創(chuàng)意美術(shù)環(huán)球之旅-走近非洲舞蹈教案

課程計(jì)劃課題:非洲舞蹈課時(shí)2課時(shí)課程分類多元文化藝術(shù)課授課對(duì)象6歲以上關(guān)鍵詞動(dòng)作美，裝飾美、動(dòng)作、節(jié)奏、韻律統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)1、了解屬于非洲獨(dú)特的傳統(tǒng)舞蹈，感受非洲舞蹈感情熾熱奔放的特點(diǎn)。2、提高學(xué)生的感受、分析能力及語言表達(dá)能力；3、練習(xí)人物夸張動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)。課程背景小朋友們有沒有過外出旅游的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀柯眯惺且患腥ざ夷茉鲩L知識(shí)的事情，今天XX老師就要帶領(lǐng)你們開啟一場神奇之旅。猜猜我們這一站會(huì)去去哪里呢？課前準(zhǔn)備1、材料準(zhǔn)備見《創(chuàng)作步驟圖PPT》2、教學(xué)ppt3、照相機(jī)，拍攝兒童上課時(shí)的歡快場景。4、非洲舞蹈視頻：a0芭蕾舞視頻：5、《JustDance》LadyGaga上課流程第一階段：開場引導(dǎo)準(zhǔn)備播放PPT引導(dǎo)語：老師：聽到這段音樂你想做什么？老師：誰能模仿畫中的舞姿嗎？(請(qǐng)學(xué)生模仿動(dòng)作)老師：你知道畫中的舞蹈是什么地方的嗎？你是怎么知道的？總結(jié)：新疆舞蹈、傣族舞蹈、西藏舞蹈、印度舞蹈,從服飾和動(dòng)作可以看很出來。第二階段：探索發(fā)現(xiàn)（頭腦風(fēng)暴）準(zhǔn)備播放視頻播放芭蕾舞視頻→老師：這是什么舞蹈？給你什么樣的感覺？（優(yōu)雅）播放小男孩跳非洲舞的視頻→老師：我們來看看這個(gè)小男孩跳的是什么舞蹈？老師：誰猜猜他跳的是哪里的舞蹈？老師：小朋友脖子上掛的那個(gè)鼓叫非洲鼓，在非洲舞蹈時(shí)候常會(huì)出現(xiàn)。老師：小男孩跳的舞蹈給你什么樣的感覺呢？（熱情洋溢）老師：舞蹈是非洲民族最古老普遍的藝術(shù)表現(xiàn)形式。每逢婚喪嫁娶或者歡慶佳節(jié)，非洲人常常要通宵達(dá)旦地跳舞，只要一聽到鼓聲或者樂曲聲，情不自禁地跳起來。老師：我們來看看非洲人舞蹈的圖片吧！大家觀察一下，非洲舞者有些什么特點(diǎn)?(裝扮和動(dòng)作上分析)總結(jié)：（教師用自己語言概括）非洲舞蹈和作用分類

非洲舞蹈種類繁多，大體上可以分為撒哈拉沙漠以南的黑人舞蹈和流行非洲北部地區(qū)的阿拉伯舞蹈兩大類。黑人舞蹈又可以分為傳統(tǒng)的儀式性舞蹈和民間的娛樂性舞蹈。非洲舞蹈是非洲勞動(dòng)人民在生產(chǎn)活動(dòng)中創(chuàng)造出來的，多用來表現(xiàn)播種、收割、狩獵等場面以及人們對(duì)圖騰的崇拜，保持著淳樸的民族風(fēng)格。非洲舞蹈也是在長期實(shí)踐中不斷改進(jìn)和提高的，它深深扎根于民眾之中，以強(qiáng)烈的節(jié)奏、豐富的感情、充沛的活力、磅礴的氣勢以及變化萬千的舞姿著稱于世，在世界文化藝術(shù)的園地里占有一席重要地位。不管人們是處在興奮之中還是處在悲傷之中，總是借用舞蹈來抒發(fā)自己內(nèi)心世界的感情。非洲舞蹈特點(diǎn)觀賞非洲人的舞蹈，不僅給人以美的享受，還可以給人以信心和力量。非洲舞蹈動(dòng)作粗獷有力，旋律強(qiáng)烈感人。舞蹈者常常劇烈地甩動(dòng)頭部、起伏胸部、屈伸腰部、擺動(dòng)胯部、扭動(dòng)臂部、晃動(dòng)手腳、轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠等，表演的很投入。非洲舞蹈服飾：原始的黑人舞蹈服飾十分簡單,舞者大多赤裸上身,涂著黑白相間的花紋，用植物局部身體。隨著生產(chǎn)和文明的發(fā)展,貝殼、羽毛、上了顏色的種子、小珠子、各種金屬制品、植物纖維的編織物以及各種獸皮都被精心地加工美化用作舞蹈裝飾。在非洲現(xiàn)在的許多地方，男人們赤裸著上身，涂著黑白相間的花紋，下身圍著用各種各樣獸皮制成的裙衣，頭上插著各種顏色的羽毛。婦女們身著古典式民族服裝，手腕和腳腕上纏繞著一串串貝殼、獸骨片以及小鈴鐺，貝殼和鈴鐺發(fā)出悅耳的響聲，羽毛和獸皮似彩云飄動(dòng)，用以加強(qiáng)動(dòng)作的節(jié)奏和舞蹈的氣勢，使觀看者耳目一新。第三階段：想象力延伸【活動(dòng)：你設(shè)計(jì)的項(xiàng)圈】引導(dǎo)語老師：充分發(fā)揮你的想象力，舞動(dòng)你的畫筆，給你的黑人舞蹈隊(duì)編一編跳舞的動(dòng)作吧！第四階段：創(chuàng)作與表現(xiàn)引導(dǎo)語：老師：你的黑人舞蹈隊(duì)有幾個(gè)人？他們的舞姿和裝扮是什么樣的，畫一畫吧！詳見《創(chuàng)作步驟PPT》備注：