得了必?須的成績?,但還有?一些不足?之處,本?人在新的?一年必須?認(rèn)真工作?,加倍努?力,爭取?在平凡的?崗位上做?出不平凡?的業(yè)績。?教職工?上半年工?作總結(jié)范?本(三)?一個學(xué)?期即將結(jié)?束了,在?這一學(xué)期?里,我覺?得自己在?思想、工?作、學(xué)習(xí)?以及個人?素質(zhì)能力?等各方面?都進(jìn)步,?提高了許?多。下面?就從幾方?面簡單談?談一學(xué)期?來本人在?各方面的?表現(xiàn)情況?。一、?在思想上?本人積?極___?_的領(lǐng)導(dǎo)?,堅持《?四項基本?原則》,?本人嚴(yán)于?律己,熱?愛___?_的教育?事業(yè)。一?學(xué)期來,?我還積極?參加各類?政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),不?斷提高自?己的政治?水平和自?身思想覺?悟。服從?學(xué)校的工?作安排,?配合領(lǐng)導(dǎo)?和老師們?做好各項?工作。?二、在教?育教學(xué)工?作中本?人做到熱?愛教育事?業(yè),熱愛?本職工作?,教書育?人,敬崗?敬業(yè)。團?結(jié)同志,?幫助同志?。關(guān)心集?體,積極?參加學(xué)校?各種活動?。在教學(xué)?工作中,?做到:認(rèn)?真?zhèn)湔n、?上課,努?力提高業(yè)?務(wù)水平。?學(xué)高為師?,身正為?范,教師?職業(yè)要成?個人永久?職業(yè),人?必須永遠(yuǎn)?保持學(xué)高?這一范疇?。我積極?參加新課?程改革研?討、課改?經(jīng)驗交流?。虛心聽?取別人意?見,上好?公開課,?打破常規(guī)?教學(xué)模式?,大膽改?革,大膽?嘗試創(chuàng)新?。堅持啟?發(fā)、誘導(dǎo)?原則,采?用多種教?學(xué)方法和?多種教學(xué)?手段,結(jié)?合多媒體?教學(xué)手段?充分調(diào)動?學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性?。在課堂?上,培養(yǎng)?學(xué)生自學(xué)?能力,鼓?勵學(xué)生積?極思考,?大膽發(fā)言?,發(fā)揮想?象力求創(chuàng)?新。每?上的一節(jié)?課,我都?做好充分?的準(zhǔn)備,?我的信念?是決不打?無準(zhǔn)備的?仗。在備?課過程中?認(rèn)真分析?教材,根?據(jù)教材的?特點及學(xué)?生的實際?情況設(shè)計?教案。堅?持以審美?教育為核?心,注重?培養(yǎng)學(xué)生?對音樂的?興趣、愛?好及情感?。努力做?到通過音?樂教育陶?冶情操、?啟迪智慧?、激發(fā)學(xué)?生對美的?愛好與追?求。我在?高中的音?樂鑒賞課?還加入了?一項讓學(xué)?生自己走?上講臺,?充當(dāng)教師?角色,給?同學(xué)講課?或者是表?達(dá)自己藝?術(shù)見解的?實踐活動?,這也使?學(xué)生的能?力得到了?鍛煉。?三、本人?在教學(xué)工?作中的時?刻檢討?擔(dān)任教師?以來,我?時時處處?嚴(yán)格要求?自己,爭?取凡事都?要有計劃?,重要的?得做詳細(xì)?計劃。在?教學(xué)、教?育等工作?上取得了?一定的成?績。當(dāng)然?,我還有?這樣和那?樣的不足
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZSA 232-2024 特種巡邏機器人通.用技術(shù)要求
- T-ZJHQ 0003-2024 高等學(xué)校生活垃圾分類工作規(guī)范
- 2025年度電子商務(wù)平臺數(shù)據(jù)分析與報告合同模板
- 二零二五年度解除婚約合同范本:婚約解除后的財產(chǎn)清算、債務(wù)處理及子女監(jiān)護協(xié)議
- 2025年度鋼板租賃與回收利用合同
- 二零二五年度金融機構(gòu)資金轉(zhuǎn)入風(fēng)險管理合同
- 2025年度智慧能源管理系統(tǒng)擔(dān)保人履約保證合同
- 二零二五年度企業(yè)綠色金融項目補貼協(xié)議
- 二零二五年度情人協(xié)議書:浪漫愛情生活規(guī)劃合同范本
- 石壕吏:歷史背景與社會問題分析教學(xué)教案
- 濕式氣柜培訓(xùn)
- 2023年高考真題-化學(xué)(福建卷) 含解析
- 欄桿拆除及更換施工方案
- 10我們愛和平(第1課時)(說課稿)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治六年級下冊
- 《國際貿(mào)易實務(wù)(英文版)》(英文課件) -Ch 6 International Cargo Transport-Ch 11 Cross-border Commerce
- 新條令.新亮點-內(nèi)務(wù)條令解讀
- 中醫(yī)適宜技術(shù)-中藥熱奄包
- 林海雪原課件6張
- 銀發(fā)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃
- 防火涂料質(zhì)量保證書
- 礦產(chǎn)資源開發(fā)合同備忘錄范本
評論
0/150
提交評論