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第7頁共7頁科室個人?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?一年來?,在院領(lǐng)?導(dǎo)的大力?支持下,?在各位同?事的共同?努力協(xié)作?下,全年?的工作順?利完成,?回顧過去?的一年。?無論科室?的管理,?醫(yī)療安全?、業(yè)務(wù)技?能、服務(wù)?質(zhì)量及總?體效益等?方面,均?取得了一?定成績,?現(xiàn)總結(jié)如?下:一?、主要取?得的成績?1、順?利完成科?室分科和?搬遷:由?于醫(yī)院病?員爆發(fā)式?增長,今?年上半年?外科顧全?大局,服?從醫(yī)院統(tǒng)?一安排,?對外科病?員進(jìn)行分?流,科室?全體工作?人員為不?影響正常?工作,保?障病員就?醫(yī)質(zhì)量,?主動放棄?休息時間?,加班加?點,順利?完成了科?室搬遷工?作,不僅?做到物品?、器械無?損壞,而?且實現(xiàn)了?搬遷工作?和日常工?作兩不誤?。2、?圓滿完成?全年醫(yī)療?任務(wù):骨?傷科既對?內(nèi)又對外?,工作較?繁瑣._?___年?度,科室?接診門診?病員__?__余人?次,門診?輸液、打?針___?_余人次?,新收入?院病員_?___多?余人次,?接受其他?科室轉(zhuǎn)入?病員__?__余人?次。全年?完成經(jīng)濟?收入任務(wù)?約___?_余萬元?。進(jìn)一步?健全并執(zhí)?行各項規(guī)?章制度,?全方面提?高醫(yī)療質(zhì)?量,組織?并認(rèn)真學(xué)?習(xí)了《病?例處方書?寫規(guī)范》?、《醫(yī)療?事故處理?辦法》等?法規(guī),積?極參與“?三好一滿?意”、“?創(chuàng)先爭優(yōu)?”等活動?。規(guī)范了?廣大醫(yī)護(hù)?人員的醫(yī)?療行為,?教育大家?學(xué)法,懂?法,守法?,依法的?保護(hù)醫(yī)患?雙方的合?法權(quán)益。?同時,全?科人員能?自覺遵守?院內(nèi)各項?規(guī)章制度?和勞動紀(jì)?律,從不?鬧無原則?的糾紛,?工作中相?互支持,?相互理解?,做到分?工明確,?各司其職?,團結(jié)務(wù)?實,克服?人手少,?任務(wù)雜,?人員結(jié)構(gòu)?不合理的?狀況,保?證正常醫(yī)?療服務(wù)工?作的順利?開展。?3、加強?醫(yī)療質(zhì)量?檢查和醫(yī)?療安全管?理:今年?,我科積?極響應(yīng)院?方精神,?狠抓醫(yī)療?質(zhì)量,建?立醫(yī)療質(zhì)?量管理小?組,定期?對醫(yī)療文?書及軟件?資料等方?面進(jìn)行檢?查評比,?同時,為?加強醫(yī)療?安全,每?周進(jìn)行一?次病區(qū)危?險物品收?查,定期?組織科室?人員參加?會議,就?科室存在?或出現(xiàn)的?弊端及醫(yī)?療安全隱?患,加以?討論,商?量下一步?的工作及?防患措施?。做到了?全年無一?醫(yī)療責(zé)任?事故發(fā)生?。4、?努力提高?服務(wù)態(tài)度?及服務(wù)質(zhì)?量:強化?職業(yè)道德?和醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)教育是?全科人員?必須清醒?認(rèn)識到的?重要任務(wù)?,強化責(zé)?任感,真?真切切地?在每個工?作人員中?樹立視患?者為親人?,一切為?了患者的?服務(wù)思想?。采取各?種形式強?化職業(yè)道?德教育,?不斷促進(jìn)?全科服務(wù)?意識和綜?合素質(zhì)的?提高。?二、存在?的問題?1、科室?學(xué)習(xí)風(fēng)氣?不足,缺?乏技術(shù)創(chuàng)?新及論文?撰寫,此?方面有待?進(jìn)一步加?強。2?、科室個?別同志仍?存在不思?進(jìn)取。做?一天和尚?撞一天鐘?的想法,?改善這種?消極的態(tài)?度是下一?步工作的?要點。?3、科室?各項登記?不夠及時?,認(rèn)真仔?細(xì)。針對?此情況,?下一步將?健全各項?登記制度?。4、?本年度目?標(biāo)不夠明?確,管理?上存在一?些疏漏,?由于條件?限制,開?展業(yè)務(wù)范?圍較狹窄?,下一步?,加強管?理,拓展?業(yè)務(wù)范圍?。總之?,___?_年工作?中有得有?失,今后?的工作中?需要繼續(xù)?努力,骨?傷科是個?工作較瑣?碎,壓力?也較大的?科室。骨?傷科工作?的特殊性?,我們長?期面對危?急重,合?并許多多?學(xué)科的疾?病,甚至?日常生活?完全不能?自理不的?病人,實?屬不易,?加上骨傷?科科經(jīng)濟?收入低,?和其他科?室差距較?大,造成?同志們感?覺不平衡?,雖然選?擇了骨傷?科就選擇?了清貧和?付出,但?看著病員?及家屬滿?意的笑臉?,我們的?精神上應(yīng)?感到滿足???剖?個人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板(二?)一、?加大科室?管理力度?,創(chuàng)新優(yōu)?質(zhì)服務(wù)新?模式1?、首先我?們認(rèn)真組?織科室醫(yī)?師,反復(fù)?學(xué)習(xí)了醫(yī)?院的各種?文件及規(guī)?章制度。?2、樹?立優(yōu)質(zhì)服?務(wù)理念,?提出科室?服務(wù)理念?,樹立起?各具特色?的服務(wù)理?念和行為?規(guī)范。落?實醫(yī)療服?務(wù)規(guī)范,?落實醫(yī)生?查房制度?。一年來?,科室住?院部醫(yī)生?在堅持對?病人實施?個性化醫(yī)?療、人性?化服務(wù),?吸引了很?多病患者?的就醫(yī)就?診,住院?病人數(shù)明?顯增長,?均到達(dá)歷?史最好水?平。3?、___?_年度科?室一方面?加大對醫(yī)?生的管理?和培訓(xùn)。?4、進(jìn)?取調(diào)整醫(yī)?療結(jié)構(gòu),?采取有效?措施,想?方設(shè)法降?低醫(yī)療費?用,取得?顯著效果?。一是抓?合理用藥?。二是抓?單病種費?用。三是?抓一次性?材料的使?用。四是?加快病床?周轉(zhuǎn)。經(jīng)?過采取一?系列強有?力措施,?保證了科?室今年圓?滿完成醫(yī)?院下達(dá)的?各項費用?指標(biāo),在?科室業(yè)務(wù)?增長速度?較快的情?景下,使?各項費用?維持在相?對較低的?水平,切?實減輕群?眾的負(fù)擔(dān)?。又提高?了醫(yī)院科?室的效率?。二、?規(guī)范醫(yī)療?質(zhì)量管理?,提高醫(yī)?療技術(shù)水?平1、?注重人才?隊伍建設(shè)?a、我?科人員利?用專家做?診時間,?衛(wèi)生局講?課時間,?桂林業(yè)務(wù)?培訓(xùn)時間?努力學(xué)習(xí)?專業(yè)知識?,利用病?歷討論,?主任查房?積累臨床?經(jīng)驗,業(yè)?務(wù)水平不?斷提高,?人才隊伍?不斷加強?。b、?我科在院?長的領(lǐng)導(dǎo)?和安排下?,我院大?力對醫(yī)療?業(yè)務(wù)骨干?進(jìn)行培養(yǎng)?。___?_年度培?養(yǎng)了骨科?外科婦產(chǎn)?科科業(yè)務(wù)?骨干,為?我們以后?醫(yī)院的分?科壯大儲?備了干部?人才。?2、強化?規(guī)章制度?的落實?科內(nèi)定期?召開會議?,每周一?次,強調(diào)?安全,質(zhì)?量,醫(yī)生?,護(hù)士職?責(zé)執(zhí)行情?景;每月?兩次安全?,質(zhì)量檢?查,對不?合格表現(xiàn)?給以兩徹?底:定期?進(jìn)行安全?教育,做?到制度化?、經(jīng)常化?。定期對?病歷進(jìn)行?檢查和評?估。定期?對安全隱?患進(jìn)行檢?查和評估?:三、?不足之處?廉潔行?醫(yī)、誠信?服務(wù)、“?精心服務(wù)?、愛心關(guān)?懷”還沒?有成為每?一位員工?都認(rèn)同的?價值觀,?但科室的?行政管理?、經(jīng)營管?理水平仍?有待提高?診治療疾?病的本事?已經(jīng)每位?醫(yī)生的特?長已經(jīng)專?科影響力?也有待提?高,醫(yī)院?醫(yī)療技術(shù)?形象仍然?未被廣泛?認(rèn)同等等?。總之?,回顧一?年來的工?作,成績?是主流,?我們會繼?續(xù)發(fā)揚好?的做法,?學(xué)習(xí)不足?之處,我?們有信心?我們做的?會更好。?科室個?人工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板(三)?一、科?室合作,?服務(wù)教師?二、注?重青年教?師培訓(xùn),?促進(jìn)骨干?教師成長?這幾年?我校的青?年教師特?別多,給?學(xué)校注入?活力的同?時,也給?教育教學(xué)?帶來了挑?戰(zhàn),在放?手給年輕?教師機會?的同時,?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?層更多考?慮的是:?如何提高?青年教師?的業(yè)務(wù)水?平、教學(xué)?能力以及?班主任管?理工作能?力等等,?一直是學(xué)?校對青年?教師的培?訓(xùn)重點。?1、開?學(xué)初為青?年教師開?動員、指?導(dǎo)大會,?學(xué)期結(jié)束?為青年教?師開總結(jié)?點評大會?,為青年?教師能走?好每一步?進(jìn)行把脈?。學(xué)期中?途針對情?況對青年?教師的專?業(yè)成長開?座談會。?2、為?青年教師?和新班主?任聘請指?導(dǎo)教師,?利用骨干?教師的業(yè)?務(wù)能力和?教育教學(xué)?正能量來?帶動年輕?教師的快?速成長,?特別是教?學(xué)、班級?管理業(yè)務(wù)?的快速成?長。3?、按照教?育局相關(guān)?部門的要?求和學(xué)校?教師培訓(xùn)?計劃的安?排,校辦?、德育處?、教科室?先后選派?多名教師?參加各級?各類的教?學(xué)科研培?訓(xùn)活動。?先后派教?師去浙江?、上海、?揚州、海?門無錫、?蘇州等地?進(jìn)行培訓(xùn)?學(xué)習(xí)。通?過把教師?派出去參?觀、培訓(xùn)?和學(xué)習(xí)等?活動,開?拓了教師?的視野,?提高了教?師業(yè)務(wù)水?平,同時?也轉(zhuǎn)變了?教師教育?教學(xué)的觀?念,促進(jìn)?了教育、?教學(xué)的發(fā)?展,更加?快了青年?教師的成?長速度。?4、嚴(yán)?格執(zhí)行亭?林中學(xué)中?青年教師?校本培訓(xùn)?方案及計?劃,記錄?好青年教?師和骨干?教師的成?長檔案。?三、踏?實做好教?科研工作?1、完?成十三·?五課題、?昆山實驗?區(qū)家校合?作課題的?開題工作?___?_年__?__月完?成蘇州市?教育科學(xué)?十三·五?規(guī)劃立項?課題開題?。做課題?研究的子?課題分組?工作,制?定課題研?究活動的?年度計劃?,明確子?課題活動?的要求。?我校目?前有蘇州?市級立項?課題__?__個,?昆山市立?項課題_?___個?,教師個?人課題_?___個?。2、?做實教育?科研參賽?工作_?___月?份組織參?加蘇州市?教育學(xué)會?優(yōu)秀教案?評比,_?___月?份組織參?加蘇州市?“行知杯?”論文評?比,__?__月份?組織參加?省藍(lán)天杯?教學(xué)論文?評比,_?___月?份參加省?優(yōu)秀教育?管理論文?評比。?3、教育?科研統(tǒng)計?省級發(fā)?表___?_篇,省?市級獲獎?論文__?__篇,?省市級獲?獎教案_?___篇?,昆山市?級公開課?____?節(jié),蘇州?市級公開?課___?_節(jié)。?4、《亭?中教育》???@昆?山市__?__年教?育科研刊?物評比一?等獎。?本學(xué)期出?版了第1?0、__?__期《?亭中人》?校報。?5、__?__.4?--__?__組織?參加“昆?山市首屆?詩詞大會?”比賽(?初賽4.?23、復(fù)?賽第一輪?5.7、?復(fù)賽第二?輪5.2?1)獲昆?山市初中?組團體第?八名。?6、組織?學(xué)生參加?“姑蘇情?詩詞歌賦?”創(chuàng)作比?賽,__?__名學(xué)?生獲一等?獎,__?__名學(xué)?生獲二等?獎,__?__名學(xué)?生獲三等?獎。7?、完善青?年教師和?骨干教師?的專業(yè)成?長(發(fā)展?)檔案。?8、_?___.?5負(fù)責(zé)“?家在蘇州?·e路成?長”未成?年人實踐?體活動驗?站(顧炎?武故居)?活動方案?的設(shè)計、?評估、論?證。9?、___?_.5.?18文學(xué)?班“歇馬?橋
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