2023年09月福建理工大學(xué)師資招聘筆試歷年難易錯點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年09月福建理工大學(xué)師資招聘筆試歷年難易錯點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.重點(diǎn)考核試題(共435題)1.事業(yè)單位工作人員涉嫌違法違紀(jì)，已經(jīng)被立案調(diào)查，一律由事業(yè)單位或有關(guān)部門暫停工作。（

）A.正確B.錯誤2.斯諾克：自由球A.網(wǎng)球：持球B.羽毛球：越位C.乒乓球：一米線D.籃球：罰籃3.精神病人李某，父母年邁、妻子打工、女兒在外讀大學(xué)，因無人看管而到處游蕩。某日，李某穿越馬路時被他人駕車撞傷。本案的原告應(yīng)是：A.李某本人B.李某的妻子C.李某的父母D.李某的女兒4.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D5.下列省級行政單位與其簡稱對應(yīng)正確的有（

）。A.安徽省——徽B.浙江省——浙C.云南省——滇D.湖北省——黔6.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D7.根據(jù)知識能否清晰地表述和有效的轉(zhuǎn)移，可以把知識分為顯性和隱性知識。顯性知識是能夠被人類以一定符碼系統(tǒng)加以完整表述的知識，隱性知識和顯性知識相對，是指那種我們知道但難以言述的知識。下列不屬于隱性知識的是：A.作曲家的樂感B.醫(yī)生的診斷經(jīng)驗(yàn)C.數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法D.代工廠工人的電器組裝方法8.能指和所指是索緒爾語言學(xué)的一對術(shù)語。索緒爾認(rèn)為，任何語言符號都是由能指和所指構(gòu)成的。其中，能指是指符號的物質(zhì)形式，由聲音和形象兩部分構(gòu)成；所指是指語言所反映的事物的概念。而意指則代表了能指與所指之間的關(guān)系。意指有兩個層次，第一層是直接意指，即語言符號形象具有直接的表現(xiàn)性；第二層是含蓄意指，語言符號形象本身沒有直接的表現(xiàn)性，如文學(xué)創(chuàng)作中的隱喻、象征、引申等。根據(jù)上述定義，下列表述錯誤的是（

）。A.孩子在公園游玩，看到了五彩繽紛的花朵，喊出了“花”這個字。在這里，被喊出的“花”這個字就是能指B.如果所指是“木本植物的總稱”，那么簡體中文里的“樹”、繁體中文里的“樹”和英語里的“tree”都是對應(yīng)這一事物的能指C.在網(wǎng)絡(luò)語言中，網(wǎng)民喜歡用“杯具”來代替“悲劇”。因此，在這里“杯具”二字體現(xiàn)了意指的第一個層次D.在“碩鼠碩鼠，無食我黍”這句詩中具有含蓄意指9.1，3，7，15，31，（

）A.64B.63C.62D.6110.以下不屬于遺囑有效形式的是：A.代書遺囑B.錄音遺囑C.微博遺囑D.自書遺囑11.《莊子》中有這樣一則故事。莊子找監(jiān)河侯借糧，監(jiān)河侯說：“好啊，我很快就要收租稅了，到時候可以借給你三百黃金。”莊子就給監(jiān)河侯講了一個寓言：我昨天來的時候，半路上聽到有呼救的聲音。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)車轍里有一條鯽魚。我問它，你喊什么呀?鯽魚答道，我是東海里的水族，您可有“斗升之水”，來救救我的性命嗎?我說，行呵，我正要到南方去游說吳越的國王，讓他引“西江之水”救濟(jì)你。這條可憐的魚說，要是那樣的話，你干脆到干魚鋪去找我。下列選項(xiàng)中與莊子所講的故事寓意最為貼切的是：A.口惠而實(shí)不至B.授之以魚，不如授之以漁C.好鋼用在刀刃上D.遠(yuǎn)水解不了近渴12.優(yōu)雅：天鵝A.風(fēng)沙：塞外B.高潔：梅花C.友好：同窗D.幽默：笑話13.大漠對于（

）相當(dāng)于草原對于（

）A.黃沙：蒙古包B.干旱：牧場C.駱駝：羊D.綠洲：雪山14.，（

）A.B.C.D.15.對未來的行動進(jìn)行規(guī)劃和安排的活動是：A.組織B.指揮C.計(jì)劃D.協(xié)調(diào)16.①大量有機(jī)物積聚②形成石油③復(fù)雜的化學(xué)變化④劇烈地質(zhì)變化⑤古浮游生物殘骸沉積海底A.①⑤③④②B.⑤④①②③C.③①②⑤④D.⑤①④③②17.在實(shí)際工作中要注意掌握分寸，防止“過”或“不及”，其關(guān)鍵在于：

A.抓住事物的主要矛盾

B.把握事物由量變到質(zhì)變的臨界點(diǎn)

C.確定事物的質(zhì)

D.把握事物的度

18.土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)期限為（

）年以上的，當(dāng)事人可以向登記機(jī)構(gòu)申請土地經(jīng)營權(quán)登記未經(jīng)登記，不得對抗善意第三人。A.1B.2C.3D.519.媽媽每天早上都會為上小學(xué)的兒子做早餐。媽媽會做的早餐品種有面條、水餃、稀飯、蛋炒飯、煎餅等5種，但每天她只為兒子做其中的一種。已知：（1）做面條比較容易，一周做兩次，兩次在一周內(nèi)相隔3天（2）做稀飯的時間是在第一次做面條的前一天或后一天，一周僅做一次（3）做水餃也是一周僅做一次，但這次是在第二次做面條之前的任何一天（4）做蛋炒飯也僅限一次，時間與第一次做面條那天在一周內(nèi)相隔4天（5）有一次做煎餅的時間是在第一次做面條之前假定周一為一周的第一天，根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)：A.周一做稀飯B.周二做面條C.周四做水餃D.周日做煎餅20.趙英讀一本小說，第一天讀了全書的，第二天又讀了余下的，這時還有42頁沒有讀完，這本小說共多少頁？A.245頁B.255頁C.265頁D.275頁21.事業(yè)單位新聘用人員實(shí)行人事代理后在合同期內(nèi)與原有工作人員享有同等的政治和生活待遇。（

）0.正確1.錯誤22.李某于某日傍晚在路邊撿回一名棄嬰，撫養(yǎng)了2個月后，聲稱是自己的親生女兒，以2萬元的價格賣給了王某。李某的行為構(gòu)成：A.遺棄罪B.拐騙兒童罪C.詐騙罪D.拐賣兒童罪23.“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”，是以特高壓電網(wǎng)為骨干網(wǎng)架，各級電網(wǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)網(wǎng)架為基礎(chǔ)，以通信信息平臺為支撐，包含電力系統(tǒng)的發(fā)電、輸電、變電、配電、用電和調(diào)度各個環(huán)節(jié)，覆蓋所有電壓等級，實(shí)現(xiàn)“電力流、信息流、業(yè)務(wù)流”的高度一體化融合的現(xiàn)代電網(wǎng)。其內(nèi)涵是堅(jiān)強(qiáng)可靠、經(jīng)濟(jì)高效、清潔環(huán)保、透明開放、友好互動，具有信息化、自動化、互動化特征。上述文字重在說明：A.“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”的定義B.“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”的特征C.“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”的構(gòu)成D.“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”的意義24.“羊群效應(yīng)”是個人的觀念或行為由于真實(shí)的或想像的群體的影響或壓力，而向與多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象。人們會追隨大眾所同意的，將自己的意見默認(rèn)否定且不會主觀上思考事件的意義。以下屬于“羊群效應(yīng)”的是：A.創(chuàng)業(yè)板股票股價已經(jīng)被炒得很高，嚴(yán)重超過了內(nèi)在價值，但股民發(fā)現(xiàn)很多人都在炒，也跟著買進(jìn)B.每個人都說皇帝穿了漂亮的新裝，但小男孩驚呼“皇帝沒有穿衣服”C.一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃D.《三國演義》中“望梅止渴”的典故25.如果一國貨幣匯率上升，即貨幣升值，則用本幣表示的進(jìn)出口商品價格就會下跌，本國居民對進(jìn)口商品的需求會增加，就要擴(kuò)大進(jìn)口。（

）0.正確1.錯誤26.公平、民主、和平

之于

（

）

相當(dāng)于

道德、能力、習(xí)慣

之于

（

）A.正義素質(zhì)B.自由責(zé)任C.文明價值D.歷史現(xiàn)實(shí)27.下列有關(guān)國家與本國貨幣名稱不匹配的是：A.英國——?dú)W元B.俄羅斯——盧布C.印度——盧比D.印度尼西亞——盾28.管理的首要職能是：A.計(jì)劃B.控制C.組織D.協(xié)調(diào)29.左顧右盼∶上下打量A.南來北往∶東西奔走B.縱橫交錯∶中西合璧C.千叮萬囑∶一心一意D.天高地厚∶山清水秀30.前進(jìn)：倒退A.鞭策：規(guī)勸B.海洋：陸地C.震動：安靜D.延長：壓縮31.馬匹：船只：車輛A.銀兩：金錢：銀幣B.紙張：試卷：畫冊C.水杯：油瓶：飯碗D.官員：武將：首領(lǐng)32.建筑：房子：房間A.汽車：越野車：車窗B.電器：電視機(jī)：屏幕C.醫(yī)院：私立醫(yī)院：醫(yī)生D.餐具：盤子：筷子33.誘發(fā)運(yùn)動是心理學(xué)中有關(guān)運(yùn)動知覺的概念。它是指一個物體正在運(yùn)動時，人們感覺其相鄰的一個相對靜止的物體也在運(yùn)動。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)的是：A.兩列相向行駛的火車會車時，坐在車上的乘客會覺得車速提高了很多B.兩張相同照片先后在屏幕上快速出現(xiàn)時，人們常感覺是同一張照片C.點(diǎn)亮蠟燭后，注視著燭心的火苗，會發(fā)現(xiàn)火苗在不斷地跳動D.仰望夜空時，由于浮云的運(yùn)動，人們感覺月亮也在運(yùn)動34.從所給四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D35.對不屬于紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)受理范圍的信訪舉報，正確的處理方式是：A.按照有關(guān)規(guī)定給予銷毀B.暫存?zhèn)洳镃.隨手扔棄D.告知舉報人向有處理權(quán)的機(jī)關(guān)反映，重要問題或緊急事項(xiàng)，可以協(xié)助舉報人聯(lián)系有權(quán)受理的單位或報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)后再處理36.商業(yè)廣告，是指商品經(jīng)營者或者服務(wù)提供者承擔(dān)費(fèi)用，通過一定的媒介和形式直接或間接地介紹自己所推銷的產(chǎn)品或者所提供的服務(wù)。以下不屬于商業(yè)廣告的是：A.王先生收到某雜志社寄來的明信片一張，上面印有該雜志的欄目介紹及刊物特色等B.某日化廠為介紹其新產(chǎn)品，向路人免費(fèi)贈送試用品C.某眼鏡店掛出橫幅：優(yōu)惠月一律五折D.某醫(yī)療器械公司用自己生產(chǎn)的血壓計(jì)免費(fèi)為50歲以上的中老年人測量血壓37.鴕鳥在被追趕時，如果認(rèn)為自己跑不掉，就會把頭鉆到沙子里，以為看不到追趕者，就能把追趕者甩掉了。后來，人們用“鴕鳥政策”來比喻那些不愿正視現(xiàn)實(shí)的政策或不敢面對險情的行徑。下列各項(xiàng)，不屬于“鴕鳥政策”的一項(xiàng)是：A.蔡桓公諱疾忌醫(yī)B.官渡之戰(zhàn)后，曹操發(fā)現(xiàn)了不少部下與袁紹的“私通之書”，謀士建議“可逐一點(diǎn)對姓名，收而殺之”，曹操卻說“當(dāng)紹之強(qiáng)，孤亦不能自保，況他人乎”，于是“命盡焚之，更不再問”C.很多企業(yè)在出現(xiàn)危機(jī)時總是躲避媒體的采訪，對公眾的要求不理不睬，結(jié)果導(dǎo)致更大的損失D.小郭本科畢業(yè)后不想面對激烈的就業(yè)競爭，因此決定去讀研究生38.“只要再多走一小步，仿佛是同一方向邁的一小步，真理便會變成錯誤”，這句話意味著：A.任何真理都不存在絕對的因素B.任何真理都有自己適用的條件和范圍C.真理和謬誤沒有確定的界限D(zhuǎn).真理和謬誤的對立只是在非常有限的領(lǐng)域內(nèi)才有絕對的意義39.因更改辦理方式而發(fā)布的通告，語氣應(yīng)比較委婉，正文往往會以（

）習(xí)慣用語結(jié)尾。A.“請予批準(zhǔn)”B.“敬請諒解”C.“特此函告”D.“請予指示”40.路怒癥指機(jī)動車駕駛者在行車過程中因焦躁、憤怒情緒而產(chǎn)生的攻擊性行為。下列不屬于路怒癥的是：A.在路口等紅燈時，小張感覺汽車被碰了一下，下車一看，果然是后車剎車不及時追尾了。小張猛踢后車車輪，大聲責(zé)怪其司機(jī)并且索要賠償B.妻子開車送老陳去上班，一輛小汽車突然竄到了面前，險些撞到她的車，老陳下車攔住那輛車，把司機(jī)痛斥一頓C.小李開了8年車，技術(shù)高超，每次被人超車，都忍不住狂踩油門飆上一把，直到反超并羞辱對方一番才罷休D.小王正在趕路，旁邊車子中飛出一個紙團(tuán)突然落在他的擋風(fēng)玻璃上，小王十分生氣，他猛按喇叭，嘴里罵個不停41.請按照一定規(guī)律把以下六個漢字分為兩組，正確的是：A.①②④，③⑤⑥B.①②③，④⑤⑥C.①③⑥，②④⑤D.①③④，②⑤⑥42.出口商品∶貿(mào)易壁壘∶內(nèi)銷

A.期末考試∶發(fā)揮失常∶留級

B.商業(yè)演出∶突發(fā)事件∶取消

C.預(yù)定航班∶惡劣天氣∶改簽

D.合約訂單∶無故違約∶訴訟

43.進(jìn)步∶變化∶倒退A.恒星∶星體∶行星B.多云∶天氣∶下雨C.打針∶治療∶吃藥D.真理∶認(rèn)識∶謬誤44.一次記憶比賽要求選手在觀看視頻后回憶視頻中幾種物品出現(xiàn)的先后順序，并依次寫出。參加比賽的5名選手作答依次如下：甲：皮球、風(fēng)箏、布偶、鏡子乙：皮球、布偶、鏡子、風(fēng)箏丙：布偶、鏡子、風(fēng)箏、皮球丁：風(fēng)箏、布偶、鏡子、皮球戊：鏡子、風(fēng)箏、布偶、皮球比賽結(jié)果顯示，每位選手都答對了至少一種物品的出現(xiàn)位次，則物品正確的順序是：A.風(fēng)箏、鏡子、布偶、皮球B.布偶、風(fēng)箏、鏡子、皮球C.鏡子、風(fēng)箏、皮球、布偶D.皮球、布偶、風(fēng)箏、鏡子45.行政溝通行為的特點(diǎn)不包括：A.交互性B.統(tǒng)一性C.目的性D.媒介性46.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D47.優(yōu)秀文藝作品往往傳遞著充沛的情感，我們從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”中讀到詩人精忠報國的情懷，從《革命練習(xí)曲》中可以感受肖邦在華沙革命失敗后內(nèi)心的悲憤欲絕。這體現(xiàn)了：A.優(yōu)秀文化能使人深受震撼、力量倍增B.優(yōu)秀文化可以提高個人素養(yǎng)C.通過文藝作品能透視人們的精神世界D.優(yōu)秀的文藝作品源于作者充沛的情感48.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價值原則，仍可津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺。在這種情況下，我們不愿把時間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個書面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個視頻報道就比較麻煩，在被要求從兩個互相沖突的電視報道中加以選擇時，觀眾要么依靠直覺，要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說明：A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯誤的價值觀D.喜歡閱讀的人比愛看電視的人更冷靜49.1，2，5，15，52.5，（

）A.210B.180C.160D.12050.凡是親眼所見、親耳所聽的都是直接經(jīng)驗(yàn)，是對客觀事物本質(zhì)的真實(shí)的反映。（

）0.正確1.錯誤51.公文中兼用的表達(dá)方式是：A.議論、描寫、說明B.說明、議論、抒情C.敘述、議論、說明D.說明、描寫、敘述52.部分教育專家、教師、家長對高考制度的利弊，各持己見，莫衷一是。從認(rèn)識論角度看，出現(xiàn)這種情況的原因有A.人類的認(rèn)識是一個螺旋式上升的過程B.認(rèn)識正確與否需要經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)C.事物本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)需要一個過程D.人們對事物的認(rèn)識會受到主體差異的影響53.①第一本防水平裝書還將擁有強(qiáng)大的防偽功能②澳大利亞的銀行現(xiàn)在已經(jīng)使用該項(xiàng)技術(shù)來延長紙幣的使用壽命，同時減少偽造的風(fēng)險③英國出版商近日透露，世界上第一本防水平裝書有望明年夏天上架銷售④書的外面還有一層防撕毀的堅(jiān)韌的聚合物涂層，整本書的架上壽命可以由此增加兩倍⑤據(jù)了解，防水平裝書將采用先進(jìn)的防水技術(shù)，外面包裹透明的蠟封，這樣即便書潮濕了，字跡也不會模糊，書頁也不會損毀⑥這將是此技術(shù)首次應(yīng)用于普通平裝書。目前，只有專業(yè)的潛水用書可以做到完全防水將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.③⑤④⑥①②B.③①②⑤④⑥C.⑤①②④⑥③D.⑤④⑥②①③54.有一水井，連續(xù)不斷地涌出泉水，每分鐘涌出的水相當(dāng)于現(xiàn)有井水的1/200，如果按照不涌出泉水算，把現(xiàn)有井水抽完，單用甲抽水機(jī)要40分鐘，比單用乙抽水機(jī)用得時間少1/5。實(shí)際上在不斷涌出泉水，那么同時開動甲、乙兩臺抽水機(jī)要（

）分鐘才能把井水抽完。A.25B.20C.24D.2855.教師“教書育人、為人師表”的職業(yè)道德與醫(yī)務(wù)人員“救死扶傷、治病救人”的職業(yè)道德要求各有側(cè)重，這表明職業(yè)道德具有（

）。A.鮮明的公共性B.適用范圍上的有限性C.一定的強(qiáng)制性D.相對穩(wěn)定性56.赫茲：頻率A.法拉：電容B.焦耳：功率C.牛頓：壓強(qiáng)D.電阻：歐姆57.①員工一般通過深層扮演和表層扮演這兩種方式來實(shí)現(xiàn)情緒勞動②情緒勞動是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時員工的情緒體驗(yàn)并沒有改變，改變的只是對其服務(wù)對象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來說，深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過程⑤情緒勞動對組織而言有更多的積極效應(yīng)，對員工個人來說則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過掩飾、夸大或抑制等方式來調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③58.在IE瀏覽器中要保存某網(wǎng)址需使用（

）功能。A.歷史B.搜索C.收藏D.轉(zhuǎn)移59.東北亞之于（

）相當(dāng)于（

）之于樹冠A.韓國；樹墩B.南亞；樹根C.東半球；樹洞D.日本海；樹蔭60.國慶60周年前夕，祁連山凍土帶鉆獲“可燃冰”的消息傳來，意味著我國成為世界上第一個在中低緯度凍土區(qū)發(fā)現(xiàn)“可燃冰”的國家。“可燃冰”有“固體瓦斯”之稱，是公認(rèn)的地球上還沒有開采的新型能源，“可燃冰”，學(xué)名天然氣水合物，它外表像冰，卻遇火即燃，可燃冰的主要成分是：A.乙炔B.乙烷C.甲烷D.氯氣61.大氣污染物分為一次污染物和二次污染物。從污染源排放到大氣后，直接污染空氣稱一次污染物，主要有二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物、二氧化氮、顆粒物（飄塵、降塵、油煙等）、氮?dú)饧昂?、氮、氯、硫有機(jī)化合物以及放射性物質(zhì)等。二次污染物是由于陽光照射污染物、排入環(huán)境中的一次污染物在物理、化學(xué)因素或生物的作用下發(fā)生變化，或與環(huán)境中的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)所形成的物理、化學(xué)性狀與一次污染物不同的新污染物。根據(jù)上述定義，下列沒有提及二次污染物的是：A.火山爆發(fā)噴出的二氧化硫與大氣中的氧結(jié)合會形成硫酸霧或硫酸鹽氣溶膠，引起環(huán)境酸化，后者還會通過直接或間接輻射強(qiáng)迫作用影響氣候變化B.顆粒物質(zhì)是漂浮在大氣中的固體和液體微粒，顆粒物質(zhì)能散射和吸收陽光，使可見度降低，影響交通，增加汽車與航空事故C.工業(yè)生產(chǎn)排放出的氮氧化物和乙醛會發(fā)生光化學(xué)反應(yīng)生成過氧乙酰硫酸酯，該物質(zhì)強(qiáng)烈刺激眼睛，會引起呼吸困難、心功能障礙和肺功能衰竭等一系列癥狀D.汽車發(fā)動機(jī)排放的污染物中的氮氧化物和碳?xì)浠衔?，?jīng)陽光照射，在大氣中形成光化學(xué)煙霧，對人類呼吸系統(tǒng)產(chǎn)生極大危害62.流通中的貨幣需要量是判斷經(jīng)濟(jì)生活運(yùn)行的重要指標(biāo)，假設(shè)某國去年商品價格總額為24萬億，流通需要量3億元，若今年商品價格總額提高了10%，其它條件不變，則今年貨幣需要量為（

）。A.4.2億B.3.5億C.3.3億D.2.4億63.將邊長為1的正方體一刀切割為2個多面體，其表面積之和最大為：A.6＋2B.6＋2C.6＋D.6＋64.分布于不同地方的語言使用者，在長期的發(fā)展過程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)或知識體系都凝聚在語言之中。而各個語言群體對自然界的認(rèn)識分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識體系。這段文字意在說明：A.語言促進(jìn)了各個群體知識體系的分化B.人類群體通過語言將經(jīng)驗(yàn)和知識加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類知識體系通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識體系在深度和廣度上各不相同65.某企業(yè)原有職工110人，其中技術(shù)人員是非技術(shù)人員的10倍，今年招聘后，兩類人員的人數(shù)之比未變，且現(xiàn)在職工中技術(shù)人員比非技術(shù)人員多153人。問今年新招非技術(shù)人員（

）名。A.7B.8C.9D.1066.肖像權(quán)是公民可以同意或者不同意他人利用自己肖像的權(quán)利。某整容醫(yī)院私自使用明星范某照片做廣告侵犯了范某的肖像權(quán)。（

）

0.正確

1.錯誤67.某汽車銷售商銷售A、B兩種汽車，A種汽車的銷售價是每輛20萬元，B種汽車的售價是每輛5萬元，上季度A種汽車銷售金額的一半和B種汽車銷售金額的三分之一合計(jì)5000萬元、B種汽車銷售金額的一半和A種汽車銷售金額的三分之一合計(jì)3500萬元，問該汽車銷售商上季度銷售A種汽車、B種汽車各多少輛？A.500、100B.400、200C.300、360D.480、12068.流行歌手∶演員A.梳妝臺∶化妝品B.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)員∶教輔人員C.羽毛∶鳥類D.燈泡∶臺燈69.離婚后，男女雙方自愿恢復(fù)夫妻關(guān)系的，必須到法院恢復(fù)登記。（

）0.正確1.錯誤70.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示71.下列行政行為中屬于行政強(qiáng)制措施的是（

）。A.行政拘留B.吊銷許可證執(zhí)照C.凍結(jié)銀行存款D.罰款72.近視∶眼鏡A.聾啞∶手語B.中風(fēng)∶針灸C.咳嗽∶糖漿D.癌癥∶化療73.曾經(jīng)有許多人認(rèn)為，暴飲暴食是肥胖的原因，但是一項(xiàng)新的調(diào)查研究否定了這種看法。研究者發(fā)現(xiàn)，無所事事才是肥胖的根本原因。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述新發(fā)現(xiàn)的是：A.無所事事者常常暴飲暴食B.有些工作緊張的人也常常暴飲暴食C.有些肥胖的人整天無所事事D.有些無所事事的人即使沒有暴飲暴食也很肥胖74.在下列太陽系行星中，距太陽最近的是：A.水星B.地球C.火星D.土星75.關(guān)于不同類型的計(jì)算機(jī)，下列錯誤的是：A.超級計(jì)算機(jī)應(yīng)用于石油勘測等領(lǐng)域B.工作站中有較強(qiáng)的聯(lián)網(wǎng)功能C.臺式計(jì)算機(jī)屬于微型機(jī)D.巨型機(jī)多用于大銀行76.桌子上有54支筆，其中34支是鋼筆，19支是紅色的筆，6支既不是鋼筆也不是紅色。桌子上有多少支紅色的鋼筆？A.11支B.5支C.7支D.13支77.正強(qiáng)化，又叫做積極強(qiáng)化，是采用鼓勵的方法來肯定某種行為，使個體感到有利，從而愿意保持自己的積極行為。根據(jù)上述定義，下列屬于正強(qiáng)化的是（

）。A.甲發(fā)現(xiàn)在英語角沒有人嘲笑他的口語發(fā)音，他以后就經(jīng)常去英語角B.乙上課發(fā)言受到老師的公開表揚(yáng)，他后來發(fā)言的次數(shù)明顯增多了C.丙的辦公室失竊了，從此他每次離開辦公室都要檢查門窗D.丁有一次上班遲到碰到領(lǐng)導(dǎo)，他以后再也不敢遲到了78.花開也是常有的事，開花有香氣更是

。但是，在這樣一個時候，這樣一個地方，有這樣的花，有這樣的香，我覺得很不尋常。有花香慰我寂寥，我甚至有一些近乎感激的心情了。下列選項(xiàng)中，填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.見怪不怪B.顯而易見C.習(xí)焉不察D.司空見慣79.冬奧會∶夏奧會∶殘奧會A.男演員∶女演員∶小演員B.運(yùn)動員∶裁判員∶監(jiān)督員C.紅衣服∶藍(lán)衣服∶黃衣服D.推土機(jī)∶挖土機(jī)∶挖掘機(jī)80.不是所有的花都適合于肥沃的土壤，沙漠就是仙人掌的樂園。人生的許多成敗，不在于環(huán)境的優(yōu)劣，而在于你是否選對自己的位置。

這段話的主要含義是：

A.仙人掌最適合在沙漠地區(qū)生長

B.每種花都有適合它生長的環(huán)境

C.雖身處優(yōu)越的環(huán)境但未必就能成功

D.找準(zhǔn)自己位置與獲得成功密切相關(guān)81.下列圖形中，與眾不同的是：A.圖②B.圖③C.圖④D.圖⑤82.考試信度：是指考試的客觀性，指一個考試能反映考生真實(shí)水平的程度。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)對考試信度影響不大的一項(xiàng)是：

A.某考生用古文寫了一篇高考作文，兩名閱卷老師給了差距很大的分?jǐn)?shù)

B.許多女生都對公務(wù)員考試中個別涉及武器類的常識題目束手無策

C.因?yàn)樵嚲戆l(fā)放錯誤，影響了整個考場考生的心態(tài)

D.謝某為了高考提前準(zhǔn)備了作文模板，考試過程中恰好可用，并使用模板順利完成答題

83.推薦：推選

A.安寧：安定

B.雜志：雜技

C.穩(wěn)定：淡定

D.鮮艷：鮮美84.農(nóng)民小張?jiān)?010年種植了水稻、小麥和玉米，收入分別占總收入的50%、30%和20%，2011年小張種植的這三種農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量不變，價格分別比上年提高了10%、20%和15%。問2011年小張總收入比上年增加了多少？（

）A.12%B.14%C.16%D.17%85.定義：①雙趨沖突：當(dāng)兩種或兩種以上目標(biāo)同時吸引著人們，但只能選擇其中一種目標(biāo)時，通常會出現(xiàn)雙趨沖突。②雙避沖突：當(dāng)兩種或兩種以上的目標(biāo)都是人們力圖回避的事物，而他們又只能回避其中一種目標(biāo)時，就會產(chǎn)生雙避沖突。③趨避沖突：在同一事物對個體既有吸引力，又有排斥力的情況下產(chǎn)生的沖突。典型例證：（1）魚和熊掌不可得兼，舍魚而取熊掌。（2）一般來說，小孩子生病以后想盡快好起來，但又非常害怕打針吃藥。（3）一個貪官被盜，但又不敢報案，因?yàn)檫@可能使他的罪行大白于天下。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個B.1個C.2個D.3個86.，2，，，，（

）A.B.C.D.87.一顆種子在地下生根發(fā)芽，最終破土而出，長成一株小樹苗。在這個過程中，其有機(jī)物總量：A.逐漸增加B.先增加后減少C.先減少后增加D.先保持不變，后逐漸增加88.老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃（犬），右擎蒼（蒼鷹）。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎（孫權(quán)曾騎馬射虎）。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐（人名，其渴望得到重用）？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼（星名，代表貪殘掠奪）。對蘇軾《江城子?密州出獵》理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.本詞上闋描寫打獵的壯闊場面，下闋抒發(fā)由打獵激發(fā)起來的胸懷抱負(fù)，境界開闊，具有一種粗獷的豪邁風(fēng)格。B.首句的“狂”點(diǎn)出“老夫”酒后出獵無所顧忌的瘋勁。C.“千騎卷平岡”的“卷”字，突出地表現(xiàn)了武士騎馬飛馳。D.下闋最后三句，突出“老夫”關(guān)心邊防。89.管理者往往對直觀信息熟視無睹，對數(shù)字情有獨(dú)鐘。結(jié)果，他們就可能

一些關(guān)鍵線索，不能真正了解到對方的優(yōu)勢和劣勢。由此導(dǎo)致的結(jié)果，要么是“

”，要么是“交友不慎”。A.遺漏鋌而走險B.輕視畏首畏尾C.丟失誤入歧途D.忽略坐失良機(jī)90.有人認(rèn)為“巨額的國家預(yù)算赤字必然會導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差”。如果這樣的話，那么世界上預(yù)算赤字最大的國家必然會有相應(yīng)的最大的貿(mào)易逆差；但我們知道，世界上預(yù)算赤字最大的國家是美國，而美國的貿(mào)易總的來說是順差而不是逆差（因?yàn)楸M管其貨物貿(mào)易虧本，但其技術(shù)和服務(wù)貿(mào)易卻賺得非常多）。由此可以推出：A.巨額的國家預(yù)算赤字必然不會導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差B.巨額的國家貿(mào)易逆差必然不會導(dǎo)致巨額的國家預(yù)算赤字C.巨額的國家預(yù)算赤字可能不會導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差D.巨額的國家預(yù)算赤字可能會導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差91.剝奪政治權(quán)利作為一種附加刑主要包括（

）。A.剝奪選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.剝奪擔(dān)任國家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利C.剝奪對國家機(jī)關(guān)及其工作人員提出批評和建議的權(quán)利D.剝奪言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利92.作者對政治并不回避，她在________，在________，甚至有________，但在處理現(xiàn)實(shí)與文本的關(guān)系上她仍然有所克制，選擇更密實(shí)地敲打她筆下的人物，以此來與現(xiàn)實(shí)背景產(chǎn)生對比，讓現(xiàn)實(shí)成為遠(yuǎn)景，虛構(gòu)的人物成為近景，遠(yuǎn)近交映，又保持距離，這需要深厚的寫作功底。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.追問

苦笑

憤怒B.詰問

苦笑

憤怒C.追問

訕笑

惱怒D.詰問

訕笑

憤怒93.下列古代宮廷建筑與帝王對應(yīng)錯誤的是：A.鹿臺——秦始皇B.臺城——梁武帝C.思子臺——漢武帝D.大明宮——唐玄宗94.生活中有一些人會反復(fù)檢查門窗確保安全，反復(fù)洗手以保持干凈等，他們明知道這是不合理的，但不得不做，重復(fù)這類無意義的動作并為此耗費(fèi)大量時間而感到痛苦不堪，這種病癥被稱為強(qiáng)迫癥。曉曉每天反復(fù)洗手的次數(shù)是一般人的30倍，可據(jù)此認(rèn)為，曉曉患了強(qiáng)迫癥。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.曉曉的工作決定她需要保持雙手清潔B.曉曉家人的洗手次數(shù)多于普通人C.曉曉洗手時并沒有感到痛苦煩惱D.曉曉曾經(jīng)忘記檢查門窗，結(jié)果家中被盜95.勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位后仍不能勝任工作的，用人單位提前三十日以書面形式通知勞動者本人后，即可解除勞動合同。（

）0.正確1.錯誤96.下列與抗日戰(zhàn)爭相關(guān)的事件，按發(fā)生先后排列正確的是：A.重慶大轟炸

南京大屠殺

湘西會戰(zhàn)

鄂西會戰(zhàn)B.七七事變

重慶大轟炸

湘西會戰(zhàn)

百團(tuán)大戰(zhàn)C.九一八事變

七七事變

百團(tuán)大戰(zhàn)

湘西會戰(zhàn)D.重慶大轟炸

七七事變

鄂西會戰(zhàn)

湘西會戰(zhàn)97.醫(yī)療保險的收費(fèi)原則不是（

）。A.以收定支B.以支定收C.收支平衡D.略有結(jié)余98.應(yīng)急預(yù)案指面對突發(fā)事件及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計(jì)劃等。它一般應(yīng)建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃上。其幾大重要子系統(tǒng)為：A.完善的應(yīng)急組織管理指揮系統(tǒng)B.強(qiáng)有力的應(yīng)急工程救援保障體系C.綜合協(xié)調(diào)、應(yīng)對自如的相互支持系統(tǒng)D.充分備災(zāi)的保障供應(yīng)體系99.古琴：樂曲：彈奏A.文物：修復(fù)：展示B.細(xì)胞：補(bǔ)給：造血C.相機(jī)：拍攝：美景D.輪船：貨物：運(yùn)輸100.肇事逃逸∶法律嚴(yán)懲

A.兢兢業(yè)業(yè)∶得到好評

B.欺人太甚∶義氣相投

C.態(tài)度粗魯∶脾氣不好

D.志得意滿∶志氣大長

101.環(huán)形跑道上，甲乙兩人從同一起點(diǎn)向相反方向勻速跑步，兩人在五分鐘后相遇，如果甲乙兩人都比原來每分鐘多跑10米，那么她們會在4分鐘后相遇，且甲的速度比乙快10米/分鐘，那么甲原來的速度是（

）米/分鐘。A.35B.45C.55D.65102.①辦理考生報名手續(xù)②辦理離校手續(xù)③考生參加升學(xué)考試④考生填寫志愿⑤領(lǐng)取成績單A.②③①④⑤B.①⑤③②④C.③①④②⑤D.④①③⑤②103.沒有人能夠輕易理解一顆走過小溪，

小河，見到大海的靈魂，看見過他人無法享受的風(fēng)景，才會有那份外界無法

的心境，以及那般尋常經(jīng)營者無以具備的強(qiáng)大

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.跨過體悟氣質(zhì)B.越過領(lǐng)悟氣度C.蹚過體悟氣度D.渡過領(lǐng)悟氣質(zhì)104.下列不屬于通知的特點(diǎn)的有：A.具體法定權(quán)威性與執(zhí)行性B.應(yīng)用廣泛，使用頻率高C.具有一般的時效性D.內(nèi)容單純，行文簡便105.若干個同學(xué)去劃船，他們租了一些船，若每船4人則多5人，若每船5人則船上有4個空位。共有（

）個同學(xué)。A.17B.19C.26D.41106.某企業(yè)銷售洗碗機(jī)，第一季度平均每個月銷售800臺，上半年平均每個月銷售850臺。如果4月份和6月份的銷售總量是5月份的2倍，那么該企業(yè)5月份的洗碗機(jī)銷售量為（

）臺。A.800B.900C.1000D.1100107.近年來，我國居民消費(fèi)已經(jīng)步入快速轉(zhuǎn)型升級的重要階段，文化旅游迎來了黃金發(fā)展期。與此同時，普通消費(fèi)者對文旅“供給側(cè)”改革的熱切呼喚，也時?？陕劇５F(xiàn)實(shí)生活中，各地都打造著高度相似的“老街”，從這個古城到那個古城，從名山腳下到高原之上總能買到一樣的商品，聽到同樣的民謠，品嘗到相似的小吃，甚至到了晚上，大多會上演大型實(shí)景演出，總有似曾相識之感。這跟不珍惜群眾旺盛的旅游需求，懶惰地搞“一錘子買賣”不無關(guān)系。這段文字中，作者舉例各地打造高度相似的“老街”，目的在于：A.提示人們一個文化項(xiàng)目的核心僅僅是地理的象征B.告知人們文化景點(diǎn)的文化內(nèi)涵有無限商機(jī)C.提醒人們建設(shè)文化項(xiàng)目應(yīng)以經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)D.告誡人們文化旅游產(chǎn)品的供給應(yīng)跟上消費(fèi)者的需求108.電磁軌道炮依靠電磁作用高速推動彈丸飛行，這與傳統(tǒng)彈藥的火藥爆炸推動原理完全不同。電磁軌道炮發(fā)射的炮彈速度可達(dá)7倍音速，每秒能飛行約2.5公里，能攻擊約200公里以外的目標(biāo)。與導(dǎo)彈相比，電磁軌道炮的發(fā)射費(fèi)用大幅下降，命中精度也較高，而且安全性更好，可在軍艦上裝載大量炮彈。下列對電磁軌道炮的理解錯誤的一項(xiàng)是：A.電磁軌道炮與傳統(tǒng)炮彈的火藥爆炸推動原理完全不同B.電磁軌道炮飛行速度可達(dá)7倍音速C.電磁軌道炮發(fā)射的費(fèi)用比傳統(tǒng)炮彈要高一些D.電磁軌道炮命中精度較高安全性更高109.一本書共100頁，小明第一天看了1/5，第二天看了剩下的1/4，剩下的第三天看完，第三天看了多少頁?(

)。A.40B.50C.60D.70110.湖南省人口最多的少數(shù)民族是（

）。A.土家族B.壯族C.侗族D.苗族111.（

）是指開發(fā)各類海洋資源和生產(chǎn)海洋產(chǎn)品所需的設(shè)備和方法。A.海洋環(huán)境探測技術(shù)B.海洋資源開發(fā)技術(shù)C.海洋生物技術(shù)D.海洋工程技術(shù)112.7，14，28，49，（

）A.56B.62C.71D.77113.頓悟：醍醐灌頂A.渴望：望梅止渴B.移交：完璧歸趙C.消費(fèi)：坐吃山空D.孝順：彩衣娛親114.樹林中的三棵樹上共落著48只鳥，如果從第一棵樹上飛走8只落到第二棵樹上；從第二棵樹上飛走6只落到第三棵樹上，這時三棵樹上鳥的只數(shù)相等。原來第二棵樹上落了（

）只鳥。A.14B.15C.16D.17115.下列關(guān)于秋天的詩句，產(chǎn)生年代最早的是：A.裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下B.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來C.昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路D.悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰116.有一批12米長的鋼管，現(xiàn)在要截出5米長的鋼管60根，2米長的鋼管60根，至少要多少根鋼管？A.25B.30C.35D.40117.張三從圖書館借了一本300頁的書，看了一段時間后，發(fā)現(xiàn)第130頁至135頁散落了，請問張三借的書還剩多少頁？A.295頁B.294頁C.293頁D.292頁118.保護(hù)自然就是保護(hù)人類，建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類。必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，推動形成人與自然和諧發(fā)展的新格局，還自然以寧靜、和諧、美麗。這段文字意在說明：A.堅(jiān)持人與自然和諧共生B.人們都喜歡美麗的自然環(huán)境C.自然環(huán)境的美好會給人們帶來愉悅D.大興安嶺的生態(tài)環(huán)境比較優(yōu)美119.①根據(jù)乾陵建筑對稱布局的特點(diǎn)，“無字碑”與“述圣記碑”顯然是在高宗去世時由武則天同時主持豎立的，而這塊“無字碑”，自然是武則天預(yù)先為自己準(zhǔn)備的“功德碑”②無字碑上為何無字，人們對此有種種說法，有無數(shù)的人在猜測在探究這千古之謎③墓前立有兩塊高大雄渾的石碑，西面是“述圣記碑”，上面8000余字的碑文是歌頌唐高宗功績的④東面就是武則天的“無字碑”，碑由一塊巨大的整石雕成，碑頭雕有8條互相纏繞的螭首，飾以天云龍紋⑤乾陵是唐高宗李治與女皇武則天的合葬陵墓，為我國歷代帝王陵園中唯一的夫婦兩帝合葬墓⑥數(shù)年前，我曾到陜西乾縣的梁山走訪乾陵，曾在無字碑旁久久默立，思緒成千將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.⑥②③①⑤④B.②③⑤⑥④①C.②⑥④①⑤③D.⑥⑤③④①②120.行政強(qiáng)制措施是指行政機(jī)關(guān)在行政管理過程中，為（

）等情形，依法對公民的人身自由實(shí)施暫時性限制，或者對公民、法人或者其他組織的財物實(shí)施暫時性控制的行為。A.制止違法行為B.控制危險擴(kuò)大C.防止證據(jù)損毀D.避免危害發(fā)生121.火車∶汽車∶飛機(jī)A.露水∶太陽∶幸福B.鯽魚∶茄子∶麻將C.雪梨∶草果∶西瓜D.綠蘿∶鼠標(biāo)∶電腦122.甲、乙兩個相同的杯子中分別裝滿了濃度為20%和30%的兩種溶液。將甲杯中倒出一半溶液，用乙杯中的溶液將甲杯加滿混合，然后再將已經(jīng)加滿的甲杯中的溶液全部倒入一杯清水中且未溢出，溶液濃度變?yōu)?0%。若該溶液密度與水完全相同，問原甲杯中溶液的質(zhì)量是這杯清水質(zhì)量的多少倍？A.1B.2C.3D.4E.5F.6G.7H.8123.如果國民收入在某個時期趨于下降，則：A.凈投資大于零B.凈投資小于零C.總投資大于零D.總投資小于零124.在過去的幾十年內(nèi)，全球變暖和資源枯竭導(dǎo)致自然界的昆蟲數(shù)量急劇下降，從作物授粉到鳥類等生物的食物依賴等各層級生態(tài)系統(tǒng)都顯得岌岌可危。表面上看，昆蟲總量的下降似乎降低了它們傳播傳染病的風(fēng)險，但有專家并不這么看。他們認(rèn)為，未來昆蟲將會給人類帶來更多更嚴(yán)重的傳染病威脅。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的論斷？（

）A.人類不加節(jié)制對自然的索取和改造，已在地球生態(tài)圈引發(fā)一系列非傳統(tǒng)安全問題，嚴(yán)重威脅著人類的生存與發(fā)展B.大大減少的是對人類溫和無害的昆蟲，而攜帶大量病毒和毒素的“超級昆蟲”卻殺出重圍，成為人類傳染病的首要來源C.近20年來，全球每年均有100萬人死于蚊子傳播的疾病，氣候變暖有可能擴(kuò)大蚊子傳播流行病的地理范圍，甚至?xí)苌鲂碌募膊.當(dāng)今時代科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異，科學(xué)家們總能找到對付昆蟲威脅的辦法，昆蟲數(shù)量的急劇下降正是科技主動干預(yù)的結(jié)果125.我們除了做事，還需多讀書，但人生苦短，經(jīng)典都讀不完，何必讀其他？何謂經(jīng)典？經(jīng)過時間淘洗的著作才是經(jīng)典。放寬點(diǎn)來說，知識界公認(rèn)的大家著作也稱為經(jīng)典。但并非大家的所有著作都是經(jīng)典。一個人，一生能寫出一部經(jīng)典已屬不易，能寫兩三部者可稱奇才。故一般而論，讀一個人的代表作即已足夠，只有少數(shù)里程碑式人物的著作需要全讀。這段文字的主要議題是：A.如何理解經(jīng)典B.如何閱讀經(jīng)典C.應(yīng)讀什么書D.怎樣堅(jiān)持讀書126.反應(yīng)偏差，是指在心理測量中測試者作出的反應(yīng)并不能完全如實(shí)代表真實(shí)的情況，而是出現(xiàn)了反應(yīng)和真實(shí)狀態(tài)的偏差。產(chǎn)生反應(yīng)偏差的原因一是測試者并不能夠準(zhǔn)確地表達(dá)真實(shí)的自己，另一種是測試者有意選擇與自己不相符的答案。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中的情形，體現(xiàn)了反應(yīng)偏差的是：

A.某企業(yè)在設(shè)計(jì)心理測量試題時，盡量降低題目與測量目的之間的聯(lián)系，使測試者不能根據(jù)題目猜測測驗(yàn)的目的

B.某心理治療機(jī)構(gòu)采取繪圖測驗(yàn)的形式，通過觀察患者的繪畫作品及繪畫過程，從而了解其心理狀態(tài)

C.小王在參加某企業(yè)招聘時，因?yàn)橹涝u價的標(biāo)準(zhǔn)，所以有意識地選擇并不符合自己的答案，以展現(xiàn)崗位所需的能力

D.小劉參加階段性升學(xué)考試時，根據(jù)自己所掌握的知識進(jìn)行作答，并取得了好的成績

127.母親讓兒子打的前去學(xué)校參加高考。兒子說：“我又不趕時間，為什么要浪費(fèi)錢?！币韵履捻?xiàng)是兒子的回答包含的前提?

①要趕時間，需要打的②只有趕時間，才需要打的③打的才能趕時間④打的需要很多錢⑤打的比其他方式到學(xué)?；ǖ腻X多A.僅②⑤B.僅③④C.僅①④⑤D.僅②④128.對立：和諧A.創(chuàng)新：變革B.依賴：獨(dú)立C.專家：騙子D.準(zhǔn)確：失敗129.牙刷：刷牙A.明天：天明B.漁網(wǎng)：網(wǎng)魚C.故事：事故D.風(fēng)扇：扇風(fēng)130.下列節(jié)氣與其他三項(xiàng)不屬于同一季節(jié)的是：A.立夏B.處暑C.大暑D.芒種131.行駛∶違章∶罰款A(yù).學(xué)習(xí)∶成績∶獎勵B.栽培∶減產(chǎn)∶施肥C.競爭∶優(yōu)勢∶成功D.鍛煉∶受傷∶醫(yī)治132.我們可以把一年中的日子分成兩個部分：工作和休息。所有人都希望工作時間短，休息時間長，還是莎士比亞深諳忙與閑的道理，他借劇中人物之口說道：“如果終年都是游樂的假日，嬉戲?qū)⒑凸ぷ饕粯訁挓?，正因?yàn)榧偃针y得，________________。”填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.人們才會如此高興B.人們才會感到度假是自己的權(quán)利C.人們才會感到人生的快樂D.人們才會如此的期盼133.我們捧著一本書，________心不靜，再好的書________讀不進(jìn)去，________不用說領(lǐng)會其中妙處了。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.只要

就

也B.即使

也

便C.如果

就

也D.如果

也

更134.在他的這幅作品中，圓形的構(gòu)圖將山之棱角、水之波漾、墻之粉黛匯于畫面，把人的記憶拉回到蘇州博物館的經(jīng)典場景。畫面中顯而易見的姑蘇元素，是蘇州版畫家對姑蘇風(fēng)物的最佳________，怡情悅性，浸透了蘇州風(fēng)物和情調(diào)、沐浴著蘇州人文和哲思的版畫仍在發(fā)展中________。依次填入劃橫線的部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.饋贈

演變B.回報

進(jìn)化C.反饋

進(jìn)階D.回饋

演進(jìn)135.強(qiáng)化是指不斷通過改變環(huán)境的刺激因素來達(dá)到增強(qiáng)、減弱或消除某種行為的過程，按強(qiáng)化的性質(zhì)和目的分，一般有正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、懲罰、自然消退四種強(qiáng)化方式。負(fù)強(qiáng)化是指某一行為之后不再伴有某種不利結(jié)果，如努力工作后不再追究以前的過錯。根據(jù)以上定義，下列屬于負(fù)強(qiáng)化的是：A.對不合格的員工批評、斥罵、解雇等B.給員工設(shè)置無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，使其從未經(jīng)歷過成功C.管理者為某個行為有所改善的員工解除處分D.賦予充滿樂趣、富于挑戰(zhàn)性或內(nèi)容豐富的工作136.辦公室管理的（

）就是將常規(guī)工作按事情進(jìn)行的先后次序劃分成遞進(jìn)步驟，并按規(guī)定的步驟辦理。

A.程序化

B.自動化

C.制度化

D.多樣化137.祖沖之是我國著名的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家，他的突出貢獻(xiàn)是將圓周率準(zhǔn)確計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后7位，這一成就比歐洲早了（

）。A.300多年B.500多年C.1000多年D.1500多年138.小盜龍是一種生活在1.2億年前帶羽毛的肉食性恐龍。此前，人們根據(jù)小盜龍眼眶很大，認(rèn)為它是夜行動物。但是隨著對一種名為“黑素體”的物質(zhì)研究的逐漸深入，人們發(fā)現(xiàn)，小盜龍的羽毛呈現(xiàn)“五彩斑斕的黑”，即通體是黑色，仔細(xì)瞧，卻能在黑中發(fā)現(xiàn)綠、藍(lán)、紫等各種顏色，呈現(xiàn)金屬光澤。由此科學(xué)家推測，小盜龍也有可能是在白天活動。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持科學(xué)家的推測？（

）A.“五彩斑斕的黑”可能被用來進(jìn)行種內(nèi)信息交流，如個體識別、吸引配偶等B.近距離觀察烏鴉，會發(fā)現(xiàn)陽光下烏鴉的羽毛也呈現(xiàn)出這種五彩斑斕的結(jié)構(gòu)色C.“五彩斑斕的黑”需要陽光反射才能呈現(xiàn)，有此顏色的鳥類基本都在白天活動D.大型恐龍一般在白天獵食，而小型恐龍不具有競爭優(yōu)勢，它們大多在夜間獵食139.并蒂蓮：鴛鴦A.松樹：仙鶴B.夜來香：蝙蝠C.何首烏：畫眉D.牡丹：孔雀140.在題干中給出一套圖形，其中有五個圖，這五個圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個圖規(guī)律性的第六個圖。A.AB.BC.CD.D141.當(dāng)文章的創(chuàng)新性超過了雜志的出版底線之后，文章能不能發(fā)表取決于是否有利于雜志的宣傳和銷售。為了有利于雜志的宣傳和銷售，文章的表達(dá)水平，包括敘述的邏輯性合理性、語言的表達(dá)準(zhǔn)確度、問題論述的有趣程度等，就成為文章能否發(fā)表的關(guān)鍵因素。一篇創(chuàng)新性很高的文章，如果表達(dá)不夠好，就不利于雜志的宣傳和銷售。由于高影響因子雜志競爭激烈，發(fā)表在高影響因子學(xué)術(shù)雜志上的機(jī)會并不大，有時只能發(fā)表在低影響因子學(xué)術(shù)雜志，甚至是SCI不收錄的雜志，因此，________________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.發(fā)表在高影響因子雜志的文章其創(chuàng)新性一定高于發(fā)表在低影響因子雜志上的文章B.創(chuàng)新性很高的文章一定能發(fā)表在高影響因子雜志上C.發(fā)表在高影響因子雜志上的文章不能說其創(chuàng)新程度高于發(fā)表在低影響因子上的文章D.要真正重視科研成果的原創(chuàng)性，必須放棄SCI以及由它引出的各種指標(biāo),重新考慮新的考評方式142.近來，某品牌牙膏的銷量有明顯的增長，同時，該品牌用于廣告的費(fèi)用也同樣明顯增長。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，該品牌牙膏銷量的增長，得益于廣告的促銷作用。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.注意到該品牌牙膏廣告的人中，很少有人購買它B.消協(xié)收到的對該品牌牙膏的投訴，少于其他品牌牙膏C.該品牌牙膏的廣告費(fèi)用，少于其他品牌牙膏D.該品牌牙膏的購買者中，很少有人注意該品牌的廣告143.自我呈現(xiàn)是指個體為了建立、維持和提升自己在他人心目中的形象，向他人表明和呈現(xiàn)一系列關(guān)于自身信息的行為。下列選項(xiàng)中最符合“自我呈現(xiàn)”要求的行為是：A.王某在求職時向招聘人員做自我介紹B.李某拍了大頭照后作為自己的微信頭像C.張某在制作簡歷時附上自己的生活照和工作照D.吳某在電話營銷中給潛在的客戶介紹產(chǎn)品情況144.2016年是國務(wù)院《關(guān)于推廣普通話的指示》發(fā)布60周年，60年前，《關(guān)于推廣普通話的指示》中第一次對“普通話是什么”做出了明確的、完整的規(guī)定性表述，普通話是：A.以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音B.以北方話為基礎(chǔ)方言C.以民族語言為全國共同語D.以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范145.一個具備工匠精神的人，在面對自己的工作時，不會左顧右盼，朝秦暮楚，總是幻想找到一步登天的終南捷徑，哪怕只是一件在他人看來微不足道的小事，往往也會將畢生的志趣和難以想象的精力貫注其中，以一種“________________”的韌勁，日復(fù)一日地將之做到極致。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.天生我材必有用B.竹杖芒鞋輕勝馬C.衣帶漸寬終不悔D.此時無聲勝有聲146.一個邊長為1的正方形木板，鋸掉四個角度使其變成正八邊形，那么正八邊形的邊長是多少？A.B.C.2－D.－1147.與大多數(shù)考古發(fā)掘不同，三星堆的青銅器太過

和令人費(fèi)解，它們帶著一種嚴(yán)肅、獰厲、神秘、具象的美，迅速進(jìn)入大眾視野。沒人見過這些東西，也沒人解釋得清。出土器物成為人們假想的

，相關(guān)假說與推測鋪天蓋地襲來，將原本就

的考古難題包裹得更加充滿戲劇性。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.獨(dú)特母本撲朔迷離B.突出動力波譎云詭C.耀眼雛形不可思議D.醒目源泉引人入勝148.“久在樊籠里，復(fù)得返自然”出自陸游的《歸園田居》一詩。（

）0.正確1.錯誤149.“千里之行，始于足下”是對立統(tǒng)一規(guī)律在生活中的實(shí)際表現(xiàn)。（

）A.正確B.錯誤150.下列關(guān)于事業(yè)單位崗位的有關(guān)說法，不正確的是：A.特設(shè)崗位受事業(yè)單位崗位結(jié)構(gòu)比例的限制B.專業(yè)技術(shù)崗位包括高級崗位、中級崗位、初級崗位C.在單位競聘五級職員需在六級職員崗位聘用滿2年以上D.事業(yè)單位按照科學(xué)合理，精簡效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置151.某單位招錄了10名新員工，按其應(yīng)聘成績排名1到10，并用10個連續(xù)的四位自然數(shù)依次作為他們的工號。湊巧的是每個人的工號都能被他們的成績排名整除，問排名第三的員工工號所有數(shù)字之和是多少？A.9B.12C.15D.18152.“想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，都報考了教師資格證；應(yīng)屆畢業(yè)生小張報考了教師資格證，她必定想從事教師職業(yè)。”下述哪項(xiàng)如果為真，則最能支持這個論證中關(guān)于小張想從事教師職業(yè)的觀點(diǎn)？A.所有報考教師資格證的應(yīng)屆畢業(yè)生都想從事教師職業(yè)B.有些教師是報考教師資格證的C.想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生有些報考了教師資格證D.有不少教師都擁有教師資格證153.物權(quán)中最重要的一種權(quán)利是所有權(quán)。（

）0.正確1.錯誤154.手工空心掛面以張家山的最出名，自從登上了央視、湖南衛(wèi)視后，手工空心掛面更紅了，張家山更紅了，村里幾乎家家戶戶都開始做掛面，男女老少齊動手，房前屋頂，________，如煙似霧，一進(jìn)村口，掛面的芬芳和著黃土的清香頓時讓人________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.白眉低垂心曠神怡B.銀絲搖曳神清氣爽C.細(xì)如絲織氣定神寧D.白絲如雪沁人心脾155.①有人發(fā)現(xiàn)畫家作品的價值②畫家創(chuàng)作具有超前意識的繪畫③畫家生前窮困潦倒④無人賞識畫家的畫⑤畫家死后名聲遠(yuǎn)揚(yáng)A.①④③②⑤B.②④③①⑤C.④①②③⑤D.①③④⑤②156.在現(xiàn)實(shí)生活中，不正當(dāng)競爭行為形形色色、不勝枚舉，下列屬于不正當(dāng)競爭行為的有：A.低價傾銷B.商業(yè)賄賂C.虛假廣告D.侵犯商業(yè)秘密157.“月上柳梢頭，人約黃昏后”出自宋代歐陽修，描寫的是七夕節(jié)。（

）0.正確1.錯誤158.行政管理活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是：A.行政目標(biāo)B.行政任務(wù)C.行政效率D.行政規(guī)定159.如圖所示，倉庫工人計(jì)劃用小車運(yùn)送三箱貨物，第一次先用大小為F的力將一箱貨物從A倉庫推到B倉庫，第二次用同樣大小的力將兩箱貨物從A倉庫拉到B倉庫。則在貨物的移動過程中，關(guān)于兩次做功的情況下列說法正確的是（

）。A.工人第一次做的功比第二次多B.工人第一次做的功比第二次少C.工人第一次做的功與第二次一樣多D.無法確定160.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同的期限一般不低于(

)。A.3年B.4年C.5年D.6年161.1，2，5，10，7，14，3，（

）。A.4B.6C.8D.14162.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D163.在下列行文中提出指正要求時，要使受文者嚴(yán)格按照要求擬文件，應(yīng)寫作（

）。A.參照執(zhí)行B.遵照執(zhí)行C.參酌執(zhí)行D.按照執(zhí)行164.從所給的四個選項(xiàng)中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示165.教育并不是越早越好，而是越合適越好?？墒呛芏嗉议L固執(zhí)地相信，搶跑是在為孩子爭分奪秒。自然界萬物都按照生長規(guī)律自然生長，適當(dāng)施加外力可以促其生長，倘若施用外力不當(dāng)，就很容易出現(xiàn)倒退甚至枯萎現(xiàn)象。教育孩子也是一樣的道理。作者通過這段文字最想表達(dá)的意思是：A.家長不要對孩子進(jìn)行早期教育B.要依據(jù)孩子現(xiàn)有的身心發(fā)展水平和知識水平對其進(jìn)行教育C.讓孩子不受約束地自然成長是最好的教育D.很多家長有一種錯誤的教育理念166.取一個至少有兩個數(shù)字不相同的三位數(shù)，把三個數(shù)字打亂順序重新排列，得到的最大的數(shù)減去最小的數(shù)又成一個三位數(shù)（如果說差是二位數(shù)，則把首位數(shù)看作是零），把得到的三位數(shù)一直重復(fù)上面的操作，則最后得到的三位數(shù)是（

）。A.459B.954C.495D.不能確定167.甲、乙、丙、丁四人討論本班同學(xué)完成作業(yè)的情況。甲說：班里所有同學(xué)都寫完了作業(yè)。乙說：如果小李寫完了作業(yè)，那么小趙就沒有寫完作業(yè)。丙說：小李寫完了作業(yè)。丁說：班里有人沒有寫完作業(yè)。已知四人中只有一人說的不對，那么可推出下列哪項(xiàng)？A.甲說的不對，小趙沒有寫完作業(yè)B.乙說的不對，小李寫完了作業(yè)C.丙說的不對，小趙沒有寫完作業(yè)D.丁說的不對，小趙寫完了作業(yè)168.一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，即使普通人的后代付出與成功人士的后代同樣的努力，其成功的幾率也僅為后者的一半。由此可以得出結(jié)論，成功與否主要取決于遺傳因素。最能反駁以上觀點(diǎn)的一項(xiàng)是：A.成功人士的后代往往比普通人的后代更加努力B.許多成功人士的后代在事業(yè)上毫無建樹C.成功人士后代較普通人后代有更好的成長環(huán)境D.很多所謂的成功人士出身于普通的家庭169.匹馬：單槍A.萬水：千山B.花紅：柳綠C.地久：天長D.猴年：馬月170.骨骼∶肌肉A.齒輪∶發(fā)條B.表針∶表盤C.果核∶果皮D.輪胎∶汽車171.公民的民事行為能力是一出生就具有的。（

）0.正確1.錯誤172.右邊四個圖形中，只有一個是由左邊的四個圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請把它找出來。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示173.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D174.低碳出行，是指二氧化碳排放低、能耗低、污染少、環(huán)境友好的出行方式。下列各項(xiàng)中，不屬于低碳出行的是（

）。A.步行B.乘坐地鐵C.乘坐出租車D.拼車上班175.無恒

而有恒

者，唯士為能。若民，則無恒

，因無恒

。茍無恒心，放辟邪侈，無不為已。及陷于罪，然后從而刑之，是罔民也。

A.產(chǎn)、心、產(chǎn)、心B.心、產(chǎn)、心、產(chǎn)C.心、產(chǎn)、產(chǎn)、心D.產(chǎn)、心、心、產(chǎn)176.在晴朗的夜晚，偶爾抬頭仰望星空，我們可能發(fā)現(xiàn)星星在“眨眼睛”，星星“眨眼睛”的原因是（

）。A.星星在不同時刻釋放的能量不同B.亮度不同的星星發(fā)射的光線相互影響的結(jié)果C.人們的眼睛要不停地眨，所以看起來星星是在眨眼睛了D.星星發(fā)射的光線穿過大氣層時所產(chǎn)生折射的結(jié)果177.根據(jù)目前的情況看，如果李華能獲得這次技能大賽的參賽資格，那么蘇曉和朱凱也能獲得參賽資格。

如果上述斷定為真，則下列說法必然為真的是：

A.如果蘇曉和朱凱獲得了參賽資格，那么李華也就獲得了參賽資格

B.李華沒有獲得參賽資格，那么蘇曉和朱凱也不能獲得參賽資格

C.李華獲得了參賽資格而蘇曉和朱凱卻沒有獲得參賽資格

D.蘇曉和朱凱沒有獲得參賽資格，那么李華也一定沒有獲得參賽資格

178.合伙企業(yè)存續(xù)期間，合伙人向合伙人以外的人轉(zhuǎn)讓其在合伙企業(yè)中的財產(chǎn)份額時，須經(jīng)其他合伙人（

）同意。A.一半以上B.三分之二以上C.三分之一以上D.一致179.該書的資料來源顯得有些雜亂，編輯也比較粗糙，但整本書卻

了一個清晰的大主題：提倡一種生活情調(diào)和處事哲學(xué)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.貫穿B.隱藏C.體現(xiàn)D.蘊(yùn)含180.在實(shí)際工作中犯“一刀切”的錯誤，從哲學(xué)上講，是忽視了：A.矛盾的客觀性B.矛盾的主觀性C.矛盾的普遍性D.矛盾的特殊性181.從所給四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示182.煤氣∶管道A.電∶電線B.開關(guān)∶電源C.電∶發(fā)電機(jī)D.燈泡∶鎢絲183.“水能載舟，亦能覆舟”一語出自（

）。A.孔子B.宋太祖C.唐太宗D.乾隆184.某商場以摸獎的方式回饋顧客，箱內(nèi)有5個乒乓球，其中1個為紅色，2個為黃色，2個為白色，每位顧客從中任意摸出一個球，摸到紅球獎10元，黃球獎1元，白球無獎勵，則一位顧客所獲獎勵的期望值為：A.10元B.1.2元C.2元D.2.4元185.有報道稱，由于人類大量排放溫室氣體，過去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是？A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過，隨后又開始加速變暖C.聯(lián)合國氣候?qū)＜抑赋觯諝庵械亩趸紳舛忍幱?0萬年來的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害186.以下哪個字不含“黑色”的意思：A.玄B.皂C.蒼D.青187.由于業(yè)務(wù)量大、人手少，對她來說，加班加點(diǎn)幾乎成了工作的常態(tài)。但在她心里，

為群眾排憂解難，是她義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.費(fèi)盡心機(jī)B.處心積慮C.搜索枯腸D.千方百計(jì)188.一對熱戀期情侶之間的對話如下：女生問：“我是不是世界上最漂亮的女生？”男生答：“這個問題我回答不了，我得看完世界上所有女生后才能回答！”要使以上對話中男生的論證基本成立，最需要假設(shè)的前提是（

）。A.男生用情專一，不會見異思遷B.世界上所有女生在“漂亮”上是可以比較的C.“漂亮”是一種客觀屬性且有評判標(biāo)準(zhǔn)D.男生可以在有生之年看完世界上所有女生189.下列選項(xiàng)當(dāng)中，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任，但是可以從輕或者減輕處罰的是：A.又聾又啞的人B.醉酒的人C.雙目失明的人D.尚未完全喪失確認(rèn)自己行為能力的精神病人190.激勵措施屬于：A.計(jì)劃職能B.組織職能C.領(lǐng)導(dǎo)職能D.控制職能191.磷存在于我們的DNA中，是構(gòu)成生命的基本元素之一，但它早期是如何到達(dá)地球的仍是一個謎。近日，科學(xué)家通過觀測恒星形成區(qū)域，追蹤到了含磷分子從宇宙到達(dá)地球的“旅程”。觀測結(jié)果表明，含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時產(chǎn)生的，剛形成的恒星會釋放氣流，在星際云中打造出一條通道。隨著恒星震動和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子。這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星。而這些彗星，就成為生命的“信使”，攜帶著生命分子來到了地球。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？

A.早期的彗星撞擊事件為地球帶來每年10萬億千克的有機(jī)物質(zhì)，它們進(jìn)入地球環(huán)境后開啟了地球生命的演化歷程

B.科學(xué)家已經(jīng)在隕石中找到了證據(jù)，研究發(fā)現(xiàn)為數(shù)不多的一些隕石攜帶了包含一氧化二磷等含磷分子的有機(jī)物

C.彗星撞擊地球表面時，可產(chǎn)生36萬個大氣壓，溫度可達(dá)2500℃，會引發(fā)彗星晶體中的磷元素發(fā)生未知的化學(xué)變化

D.僅僅是擁有DNA的所需物質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有上千萬甚至是上億萬分之一的概率才能滿足生命形成所需的條件192.冠心病：傳染病A.熊貓：哺乳動物B.鯉魚：兩棲動物C.京?。涸.細(xì)菌：病毒193.上世紀(jì)八九十年代，大多數(shù)研究現(xiàn)當(dāng)代史的文章著述，都沒有或很少有引文和注釋，凡是帶注釋的學(xué)術(shù)著作，出版起來都非常困難，銷量很小。但近年來，這種情況發(fā)生了很大改變。讀者普遍認(rèn)識到，對歷史研究來說，一定要讀那些嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、講究證據(jù)的著述。有大量引文注釋的著作現(xiàn)在不僅好銷，而且就連過去完全不講究這一套的報刊，如今也動不動在文中加上幾條注釋。這說明歷史學(xué)者對學(xué)術(shù)規(guī)范的堅(jiān)持是有效的，而且規(guī)范的研究方法在很大程度上能幫助研究者保持研究的客觀性和準(zhǔn)確性。這段文字主要介紹了：A.規(guī)范的歷史學(xué)研究方法逐漸得到認(rèn)可B.出版行業(yè)對引文和注釋的重視程度愈來愈高C.歷史研究的生命力在于以史料為基礎(chǔ)取得證據(jù)D.歷史學(xué)者的研究方法對當(dāng)下學(xué)術(shù)規(guī)范起到推動作用194.有關(guān)數(shù)據(jù)證明，一個人的學(xué)歷越高，相應(yīng)的智商就越高。在下列陳述中，無助于解釋上述現(xiàn)象的是：A.學(xué)歷越高解決問題的方法也會越多B.學(xué)歷不高，智商肯定也不高C.在某一調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)學(xué)歷與智商呈正比關(guān)系D.讀書過程中的知識積累有助于提高數(shù)理分析等能力195.下邊四個圖形中，只有一個是由上邊的四個圖形拼合而成的，請把它找出來。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示196.近兩年來，國內(nèi)喜歡京劇的大學(xué)生的數(shù)量出現(xiàn)了持續(xù)性的上升。因此，可以認(rèn)為近兩年來國內(nèi)大學(xué)生的數(shù)量正在不斷增加。下列各項(xiàng)中，最能支持上述結(jié)論的是：A.近兩年來，京劇推廣越來越頻繁B.近兩年來，國內(nèi)喜歡京劇的大學(xué)生的數(shù)量在國內(nèi)大學(xué)生總?cè)藬?shù)中所占比例不變C.今年喜歡京劇的國內(nèi)大學(xué)生的數(shù)量是兩年前的三倍D.近兩年來，越來越多的外國學(xué)生也開始學(xué)唱京劇197.能指和所指是索緒爾語言學(xué)的一對術(shù)語。索緒爾認(rèn)為，任何語言符號都是由能指和所指構(gòu)成的。其中，能指是符號的物質(zhì)形式，由聲音和形象兩部分構(gòu)成；所指是指語言所反映的事物的概念。而意指則代表了能指與所指之間的關(guān)系。意指有兩個層次，第一層是直接意指，即語言符號形象具有直接的表現(xiàn)性；第二層是含蓄意指，語言符號形象本身沒有直接的表現(xiàn)性，如文學(xué)創(chuàng)造中的隱喻、象征、引申等。根據(jù)上述定義，下列表述錯誤的是：A.孩子在公園游玩，看到了五彩繽紛的花朵，喊出了“花”這個字。在這里，被喊出的“花”這個字就是能指B.如果所指是“木本植物的總稱”，那么簡體中文里的“樹”、繁體中文里的“樹”和英文里的“tree”都是對應(yīng)這一事物的能指C.有網(wǎng)絡(luò)語言中，網(wǎng)民喜歡用“杯具”來代替“悲劇”。因此，在這里“杯具”二字體現(xiàn)了意指的第一個層次D.在“碩鼠碩鼠，無食我黍”這句詩中具有含蓄意指198.在印刷時代雖然大眾通俗文學(xué)也相當(dāng)發(fā)達(dá)，但一直存在著“精英文學(xué)”和“通俗文學(xué)”兩個系統(tǒng)，“通俗文學(xué)”無論擁有多

的讀者群也是“不入流”的，而“精英文學(xué)”無論多

也握有“文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”?！熬⑽膶W(xué)”必然是高雅的、難懂的，

大眾敬而遠(yuǎn)之，

以謙卑的態(tài)度學(xué)習(xí)。依次填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.宏大、渺小、不是、就是B.高尚、卑微、或者、或者C.龐大、小眾、要么、要么D.廣闊、狹小、也許、也許199.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最適合的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D200.①人們聽音時，首先是要用耳朵去聽而不是用儀器去測量，如何判斷，依靠的就是人們的“音準(zhǔn)感”②這種音準(zhǔn)有著精確的物理意義，音是由物體的震動產(chǎn)生的，每個樂音震動的頻率就是它的物理屬性③另一種音準(zhǔn)指的是人們對于音高的一種聽力反應(yīng)，嚴(yán)格來講應(yīng)該叫做“音準(zhǔn)感”④而在音樂中使用的音并不是隨意產(chǎn)生的，是人們在長期實(shí)踐過程中挑選出來的⑤我們通常所說的音準(zhǔn)，一般有兩種含義⑥一種是音樂中的音高要遵循一定的規(guī)律，那就是音高的準(zhǔn)確性，即音準(zhǔn)請將上述語句重新排列，語序正確的是：A.⑤⑥④①③②B.①③②⑤⑥④C.①⑤⑥③②④D.⑤⑥②④③①201.居住：居民A.乞討：流浪者B.吝嗇：守財奴C.順從：獨(dú)裁者D.繼承：繼承人202.白丁∶布衣∶百姓A.冠軍∶亞軍∶季軍B.須眉∶手足∶男子C.總角∶垂髫∶小孩D.學(xué)士∶碩士∶博士203.商品的使用價值和價值不能被一方同時占有。（

）0.正確1.錯誤204.案例教學(xué)法是指在教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生對選定的具有代表性的典型案例，進(jìn)行針對性地分析、審理和討論，做出自己的判斷和評價。根據(jù)上述定義，下列屬于案例教學(xué)法的是：A.為講解什么是“正當(dāng)防衛(wèi)”，趙老師給出真實(shí)案件，把學(xué)生分為辯方律師與控方律師進(jìn)行分析、辯論B.為教授無土栽培技術(shù)，李老師以“無土栽培番茄”為例進(jìn)行逐步演示，