統(tǒng)編版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷 期末模擬測(cè)試卷(六)試題及答案_第1頁(yè)
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期末模擬測(cè)試卷(六)開(kāi)始讀的時(shí)候yìzhībànjiě(B.侵略(qīn)等待(dài)抖擻C.冠軍(ɡuān)耽誤(shěn)誨人不倦(huì)D.漆黑(qī)盛衰(shuāi)人影綽綽新鮮:①(剛生產(chǎn)、宰殺或烹調(diào)的食物等)沒(méi)有變質(zhì),也沒(méi)有經(jīng)過(guò)腌制、干3.下列古詩(shī)文朗讀節(jié)奏劃分有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是2分)A.九州/生氣/恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬/齊喑/究4.下列對(duì)句子的分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是2分)A.“桂花盛開(kāi)的時(shí)候,不說(shuō)香飄十里,至少前后左右十幾家鄰居,沒(méi)有不浸在5.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是2分)B.《圓明園的毀滅》一文先寫(xiě)圓明園昔日的輝煌,再寫(xiě)圓明園的毀滅,更D.《題臨安邸》一詩(shī)諷刺了南宋統(tǒng)治者不思收復(fù)失地,茍且偷安、縱情_(kāi)________________________________________________________________________________那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長(zhǎng)喙,松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓漂亮。它們的尾巴老是翹起來(lái),一直翹到頭上,自己就躲在直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃2.【乙】文介紹了松鼠的哪種生活習(xí)性2分)(1)【甲】文重點(diǎn)是描寫(xiě)白鷺,在文中插入對(duì)白鶴、朱鷺、蒼鷺的描述是為了()B.通過(guò)比較,突出白鷺形體適宜及其自然A.它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東天色灰暗,幾名游客驅(qū)車(chē)行駛在山中一條鋪他們的上空。越往前去,山中的景色愈加荒涼。突然,在轉(zhuǎn)就在眼前,就在山頂,就在溝壑和樹(shù)林灌木間,有是不是太陽(yáng)不小心跌倒了,如小溪般將金子漏正中,是一片紫色的風(fēng)信子,如瀑布般傾瀉在黃旁是成排的珊瑚色的郁金香。仿佛這一切還不夠是誰(shuí)創(chuàng)造了這么美麗的景色?是誰(shuí)創(chuàng)造了這樣花園的中心有一棟小木屋,上面有一行字:我知道您面對(duì)簡(jiǎn)潔的文字,游客們默默無(wú)語(yǔ)。一位平凡的婦人不停地努力,①竟然創(chuàng)造出一個(gè)美麗的奇跡,這個(gè)可望而難以企及。然而,當(dāng)我們面對(duì)這座燃燒的花園時(shí)簡(jiǎn)單,那就是每天只做一點(diǎn)點(diǎn),但又堅(jiān)持著每天都做一B.只要我們堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這句話理解正確的一句是()(2)下面的詞語(yǔ)都是文中的,能概括本文要告訴我們的道理的詞語(yǔ)是()A.默默無(wú)語(yǔ)B.持之以恒C.選準(zhǔn)目標(biāo)D.令5.讀了短文后,你受到了什么啟發(fā)4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________親情,是我

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