遼寧省營(yíng)口中學(xué)2024屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題含答案解析

遼寧省營(yíng)口中學(xué)2024屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．碳的相對(duì)原子質(zhì)量是A．12克B．12C．1.993×10-26D．1/12克2．過(guò)氧乙酸可以殺菌消毒，分子模型如圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．過(guò)氧乙酸是由三種原子構(gòu)成的B．過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60C．過(guò)氧乙酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比為1：2D．過(guò)氧乙酸的化學(xué)式為CH3COOH3．下列所示的四個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．向一定量的硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入鐵粉B．向pH=2的鹽酸中加水稀釋C．向一定量的含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液D．等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)4．下列關(guān)于Na、Na+兩種粒子的判斷中，正確的是（）。①核電荷數(shù)相同②核外電子數(shù)相等③電子層結(jié)構(gòu)完全相同④質(zhì)量幾乎相等⑤化學(xué)性質(zhì)相等⑥Na+比Na穩(wěn)定A．①④⑤ B．①③⑤⑥ C．①④⑤⑥ D．②③④5．拉瓦錫用汞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了空氣的組成．汞元素的符號(hào)是（）A．Ag B．He C．Hg D．Mg6．關(guān)于對(duì)分子,原子的認(rèn)識(shí)，正確的是（）A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒B．原子是最小的微粒，不可再分C．原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒D．CO2和CO性質(zhì)的差異主要是由于分子間的間隔不同7．碳元素和氫元素的本質(zhì)區(qū)別是A．中子數(shù)不同B．最外層電子數(shù)不同C．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同D．核外電子數(shù)不同8．括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見(jiàn)物質(zhì)的方法，其中正確的是A．蒸餾水與食鹽水(過(guò)濾)B．二氧化碳和氮?dú)?燃著的木條)C．氧化銅和二氧化錳(觀察顏色)D．蒸餾水和白醋(聞氣味)9．下列推理或歸納合理的是（）A．混合物中存在多種物質(zhì)，所以混合物中一定存在多種元素B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，所以它能夠跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)C．單質(zhì)是由同種元素組成的，所以由只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D．在化合物中金屬元素一定顯正價(jià)，非金屬元素一定都顯負(fù)價(jià)10．下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法中，正確的是（）A．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率B．催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量會(huì)減少C．催化劑在反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)改變D．所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑11．某種藥物的化學(xué)式為C6H9O6N，下列有關(guān)該藥物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．由四種元素組成 B．相對(duì)分子質(zhì)量為191C．碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為3:4 D．該藥物由22個(gè)原子構(gòu)成12．在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A．丙可能是單質(zhì)B．在該反應(yīng)中丁一定沒(méi)有參加化學(xué)反應(yīng)C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)D．甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下面幾種圖形是常見(jiàn)的氣體發(fā)生和收集裝置，請(qǐng)結(jié)合題意，回答有關(guān)問(wèn)題：(1)①寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a____________，b____________。②用KClO3和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是：____________(填序號(hào))。(2)如何檢查裝置B的氣密性？______________________。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：__________。(4)氣體的凈化：氧氣中含有少量的CO2，若使用F裝置對(duì)氧氣進(jìn)行凈化，則裝置內(nèi)放入的液體是____________，氣體應(yīng)從________端(填字母“g”或“h”)通入。14．請(qǐng)根據(jù)下圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置（部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略），回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱(chēng)：①_____；②_____。（2）A裝置圖中制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____，若收集較純凈的氧氣，其收集裝置為_(kāi)____（填字母）。試管口放一團(tuán)棉花的目的是_____。（3）實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，其制取裝置為：_____。（填字母）15．如圖是簡(jiǎn)易電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)通常向水中加入稀硫酸的目的是________。（2）若正極產(chǎn)生氣體的體積是6mL，則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積______mL。（3）試管C中收集到的氣體是______，可用_________檢驗(yàn)。（4）所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是________，反應(yīng)基本類(lèi)型是_____。（5）由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，水是由______________組成的。16．據(jù)圖回答問(wèn)題（1）小明同學(xué)選擇A裝置準(zhǔn)備用高錳酸鉀為原料制取l瓶干燥的氧氣，他應(yīng)選擇的收集裝置是_____（填字母），寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：_____。（2）小華同學(xué)想用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取l瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣），她選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母），收集裝置是_____（填字母）。寫(xiě)出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。（3）當(dāng)過(guò)氧化氫接觸到二氧化錳后，反應(yīng)便立即開(kāi)始。但如果你稍改變所選擇裝置，便可控制其反應(yīng)速率，請(qǐng)從圖2所示的儀器中選擇一種儀器替換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的，你選擇的儀器是_____（填字母）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．用36%的鹽酸(密度為1.18g/cm3)配制1000g18%的鹽酸，求需量取濃鹽酸的體積和水的體積分別為多少毫升_________？（精確到0.1）18．如圖是已破損的維生素C片劑(簡(jiǎn)寫(xiě)Vc)的說(shuō)明書(shū)信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請(qǐng)回答:（1）Vc中碳、氫元素質(zhì)量之比為_(kāi)____。（2）Vc的化學(xué)式為_(kāi)____。（3）為了測(cè)定該維生素C片劑中Vc的含量，取成人每日的服用量的Vc片溶于水，加入足量的單質(zhì)碘(I2)，將Vc中的碳元素全部轉(zhuǎn)化到C6H6O6中，測(cè)得生成的C6H6O6的質(zhì)量為0.522g，求每片劑中Vc的質(zhì)量。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)________四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）用化學(xué)方程式解釋下列反應(yīng)原理。（1）鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，為什么鋁制品卻很耐腐蝕______？（2）工業(yè)上常用一氧化碳還原赤鐵礦來(lái)煉鐵______。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解題分析】

相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)C-12原子質(zhì)量的十二分之一為標(biāo)準(zhǔn)，其他一個(gè)某原子的質(zhì)量與該標(biāo)準(zhǔn)的比值即為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量。所以碳的相對(duì)原子質(zhì)量是12。故選B。2、C【解題分析】

A、過(guò)氧乙酸分子是由三種原子構(gòu)成的，過(guò)氧乙酸由三種元素組成，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、由圖中可以看出過(guò)氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3，過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2+1×4+16×3=76，說(shuō)法錯(cuò)誤；C、由圖中可以看出過(guò)氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3，故碳元素與氧元素的質(zhì)量比為2×12:3×16=1:2，說(shuō)法正確；D、由圖中可以看出過(guò)氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。3、D【解題分析】A、向一定量的硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入鐵粉，鐵和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，鐵和硝酸鎂不反應(yīng)，每56份質(zhì)量的鐵會(huì)置換出64份質(zhì)量的銅，溶液的質(zhì)量減小，圖像中表示溶液的質(zhì)量增大，錯(cuò)誤；B、向pH=2的鹽酸溶液中加水稀釋?zhuān)芤旱乃嵝詼p弱，pH值增大，但不會(huì)大于7，錯(cuò)誤；C、向一定量的含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)，生成的氫氧化銅會(huì)與溶液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化銅，等鹽酸完全反應(yīng)后，才出現(xiàn)氫氧化銅沉淀，與圖像不符，錯(cuò)誤；D、向等質(zhì)量的鎂和鐵分別滴加同濃度的稀硫酸，橫坐標(biāo)是硫酸質(zhì)量，在硫酸量不足是產(chǎn)生氫氣多少跟硫酸質(zhì)量有關(guān)，硫酸加入到一定質(zhì)量時(shí)鐵反應(yīng)完，最終鎂產(chǎn)生氫氣質(zhì)量大，與圖像相符，正確。故選D。點(diǎn)睛：本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí)，正確分析各變化的過(guò)程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì)，進(jìn)而確定正確的圖像。4、C【解題分析】

Na失去一個(gè)電子變?yōu)镹a+，最外層電子數(shù)、電子層、核外電子數(shù)均發(fā)生改變，由于核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，兩者均不變；由于原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故失去一個(gè)電子對(duì)質(zhì)量影響很小，質(zhì)量幾乎相等；Na+具有8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故比Na穩(wěn)定，故①④⑤⑥正確。故選C。5、C【解題分析】A、Ag表示銀元素，不符合題意；B、He表示氦元素，不符合題意；C、Hg表示汞元素，正確；D、Mg表示鎂元素，不符合題意；故選C．6、C【解題分析】

A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故A錯(cuò)；B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，原子可以再分，分成原子核和核外電子，故B錯(cuò)；C、離子和分子、原子一樣也是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，故C正確；D、CO2和CO性質(zhì)的差異主要是由于分子的構(gòu)成不同，不同的分子性質(zhì)不同，故D錯(cuò)。故選C。7、C【解題分析】

從元素的概念出發(fā)回答此題：

A、碳元素與氫元素中子數(shù)不相同，本身沒(méi)有錯(cuò)誤，但是中子數(shù)在同一種元素中也可以不同，如氕氘氚都是氫元素，所以不能作為本質(zhì)區(qū)別，故A不符合題意；

B、當(dāng)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后，最外層電子數(shù)會(huì)發(fā)生改變，同一元素也會(huì)存在此種現(xiàn)象，所以不是本質(zhì)區(qū)別，故B不符合題意；

C、每個(gè)元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是不變，不管反應(yīng)前后核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都不發(fā)生改變，作為元素的本質(zhì)區(qū)別，故C符合題意。

D、當(dāng)外層電子數(shù)發(fā)生變化，核外電子數(shù)肯定發(fā)生變化，這與B相類(lèi)似，故D不符合題意。

故選：C。8、D【解題分析】

A.蒸餾水與食鹽水均為液體，不能通過(guò)過(guò)濾區(qū)別，方法錯(cuò)誤；B.二氧化碳和氮?dú)饩荒苋紵?、不支持燃燒，不能使用燃著的木條區(qū)別，方法錯(cuò)誤；C.氧化銅和二氧化錳均為黑色固體，不能通過(guò)顏色區(qū)別，方法錯(cuò)誤；D.蒸餾水無(wú)色無(wú)味，白醋會(huì)散發(fā)特殊刺激性氣味，可以通過(guò)聞氣味區(qū)別，方法正確。故選：D。【題目點(diǎn)撥】在鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，然后根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別9、B【解題分析】

A、混合物中存在多種物質(zhì)，混合物中不一定存在多種元素，也可以含有一種元素，例如：O2和O3混合，故不符合題意；B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，所以它能夠跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，故符合題意；C、單質(zhì)是由同種元素組成的，但由只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如：O2和O3混合，屬于混合物，不是單質(zhì)，故不符合題意；D、在化合物中金屬元素一般顯正價(jià)，非金屬元素有正價(jià)也有負(fù)價(jià)，例如：Na2CO3中，鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，故不符合題意。10、A【解題分析】

催化劑是一種物質(zhì)，在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑，又叫觸媒．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。【題目詳解】A催化劑能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，故A對(duì)；B催化劑的特點(diǎn)是：在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有發(fā)生變化，故B錯(cuò)；C催化劑的特點(diǎn)是：在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有發(fā)生變化，故C錯(cuò)；D催化劑能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，并不所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑，故D錯(cuò)；故選A?！绢}目點(diǎn)撥】催化劑只是改變反應(yīng)的速率，對(duì)反應(yīng)的生成物及生成物的量都沒(méi)有影響。11、D【解題分析】

根據(jù)化學(xué)式意義與化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算進(jìn)行解答?！绢}目詳解】A、藥物的化學(xué)式為C6H9O6N，含有C、H、O、N共四種元素，故該藥物由四種元素組成正確，不符合題意；B、該藥物相對(duì)分子質(zhì)量為，故B選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；C、該藥物中碳、氧兩種元素質(zhì)量比為，故C選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；D、該藥物是由分子構(gòu)成，不能說(shuō)為由原子構(gòu)成，可以描述為該藥物的一個(gè)分子由22個(gè)原子構(gòu)成，故D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】本題為中考重點(diǎn)題型，主要考查化學(xué)式的意義，主要包含以下幾個(gè)方面的考點(diǎn)：1、相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算；2、化學(xué)式中各元素質(zhì)量比；3、化學(xué)式中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)；4、物質(zhì)由哪些元素組成；5、分子由哪些原子構(gòu)成等。需要注意的地方為相對(duì)分子質(zhì)量不帶單位。12、C【解題分析】

A．丙是化合物。故A錯(cuò)誤；B．在該反應(yīng)中丁不一定沒(méi)有參加化學(xué)反應(yīng)。故B錯(cuò)誤；C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)。故C正確；D．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量。故D錯(cuò)誤。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺(tái)；集氣瓶A關(guān)閉彈簧夾，從漏斗加水，若形成的液柱不下降，則說(shuō)明氣密性良好高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣氫氧化鈉；h【解題分析】

本題主要考查儀器的用途、文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)，氣密性檢查、氣體凈化、裝置的選擇等知識(shí)，選擇發(fā)生裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；洗氣裝置中導(dǎo)管長(zhǎng)進(jìn)短出?！绢}目詳解】（1）①標(biāo)號(hào)儀器a是固定儀器的鐵架臺(tái)，b是收集氣體的集氣瓶；②用KClO3和MnO2制取O2的發(fā)生裝置為固體加熱型；因此選用發(fā)生裝置A；（2）檢驗(yàn)氣密性方法可以是先讓裝置和附加的液體(一般指水)，構(gòu)成封閉的整體，通過(guò)漏斗向密閉容器內(nèi)加水，水占領(lǐng)一定空間使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)變大，現(xiàn)象是使加水的漏斗頸中的水被下方的氣體“托住”，形成一段穩(wěn)定的液柱，則氣密性良好。檢查B裝置氣密性的方法是：關(guān)閉彈簧夾，從漏斗加水，若形成的液柱不下降，則說(shuō)明氣密性良好；（3）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣；（4）二氧化碳可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，可石灰水除去氣體中混入的二氧化碳，為了讓混合氣體與溶液充分接觸，洗氣裝置導(dǎo)管長(zhǎng)進(jìn)短出，故氣體應(yīng)從h進(jìn)入。14、試管集氣瓶2KMnO4K2MnO4﹢MnO2﹢O2↑E防止堵塞導(dǎo)氣管2H2O22H2O﹢O2↑B【解題分析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。【題目詳解】（1）①、②的儀器名稱(chēng)：①試管；②集氣瓶。（2）A裝置是高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，A裝置圖中制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，若收集較純凈的氧氣，用排水法收集，其收集裝置為E。試管口放一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)氣管。（3）過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑，反應(yīng)在常溫下進(jìn)行，故其制取裝置為B。15、增強(qiáng)水的導(dǎo)電性12氧氣（或O2）帶火星的木條水氫氣+氧氣分解反應(yīng)氫元素和氧元素【解題分析】

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)通常向水中加入稀硫酸，稀硫酸可以電離產(chǎn)生氫離子和硫酸根離子，增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。（2）電解水實(shí)驗(yàn)中，正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2；若正極產(chǎn)生氣體的體積是6mL，則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積12mL。（3）試管C中收集到的氣體體積小，是氧氣，氧氣具有助燃性，可以使帶火星得木條復(fù)燃，故可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣。（4）水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，文字表達(dá)式是：水氫氣+氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”得特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)。（5）水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，又因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后元素得種類(lèi)不變，則水由氫元素和氧元素組成，故由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：水是由氫元素和氧元素組成的。16、EKMnO4K2MnO4+MnO2+O2BCH2O2H2O+O2B【解題分析】

（1）制取l瓶干燥的氧氣，可選用排空氣法，氧氣的密度比空氣的大，可選用向上排空氣法收集，應(yīng)選擇的收集裝置是E。高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（2）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取氧氣，屬于固液