![小數(shù)的基本性質(zhì)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9e2d5e1c6054fec94af0f6a7eb88fb5f/9e2d5e1c6054fec94af0f6a7eb88fb5f1.gif)
![小數(shù)的基本性質(zhì)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9e2d5e1c6054fec94af0f6a7eb88fb5f/9e2d5e1c6054fec94af0f6a7eb88fb5f2.gif)
![小數(shù)的基本性質(zhì)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9e2d5e1c6054fec94af0f6a7eb88fb5f/9e2d5e1c6054fec94af0f6a7eb88fb5f3.gif)
![小數(shù)的基本性質(zhì)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9e2d5e1c6054fec94af0f6a7eb88fb5f/9e2d5e1c6054fec94af0f6a7eb88fb5f4.gif)
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9/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)同學(xué)在買作業(yè)本的時(shí)候,甲商店的標(biāo)價(jià)是2.50元,乙商店的標(biāo)價(jià)則是2.5元,那我們?nèi)ベI時(shí)會(huì)選擇哪一家呢?為什么呢?
為什么2.5元的末尾添了個(gè)0大小不變呢?究竟可以添多少個(gè)0呢?9/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)小數(shù)的性質(zhì)9/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)比較0.1米與0.10米和0.100米的大小.1分米是—米,10110厘米是10個(gè)——米,1001100毫米是100個(gè)——米,10001可寫成0.1米可寫成0.10米可寫成0.100米9/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)1分米10厘米100毫米因?yàn)椋?分米=10厘米=100毫米所以:0.1米=0.10米=0.100米9/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)
0.1=0.10=0.100小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾
添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變。
這三個(gè)小數(shù),從右往左有什么變化?從左往右又有什么變化呢?9/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)請(qǐng)大家用鉛筆在兩個(gè)完全一樣的正方形中分別涂出面積相等的一塊,并試著用小數(shù)表示。試一試9/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)0.10=0.10.1的末尾添了一個(gè)“0”,它的大小不變。9/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)0.20=0.20.2的末尾添了一個(gè)“0”,它的大小不變。9/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)0.30=0.30.3的末尾添了一個(gè)“0”,它的大小不變。9/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)0.40=0.40.4的末尾添了一個(gè)“0”,它的大小不變。9/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)=0.50.500.5的末尾添了一個(gè)“0”,它的大小不變。9/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)=0.60.600.6的末尾添了一個(gè)“0”,它的大小不變。9/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)=0.70.700.7的末尾添了一個(gè)“0”,它的大小不變。9/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)=0.80.800.8的末尾添了一個(gè)“0”,它的大小不變。9/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)=0.90.900.9的末尾添了一個(gè)“0”,它的大小不變。9/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)2.52.500……0050個(gè)02.500……00100個(gè)0大小一樣小數(shù)的末尾添上“0”,小數(shù)的大小不變。9/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)小數(shù)的化簡(jiǎn)
0.70=105.0900=
105.09
根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),遇到小數(shù)末尾有“0”的時(shí)候,一般地可以去掉小數(shù)末尾的“0”,把小數(shù)化簡(jiǎn)。0.79/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)化簡(jiǎn)下面小數(shù)。70.80=0.050=300.0900=70.80.05300.099/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)
不改變數(shù)的大小,把0.2,4.08,3改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。
0.2=4.08=3=
0.2004.080
3.000注意:整數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),再添0。9/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)把7.2,3.850,32分別改寫成大小相等的小數(shù)部分是兩位的小數(shù)。7.2=3.850=7.203.8532=32.009/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)智力大比拼9/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)把左右兩邊相等的小數(shù),用線連接起來(lái)。0.3002.800.0032.082.0800.0302.8000.39/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)原數(shù)
0.5
5
50改寫成一位小數(shù)
改寫成二位小數(shù)
改寫成三位小數(shù)
改寫
0.5
0.50
0.500
5.0
5.00
5.000
50.0
50.00
50.0009/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)判斷下列各題。對(duì)的打∨,錯(cuò)的打×。(1)在一個(gè)數(shù)的末尾添上0或者去掉0,數(shù)的大小不變;(2)在小數(shù)點(diǎn)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變;(3)在小數(shù)的末尾添上或者去掉0,小數(shù)的大小不變;(4)把小數(shù)中的0去掉或者在小數(shù)中添上0,小數(shù)的大小不變。∨×××9/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)下列哪些數(shù)中的“0”都可以去掉而大小不變?
30.3500.0037.800400.40076.890403.0606000.70709/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)想一想:應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)時(shí)要注意什么?去掉這個(gè)0,數(shù)的大小會(huì)變嗎?0.702.070.70去掉這個(gè)0,會(huì)怎么樣?這個(gè)0可以添上嗎?9/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)按要求寫出一個(gè)數(shù)。
①所有“0”都不能去掉。②所有“0”都能去掉。③既有能去掉的“0”,又有不能去掉的“0”。9/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)做一做
不改變數(shù)的大小,把下列的數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。10.04=
1.75=
4.0520=
2.6500=10.0401.7504.0522.6509/20/2023南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)
課時(shí)小結(jié)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”,
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