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2022年貴州省遵義市-統(tǒng)招專升本英語預(yù)測
試題(含答案)學校:班級:姓名:考號:一、單選題(10題)l.TheofCollegeEnglishTestsistohelpstudentslearnEnglishbetter,isn'tit0A.objectiveB.subjectC.objectingD.aiming.Propercaneasepeople'srelationshipandmaketheirconversationmorepleasant()A.insultsB.speechesC.complimentsD.noises.一Whereismycellphone?Ican'tfindit.一Well,youhaveputitsomewhere()A.shouldB.mustC.oughttoD.would.Peteroftenaccompanieshisparentstotheconcert,hedoesnotlikeclassicalmusicatall()A.whenB.ifC.sinceD.though.Hedoesn'thaveenough,whilehisbrotherisinrepairingcars()A.experiences;experienceB.experiences;experiencedC.experience;experienceD.experience;experienced.—Doyoulikepopmusicorcountrymusic?一().IonlylikesportsA.EachB.EitherC.NeitherD.Both.Thelittlegirljumpedthedoortowelcomeherfather()A.fromB.behindC.frombehindD.fromon.Welookforwardtoourtieswiththelocalcommunity()A.strengtheningB.hadstrengthenedC.strengthened□.strengthen9.Bytheendofthismonth,allthis()A.ischangedB.hadchangedC.willhavechangedD.haschangedlO.ThelettersWHOtheWorldHealthOrganization()A.standsforB.standforC.standoutD.standup二、完型填空(10題)11.61.()A.townB.streetC.paperD.book12.()A.enablingB.leadingC.makingD.indicating13.55.()A.worthyB.valuelessC.valuableD.useless14.0A.disappointedB.confusedC.surprisedD.worried15.63.()A.fbrB.onC.withD.to16.70.()A.howlearnedB.howtolearnC.tohowlearnD.howlearning17.64.()A.itB.thatC.thisD.one18.27.()A.shareB.partC.offerD.piece19.58.()A.andB.butC.althoughD.unless0.59.()A.opportunityB.chanceC.incidenceD.occurrence三、翻譯(3題).ThisnovelisthemostfascinatingoneIhaveeverreadandthelongestofitskind.只要你做好準備,面試時你就會充滿自信.Myparents,whoaren'twealthy,tookoutloanstohelpmepayfbruniversity四、詞匯與語法(3題).Jennywaslookingforaseatwhen,luckily,aman()andleft.Heinsistedonhisname()infull.WouldyoupleasetheTValittle?Thechildrenaredoingtheirhomework()五、單選題(0題).SorryJmistakeyourofficeJohn's()A.withB.fbrC.onD.to六、單選題(0題).Herecentlystudiesveryhard;hethemathexam()A.needn,thavefailedshouldhavefailedC.mustn'thavefailedD.couldn,thavefailed參考答案.A大學英語等級考試的目的是幫助學生更好地學習英語,不是嗎?[考點]詞義辨析【精析】Aobjective:目標,目的;subject:主題;objecting:反對,不贊成,是object的動名詞形式;aiming:目的,是aim的動名詞形式。根據(jù)句意可知,選A.CC句意適當?shù)馁澝滥芫徑馊藗兊年P(guān)系,使談話更愉快。詞義辨析題。insult意為辱罵,冒犯;speech意為演說,演講;compliment意為贊美,贊揚;noise意為噪音,吵鬧。根據(jù)句意,C項正確3.B——我的手機在哪里?我找不到它了?!叮阋欢ㄊ前阉旁谑裁吹胤搅?。[考點]情態(tài)動詞【精析】Bmusthavedone表示對過去發(fā)生事情的肯定推測,符合題意。should/oughttohavedone表示本應(yīng)該做某事,實際上沒有做;wouldhavedone表示對過去發(fā)生事情的虛擬。故選B.D彼得經(jīng)常陪父母去聽音樂會,盡管他一點也不喜歡古典音樂。[考點]狀語從句【精析】D根據(jù)句意可知,前后表示讓步關(guān)系,空處引導讓步狀語從句。when:當……時,引導時間狀語從句;if:如果,引導條件狀語從句;since:自從,因為,常弓1導時間狀語從句和原因狀語從句"hough:盡管,雖然,引導讓步狀語從句。根據(jù)句意可知,選D.D他沒有足夠的經(jīng)驗,而他的哥哥在修理汽車方面經(jīng)驗豐富。[考點]詞義辨析【精析】Dexperience作經(jīng)驗講時,是不可數(shù)名詞;作經(jīng)歷講吐是可數(shù)名詞。experienced:有經(jīng)驗的,常與介詞in連用,構(gòu)成固定搭配beexperiencedin,意為在……方面有經(jīng)驗的。根據(jù)句意和搭配可知,選D.C——你喜歡流行音樂還是鄉(xiāng)村音樂?——兩個都不喜歡。我只喜歡運動。[考點]詞義辨析【精析】Ceach:每個,各自;either:兩者之中任一的,兩者之中每一的;neither:兩者都不;both:兩者都。根據(jù)Ionlylikesports.可知,我既不喜歡流行音樂,也不喜歡鄉(xiāng)村音樂,所以應(yīng)用neither,表示對前面內(nèi)容的否定。故選C.C【翻譯】小女孩從門后跳出來歡迎她的父親。[考點]詞義辨析C從;behind:在后面;firombehind:從后面;fh)m一般不與介詞on搭配使用。根據(jù)句中的jump可知,小女孩是從門后跳出來的。故選C。.A我們期望加強和當?shù)厣鐓^(qū)的聯(lián)系。[考點]非謂語動詞[精析]Alookforwardtodoingsth.為固定用法,意為期望做某事,其中動名詞作介詞to的賓語,所以空處應(yīng)用strengtheningo故選A9.C到這個月末,所有這些都將發(fā)生改變。[考點]動詞時態(tài)【精析】CBytheendofthismonth意為到這個月末,在表示將來某一時間或動作發(fā)生之前已經(jīng)完成的動作時,句子應(yīng)用將來完成時,所以本題的正確答案為C10.A字母WHO代表世界衛(wèi)生組織。[考點]詞義辨析和主謂一致【精析】Astandfor:代表,象征;standout:突出,顯眼;standup:起立。Theletters是WHO的同位語,主語是WHO,WHO是一個組織的名稱,所以謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形式。故選AH.C[考點]邏輯推理題【精析】C根據(jù)空前的thestory和空后的...thatthepeoplefromthehousewere...tothankhim.可推知,此處應(yīng)該是指父親救人的事登上了報紙,所以C項paper(報紙)符合語境。故選C.CC詞義辨析題。本句意為快速閱讀器迫使你加快閱讀速度,使你再也不能逐字閱讀,回顧前文內(nèi)容或者默讀。選項enabling相當于makingpossible;lead:引導;indicate:指出,表明,都不合題意。只有make使,使得可以和后面的impossible搭配,符合題意.C[考點]邏輯推理題【精析】C此處指的是經(jīng)過很多嘗試、失敗、教訓和錯誤的開始,我們要學會從失敗中汲取寶貴的經(jīng)驗。worthy:應(yīng)得的,值得的;valueless:沒有價值的,不值錢的valuable:有價值的,貴重的,指有相當價值的、非常有用的或受人珍視的東西等;useless:無用的。根據(jù)第三段第三句中的valuable可知,此處是原詞復(fù)現(xiàn)。故選C.A本題考查形容詞詞義辨析。A選項失望的;B選項迷惑的;C選項”京訝的;D選項擔憂的。根據(jù)空格下一句他們(我喜愛的作家們)一個都沒來,可見作者應(yīng)該是失望的。故A正確.A[考點]詞義辨析題【精析】Afor:為了;on:在上面;with:和一起,帶有;to:向,朝。根據(jù)句意可知,此處表達的是為他們自己工作,故用介詞for16.B[考點]語法結(jié)構(gòu)題【精析】B疑問詞+不定式可以充當主語、賓語、表語等。所以此處應(yīng)選howtolearn作knows的賓語.D[考點]詞義辨析題【精析】D結(jié)合上下文可知,老先生將食物分成兩份,然后小心翼翼地將其中的一份放到他妻子面前。one作代詞時,可指兩種或多種事物中的一種.A[考點]詞義辨析題[精析]Ashare:(某人擁有或應(yīng)負擔的)份額;part:部分,零件;offer:提議,提供;piece:片,張,塊。根據(jù)句意總是做超過自己分內(nèi)事情的人會談?wù)摗熑?可知,此處表示(他)分內(nèi)該做的。故選A.B[考點]邏輯推理題【精析】B上文提到很多學院和大學都有大教室授課,但是從下文中提到學生課堂上的表現(xiàn)可知,此處表示的是轉(zhuǎn)折含義。故選B20.BB詞語搭配題。句中or表示選擇,所以填入的詞應(yīng)該與bymeansofgoodluck相近。四個選項中,只有chance可與by搭配,構(gòu)成介詞短語bychance,指偶然地21.這本小說是我讀過的最引人入勝的一本,而且是同類書中最長的一本22.Aslongasyouarewellprepared,youwillbeconfidentintheinterview23.我的父母并不富裕,卻貸款幫我支付大學學費24.B詹妮正在找座位,幸運的是,這時一個男人站起來離開了。[考點]詞義辨析【精析】Btakeup:開始從事,占用(時間、空間或精力);getup:起身,起床;shutup:關(guān)閉,住口;setup:建立,創(chuàng)立。根據(jù)句意可知,選B25.D他堅持要求把他的名字寫完整。[考點]非謂語動詞【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處考查非謂語動詞。insistondoingsth.為固定搭配,意為堅持要求做某事,所以空處應(yīng)用動名詞形式。因為hisname和w
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