第6課《散步》 統(tǒng)編版語文七年級上冊

散步莫懷戚學(xué)習(xí)目標：1、學(xué)會在生活中的小事中感受親情之美，培養(yǎng)尊老愛幼的品格。2、學(xué)習(xí)文章巧妙的構(gòu)思，體會文章樸實而耐人尋味的語言風格。莫懷戚，男，漢族，1951年出生于重慶。筆名周平安、章大明。他的創(chuàng)作以小說見長，也擅長散文，但不善于寫詩。他的作品很注意發(fā)掘生活中的情趣，頗富人情味，我們從《散步》中可以領(lǐng)悟這一特色。此外其作品還有貼近生活、描寫入情入理、可讀性強等特點。他的中篇小說《詩禮人家》曾獲“四川文學(xué)獎”。著有小說集《詩禮人家》、《大律師現(xiàn)實錄》、系列小說《東方福爾摩斯探案集》、長篇小說《透支時代》等。其作品曾獲1994年中國作協(xié)莊重文文學(xué)獎。散文《散步》和《家園落日》被選入各地各種版本的中學(xué)語文教材。積累生字熬（áo）分歧(qí)嫩(nèn)芽霎（shà）時拆（chāi）散水波粼粼(lín)字詞把握熬：忍受，艱苦支持。分歧：意見不一致。各得其所：每個人或每件事情都得到合適的安頓。

朗讀1-3自然段，邊讀邊思考，找出散步的人、時、地、原因。

“我”，“我”的母親，“我”的妻子和兒子。1、因為我母親身體不好，我勸她多出來走走；2、還因為田野空氣好，景色又美。初春。地點：田野。原因：時間：人物：

我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子……但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。

說說你對這段話的理解從字面上看，是形容他們走得小心，唯恐哪一步有閃失。特別是母親，是經(jīng)不起摔跌的，要絕對穩(wěn)當。這句話強調(diào)自己責任的重大：上要贍養(yǎng)和孝敬父母，下要撫養(yǎng)和教育子女。也提倡整個社會有這有的責任心。探究：在這一家中你最欣賞哪一位？理由是什么？歸納本文四個人物的特點?！拔摇保浩拮樱耗赣H：兒子：孝敬老人賢惠疼愛孫子天真聰明，懂事乖巧

文章哪幾個段落有寫景的片段？分別寫了哪些景物？

第4段：第7段：這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。突出初春蓬勃旺盛的生機，是對生命的高歌，是對生命力的禮贊，生命的熱愛。這些美景表明春天在召喚，生命在呼喚，流露出作者對生活的珍愛。（1）有的濃，有的淡。（2）我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。（3）前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。（4）母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。（5）我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親。（6）我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。（7）我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。本文兩兩對稱的句子很多，找出來，品味語言的精美。

小事中心以小見大散步尊老愛幼寫法借鑒拓展延伸，擁抱親情

幸福的家庭是美好的溫馨的，幸福家庭的生活細節(jié)也滲透著濃濃的親情，真切感人的關(guān)愛。它不僅在莫懷戚的家中，它也在我們每一個人的家中，在我們每一個人的心中。

說說你家中的親情故事。

趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是山珍海味，也許是一枚野果一朵小花。也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但在“孝”的天平上，它們等值。

---畢淑敏《孝心無價》教師心語

親情不單靠今天課堂上片刻的時間來體會，它更需要我們用一生的光陰來感悟。親情不單是父母無條件的付出，它更應(yīng)該是兒女們無言的回報。讓我們的家永遠洋溢著親情，讓我們的家永遠充滿愛！

趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值。孝心無價（節(jié)選）

畢淑敏親愛的同學(xué)們：家，是一個幸福的搖籃，需要我們用心靈