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【實用資料】Record是一個發(fā)音為j-igrave的漢語單詞lù它指的是通過某種方式保存你的所見所聞、所思所想,并將其作為信息傳遞。以下是為大家整理的關(guān)于中班一日生活觀察記錄與分析的文章5篇,歡迎品鑒!案例:早晨幼兒陸陸續(xù)續(xù)的開始來園了,來得早的寶寶已經(jīng)開始玩角色游戲了,有的寶寶在抱娃娃,有的寶寶在扮演醫(yī)生,心晨寶寶蹦蹦跳跳的走進(jìn)了活動室,她最喜歡娃娃家了,直蹦娃娃家,一眼就看中了徐尖寶寶手中的娃娃,就把娃娃搶了過來。徐尖眼看著娃娃被心晨搶走了,急的哭了起來。我走過去問心晨:“娃娃剛才是誰在玩的呀?”她說:“娃娃是我的?!奔鈨杭敝f:“是我在玩的,心晨來搶了?!薄靶某靠隙ㄊ怯X得徐尖抱娃娃太累了,所以想幫幫忙是吧?”聽我這么一說,心晨就說:“是的,我來抱一會,等會再給你抱?!边@么一說,尖兒也不再爭著要抱娃娃了。兩個人一個抱娃娃,一個忙著做飯了。分析與措施:心晨寶寶對自己的東西或者是自己喜歡的東西占有欲比較強(qiáng),小班孩子又缺乏和別人交往的意識,自己想要的東西就去搶過來,所以這也是多數(shù)幼兒的現(xiàn)象,也是導(dǎo)致幼兒發(fā)生爭執(zhí)的主要原因。針對這一情況我也多次和家長溝通,希望在家的時候也能正確的引導(dǎo)寶寶和伙伴玩耍時能一起分享玩具,讓心晨寶寶體驗到和同伴一起游戲的快樂。觀察幼兒:xx、浩x觀察目的:1、提高幼兒的探究能力。2、引導(dǎo)幼兒了解遇到困難要和其他幼兒商量,協(xié)商解決。3、培養(yǎng)幼兒在游戲的過程中,通過交流增進(jìn)彼此的合作能力。觀察實錄一:區(qū)域活動開始了,孩子們紛紛選擇了自己喜歡的區(qū)域游戲,xx和浩x還有其他三位小朋友選擇在了一組,開始探究了他們的積木之旅。這時候我聽見xx在一邊大喊:“你干什么?這是我造的玩具,我的城堡?!迸つ樢豢矗瓉硎莤x和浩x在搶一個三角形的積木。我坐在他們的身邊,詢問是什么原因吵鬧,xx說:是浩x搶了我的玩具,我在做城堡。隨后浩x也是一臉委屈的意思,他也想用這個。然后他們兩個就互不想讓了。觀察實錄二:我在孩子們的身邊告訴他們,今天呀要來小客人,可是你們兩個的城堡都太小了,裝不下我們這么多人,有什么辦法呢?他們幾個都說我們可以做一個大的?。x說:“城堡要高高的、大大的,有很多的房間?!焙苮說:“城堡院子里有很多的樹和花?!边@時,旁邊的小朋友也參與進(jìn)來討論,討論一會兒后,他們兩個想了想都說:“要不我們一起來做吧!做個大的就可以了,說完他們和建構(gòu)區(qū)的小朋友們一起,把所有的積木堆在了一起,大家一起開開心心的搭起了大的城堡,隨后臉上都露出了笑容。評價分析:小班孩子對搭積木的游戲很感興趣,搭積木也是孩子們的天性。孩子們對于玩具的占有欲在這個年齡段還是有的,但是他們也在和其他朋友接觸的過程中慢慢的學(xué)會了分享,我們可以引導(dǎo)孩子自己去想辦法解決這樣的問題,讓他們懂得和其他人一起,可以獲取更大的收獲,并且懂得了很多問題可以通過協(xié)商進(jìn)行解決的。效果反思:孩子們不僅在這個過程中懂得了遇到問題和其他的小朋友商量,不能靠哭泣或者動手進(jìn)行解決,還懂得了好多事情其實分享更快樂,把自己的快樂分享給別人,自己也會快樂。思考與對策:孩子們對見過的,體驗過的,喜歡的事物印象特別深刻,而且也愿意用搭積木的方式把它們表現(xiàn)出來,也真的很好。積木雖然是孩子們自己選的,不代表他們能對積木的玩法很熟練,教師可以適當(dāng)給予幫助。在引導(dǎo)幼兒的同時要尊重幼兒的創(chuàng)意,讓幼兒說說自己做的是什么,幫助幼兒理順?biāo)悸?。教師適當(dāng)給幼兒在創(chuàng)作中一些建議,幫助他們完成得更好。我想在下次的活動中,讓孩子們之間有更進(jìn)一步的交流,孩子們在交流的同時也提升了他們的想象力和合作能力?!酒啃“鄥^(qū)域觀察記錄分析與措施所在區(qū)域:益智區(qū)幼兒活動情況記錄:“老師,我不會打結(jié)。”欣欣一臉的愁容向我請教?!靶佬滥呀?jīng)把毛線的一頭串了過去,非常棒,那還有另一頭,您覺得應(yīng)該怎么串呢?”“恩,用毛線的另一頭串?!薄岸?,欣欣很棒?!毙佬缆犃宋业墓膭钤?,就接著做游戲,旁邊的謝斯涵就問:“老師,您瞧我打的結(jié)對不?”“您瞧上面的結(jié)打在了反面,而您的結(jié)打在了正面,您覺得對不?”“不對,我不會改?!彼幻媲浦诸^的毛線發(fā)呆,一面說?!跋劝衙€拆了,然后再瞧瞧前面的結(jié)就是怎么打的,學(xué)習(xí)下,模仿下,再來試試,好不?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。行為分析:綱要中指出:“指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或展開其她活動?!痹诨顒又校芏嘤變阂驗榫?xì)動作發(fā)展的還不就是很好,所以在制作手工藝品的時候常常會遇到困難,特別就是打結(jié),串毛線等,都就是細(xì)小的動作,靠的就是小肌肉群。所以不但讓孩子要學(xué)習(xí)一些制作的小技能,而且也要鼓勵孩子大膽的去嘗試制作。通過自己的嘗試,即使不成功,或者不完美,都沒相關(guān)系,只要就是通過自己的努力在完成制作,那便就是的。后續(xù)支持:在幼兒制作的過程中,能夠提供一塊指示牌子,讓幼兒按照牌子上的指示來實行活動,減少語言提示。觀察目的1.對文學(xué)活動感興趣,理解文學(xué)作品含義。2.喜歡傾聽故事,理解故事的內(nèi)容。觀察記錄在語言活動——《百人糕》中,一開始我出示一塊年糕,請孩子們說說這是什么?大家都說:“這是糕點(diǎn)?!蔽腋嬖V他們這年糕還有一個好聽的名字叫百人糕,那為什么這塊糕叫做百人糕呢?我請幼兒想一想,接著,讓幼兒帶著問題去聽故事。幼兒的注意力集中,開始認(rèn)真地聽故事“百人糕”。在聽故事的過程中,新雨兩只眼睛一動不動地盯著老師,聽我講述故事。當(dāng)我把故事講完,大家都表現(xiàn)出了對百人糕的喜愛和對年糕師傅的尊敬,新雨舉起了小手,似乎有很多話想說,于是我請她起來講講百人糕是哪里來的?為什么叫百人糕?新雨說:“是年糕師傅辛辛苦苦做出來的。年糕師傅在做糕時,需要有很多人的幫助?!奔鸭阎v得很完整,聽得也很仔細(xì)。我又問了:“那為什么說年糕師傅是最有厲害的呢?”佳佳說:“因為年糕師傅是最辛苦的,大家都愛他?!蔽冶頁P(yáng)了新雨。分析與措施故事《百人糕》把對人的美好祝愿,以及對勞動者的尊敬融入有趣的情節(jié),起到寓教于樂的作用。新雨在本次活動中注意力比較集中,有趣的故事吸引著她,在我講故事的過程中,她眼睛看著我一動也不動,認(rèn)真地坐好傾聽著故事,而且對故事的內(nèi)容都有了一定的理解,感受了故事的含義。以后我應(yīng)該都選擇生動、有趣的文學(xué)作品對佳佳進(jìn)行一些規(guī)則教育,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所在區(qū)域:益智區(qū)幼兒活動情況記錄:“老師,我不會打結(jié)?!毙佬酪荒樀某钊菹蛭艺埥??!靶佬滥阋呀?jīng)把毛線的一頭串了過去,非常棒,那還有另一頭,你覺得應(yīng)該怎么串呢?”“恩,用毛線的另一頭串。”“恩,欣欣很棒?!毙佬缆犃宋业墓膭钤?,就接著做游戲,旁邊的謝斯涵就問:“老師,你看我打的結(jié)對嗎?”“你看上面的結(jié)打在了反面,而你的結(jié)打在了正面,你覺得對嗎?”“不對,我不會改?!彼幻婵粗诸^的毛線發(fā)呆,一面說?!跋劝衙€拆了,然后再看看前面的結(jié)是怎么打的,學(xué)習(xí)下,模仿下,再來試試,好嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。行為分析:綱要中指出:“指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動?!痹诨顒又?,很多幼兒由于精細(xì)動作發(fā)展的還不是很好,所以在制作手工藝品的時候常常會遇到困難,特別是打結(jié),串毛線等,都是細(xì)小的動作,靠的是小肌肉群。因此不但讓孩子要學(xué)習(xí)一些制作的小技能,而且也要鼓勵孩子大膽的去嘗試制作。通過自己的嘗試,即使不成功,或者不完美,都沒有關(guān)系,只要是通過自己的努力在完成制作,那便是的。后續(xù)支持:在幼兒制作的過程中,可以提供一塊指示牌子,讓幼兒按照牌子上的指示來進(jìn)行活動,減少語言提示?!緦嵱觅Y料】以下是為大家整理的關(guān)于大學(xué)生抗疫志愿者事跡300字的文章3篇,希望對大家有所幫助!全力以赴抗疫情,我的青春不放假。作為一名大三學(xué)生,在新一輪疫情形勢嚴(yán)峻之時,我義無反顧投身到戰(zhàn)‘疫’之中。雖不能像前線醫(yī)護(hù)人員那樣直面風(fēng)險、抗擊疫情,但我也希望能憑自己的力量為家鄉(xiāng)做一份貢獻(xiàn)。在此次疫情防控志愿服務(wù)當(dāng)中,我被分到郭河鎮(zhèn)疫情防控指揮部,主要是進(jìn)行人員信息的流調(diào)及中高風(fēng)險地區(qū)返仙人員的排查等工作。這次志愿服務(wù)的經(jīng)歷,讓我感受到了防疫工作的繁瑣,體驗到了基層工作者的不容易,更加明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的人生哲理。戰(zhàn)“疫”有我,傳遞青春正能量。面對疫情,作為一名大三學(xué)生,積極響應(yīng)團(tuán)市委號召,踴躍投身疫情防控志愿服務(wù)當(dāng)中。我被分配到三伏潭鎮(zhèn)疫情防控指揮部,協(xié)助做流調(diào)工作。主要工作是根據(jù)大數(shù)據(jù)反饋的信息,詢問各返鄉(xiāng)人員返鄉(xiāng)的活動軌跡、疫苗接種情況等,然后匯總成表格,交至市防疫指揮部。工作期間,明白了不僅僅醫(yī)生、護(hù)士們沖鋒在一線,還有許許多多黨員干部日夜奮戰(zhàn),為打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)付出了艱辛的努力。疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實戰(zhàn)檢驗,也是廣大青年踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒_@次志愿活動讓我深刻感知到作為青年,服務(wù)社會的使命感和責(zé)任感。一、盡職盡責(zé),認(rèn)真做好文明創(chuàng)建工作。作為社區(qū)創(chuàng)文志愿者服務(wù)隊的隊長的他,不但要承擔(dān)社區(qū)和轄區(qū)幫扶單位文明創(chuàng)建的聯(lián)絡(luò),而且他還在社區(qū)創(chuàng)文辦的領(lǐng)導(dǎo)下主動擔(dān)負(fù)起社區(qū)的創(chuàng)建宣傳、培訓(xùn)、檢查和組織等創(chuàng)建活動中的大部分工作。該同志不畏困難,盡職盡責(zé),認(rèn)真細(xì)致做好創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明辦和街道黨工委要求,分別制定了《永興社區(qū)關(guān)于創(chuàng)建文明縣城工作的實施方案》、《關(guān)于成立永興社區(qū)創(chuàng)建文明縣城的組織機(jī)構(gòu)》等文件,并結(jié)合社區(qū)工作實際,按照文明縣城創(chuàng)建測評細(xì)則,將創(chuàng)建工作進(jìn)行了分解,將社區(qū)下屬的各居民小組創(chuàng)文的目標(biāo)任務(wù)按片區(qū)又進(jìn)一步細(xì)化、分解,落實到人、責(zé)任到人,對文明創(chuàng)建成果起到了良好的促進(jìn)作用。二、以身作責(zé),推進(jìn)文明創(chuàng)建工作。他在文明創(chuàng)建活動中,處處以身作責(zé),時時身先士卒,經(jīng)常深入小區(qū)樓院、串門入戶,面對面做好創(chuàng)建宣傳,認(rèn)真聽取群眾意見,就群眾反映問題進(jìn)行匯總和及時反饋,并幫助群眾解決力所能及的問題。協(xié)助社區(qū)創(chuàng)文辦開展一系列創(chuàng)文宣傳活動。他自學(xué)文明禮儀各種書籍后,對轄區(qū)居民進(jìn)行文明禮儀知識進(jìn)行培訓(xùn)3場;邀請了縣科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科普性知識講座12場;在他的影響下,社區(qū)涌現(xiàn)出一批文明創(chuàng)建先進(jìn)個人。他還不定期的帶領(lǐng)志愿者對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、亂張貼的小廣告、亂停亂放等不和諧現(xiàn)象及時處理,不能處理的,都及時的向社區(qū)創(chuàng)文辦進(jìn)行反饋,由社區(qū)創(chuàng)文辦聯(lián)系有關(guān)單位,部門及時處理。他帶領(lǐng)的志愿者辛勤的付出也使轄區(qū)居民逐漸認(rèn)同創(chuàng)文、并積極參與其中。三、總結(jié)鞏固創(chuàng)文成果,創(chuàng)新宣傳方法。他協(xié)助社區(qū)創(chuàng)文辦不斷創(chuàng)新工作方式和方法,總結(jié)經(jīng)驗,積極探索長效管理機(jī)制。鞏固創(chuàng)建成果,他組織志愿者36名長期在交通路口執(zhí)勤和在月潭公園、轄區(qū)主要街道、農(nóng)貿(mào)市場等公共場所進(jìn)行文明勸導(dǎo),使轄區(qū)內(nèi)公共秩序有較大改觀。他充分利用社區(qū)現(xiàn)有的宣傳工具載體張貼一些”創(chuàng)建全國文明縣城”宣傳資料,在加強(qiáng)現(xiàn)有的文明創(chuàng)建宣傳形式外,他還創(chuàng)新了宣傳方法,申請了移動政務(wù)易辦公平臺,利用這個平臺可以隨時用短信的方式把創(chuàng)文的各種知識宣傳到轄區(qū)居民手中,提高了轄區(qū)居民文明縣城創(chuàng)建的知曉率和參與率。使永興居民的創(chuàng)文由知曉率不高到人人主動參與的轉(zhuǎn)變。因疫情防控工作需要,仙桃團(tuán)市委第一時間發(fā)布了防疫志愿者招募令,作為一名大學(xué)生,我聞令而動,第一時間申請加入志愿者的隊伍。我在高速路卡口當(dāng)志愿者,主要工作是查驗過往駕乘人員的行程卡、測量體溫、登記相關(guān)信息等。這些天我看到高速返鄉(xiāng)回來的人員,有的焦慮、有的平靜、有的開心……但不管怎樣大家都很配合我們,不愿為工作人員帶來麻煩。在真正參與過疫情防控工作之后,我切身的體會到一線防疫工作者的辛苦。在這短短十幾天內(nèi),我明白了什么是“哪有什么歲月靜好,只不過因為有人替你負(fù)重前行”。我們生在紅旗下,長在春風(fēng)里,人民有信仰,國家有力量,目光所至皆為華夏,五星閃耀皆為信仰!愿以吾輩之青春,捍衛(wèi)盛世之中華。作為青年一代,請黨放心,強(qiáng)國有我。請黨放心,“疫”線有我。所有的事情,算不上猝不及防,更算不上心血來潮,就像現(xiàn)在如今積極備戰(zhàn)的新冠疫情,也像現(xiàn)在的我,我從小區(qū)值守轉(zhuǎn)戰(zhàn)到疾控中心,心中有一種很強(qiáng)的信念——我是一顆螺絲釘,哪里需要哪里釘。疾控中心雖然不是抗疫一線,但依舊是抗疫的戰(zhàn)場,依舊需要飽滿的熱情,但更多出了一份心細(xì)。從收集成百上千條的信息,到經(jīng)過多次分組,最后再數(shù)據(jù)分析,雖然過程不復(fù)雜,但足夠繁瑣,需要足夠的細(xì)心和耐心。在疾控中心的工作是為了方便集中的排查和隔離外來人員,任何一步環(huán)節(jié)都至關(guān)重要,這讓我更加感受到防疫戰(zhàn)場上工作人員的辛苦和偉大,同時內(nèi)心的自豪感讓我感到榮幸,為疫情防控盡了自己的綿薄之力?!緦嵱觅Y料】報告是向上級機(jī)關(guān)報告工作、反映情況、提出意見或建議、答復(fù)上級機(jī)關(guān)詢問的正式文件。以下是為大家整理的關(guān)于掛職團(tuán)委年中工作匯報的文章3篇,歡迎品鑒!20xx年已即將到來,回顧20xx年這一年里我們茗中人所走過的路,歷歷在目。我們這所被譽(yù)為“深山之花”的`農(nóng)村中學(xué),共青團(tuán)工作就像一面鮮紅的旗幟,引人注目,宛如一簇簇跳動的火焰,熱情奔放,又似秋的深沉,果實累累。一年來,我校共青團(tuán)在鄉(xiāng)團(tuán)委和校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,學(xué)校團(tuán)委以團(tuán)員活動為載體,以造就“四有”新人為目標(biāo),奏響愛國主義、集體主義和社會主義教育的旋律,在凈化、美化、綠化校園環(huán)境,教育促進(jìn)青少年團(tuán)員健康成長上,做好文章,對廣大青少團(tuán)員的思想文化素質(zhì)上作了有益的探索,付出了辛勤的汗水,對穩(wěn)定、促進(jìn)、提高校務(wù)工作給予了有力的配合和支持。總結(jié)如下:一、組織建設(shè)不斷完善共青團(tuán)是人民群眾的一個基層組織和黨的得力助手。沒有健全的制度和完善的組織。就不可能有凝聚力、戰(zhàn)斗力和生命力。今年,我校開設(shè)教學(xué)班26個,共有學(xué)生1600多人,青年教工42人,占全校教工的48%,團(tuán)員數(shù)由去年的220人猛增為340人,我們深知重任在肩,前途漫漫,在加強(qiáng)團(tuán)的自身力量建設(shè),增強(qiáng)了團(tuán)的向心力。1、完善了團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)。我校團(tuán)委的組織機(jī)構(gòu)中,只有一名團(tuán)委書記和一名副書記,沒有團(tuán)支部和團(tuán)小組,團(tuán)的工作十分被動,團(tuán)的活動難以開展。針對這一落后狀況,團(tuán)委在校委會的支持下,近兩年來,對團(tuán)的基層組織建設(shè)進(jìn)行了恢復(fù)性的改造,特別是20xx年秋,學(xué)校團(tuán)委在每個年級成立團(tuán)支部,然后以各團(tuán)支部為單位,健全各團(tuán)支部組織機(jī)構(gòu),各班成立團(tuán)小組,同時各年級組成立學(xué)生會,團(tuán)支部和學(xué)生會分工明確,任務(wù)到人,團(tuán)結(jié)協(xié)作;并于“元旦”發(fā)展新團(tuán)員,全期發(fā)展了88名新團(tuán)員,初三畢業(yè)轉(zhuǎn)團(tuán)員檔案128份,表彰優(yōu)秀團(tuán)員26名,優(yōu)秀團(tuán)干6名,基本上形成了校有團(tuán)委,年級組有支部,班級有團(tuán)小組的格局,并按照“德才兼?zhèn)洹钡脑瓌t配齊,配齊了書記、副書記、支部委員等負(fù)責(zé)人,做到了機(jī)構(gòu)健全,人員到位。2、健全了各項制度,作為一個組織,要做到目標(biāo)明確,行動一致,就必須要有健全的規(guī)章制度。一年來,我校團(tuán)委以書記袁新明同志牽頭,制定出來了團(tuán)的規(guī)章制度、團(tuán)員權(quán)利、團(tuán)員義務(wù)等八項制度,并開辟了學(xué)習(xí)專欄,裝貼上墻,定期組織學(xué)習(xí),使廣大青年團(tuán)員對團(tuán)的知識有了更多、更深、更好的了解。3、領(lǐng)導(dǎo)支持,完善了團(tuán)的陣地建設(shè)。一年來,我校團(tuán)委積極主動向黨政負(fù)責(zé)人匯報團(tuán)的工作和困難,得到了他們的大力支持。學(xué)校對共青團(tuán)的工作十分重視,在學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,仍然解決了團(tuán)的各項費(fèi)用。在他們的幫助下,全校300多名團(tuán)員有了自己的思想文化陣地——團(tuán)校。他們在團(tuán)校中學(xué)到了更多團(tuán)的知識受到了良好的熏陶,在校黨支部的爭取下,鄉(xiāng)黨委政府、鄉(xiāng)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)也十分重視茗山中學(xué)的團(tuán)員教育,各級領(lǐng)導(dǎo)在萬忙之中將茗山中學(xué)的團(tuán)員德育教育基地的建設(shè)納入議事日程。4、成立廣播站,訓(xùn)練播音員,每天早飯后準(zhǔn)時廣播,內(nèi)容有班級評估情況和衛(wèi)生通報、各班學(xué)生考勤情況、好人好事等,這樣一來師生也有興趣了,好的要求更好,差的也有所約束,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了很大轉(zhuǎn)變。二、團(tuán)員素質(zhì)明顯提高中學(xué)生正處在價值觀、世界觀、人生觀的重大轉(zhuǎn)折時期,思想教育是學(xué)生成才的關(guān)鍵,這重?fù)?dān)落到了我們共青團(tuán)組織上。為提高廣大青年思想文化素質(zhì),促進(jìn)他們健康成長,校團(tuán)委以教育學(xué)生,提高學(xué)生思想素質(zhì)為目的,開展了豐富多彩的活動。近年來,我校團(tuán)委分別開展了青年教師座談會和團(tuán)知識講座、入團(tuán)宣誓大會等一系列活動,使共青團(tuán)組織在全校師生中樹立了威信,鍛煉了團(tuán)員,提高了團(tuán)員素質(zhì)。如:學(xué)校田徑運(yùn)動會、“安全知識”競賽及與學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀、“預(yù)防愛滋珍惜生命”知識競賽、救助貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心、評優(yōu)秀團(tuán)小組、評選優(yōu)秀團(tuán)員優(yōu)秀團(tuán)干部、組織全校家長會、慶?!霸蓖頃F(tuán)知識講座、入團(tuán)宣誓大會等活動,既培養(yǎng)了青年學(xué)生的志趣,陶治了情操,同時中華民族尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德,在青年團(tuán)員中得到繼承發(fā)揚(yáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛,一方有難,八方支援,在我們校園已成為一種時尚,不再陌生。從幾次捐款中不難看出,我校師生那種“一方有難、八方支援”的崇高品質(zhì)。分時全校師生紛紛解囊。試看,茗中師生的思想境界已今非昔比,在共青團(tuán)活動的良好氛圍之下,青年團(tuán)員行為變得舉止文明,禮貌端莊,如07屆904班-在弟弟被同學(xué)打傷時,不是以武力報復(fù),而是匯報政教處解決,另團(tuán)支部主動參與校園管理,這都充分體現(xiàn)了團(tuán)員的先進(jìn)性,拾金不昧等好人好事也層出不窮,總?cè)舜芜_(dá)62次。如三(7)班學(xué)生-同學(xué)于課間拾人民幣106元、三(5)班-拾到50元、三(6)班-拾到21元等,共拾得人民幣300余元,物件56件。涌現(xiàn)出了-等一大批優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀共青團(tuán)員。三、團(tuán)員的作用充分體現(xiàn)我校校園面積大,招生范圍廣,學(xué)生人數(shù)多,包括教師及家屬有近1800人,衣食住行,特別是衛(wèi)生成為一個難題,飯后殘留雜亂,亂丟亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重,針對以上不足,做了以下措施工作:1、訂制度,學(xué)校團(tuán)委對全校各班清潔區(qū)進(jìn)行了統(tǒng)一的分配,各年級組團(tuán)支部對衛(wèi)生的管理、檢查、評比都作了具體規(guī)定,制訂了評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則,各班張貼,做到公平、公正、公開。例如:在清潔區(qū)的分配上,關(guān)系到學(xué)校門面的教學(xué)區(qū),劃分給工作熱心,認(rèn)真負(fù)責(zé)、且年輕有干勁班主任老師把關(guān)。同時對衛(wèi)生課、衛(wèi)生不到位或不重視的班級及班主任老師,也作出了約束條例和處罰制度,每天衛(wèi)生課時間全校通報。2、成立衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生監(jiān)督崗。開學(xué)初,團(tuán)委會、學(xué)生會先后成立了以柯潔、汪召奇、汪素芳等學(xué)生干部為首的衛(wèi)生檢查小組、衛(wèi)生監(jiān)督崗,其中以柯潔同學(xué)為首教室衛(wèi)生檢查小組最為負(fù)責(zé)。在他們發(fā)檢查和各班主任監(jiān)督下,教室、寢室衛(wèi)生煥然一新,班班窗明鏡亮,室室地凈門新,處處無塵無雜,個個積極主動,受到領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的贊揚(yáng)。3、狠抓重難點(diǎn),各個擊破。一直以來,寢室衛(wèi)生和運(yùn)動場的大垃圾是我校衛(wèi)生的重難點(diǎn),男生多數(shù)不愛疊被,生活用品一團(tuán)糟;x被子雖疊,但生活用品也是亂七八糟,室內(nèi)衛(wèi)生較差,對此,學(xué)校團(tuán)委先后三次組織開展了的“文明寢室”評比活動,通過初評、復(fù)評、抽查,重點(diǎn)攻查寢室衛(wèi)生。經(jīng)過一個月的檢查、評比,各班寢室大變樣;門窗玻璃一塵不染,地面墻壁無網(wǎng)無跡,生活用品歸類有序成一條直線:鞋、桶、毛巾擺放成一線,牙膏、牙刷、飯盒列隊整齊,衣物、包裹橫縱有致。有的寢室還貼上了優(yōu)美的山水畫和小星星,參觀我們的寢室,真像是在欣賞一副美的藝術(shù)作品。這一活動還受到了來校開家長會的家長的一致好評,他們都說孩子有了這樣的生活環(huán)境,我們放心了。先后男寢有101、102、104、305,女寢有201、202、207、308被評為“文明寢室”。在做好寢室衛(wèi)生的同時,學(xué)校團(tuán)委還進(jìn)行了兩次“文明教室”評比,各班在班主任的帶領(lǐng)下也對教室進(jìn)行了打掃還和“裝修”,班訓(xùn)、班級管理制度、學(xué)習(xí)園地、課表、時間表都裝貼規(guī)范,倡導(dǎo)了良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能夠在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)了。在這一活動中有101、106、201、202、203、207、305、307、302、303、304等班級被評為“文明教室”。學(xué)校前有運(yùn)動場的大垃圾堆,幾個水池,教學(xué)樓前的凹地都是我們生活的障礙和衛(wèi)生死角。為此,我們又組織學(xué)生干部和部分班級運(yùn)圾填坑,大垃圾的推移更是一個艱難的任務(wù),先后發(fā)動了805、810、905、907、908班等班級搬運(yùn),使衛(wèi)生死角有了改變。4、檢查通報,并責(zé)令改正。組織衛(wèi)生大掃除,并及時檢查通報,是我校日程中不可缺少的一個程序。本期起每天早飯后,對前一天各班評分情況及時廣播,凡有未掃干凈或未掃者通報重掃。我們對這項工作也未放松、大意過,所以開學(xué)到現(xiàn)在還沒有班級缺過一次打掃,即便稍有打掃不到位,也會被責(zé)令重掃。在學(xué)校團(tuán)委的嚴(yán)格要求下,涌現(xiàn)出了一批衛(wèi)生先進(jìn)班級:101、102、103、201、202、302、303、304、307等衛(wèi)生先進(jìn)班級,他們?yōu)槲倚5男l(wèi)生工作樹起了一面好旗幟,把我校衛(wèi)生工作推上了一個新層次。四、不足之處和改進(jìn)措施由于學(xué)校資源、條件不夠,加上經(jīng)驗不足,觀念不新,許多活動沒能很好開展,有特色的思想教育活動也沒有更多的開展;更存問題的還是學(xué)生衛(wèi)生意識淡薄,亂扔果皮、紙屑等現(xiàn)象還較嚴(yán)重,學(xué)生違紀(jì)遲到現(xiàn)象也較嚴(yán)重。今后,學(xué)校團(tuán)委將從以上幾個方面著手改進(jìn),重在抓落實,增強(qiáng)服務(wù)意識,同時向兄弟學(xué)校取經(jīng),真正做到及時掌握學(xué)生的思想動向,求真務(wù)實積極進(jìn)取。開學(xué)至今,團(tuán)總支組織部在院領(lǐng)導(dǎo)與老師的指導(dǎo)下,在院團(tuán)委的幫助下,在主席的帶領(lǐng)下,遵循嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的宗旨與原則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,統(tǒng)籌兼顧,和諧發(fā)展。全力發(fā)揮部門作用,積極履行部門職責(zé),認(rèn)真完成上級組織交予的各項任務(wù),并取得了一定的成績,贏得了廣大同學(xué)的認(rèn)可與好評?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。懇求領(lǐng)導(dǎo)老師審批指導(dǎo)。一、組織部的內(nèi)部建設(shè)在新學(xué)期伊始,我系進(jìn)行了團(tuán)總支學(xué)生會的招新工作,吸收了一批11級新生,經(jīng)過嚴(yán)格的審慎選拔,其中三名11級新生的加入為組織部注入了新的鮮血,并在以后的工作中積極培養(yǎng)和鍛煉新成員各方面的能力和素質(zhì)。在部長高飛和兩名副部趙清風(fēng)、項依靜的帶領(lǐng)下,組織部有計劃的進(jìn)行自身建設(shè),不斷完善內(nèi)部工作機(jī)制,細(xì)化工作流程,明確分工職責(zé),努力提高工作效率。在工作、生活、學(xué)習(xí)等方面及時解決部內(nèi)成員心中的疑惑。不僅使大家更快的適應(yīng)了角色,而且增強(qiáng)了組織部內(nèi)部開展的各項工作。都體現(xiàn)了人性化的管理體制。大家在交流中增進(jìn)了感情,在工作中提高了能力。在輕松、愉快、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊畜w會到了家的溫馨。二、主要工作總結(jié)(一)做好充足準(zhǔn)備,迎接大一新生在我們大一生活剛剛結(jié)束之際,又迎來了一批大一新生。為了能夠讓大一的學(xué)弟學(xué)妹們感受到我院、系的熱情好客,我們提前做好了各方面的準(zhǔn)備,比如場地、橫幅、標(biāo)語以及人員的安排。讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到家的溫馨。(二)做好與新生各班團(tuán)支書的溝通交流為認(rèn)真完成上級團(tuán)委老師交給我們的任務(wù),盡所能的去提高團(tuán)員活動的質(zhì)量,我們對各班團(tuán)支書進(jìn)行了指導(dǎo)與培訓(xùn)工作。幫助學(xué)生干部徹底的明白自身職責(zé),提高工作能力,配合我們團(tuán)總支的工作。(三)接轉(zhuǎn)新生的團(tuán)員檔案整理工作新學(xué)期伊始和往年一樣,新生的入學(xué)團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)入與基本情況的登記是我們的本職工作。雖然工作涉及面廣,工作量大,但在大家的努力下,我們順利地完成了這項工作,將新生團(tuán)員關(guān)系及時入檔。(四)團(tuán)費(fèi)的收繳與注冊工作根據(jù)院團(tuán)委通知,我部組織各班團(tuán)支書收繳本學(xué)年的團(tuán)費(fèi)以及團(tuán)員證的注冊工作,并對各班收繳團(tuán)費(fèi)進(jìn)行清點(diǎn)、核實上交院團(tuán)委。(五)宣傳組織參加全國各項比賽為豐富我系全體學(xué)生的業(yè)余愛好和才藝展示,我們通過多種方式宣傳各項活動,給我系學(xué)生提供了一個展示自我的機(jī)會,使他們得到了全面發(fā)展,并以次提高我們的身心素養(yǎng)和知識文化水平。(六)運(yùn)動會的成功舉辦一年一度的運(yùn)動會又一次成功召開,我們有了更多的收獲。我們大二負(fù)責(zé)我系個項目的比賽準(zhǔn)備工作,使我們對運(yùn)動會有了更深刻的認(rèn)識。大一負(fù)責(zé)后勤工作。常言道:“千里之行,始于足下”。雖然大一的工作存在著很多不足之處,但也做得不錯,畢竟他們什么都不懂。什么都需要學(xué)習(xí)。(七)籃球、足球的比賽經(jīng)過緊張而又激烈的比賽,我們成功的結(jié)束了我系籃球、足球的比賽。通過這次比賽,我們感受到了每個成員之間必須有團(tuán)隊意識、合作意識,需要有責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。才能取得最終的勝利(八)組織我系學(xué)生積極參加無償獻(xiàn)血活動接到院團(tuán)委通知,我系將于二零一一年十二月四日上午八時在素教中心進(jìn)行無償獻(xiàn)血獻(xiàn)愛心活動。我們通過班級宣傳方式以班級為單位報名或在現(xiàn)場報名方式。通過無償獻(xiàn)血活動,體現(xiàn)了我系廣大同學(xué)有著濃濃的愛心情意,綜合突顯出我系同學(xué)的素質(zhì)之高。(九)組織策劃迎新晚會迎新晚會的成功與否與我們團(tuán)總支有著直接的關(guān)系。我們與宣傳部積極組織宣傳本活動,迎新方案的策劃、節(jié)目的選擇、場景的布置每一步都必須細(xì)心謹(jǐn)慎。半個多月的努力使我們在迎新晚會上看到了成功的收獲。(十)學(xué)代會的成功召開以及代表證的收取在這學(xué)期十二月份,我系團(tuán)總支學(xué)生會成功舉辦了第五次團(tuán)代會、第九次學(xué)代會,完成了換屆選舉,組織部在學(xué)代會后工作開始有大二向大一轉(zhuǎn)移。學(xué)代會的成功舉辦給了我們更多的自信,我們的留下證明了我們付出了努力并得到了他人的認(rèn)可。我部門負(fù)責(zé)收回各班級的代表證,基本上全部收回。(十一)學(xué)生證的注冊臨近學(xué)期末,為確保我系學(xué)生能夠享受半折優(yōu)惠購取火車票。我部通知各班收取學(xué)生證并負(fù)責(zé)注冊。(十二)例會會議紀(jì)要每周我系團(tuán)總支學(xué)生會都要召開例會,會上我們認(rèn)真聽取上周的不足以及本周的工作安排并作記錄。我們通過上周的經(jīng)驗教訓(xùn),引以為戒,努力做好下周的工作,以此來更好的完善我部門。綜合來說組織部的工作向來比較復(fù)雜、仔細(xì),需要部門成員具有強(qiáng)烈的責(zé)任感與熱情,需要團(tuán)隊意識、合作意識,需要踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。經(jīng)過這段時間,我認(rèn)為部門只有齊心協(xié)力、同舟共濟(jì),才能很好的完成本職工作與上級交給的各項任務(wù)。同時也感謝其它部門的幫助和支持。三、不足與展望回顧這一學(xué)期組織部的工作,我們按時完成了任務(wù),取得了可喜的成績,但也不否認(rèn)存在著許多不足之處。如由于工作經(jīng)驗的不足導(dǎo)致在開展工作時遇到一些細(xì)節(jié)上的疑問,在工作流程和材料的分類上還存在較大的問題。與各班團(tuán)支書的協(xié)調(diào)溝通還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng),與院團(tuán)委老師的期望還有一定的差距。展望即將到來的xx--xx第二學(xué)期團(tuán)總支學(xué)生會的工作,我們必將繼續(xù)堅持創(chuàng)新進(jìn)取的精神,秉承踏實細(xì)致的工作作風(fēng),使各項活動有序的進(jìn)行,使組織部的工作更上一個新的臺階。一年來,校團(tuán)委在團(tuán)市委、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹教育方針,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為著力點(diǎn),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展活動,認(rèn)真做好團(tuán)的工作?,F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)團(tuán)員隊伍建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性。抓好團(tuán)的隊伍建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,是團(tuán)員隊伍建設(shè)的重要工作,也是學(xué)校德育工作的重要方面,加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,一直是團(tuán)隊工作的重點(diǎn)。1、切實做好團(tuán)干部隊伍建設(shè),提高團(tuán)干部隊伍的整體素質(zhì),是做好團(tuán)隊工作的重要保證。一年來,我們十分注重團(tuán)干部的思想教育,定期召開班級團(tuán)支書會議,聽取班級團(tuán)支書工作匯報,了解團(tuán)員隊伍狀況,并組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊理論、團(tuán)隊活動的做法、經(jīng)驗等,逐步提高班級團(tuán)支書的思想意識,從而調(diào)動班級團(tuán)支書工作的主動性和積極性。2、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育,提高團(tuán)員隊伍的整體素質(zhì),能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。我們要求班級團(tuán)支書定期對本班團(tuán)員的思想教育、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊知識,提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)識,收到了初步的效果。還要求團(tuán)支書對本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評教育,情節(jié)較重的上報團(tuán)委,由團(tuán)委組織談話教育。3、進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序,嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)。在團(tuán)員發(fā)展上,始終堅持實行團(tuán)員發(fā)展接受學(xué)校學(xué)生的評議監(jiān)督,入團(tuán)必須在全班進(jìn)行民主推薦班主任同意推薦,提高了團(tuán)員的質(zhì)量增加了它的吸引力。4、做好對團(tuán)員的評議活動,對評議不合格的團(tuán)員,要求其寫出書面保證,限期改正。二、注重宣傳陣地建設(shè),開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。1、班級板報、學(xué)校櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。團(tuán)委和教導(dǎo)處一起對學(xué)校各處的文明宣傳進(jìn)行了指導(dǎo)。定期對學(xué)校的櫥窗進(jìn)行更新。2、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周團(tuán)委、教導(dǎo)處都認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí),感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面,強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說教模式,讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言,提高國旗下講話的教育效果。三、以活動為載體,增進(jìn)團(tuán)組織的凝聚力。活動的有序開展,能增強(qiáng)團(tuán)組織的生命力和凝聚力,提高學(xué)生對團(tuán)組織的認(rèn)可度。一年來,團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校中心工作有序的開展系列教育活動,有力的推動了學(xué)校的整體工作。1、為熱烈慶祝中華人民共和國成立xx周年,激發(fā)廣大師生愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神,結(jié)合我校的實際情況,開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。2、為迎接莊河市第九屆中小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié),開展了下列活動:(1)9月21日舉行“黨在我心中”配樂詩朗誦比賽
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