2022-2023學(xué)年廣西桂林市拓木初級中學(xué)七年級（上）期中生物試卷（含解析）

第第頁2022-2023學(xué)年廣西桂林市拓木初級中學(xué)七年級（上）期中生物試卷（含解析）2022-2023學(xué)年廣西桂林市拓木中學(xué)七年級（上）期中生物試卷

一、選擇題（50分）

1．（2分）生物是指有生命的物體，下列屬于生物的是（）

A．不斷長高的鐘乳石B．會踢球的機器人

C．焰火綻放的禮花D．生石花

2．（2分）“人的皮膚每天都會出汗，汗液有咸味”這種現(xiàn)象說明生物具有以下哪一特征（）

A．生物的生活需要營養(yǎng)

B．能對外界刺激作出反應(yīng)

C．能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

D．具有生長和繁殖現(xiàn)象

3．（2分）為配合垃圾分類工作，清華附中對每天產(chǎn)生垃圾的種類和數(shù)量進行摸底，采用的科學(xué)方法是（）

A．推測法B．調(diào)查法C．比較法D．模型制作

4．（2分）下列屬于生物影響環(huán)境的是（）

A．北極熊的皮下脂肪厚

B．仙人掌的葉變成刺狀

C．沙地種植物，防風(fēng)固沙

D．竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似

5．（2分）海洋里由淺入深依次生長著綠藻、褐藻、紅藻，影響植物這樣分布的主要因素是（）

A．陽光B．水C．溫度D．空氣

6．（2分）下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說法中，最為確切的是（）

A．菊花之所以在秋天開花，與秋天的溫度較低有直接關(guān)系

B．生物不僅能適應(yīng)一定的環(huán)境，而且能影響環(huán)境

C．生物對環(huán)境的影響是各種非生物因素共同作用的結(jié)果

D．影響生物生活的生物因素僅指不同生物之間的相互作用

7．（2分）如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，下列分析不符合圖中表示的信息的是（）

A．圖中③表示的生理過程是呼吸作用

B．能量沿著食物鏈流動，在丁這一級生物體內(nèi)積累得最多

C．圖中甲代表的生物是腐生細菌和真菌等

D．圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)且摇?/p>

8．（2分）為了研究螞蟻對金合歡的影響，某生物興趣小組的同學(xué)進行了實驗探究，得到了如下表所示的實驗結(jié)果。請據(jù)表分析（）

金合歡幼苗的生長狀況①號沒有螞蟻生活的金合歡②號有螞蟻生活的金合歡

10個月的存活率%4372

幼苗生長的高度/厘米5月25日至6月16日0→6.20→31.0

6月17日至8月3日6.2→10.231.0→72.9

A．該實驗的變量是幼苗的高度和存活率

B．該實驗的對照組是②號，實驗組是①號

C．螞蟻以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食，對其生長有害

D．實驗表明，螞蟻“侵食”金合歡，可提高幼苗存活率并能促進幼苗的生長

9．（2分）詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中蘊含著許多生物學(xué)知識，下列敘述正確的是（）

A．楓葉的細胞中都有葉綠體

B．使楓葉變紅的色素主要存在于細胞的液泡中

C．楓葉和紅花都是組織

D．光是影響秋天楓葉變紅的決定性因素

10．（2分）如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞時，看到的兩個視野，有關(guān)說法不正確的是（）

A．甲為口腔上皮細胞，細胞內(nèi)無液泡

B．甲被染色成深色的部位是細胞核

C．乙為上皮組織，具有保護功能

D．乙為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞，能看到細胞壁

11．（2分）下列關(guān)于食物鏈的說法正確的是（）

A．食物鏈的起始部分是分解者

B．食物鏈反映的是生物之間吃與被吃的關(guān)系

C．食物鏈中可以沒有生產(chǎn)者

D．構(gòu)成食物鏈至少要有三種生物

12．（2分）下列對各類生態(tài)系統(tǒng)特征的描述中，正確的是（）

A．熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中的動植物種類是所有生態(tài)系統(tǒng)中最少的

B．草原生態(tài)系統(tǒng)多分布在干旱地區(qū)，草原上生活著多種高大的植物

C．天然草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力很強，多放牧也沒問題

D．任何自然生態(tài)系統(tǒng)中，分解者都是必不可少的

13．（2分）山楂是酸的，西瓜是甜的，黃連是苦的，這是因為（）

A．四種植物細胞的液泡里溶解的物質(zhì)不同

B．四種植物的細胞結(jié)構(gòu)不同

C．四種植物的液泡結(jié)構(gòu)不同

D．四種植物的細胞核不同

14．（2分）在“顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞”的實驗中，下列有關(guān)說法錯誤的是（）

A．鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注視目鏡內(nèi)的物像

B．由低倍鏡換用高倍鏡后，視野變暗

C．換用高倍鏡后，應(yīng)使用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

D．可觀察到細胞壁、細胞核、液泡等細胞結(jié)構(gòu)

15．（2分）如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示，在一段時間內(nèi)，則會引起（）

A．丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降

B．甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

C．甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降

D．甲、丙、丁的數(shù)量都增加

16．（2分）桑葚果實味甜多汁呈紫色，食用時手指會被染成紫色，盛放桑葚的果盤內(nèi)也會有少量紫色汁液。這些紫色的汁液來自于果實細胞的（）

A．細胞壁B．線粒體C．液泡D．葉綠體

17．（2分）細胞中含有多種物質(zhì)，下列物質(zhì)屬于細胞中的是（）

①水②無機鹽③二氧化碳④糖類⑤蛋白質(zhì)⑥尿素⑦氧⑧脂質(zhì)⑨核酸。

A．①②④⑤⑦⑧⑨B．①②③⑤⑥⑦C．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨D．①④⑤⑥⑧⑨

18．（2分）“雨露滋潤禾苗壯”，這種現(xiàn)象說明（）

A．生物能適應(yīng)環(huán)境B．生物能影響環(huán)境

C．環(huán)境能適應(yīng)生物D．環(huán)境能影響生物

19．（2分）下列各種生命現(xiàn)象中，反映了生物對光照強度變化適應(yīng)的是（）

A．蛾類在夜間活動B．仙人掌的葉變成刺狀

C．大雁往南方遷徙D．菟絲子的葉片退化

20．（2分）詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，許多詩詞歌賦蘊含著生物學(xué)知識。下列詩詞能體現(xiàn)生物生殖現(xiàn)象的是（）

A．黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙

B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

C．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知

D．落紅不是無情物，化作春泥更護花

21．（2分）下列關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系的說法，正確的是（）

A．生物的生存環(huán)境是指影響生物的所有非生物因素

B．現(xiàn)存的每一種生物都有著與其環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為方式

C．“千里之堤，潰于蟻穴”體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響

D．同種生物的個體之間只有合作關(guān)系

22．（2分）下面關(guān)于調(diào)查的步驟的排序，正確的是（）

①分組

②選擇調(diào)查范圍

③調(diào)查記錄

④歸類

⑤設(shè)計調(diào)查路線

⑥整理

A．①②③④⑤⑥B．②①③④⑥⑤C．②①⑤③④⑥D(zhuǎn)．①②⑤③④⑥

23．（2分）生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成是（）

A．森林里所有的動物和植物

B．校園里的各種花卉

C．麥田里所有的生物

D．池塘及池塘里所有的生物

24．（2分）下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的，其中錯誤的是（）

選項操作目的

A轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡調(diào)節(jié)光線強弱

B將裝片向右下方移動使位于視野左上方的物像移到視野上都

C轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰

D轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡

A．AB．BC．CD．D

25．（2分）小濱用如圖所示的顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞，觀察到的物像放大倍數(shù)是（）

A．10倍B．40倍C．50倍D．400倍

二、填空題（20分）

26．（5分）下列圖示中，圖甲內(nèi)①、②、③表示某同學(xué)制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的三個操作步驟；圖乙為該同學(xué)在顯微鏡下觀察臨時裝片時看到的一個視野

（1）圖甲中，①步驟往載玻片上滴加的液體是，其目的是保持細胞的正常形態(tài)和結(jié)構(gòu)。

（2）圖甲中，②步驟往載玻片上滴加的液體是，其目的是使細胞染色。

（3）圖甲中①、②、③三個操作步驟，在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片中的正確排列順序應(yīng)該是（填序號）。

（4）圖乙中，出現(xiàn)a的原因是圖甲中的（填序號）步驟操作不當(dāng)引起的。

（5）圖乙中，b處于視野的右下方，現(xiàn)要把它移到視野的正上都移動。

27．（5分）原陽大米晶瑩透亮，軟筋香甜，香味純正，素有“中國第一米”之稱。如圖是當(dāng)?shù)氐哪车咎锷鷳B(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，請回答下面的問題。

（1）圖中所示生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少部分和者。

（2）該食物網(wǎng)中共包含條食物鏈，其中最短的一條是。

（3）若該生態(tài)系統(tǒng)受到難以降解的有毒物質(zhì)污染，一段時間后，該有毒物質(zhì)含量最高的生物是。

28．（10分）在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼、草和兔的數(shù)量關(guān)系如圖所示，請回答下列問題．

（1）A代表的生物是．

（2）冬天草減少，兔的數(shù)量減少，狼的數(shù)量．在一般情況下，三種生物的數(shù)量（或比例）總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)．若大量捕殺狼，兔的數(shù)量可能會急劇增加，從而破壞草原植被，最終兔會因食物減少而數(shù)量，草原植被逐漸恢復(fù)，生態(tài)系統(tǒng)得以好轉(zhuǎn)．這體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的．

三.實驗探究

29．（12分）如果你搬運庭院中的花盆，或翻動花園中的石塊，常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬動，又叫潮蟲或西瓜蟲．當(dāng)你搬運花盆或石塊鼠婦很快就爬走了．請你對此進行了探究并回答下列問題．

（1）提出問題：當(dāng)你搬開花盆看到鼠婦時，鼠婦很快就爬走了．以下?lián)饲榫疤岢龅膸讉€問題，哪一個不夠具體、明確？

A．鼠婦為什么會爬走呢？

B．鼠婦爬走是因為環(huán)境變明亮了嗎？

C．鼠婦爬走是因為搬動花盆對它產(chǎn)生了刺激嗎？

（2）針對問題B你作出的假設(shè)是．

（3）針對你的假設(shè)，設(shè)計探究實驗中的變量是，因此，要給鼠婦提供和兩種環(huán)境以便對照．

（4）做完實驗后，你怎樣處理鼠婦？．

30．（18分）小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲、乙兩個細胞圖，請據(jù)圖回答。（在[]內(nèi)填寫圖中標(biāo)號，上填寫相應(yīng)的文字）

（1）表示動物細胞的是圖。

（2）圖甲所示細胞中控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[]，儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[]。

（3）圖乙細胞核分裂時，[]的變化最明顯，細胞分裂后產(chǎn)生的兩個新細胞中染色體形態(tài)和數(shù)目（選填“相同”或“不同”）。

（4）圖甲與圖乙細胞都不能進行光合作用，原因是細胞中沒有（填寫結(jié)構(gòu)名稱）。

2022-2023學(xué)年廣西桂林市拓木中學(xué)七年級（上）期中生物試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題（50分）

1．（2分）生物是指有生命的物體，下列屬于生物的是（）

A．不斷長高的鐘乳石B．會踢球的機器人

C．焰火綻放的禮花D．生石花

【答案】D

【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的。

【解答】解：題干中的A、B、C都不具有生物的特征不是生物。

故選：D。

2．（2分）“人的皮膚每天都會出汗，汗液有咸味”這種現(xiàn)象說明生物具有以下哪一特征（）

A．生物的生活需要營養(yǎng)

B．能對外界刺激作出反應(yīng)

C．能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

D．具有生長和繁殖現(xiàn)象

【答案】C

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。

【解答】解：“人的皮膚每天都會出汗，汗液有咸味”這種現(xiàn)象說明生物具有能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的無機鹽等廢物的特征。

故選：C。

3．（2分）為配合垃圾分類工作，清華附中對每天產(chǎn)生垃圾的種類和數(shù)量進行摸底，采用的科學(xué)方法是（）

A．推測法B．調(diào)查法C．比較法D．模型制作

【答案】B

【分析】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，是了解生物種類、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法。調(diào)查者以正確的理論與思想作指導(dǎo)，通過訪談、問卷、測驗等手段。有計劃地，廣泛了解。掌握相關(guān)資料。在此基礎(chǔ)上進行分析、綜合、得出結(jié)論。

【解答】解：科學(xué)調(diào)查的步驟：明確調(diào)查的目的和調(diào)查對象一制訂合理有序的調(diào)查方案→實施實驗調(diào)查方案。并如實做好記錄→對調(diào)查情況和結(jié)果進行整理和分析→寫出調(diào)查報告，清華附中對每天產(chǎn)生垃圾的種類和數(shù)量進行摸底

故選：B。

4．（2分）下列屬于生物影響環(huán)境的是（）

A．北極熊的皮下脂肪厚

B．仙人掌的葉變成刺狀

C．沙地種植物，防風(fēng)固沙

D．竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似

【答案】C

【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．

【解答】解：A、北極熊的皮下脂肪厚，是北極熊對寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)；

B、仙人掌，可以降低蒸騰作用，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境，B不符合題意；

C、在沙地上栽種植物，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響；

D、竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，D不符合題意。

故選：C。

5．（2分）海洋里由淺入深依次生長著綠藻、褐藻、紅藻，影響植物這樣分布的主要因素是（）

A．陽光B．水C．溫度D．空氣

【答案】A

【分析】光在海水中的穿透性由淺到深越來越弱，最淺處光最強，深處幾乎沒有光線。此題主主要從環(huán)境中的非生物因素對生物的影響進行解答。

【解答】解：光在海水中的穿透性由淺到深越來越弱，最淺處光最強，有利于綠藻利用；往下一些紅光穿透性不強被海水吸收，褐藻有利于吸收藍紫光；再往下，是紅藻，因此沒有植物生存。影響植物這樣分布的主要因素是陽光。

故選：A。

6．（2分）下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說法中，最為確切的是（）

A．菊花之所以在秋天開花，與秋天的溫度較低有直接關(guān)系

B．生物不僅能適應(yīng)一定的環(huán)境，而且能影響環(huán)境

C．生物對環(huán)境的影響是各種非生物因素共同作用的結(jié)果

D．影響生物生活的生物因素僅指不同生物之間的相互作用

【答案】B

【分析】生物與環(huán)境的關(guān)系是環(huán)境影響生物，生物適應(yīng)環(huán)境，生物影響環(huán)境．結(jié)合選項逐一分析解答．

【解答】解：A、影響植物開花的主要因素有光照和溫度，與秋天的溫度較低和光照強度有直接關(guān)系；

B、生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。

C、生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物。故該選項不符合題意；

D、生物對環(huán)境的影響是各種生物因素共同作用的結(jié)果。

故選：B。

7．（2分）如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，下列分析不符合圖中表示的信息的是（）

A．圖中③表示的生理過程是呼吸作用

B．能量沿著食物鏈流動，在丁這一級生物體內(nèi)積累得最多

C．圖中甲代表的生物是腐生細菌和真菌等

D．圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)且摇?/p>

【答案】B

【分析】此題考查的知識點是生態(tài)系統(tǒng)的組成和各組成成分的作用以及食物鏈、能量流動的特點。解此題的關(guān)鍵是理解圖示信息，確定乙代表生產(chǎn)者﹣﹣植物，丙代表初級消費者﹣﹣植食動物，丁代表次級消費者﹣﹣肉食動物，甲代表分解者細菌和真菌，①表示光合作用，②、③表示呼吸作用。

【解答】解：由生物圈中碳循環(huán)的示意圖可知，光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，把二氧化碳①和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機物。因此，是食物鏈的起始環(huán)節(jié)、丁代表肉食動物﹣﹣消費者；①和②表示光合作用。

A．如圖③表示呼吸作用，將有機物分解成二氧化碳和水，供給生命活動的需要。A正確。

B．生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動沿著食物鏈的方向會逐漸減少，丁是最高營養(yǎng)級，B錯誤。

C．如圖甲是細菌，細菌和真菌能把動植物遺體分解成二氧化碳，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用。是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。C正確。

D．在生態(tài)系統(tǒng)中。書寫食物鏈起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者，箭頭方向指向捕食者，D正確。

故選：B。

8．（2分）為了研究螞蟻對金合歡的影響，某生物興趣小組的同學(xué)進行了實驗探究，得到了如下表所示的實驗結(jié)果。請據(jù)表分析（）

金合歡幼苗的生長狀況①號沒有螞蟻生活的金合歡②號有螞蟻生活的金合歡

10個月的存活率%4372

幼苗生長的高度/厘米5月25日至6月16日0→6.20→31.0

6月17日至8月3日6.2→10.231.0→72.9

A．該實驗的變量是幼苗的高度和存活率

B．該實驗的對照組是②號，實驗組是①號

C．螞蟻以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食，對其生長有害

D．實驗表明，螞蟻“侵食”金合歡，可提高幼苗存活率并能促進幼苗的生長

【答案】D

【分析】（1）生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式。

（2）共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡。

【解答】解：A、從表中信息可知，生長速度快。A錯誤；

B、從表格中看出，其它條件都相同，起對照作用；

C、從表中信息可知，生長速度快。C錯誤；

D、從表中信息可知，生長速度快。D正確。

故選：D。

9．（2分）詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中蘊含著許多生物學(xué)知識，下列敘述正確的是（）

A．楓葉的細胞中都有葉綠體

B．使楓葉變紅的色素主要存在于細胞的液泡中

C．楓葉和紅花都是組織

D．光是影響秋天楓葉變紅的決定性因素

【答案】B

【分析】植物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體。不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能。

據(jù)此解答。

【解答】解：A、葉綠體是進行光合作用制造有機物的場所、葉肉和葉脈，在葉的表皮和葉脈細胞中沒有葉綠體；

B、植物細胞的細胞質(zhì)里有液泡和葉綠體，如營養(yǎng)物質(zhì)、色素等?；ㄇ嗨卮嬖谟谌~肉細胞的液泡中。

C、綠色植物的結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成是：細胞→組織→器官→植物體。C錯誤；

D、隨著氣溫的下降和白晝時間變短，這時，使楓樹葉變成了紅色。

故選：B。

10．（2分）如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞時，看到的兩個視野，有關(guān)說法不正確的是（）

A．甲為口腔上皮細胞，細胞內(nèi)無液泡

B．甲被染色成深色的部位是細胞核

C．乙為上皮組織，具有保護功能

D．乙為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞，能看到細胞壁

【答案】C

【分析】植物細胞和動物細胞的相同點和不同點：

細胞類型相同點不同點

植物細胞都有：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體有：細胞壁、葉綠體、液泡

動物細胞無：細胞壁、葉綠體、液泡

【解答】解：A、甲細胞排列疏松，上皮細胞屬于動物細胞、葉綠體，A正確；

B、細胞核內(nèi)的染色體容易被堿性顏料染成深色，甲細胞被染色成深色的部位是細胞核；

C、乙的細胞排列緊密，屬于保護組織，C錯誤；

D、乙細胞排列緊密為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞、葉綠體，因此能看到細胞壁。

故選：C。

11．（2分）下列關(guān)于食物鏈的說法正確的是（）

A．食物鏈的起始部分是分解者

B．食物鏈反映的是生物之間吃與被吃的關(guān)系

C．食物鏈中可以沒有生產(chǎn)者

D．構(gòu)成食物鏈至少要有三種生物

【答案】B

【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。

【解答】解：A、食物鏈的始點必須是生產(chǎn)者，但是終點一定是動物；

B、食物鏈反映的是生物之間吃與被吃的關(guān)系，B正確；

C、食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，C錯誤；

D、食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…起始點是生產(chǎn)者，如草→鳥，D錯誤。

故選：B。

12．（2分）下列對各類生態(tài)系統(tǒng)特征的描述中，正確的是（）

A．熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中的動植物種類是所有生態(tài)系統(tǒng)中最少的

B．草原生態(tài)系統(tǒng)多分布在干旱地區(qū)，草原上生活著多種高大的植物

C．天然草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力很強，多放牧也沒問題

D．任何自然生態(tài)系統(tǒng)中，分解者都是必不可少的

【答案】D

【分析】生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。其中森林生態(tài)系統(tǒng)動植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，自動（自我）調(diào)節(jié)能力最強；城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費者主要是人類，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡單，自動（自我）調(diào)節(jié)能力最弱。

【解答】解：A、森林生態(tài)系統(tǒng)中的動植物種類繁多，食物鏈，自動調(diào)節(jié)能力強。

B、草原生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū)。草原上的植物以草本植物為主。錯誤。

C、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

D、分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，促進了物質(zhì)的循環(huán)。正確。

故選：D。

13．（2分）山楂是酸的，西瓜是甜的，黃連是苦的，這是因為（）

A．四種植物細胞的液泡里溶解的物質(zhì)不同

B．四種植物的細胞結(jié)構(gòu)不同

C．四種植物的液泡結(jié)構(gòu)不同

D．四種植物的細胞核不同

【答案】A

【分析】此題考查的是植物細胞的結(jié)構(gòu)以及功能，據(jù)此答題。

【解答】解：細胞壁位于細胞的最外面，起到保護和支持作用，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細胞中液泡的細胞液，對生物的遺傳具有重要的意義，也有保護作用，山楂是酸的，黃連是苦的，這是因為液泡中的細胞液中溶解的物質(zhì)不同。

故選：A。

14．（2分）在“顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞”的實驗中，下列有關(guān)說法錯誤的是（）

A．鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注視目鏡內(nèi)的物像

B．由低倍鏡換用高倍鏡后，視野變暗

C．換用高倍鏡后，應(yīng)使用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

D．可觀察到細胞壁、細胞核、液泡等細胞結(jié)構(gòu)

【答案】A

【分析】1、光學(xué)顯微鏡的使用步驟：（1）取鏡和安放①右手握住鏡臂，左手托住鏡座；②把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左．安裝好目鏡和物鏡．（2）對光①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離；②把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉(zhuǎn)動反光鏡，看到明亮視野．（3）觀察①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對通光孔；②調(diào)焦：轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，直到物鏡接近載玻片．這時左眼向目鏡內(nèi)看，同時反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物像，物像不清晰，再調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰．（4）整理實驗臺收鏡．

2、植物細胞的結(jié)構(gòu)有：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體．

3、顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞就越大，但數(shù)目越少，視野越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞就越小，但數(shù)目越多．視野越亮．

【解答】解：A、鏡筒下降時，而不是注視目鏡內(nèi)的物像；

B、顯微鏡的放大倍數(shù)越大，因此由低倍鏡換用高倍鏡后，正確；

C、換用高倍鏡后，因此應(yīng)使用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)；

D、顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時可觀察到細胞壁、液泡等細胞結(jié)構(gòu)。

故選：A。

15．（2分）如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示，在一段時間內(nèi)，則會引起（）

A．丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降

B．甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

C．甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降

D．甲、丙、丁的數(shù)量都增加

【答案】A

【分析】解此題關(guān)鍵是由直方圖確定，丙表示生產(chǎn)者，甲表示初級消費者，乙表示次級消費者，丁表示三級消費者，從而獲得解題信息。

【解答】解：食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，在食物鏈“丙→甲→乙→丁”中

若乙的數(shù)量增加，則甲的數(shù)量因乙的增加而減少，丙的數(shù)量因甲的減少而增加。

故選：A。

16．（2分）桑葚果實味甜多汁呈紫色，食用時手指會被染成紫色，盛放桑葚的果盤內(nèi)也會有少量紫色汁液。這些紫色的汁液來自于果實細胞的（）

A．細胞壁B．線粒體C．液泡D．葉綠體

【答案】C

【分析】植物的細胞結(jié)構(gòu)主要有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等，各具有一定的功能，分析解答。

【解答】解：A、細胞壁具有保護和支持作用。

B、線粒體是呼吸作用的場所。

C、液泡中含有細胞液，所以果盤內(nèi)有少量紫色汁液，C正確。

D、葉綠體是光合作用的場所。

故選：C。

17．（2分）細胞中含有多種物質(zhì)，下列物質(zhì)屬于細胞中的是（）

①水②無機鹽③二氧化碳④糖類⑤蛋白質(zhì)⑥尿素⑦氧⑧脂質(zhì)⑨核酸。

A．①②④⑤⑦⑧⑨B．①②③⑤⑥⑦C．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨D．①④⑤⑥⑧⑨

【答案】C

【分析】細胞中的物質(zhì)分為兩類，一類是無機物，一類是有機物。

【解答】解：細胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的，如水、無機鹽，這類物質(zhì)是無機物，如糖類、尿素，這類物質(zhì)是有機物。

故選：C。

18．（2分）“雨露滋潤禾苗壯”，這種現(xiàn)象說明（）

A．生物能適應(yīng)環(huán)境B．生物能影響環(huán)境

C．環(huán)境能適應(yīng)生物D．環(huán)境能影響生物

【答案】D

【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為環(huán)境因素，可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式。

【解答】解：水是非生物，“雨露滋潤禾苗壯”。

故選：D。

19．（2分）下列各種生命現(xiàn)象中，反映了生物對光照強度變化適應(yīng)的是（）

A．蛾類在夜間活動B．仙人掌的葉變成刺狀

C．大雁往南方遷徙D．菟絲子的葉片退化

【答案】A

【分析】此題考查的知識點是生物對環(huán)境的適應(yīng)．解答時可以從生物與生物生活的環(huán)境特點方面嘛來切入．

【解答】解：A、蛾類在夜間活動；

B、仙人掌的也變成刺狀；

C、大雁往南方遷徙是溫度對生物的影響；

D、菟絲子的葉片退化。

總之，選項A是對光照強度變化適應(yīng)的。

故選：A。

20．（2分）詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，許多詩詞歌賦蘊含著生物學(xué)知識。下列詩詞能體現(xiàn)生物生殖現(xiàn)象的是（）

A．黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙

B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

C．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知

D．落紅不是無情物，化作春泥更護花

【答案】A

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。

【解答】解：A、黃梅時節(jié)家家雨，青蛙鳴叫屬于求偶行為；符合題意；

B、人間四月芳菲盡，體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響；不合題意；

C、竹外桃花三兩枝，說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)；

D、落紅是凋零的花瓣；不合題意；

故選：A。

21．（2分）下列關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系的說法，正確的是（）

A．生物的生存環(huán)境是指影響生物的所有非生物因素

B．現(xiàn)存的每一種生物都有著與其環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為方式

C．“千里之堤，潰于蟻穴”體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響

D．同種生物的個體之間只有合作關(guān)系

【答案】B

【分析】適者生存，現(xiàn)在生存的每一種生物，都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式，如，鳥有翼適應(yīng)空中飛行生活，蝗蟲有外骨骼適應(yīng)干旱的陸生環(huán)境．所以生物適應(yīng)環(huán)境具有普遍性．

【解答】解：A、生物的環(huán)境不僅是指生活的地點，A錯誤。

B、現(xiàn)在生存的每一種生物、生理特征，有利于捕食其他動物。

C、千里之堤。是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性，C錯誤。

D、同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、巢穴等；但是同種生物的個體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、狒狒。因此同種生物的個體之間既有競爭關(guān)系又有合作互助關(guān)系。

故選：B。

22．（2分）下面關(guān)于調(diào)查的步驟的排序，正確的是（）

①分組

②選擇調(diào)查范圍

③調(diào)查記錄

④歸類

⑤設(shè)計調(diào)查路線

⑥整理

A．①②③④⑤⑥B．②①③④⑥⑤C．②①⑤③④⑥D(zhuǎn)．①②⑤③④⑥

【答案】C

【分析】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，是了解生物種類、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法。調(diào)查的一般步驟：明確調(diào)查目的和對象→制定合理的調(diào)查方案→進行調(diào)查、如實做好記錄→對調(diào)查結(jié)果進行整理和分析。

【解答】解：為了達到設(shè)想的目的，制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料、綜合，稱為調(diào)查法，也可以是為了揭示存在的問題，為進一步的研究或決策提供觀點和論據(jù)、社區(qū)或農(nóng)田的生物種類時的步驟：選擇調(diào)查范圍、設(shè)計調(diào)查線路、歸類。因此進行調(diào)查的方法步驟正確的是：②選擇調(diào)查范圍→①分組→⑤設(shè)計調(diào)查路線→③調(diào)查記錄→④歸類→⑥將生物資料進行整理。

故選：C。

23．（2分）生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成是（）

A．森林里所有的動物和植物

B．校園里的各種花卉

C．麥田里所有的生物

D．池塘及池塘里所有的生物

【答案】D

【分析】此題考查的生態(tài)系統(tǒng)的概念，分析解答．

【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體，只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)。其中生物包括植物是生產(chǎn)者，細菌真菌是分解者、B、C中都只有生物，把生物與環(huán)境分割開了。選項D池塘及池塘里所有的生物，又包括了池塘里所有的生物。故D符合題意。

故選：D。

24．（2分）下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的，其中錯誤的是（）

選項操作目的

A轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡調(diào)節(jié)光線強弱

B將裝片向右下方移動使位于視野左上方的物像移到視野上都

C轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰

D轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡

A．AB．BC．CD．D

【答案】B

【分析】遮光器上有大小不同的光圈，調(diào)節(jié)光線進入鏡筒的多少；轉(zhuǎn)換器是安裝物鏡部位，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，可以調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡；細準(zhǔn)焦螺旋可以小范圍的升降鏡筒，可以調(diào)節(jié)物像的清晰。

【解答】解：A、遮光器上的光圈控制通過光線的多少，反光鏡也能夠調(diào)節(jié)光線的強弱。故A正確。

B、顯微鏡下形成的物像是一個倒像，即要向左移動物像。也就是物像在什么地方。所以，應(yīng)把裝片推向左上方移動裝片。

C、調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋能使焦距更精確，故C正確。

D、物鏡固定在轉(zhuǎn)換器上，故D正確。

故選：B。

25．（2分）小濱用如圖所示的顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞，觀察到的物像放大倍數(shù)是（）

A．10倍B．40倍C．50倍D．400倍

【答案】D

【分析】觀察口腔上皮細胞時，用的是光學(xué)顯微鏡，放大倍數(shù)與物鏡和目鏡的放大倍數(shù)有關(guān)。顯微鏡放大倍數(shù)＝物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)。

【解答】解：顯微鏡放大倍數(shù)＝物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)

A.10倍僅是顯微鏡目鏡的放大倍數(shù)，故不符合題意；

B．40倍僅是顯微鏡物鏡的放大倍數(shù)；

C．50倍是顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)之和；

D．400倍是顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)之積

故選：D。

二、填空題（20分）

26．（5分）下列圖示中，圖甲內(nèi)①、②、③表示某同學(xué)制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的三個操作步驟；圖乙為該同學(xué)在顯微鏡下觀察臨時裝片時看到的一個視野

（1）圖甲中，①步驟往載玻片上滴加的液體是生理鹽水，其目的是保持細胞的正常形態(tài)和結(jié)構(gòu)。

（2）圖甲中，②步驟往載玻片上滴加的液體是碘液，其目的是使細胞染色。

（3）圖甲中①、②、③三個操作步驟，在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片中的正確排列順序應(yīng)該是①③②（填序號）。

（4）圖乙中，出現(xiàn)a的原因是圖甲中的③（填序號）步驟操作不當(dāng)引起的。

（5）圖乙中，b處于視野的右下方，現(xiàn)要把它移到視野的正上都右下方移動。

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】1、制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟：

①擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

②滴水：在載玻片上都滴一滴生理鹽水；

③取材：用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下（操作前請漱口），并將之涂抹在生理鹽水滴中；

④蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；

⑤染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液；

⑥吸水：在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液

2、我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。

【解答】解：（1）圖甲中，①步驟為滴水，其目的是保持細胞的正常形態(tài)和結(jié)構(gòu)。

（2）圖甲中，②步驟為染，其目的是使細胞染色。

（3）制作口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟，簡記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染→吸，①滴、③蓋。

（4）圖乙中出現(xiàn)氣泡，可能是圖甲中③蓋蓋玻片操作不當(dāng)造成的，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，以免產(chǎn)生氣泡。

（5）在觀察物像時，物像移動的方向與標(biāo)本移動的方向是相反的，玻片標(biāo)本應(yīng)往右下方移動。

故答案為：（1）生理鹽水

（2）碘液（或稀碘液）

（3）①③②（或①→③→②）

（4）③

（5）右下方

27．（5分）原陽大米晶瑩透亮，軟筋香甜，香味純正，素有“中國第一米”之稱。如圖是當(dāng)?shù)氐哪车咎锷鷳B(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，請回答下面的問題。

（1）圖中所示生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少非生物部分和分解者。

（2）該食物網(wǎng)中共包含5條食物鏈，其中最短的一條是水稻→田鼠→貓頭鷹。

（3）若該生態(tài)系統(tǒng)受到難以降解的有毒物質(zhì)污染，一段時間后，該有毒物質(zhì)含量最高的生物是貓頭鷹。

【答案】（1）非生物；分解；

（2）5；水稻→田鼠→貓頭鷹；

（3）貓頭鷹。

【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。

2、生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。

3、在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加。

【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者，圖示為食物網(wǎng)；所以若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。

（2）食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級結(jié)束。由圖可知；水稻→田鼠→蛇→貓頭鷹；水稻→蝗蟲→鳥類→蛇→貓頭鷹。其中最短的一條是水稻→田鼠→貓頭鷹。

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累。貓頭鷹的營養(yǎng)級別最高。

故答案為：（1）非生物；分解；

（2）5；水稻→田鼠→貓頭鷹；

（3）貓頭鷹。

28．（10分）在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼、草和兔的數(shù)量關(guān)系如圖所示，請回答下列問題．

（1）A代表的生物是狼．

（2）冬天草減少，兔的數(shù)量減少，狼的數(shù)量減少．在一般情況下，三種生物的數(shù)量（或比例）總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)生態(tài)平衡．若大量捕殺狼，兔的數(shù)量可能會急劇增加，從而破壞草原植被，最終兔會因食物減少而數(shù)量減少，草原植被逐漸恢復(fù)，生態(tài)系統(tǒng)得以好轉(zhuǎn)．這體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)功能．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】生態(tài)系統(tǒng)中，生物的數(shù)量和種類總是維持在相對的穩(wěn)定狀態(tài)，這叫生態(tài)平衡．生態(tài)系統(tǒng)各生物通過食物網(wǎng)相互聯(lián)系．生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力，但這種能力是有限度的．

【解答】解：（1）生產(chǎn)者是一切消費者和分解者物質(zhì)和能量的源泉，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，即草→兔→狼，越靠近前端的生物數(shù)量越多．A、B、C代表的生物依次是狼、兔、草．

（2）在食物鏈，草→兔→狼中，狼的數(shù)量會因兔的減少而減少，草類減少、狼的數(shù)量依次減少，兔和狼的數(shù)量都會增加，三種生物的數(shù)量總是維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)．若大量捕殺狼，此時，后來則因草的減少而減少，導(dǎo)致狼在草原中滅絕．在一般情