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文檔簡(jiǎn)介
2023年上海公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考前自測(cè)卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、簡(jiǎn)答題(30題)1.2016年3月1日,在中國(guó)作協(xié)等單位舉辦的“弘揚(yáng)現(xiàn)實(shí)主義精神”研討會(huì)上,專家針對(duì)目前文藝創(chuàng)作領(lǐng)域中存在的諸多亂象指出,文藝創(chuàng)作要深入生活、扎根人民,弘揚(yáng)現(xiàn)實(shí)主義精神,堅(jiān)持關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象和時(shí)代生活。針對(duì)當(dāng)前文藝創(chuàng)作當(dāng)中的“缺鈣”現(xiàn)象,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2.我國(guó)在海外辦了一家企業(yè),但是當(dāng)?shù)氐木用竦搅四闼诘钠髽I(yè)進(jìn)行上訪,說你們的企業(yè)侵占了他們的資源,引起了當(dāng)?shù)剌浾摰年P(guān)注。如果有當(dāng)?shù)孛襟w記者采訪你,你會(huì)怎么辦?
3.近日,二類疫苗大量緊缺,很多去醫(yī)院接種疫苗的人都白跑一趟,為方便群眾及時(shí)了解信息,咨詢就醫(yī),醫(yī)院準(zhǔn)備開通微信公眾號(hào)。院長(zhǎng)讓你負(fù)責(zé),你會(huì)怎么做?追問:微信公眾號(hào)開放開放一段時(shí)間后,關(guān)注的人很少,你認(rèn)為原因有哪些?
4.李華是單位新進(jìn)人員,他在大會(huì)上根據(jù)從報(bào)紙雜志上自學(xué)的理論素材給單位提出一些不切實(shí)際的建議,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為沒有可行性,沒有采納,同事對(duì)他議論紛紛,李華很沮喪,因此背上了心理包袱。假如你是小張,看到李華這樣,想去找他談一談,你會(huì)怎么做?
5.對(duì)于一些城市的管理部門收存違規(guī)停放的共享單車行為,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
6.有一個(gè)宋國(guó)的農(nóng)夫在耕地時(shí)得到一塊寶玉,把寶玉獻(xiàn)給宋國(guó)的大夫子罕,子罕(卻)不接受。這個(gè)獻(xiàn)寶玉的人說:“我把這塊寶玉給雕琢玉器的工匠看,認(rèn)為是真的寶玉,所以我才敢獻(xiàn)給您?!弊雍闭f:“我把不貪當(dāng)作寶,你把玉當(dāng)作寶。如果你把玉給了我,我們兩人都喪失了寶,不如各人擁有自己的寶?!?/p>
7.你的領(lǐng)導(dǎo)是個(gè)工作狂,三天兩頭加班,還老給你找事做,你怎么辦?
8.領(lǐng)導(dǎo)安排掃雪任務(wù),你和一個(gè)女同事在一組,她總是找各種理由不干活,你怎么辦?
9.你開車去參加重要的會(huì)議,路上碰到一位帶孩子的母親,孩子的手部被明顯燙傷,母親焦急的一直打不到出租車。如果你送這對(duì)母子去醫(yī)院,參加會(huì)議必然遲到,這時(shí)你會(huì)辦?
10.為更好做好物業(yè)服務(wù)工作,你局?jǐn)M針對(duì)轄區(qū)各小區(qū)開展一次物業(yè)管理法律法規(guī)知識(shí)宣傳工作,以增強(qiáng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)、業(yè)主依法守約意識(shí),作為負(fù)責(zé)人,你該如何組織?
11.小區(qū)里有很多貨車客車,有小區(qū)業(yè)主的,也有商戶的,存在安全和交通隱患,領(lǐng)導(dǎo)要你處理,你怎么辦?
12.為提高大學(xué)生對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)的了解,我市擬開展一次針對(duì)大學(xué)生進(jìn)行的農(nóng)業(yè)科普知識(shí)活動(dòng),你是農(nóng)展館工作人員,該活動(dòng)由你負(fù)責(zé)組織實(shí)施,你該怎么組織?
13.對(duì)于中考各項(xiàng)加分政策落實(shí)不好,調(diào)查民意發(fā)現(xiàn)只有6%的人支持,你怎么看?
14.現(xiàn)有一批在踩踏事件中受傷的兒童要到你校進(jìn)行休養(yǎng)治療,假如你是華南某師范大學(xué)的一名后勤接待工作人員,領(lǐng)導(dǎo)安排你具體負(fù)責(zé),你該怎么辦?
15.現(xiàn)在出現(xiàn)酒駕醉駕,要對(duì)這些違規(guī)駕駛?cè)藛T進(jìn)行培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)有事沒來,要求你代替發(fā)表講話,進(jìn)行宣傳培訓(xùn),主題為“安全出行,拒絕酒駕”,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。
16.某縣1960年修建的火車站,被一網(wǎng)友拍成照片發(fā)到網(wǎng)上,車站爆紅市民紛紛來游覽,如果你是火車站站長(zhǎng),你怎么辦?
17.你負(fù)責(zé)組織大學(xué)生下鄉(xiāng)支教,基層反應(yīng)非常良好,但是校長(zhǎng)覺得接待特別麻煩,不想讓你們繼續(xù)支教了,讓你去說服校長(zhǎng)。請(qǐng)把主考官當(dāng)作校長(zhǎng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬。
18.廣西南寧女協(xié)警訓(xùn)練時(shí),因與教官發(fā)生沖突,被教官兩巴掌打折下腭。對(duì)于近幾年教官暴力事件頻發(fā),你怎么看?
19.對(duì)于職業(yè)能力和職業(yè)道德二者,你認(rèn)為哪個(gè)更為重要?對(duì)于二者關(guān)系請(qǐng)問你該如何處理。
20.結(jié)合工作實(shí)際,談一談“原則”的重要性。
21.大學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候會(huì)旅行,聚餐等,高消費(fèi)達(dá)6000甚至10000,你怎么看?
22.“權(quán)力是一種負(fù)擔(dān)、行使權(quán)力的時(shí)候要穩(wěn)如泰山、不能把權(quán)力行使當(dāng)兒戲?!闭?wù)勀愕目捶ā?/p>
23.某地為了鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè),組成了一個(gè)典型創(chuàng)業(yè)團(tuán),領(lǐng)導(dǎo)讓你搜集典型的創(chuàng)業(yè)事跡,你負(fù)責(zé)策劃,你有什么想法?
24.特大暴雨來臨,讓你疏散群眾,群眾有生活物品非要帶,但運(yùn)輸空間有限,你怎么辦?
25.某大型商場(chǎng)中兒童游樂設(shè)施存在安全問題,領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查,你該如何去開展?
26.白日不到處,青春還自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。結(jié)合生活現(xiàn)實(shí),談?wù)効捶ā?/p>
27.2016年12月1日起,除向本人同行賬戶轉(zhuǎn)賬外,個(gè)人通過自助柜員機(jī)轉(zhuǎn)賬的,發(fā)卡行在受理24小時(shí)后辦理資金轉(zhuǎn)賬。在發(fā)卡行受理后24小時(shí)內(nèi),個(gè)人可以向發(fā)卡行申請(qǐng)撤銷轉(zhuǎn)賬。你怎么看?
28.組織一場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng),由民政局、衛(wèi)生局和教育局共同負(fù)責(zé)一個(gè)片區(qū)。由衛(wèi)生局牽頭,重點(diǎn)服務(wù)空巢老人、留守兒童和殘疾人。你作為衛(wèi)生局的工作人員,認(rèn)為重點(diǎn)應(yīng)做好哪幾個(gè)方面的工作?
29.據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在許多小區(qū)內(nèi)都出現(xiàn)了行車超速行駛的現(xiàn)象,給居民的生活帶來了許多的不變,甚至對(duì)生命安全造成了影響。對(duì)此,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
30.在霧霾籠罩,讓人憂心忡忡之時(shí),環(huán)境保護(hù)部派出4個(gè)督查組,分赴北京、天津、石家莊、廊坊等城市采取暗查、暗訪等方式重點(diǎn)督查重污染天氣應(yīng)急應(yīng)對(duì)工作開展情況。對(duì)此,有人發(fā)出質(zhì)疑,“督查暗訪,‘霾禍’會(huì)被徹底鏟除嗎”。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
參考答案
1.文藝的最高境界是讓人發(fā)現(xiàn)自然、生活和心靈之美,追求真善美是文藝創(chuàng)作的永恒價(jià)值。做到這一點(diǎn),不僅需要文藝創(chuàng)作者擁有豐富的生活閱歷與對(duì)現(xiàn)實(shí)的洞察能力,更需要?jiǎng)?chuàng)作者具備充盈的思想根基,否則文藝創(chuàng)作便成了無源之水,無根之木,給人軟綿綿、輕飄飄的“缺鈣”感覺??v觀當(dāng)前文藝創(chuàng)作的發(fā)展形態(tài),有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,雖然有海量的作品進(jìn)入公眾的視野,但能作為經(jīng)典留在百姓心中的卻很少。甚至有些創(chuàng)作中出現(xiàn)淺表化、同質(zhì)化、低俗化、平庸化、缺乏精神內(nèi)涵和制作粗糙等趨勢(shì)。究其根本,是創(chuàng)作家門沒有足夠的思想文化儲(chǔ)備,缺乏對(duì)素材高屋建瓴的駕馭能力,對(duì)生活沒有做到真正的“心入”,深刻思考少,人生感悟乏,陷入慣性化寫作或表演的困境中,寫來演去老一套,常年沒有突破和提高。文藝的鈣質(zhì)源于思想的充盈,如果我們這個(gè)時(shí)代的最高思維成果和精神力量不能在文藝創(chuàng)作中得以體現(xiàn),如果我們的文藝作品不能對(duì)社會(huì)的發(fā)展和人類的進(jìn)步做出深入而獨(dú)到的思考,如果我們的作家、藝術(shù)家無力洞察當(dāng)代人的生存境遇和心靈困惑,僅靠投機(jī)式的抄襲模仿、機(jī)械生產(chǎn),顯然不是推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的長(zhǎng)久之計(jì)。為當(dāng)前的文藝創(chuàng)作“補(bǔ)鈣”勢(shì)在必行,重建文藝對(duì)思想的信仰,不僅有利于文藝在新的思想高地上去重新?lián)肀?,尋求自身更新、更高、更宏大的突破。更有利于提高?chuàng)作質(zhì)量,提升文藝格調(diào)。只有思想有深度,文藝才有力度。正如羅丹所言:所謂大師,就是這樣的人,他們用自己的眼睛去看別人見過的東西,在別人司空見慣的東西上能夠發(fā)現(xiàn)出美來。發(fā)現(xiàn)常人所未見,需要深入的觀察和思想的引領(lǐng);而在常人常見中發(fā)現(xiàn)新美,實(shí)現(xiàn)藝術(shù)上的大突破,則更需要以思想上的發(fā)現(xiàn)與突破作為先導(dǎo)。
2.1.熱情接待。請(qǐng)記者們坐下來,向大家做自我介紹,相互交換名片,彼此熟悉一下,為下一步開展工作打好基礎(chǔ)。2.耐心傾聽。給記者們充分的時(shí)間,說出他們所掌握的情況,認(rèn)真地做好記錄,遇到不清楚的地方還要多問幾句,務(wù)必把情況摸清摸透。3.謹(jǐn)慎表態(tài)。告訴記者們,這些情況我也是第一次聽說,情況很重要,反映得也很及時(shí),要感謝記者們提供了這些情況。我會(huì)盡快向上級(jí)反映,開展調(diào)查,有了結(jié)果再及時(shí)告知。4.匯報(bào)處理。立即向上級(jí)匯報(bào),按照上級(jí)要求開展調(diào)查處理工作,既要尊重當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)和居民合法權(quán)益,也要注意維護(hù)中國(guó)企業(yè)的合法權(quán)益和中國(guó)政府的形象。5.輿論引導(dǎo)。處理完畢后,及時(shí)和當(dāng)?shù)刂饕襟w聯(lián)系,做好公關(guān)工作,希望大家能夠多做一些正面報(bào)道,增進(jìn)兩國(guó)人民的友誼。
3.醫(yī)院開通微信公眾號(hào)可以方便市民就醫(yī),緩解疫苗緊缺給人們帶來的不便。我會(huì)從以下幾方面做好微信公眾號(hào)開通的工作:首先,成立微信公眾號(hào)工作小組。聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員,了解微信公眾號(hào)開通流程等相關(guān)信息。向成功開通微信號(hào)的單位取經(jīng),借鑒微信公眾號(hào)內(nèi)容和運(yùn)營(yíng)方式。通過訪談和調(diào)查問卷的形式,分別了解醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生、患者對(duì)于醫(yī)院微信公眾號(hào)的功能有哪些要求和期許。與技術(shù)人員溝通探討,確定最終方案,報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批。其次,搭建微信公眾平臺(tái)的過程中,與技術(shù)人員保持溝通,不斷完善平臺(tái)的功能,頁面設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)潔清晰,色彩和諧,操作流程應(yīng)保持簡(jiǎn)單易懂。微信平臺(tái)建成后,進(jìn)行試運(yùn)行,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)試,并且安排專人負(fù)責(zé)微信公眾號(hào)的維護(hù)工作。再次,將微信公眾號(hào)以及使用流程和方法,制成圖片或者手冊(cè),在醫(yī)院門口進(jìn)行發(fā)放,還可以采取橫幅、手機(jī)短信、醫(yī)院網(wǎng)站、醫(yī)生推廣等方式宣傳微信公眾號(hào),讓廣大群眾知曉并了解,只要關(guān)注微信公眾平臺(tái),即可及時(shí)了解醫(yī)院最新動(dòng)態(tài)、資訊,獲得在線掛號(hào)預(yù)約、查詢體檢報(bào)告等貼心就醫(yī)服務(wù),還可以通過手機(jī)隨時(shí)隨地查詢專家介紹、出診安排、就診指南、住院流程等信息。最后,針對(duì)二類疫苗的信息,一方面,微信公眾號(hào)開通個(gè)性定制服務(wù),通過關(guān)注微信號(hào),登錄個(gè)人就診號(hào),可查詢個(gè)人的接種信息,包括孩子需要接種的時(shí)間、接種記錄,提供實(shí)時(shí)咨詢以及預(yù)約掛號(hào)等服務(wù)。同時(shí),還會(huì)設(shè)置提醒功能,提醒家長(zhǎng)及時(shí)給孩子接種疫苗并附上緊缺或者可以替代的二類疫苗供給量和獲取方式的實(shí)時(shí)通知。另一方面,普及必要的疫苗知識(shí),如各種疫苗的特性、適應(yīng)癥及禁忌癥等接種指南,重點(diǎn)普及二類疫苗是自愿接種的,家長(zhǎng)需要根據(jù)感染疾病的風(fēng)險(xiǎn)、家庭經(jīng)濟(jì)承受能力、孩子的身體情況等做出是否接種的決定。追問:關(guān)注微信公眾號(hào)的人很少,我認(rèn)為有以下原因:一是宣傳不到位,民眾不知道醫(yī)院公眾號(hào)的存在,或是對(duì)功能不了解;二是微信公眾號(hào)的設(shè)計(jì)存在不足,功能不實(shí)用,或操作復(fù)雜,使得一些人無法接受;三是微信公眾號(hào)的維護(hù)不到位,信息更新慢,使得部分群眾感覺公眾號(hào)不夠?qū)嵱谩?/p>
4.李華心情沮喪,有心理包袱,我會(huì)利用茶余飯后的時(shí)間,或者相約游玩、運(yùn)動(dòng)的時(shí)候跟他聊一聊,主要從以下幾個(gè)方面跟他說:第一,他積極地通過報(bào)紙雜志學(xué)習(xí),而且一直以工作為重,為單位提出建議,這種工作的熱情和積極性是非常值得贊許的,應(yīng)該要繼續(xù)保持,而且我們大家也應(yīng)該積極地向他學(xué)習(xí)。第二,他從報(bào)刊上學(xué)習(xí)理論知識(shí),這種學(xué)習(xí)的態(tài)度是很好的,但以后提建議的時(shí)候需要結(jié)合我們單位的實(shí)際情況,融入自己的思考,提一些符合單位實(shí)際的切實(shí)可行的建議。第三,有了想法之后,可以先自行通過網(wǎng)絡(luò)或者查看單位的工作檔案等方式形成完整的方案,之后可向有經(jīng)驗(yàn)的老同事們請(qǐng)教交流,請(qǐng)他們提出意見,將建議完善之后再向領(lǐng)導(dǎo)提出來。第四,提建議的時(shí)候不要在單位大會(huì)上提出來,可以利用向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的時(shí)間或者以電子郵件的方式發(fā)送給領(lǐng)導(dǎo)審閱,這樣可以避免建議不被采納后的尷尬。第五,鼓勵(lì)他以后還要繼續(xù)提建議,而且每次提的時(shí)候可以多提幾個(gè)備選方案,供領(lǐng)導(dǎo)參考,這樣就可以提出有效的建議了。
5.城市管理部門收存違規(guī)停放的共享單車行為,也是迫于公共治理方面帶來的現(xiàn)實(shí)壓力,但是對(duì)于能夠緩解民眾出行“最后一公里”困境的新出行模式,我們更需要政府有更大作為。城市的交通擁堵和出行難的問題,已經(jīng)是老百姓在城市生活中廣為詬病的話題之一。為緩解民眾的出行難問題,共享單車應(yīng)運(yùn)而生,這種營(yíng)運(yùn)模式是城市慢行系統(tǒng)的一種模式創(chuàng)新,實(shí)際上也是“互聯(lián)網(wǎng)+交通運(yùn)輸”的一種實(shí)現(xiàn)方式,剛一推出,便受到了社會(huì)民眾的廣泛青睞。但是隨著共享單車逐步融入百姓生活,卻出現(xiàn)了很多用戶使用后的隨意停放、亂停亂放、和機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶道等現(xiàn)象,這也確實(shí)給城市管理帶來了新的難題,甚至影響了民眾出行安全。因此,一些城市集中處置亂停放的共享單車,也是政府按照其一貫的城市管理規(guī)定來行使職責(zé)。不過,共享單車行業(yè)雖然引發(fā)了城市管理痛點(diǎn),但面對(duì)這一新問題,管理策略顯然應(yīng)當(dāng)適應(yīng)新局面,以解決問題為出發(fā)點(diǎn),而不應(yīng)簡(jiǎn)單粗暴、因噎廢食,一概收繳扣押了之。共享單車被城市管理部門扣留,不僅意味著共享單車運(yùn)營(yíng)方的投資受損,不得不承擔(dān)更高的成本和風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也意味著交通資源和社會(huì)資本的浪費(fèi)。有鑒于此,面對(duì)共享單車帶來的新問題,政府和企業(yè)更應(yīng)有合作求解的新思路。
6.這個(gè)故事給了我很深的啟發(fā),子罕用自己的所作為為告訴我們,對(duì)于公職人員,廉潔的官德是公職人員最寶貴的財(cái)富。李源潮同志曾經(jīng)之處:初入職場(chǎng)的公職人員,猶如著一身白袍,點(diǎn)墨不可著身。但是,我們應(yīng)該思考的是,如何讓子罕這樣的好官員越來越多,而這一方面要靠官員的自覺,另外一方面,我們也需要從制度上來構(gòu)建這道黨風(fēng)廉政的防火墻。首先,我們的官員應(yīng)該自覺樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀。公職人員必須要明白,權(quán)為民所賦,情為民所系,利為民所謀。其次,我們各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門應(yīng)該積極落實(shí)自己的監(jiān)察主體責(zé)任,做到發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,一查到底,絕不姑息再次,完善法律法規(guī),提高處罰標(biāo)準(zhǔn),加大執(zhí)法力度,形成不敢腐,不能腐,不想腐的局面。最后,要想讓子罕這樣的官員越來越多,根本途徑在于推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán),將權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,把權(quán)力清單制度落到實(shí)處。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸,我相信只要我們從以上這些政策處罰,我們公職隊(duì)伍中的子罕會(huì)越來越多。
7.人生的每個(gè)情景對(duì)我們來說都是一種挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是本著為單位著想的原則和態(tài)度。領(lǐng)導(dǎo)給我的任務(wù)是對(duì)我的信任,是督促我工作和學(xué)習(xí)最好的動(dòng)力。在工作中我會(huì)本著多做、多學(xué)習(xí)的原則與虛心謹(jǐn)慎的態(tài)度。如果領(lǐng)導(dǎo)上班、下班時(shí)間都要求有工作,我認(rèn)為這有可能是我剛?cè)雴挝?,資歷尚淺。領(lǐng)導(dǎo)希望給我鍛煉的機(jī)會(huì),那么我會(huì)認(rèn)真去完成工作,但是我需要和領(lǐng)導(dǎo)溝通,說明自身情況,和領(lǐng)導(dǎo)交流工作所需的完成進(jìn)度,如果緊急,那么我會(huì)在下班之前保證質(zhì)量的完成,如果不緊急,能否留至明天以便有更充足的時(shí)間查漏補(bǔ)缺,如果是當(dāng)天晚上必須完成的工作,那么我也定會(huì)抓緊時(shí)間盡快完成,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與期望。如果由于我上班時(shí)所做的工作領(lǐng)導(dǎo)并不滿意所以有其他任務(wù)交予我做,我會(huì)在每項(xiàng)任務(wù)完成時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度,領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指示,修改自己的工作進(jìn)度,以便加快工作的進(jìn)度,更好的在工作時(shí)間完成每天的任務(wù)。由于自己對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不了解,我也會(huì)在平時(shí)注重觀察,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣,做事風(fēng)格,也可以在平時(shí)多邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)溝通,在了解領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的了解,能夠更好的給我下達(dá)任務(wù)。同樣,在工作過程中,也會(huì)關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)的身體狀況,主動(dòng)替領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)各項(xiàng)任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)看到我的努力,肯定我的進(jìn)步。相信通過我的努力和進(jìn)步,以及和領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)溝通和交流,一定能在上班時(shí)間完成指定的工作任務(wù),也隨時(shí)接受領(lǐng)導(dǎo)交予我的其他任務(wù),保證工作的順利開展。
8.在工作中遇到一點(diǎn)困難或者碰到一點(diǎn)障礙,都是非常正常的。在這樣的情況下,我認(rèn)為最重要的并不是困難本身,而是我們看待和處理問題的態(tài)度與立場(chǎng)。出現(xiàn)這樣的情況,首先我要先反思同事為什么不愿意和我一起完成工作,是不是因?yàn)樽约旱囊恍┕ぷ骱托袨榉绞讲磺‘?dāng),使同事對(duì)我有什么意見,或者只是因?yàn)槲覄倎?,大家?duì)我還不熟悉,彼此交流的時(shí)間比較少,對(duì)新的工作任務(wù)沒有做好分工安排。也可能是因?yàn)樗_實(shí)有身體上的不適,不便與我說。那么我會(huì)根據(jù)實(shí)際原因,一一解決。如果是因?yàn)槲业墓ぷ鞣椒ê托袨榉绞降膯栴},那么我會(huì)調(diào)整和改正自己的工作方法和行為方式,及時(shí)向同事道歉,并主動(dòng)向同事請(qǐng)教,如果是因?yàn)榇蠹覍?duì)我不熟悉,那么我會(huì)在日常工作和生活中積極主動(dòng)地多與同事們進(jìn)行溝通和交流,逐步讓大家了解,熟悉我。如果是因?yàn)樗_實(shí)身體狀況不好,我應(yīng)該多關(guān)心同事,及時(shí)詢問她的身體狀況,并多承擔(dān)一些工作任務(wù)。作為單位的一份子,任何時(shí)候都要團(tuán)結(jié)同事,以大局為重。在今后的工作之中,這樣的事情出現(xiàn)時(shí)在所難免的。關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì),我相信只要自己擺正心態(tài)、真誠(chéng)溝通,事情一定會(huì)得到很好的解決。
9.我會(huì)伸出援手幫助孩子就醫(yī),并協(xié)調(diào)好參加會(huì)議的事情。具體做法是:首先,提供必要幫助。我會(huì)把車停到附近適合放車的位置,隨手帶上車上的礦泉水,來到這位母親面前,言簡(jiǎn)意賅的說明希望能夠給她們一些必要的幫助,請(qǐng)她不要著急。詢問孩子的燒傷原因,有沒有做及時(shí)處理,并觀察燒傷程度。如果是輕微的一級(jí)燒傷,微微發(fā)紅,讓她給孩子沖礦泉水,以減輕孩子的疼痛。如果有水泡,或是燒傷程度嚴(yán)重,則開車送他們?nèi)ゾ歪t(yī)的醫(yī)院治療。其次,安排好參加會(huì)議的事情。向會(huì)議負(fù)責(zé)人撥打電話,說明情況,并告知預(yù)計(jì)達(dá)到會(huì)議的時(shí)間,向參會(huì)人員表示歉意。安排好母子就醫(yī)后,留下她們的聯(lián)系方式,立即去參加會(huì)議。根據(jù)導(dǎo)航和路況信息,選擇比較通暢的道路盡早趕到會(huì)議地點(diǎn)。做好會(huì)議記錄,向相關(guān)人員了解之前會(huì)議內(nèi)容。最后,看望家長(zhǎng)、孩子。會(huì)議結(jié)束后,我會(huì)買點(diǎn)水果玩具去醫(yī)院看望她們。讓家長(zhǎng)在以后多加注意,保證傷口快速愈合和防止孩子再被燙傷。教會(huì)家長(zhǎng)使用打車軟件,遇到緊急事情可以快速打車。垃圾是放錯(cuò)位置的資源,每一代人都是后代人地球權(quán)益的托管人,必須以負(fù)責(zé)任的心態(tài)更加積極地推進(jìn)垃圾分類工作。要基于人們的行為動(dòng)機(jī)和現(xiàn)有的社會(huì)環(huán)境,構(gòu)建全過程、多環(huán)節(jié)的垃圾分類工作體制,形成政府、社會(huì)與市場(chǎng)合作互動(dòng)的工作機(jī)制。
10.響應(yīng)依法治國(guó)號(hào)召,多方位、多渠道地深入宣傳物業(yè)管理法律法規(guī),有利于普及物業(yè)管理相關(guān)法律知識(shí),增強(qiáng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)及社區(qū)民眾的法律意識(shí),促進(jìn)物業(yè)管理工作再上新臺(tái)階。作為負(fù)責(zé)人,我一定做到高效認(rèn)真負(fù)責(zé)完成此項(xiàng)工作。首先,兵馬未動(dòng),糧草先行,做好準(zhǔn)備工作。第一,抽調(diào)單位骨干成立宣傳活動(dòng)小組,依小區(qū)數(shù)量進(jìn)行分組,確保各小區(qū)都有宣傳人員,同時(shí)聯(lián)系各小區(qū)居委會(huì)工作人員,由其協(xié)助展開宣傳工作。第二,制定宣傳方案,確定本次活動(dòng)宣傳主題為“物業(yè)關(guān)系你我他,知法守法需大家”。第三,以“線上+線下”的方式收集物業(yè)管理法規(guī)知識(shí),如《物業(yè)管理?xiàng)l例》、《住宅專項(xiàng)維修資金管理辦法》等。第四,利用社區(qū)公告欄、論壇等下發(fā)活動(dòng)通知,說明本次活動(dòng)的重要意義,號(hào)召社區(qū)居民及物業(yè)服務(wù)企業(yè)積極參加。其次,多樣方式,協(xié)調(diào)進(jìn)行,依活動(dòng)方案開展本次宣傳活動(dòng)。第一,在小區(qū)內(nèi)人流量比較大的公園、活動(dòng)室等向社區(qū)居民分發(fā)印有《物業(yè)管理?xiàng)l例》、《物業(yè)管理知識(shí)問答》的宣傳手冊(cè),深入宣傳物業(yè)管理法律法規(guī)及相關(guān)文件精神。第二,在小區(qū)廣場(chǎng)內(nèi)擺放宣傳展板,設(shè)立露天咨詢點(diǎn),就小區(qū)業(yè)主廣泛關(guān)心的物業(yè)糾紛如何處理、物業(yè)專業(yè)維修資金如何使用、業(yè)主的權(quán)利義務(wù)、業(yè)委會(huì)如何成立等問題給予詳細(xì)解答。第三,邀請(qǐng)本社區(qū)物業(yè)公司代表以現(xiàn)場(chǎng)演講的方式向居民進(jìn)行莊嚴(yán)承諾,保證提供周到物業(yè)服務(wù),給居民創(chuàng)造更舒心、更好的生活環(huán)境。最后,吸收借鑒,改善提高,使轄區(qū)物業(yè)管理服務(wù)工作更加有序。將本次活動(dòng)過程中的圖片影像上傳到單位網(wǎng)站,以擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳效果,同時(shí)將相關(guān)的物業(yè)管理法規(guī)知識(shí)上傳到單位網(wǎng)站,以供有需要的民眾下載。
11.貨車和客車相對(duì)于私家車來說體型大負(fù)重大,如果大量在小區(qū)里面停放不僅會(huì)產(chǎn)生較大的噪音污染和道路損壞,同時(shí)在相對(duì)比較擁擠的小區(qū)也極容易引起安全和交通方面的隱患,威脅到人身和財(cái)產(chǎn)上的安全。更況且,按照規(guī)定住宅區(qū)是居民正常生活和休息的空間,禁止用于商業(yè)用途。因此,對(duì)于小區(qū)很多貨車客車情況,我會(huì)快速趕往現(xiàn)場(chǎng)了解情況。我會(huì)先到小區(qū)了解一下小區(qū)大致的布置構(gòu)造情況以及貨車客車停運(yùn)現(xiàn)狀,同時(shí)找到物業(yè)人員問詢小區(qū)的大型車輛的數(shù)量,是否有貨物拉運(yùn)到小區(qū)的情況等等。了解情況后,如果小區(qū)是完全封閉式的,且小區(qū)的構(gòu)造完全屬于居民住宅區(qū),我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況跟物業(yè)合作制定小區(qū)行車安全通知單,通知小區(qū)具有大型車輛的業(yè)主和商戶禁止在小區(qū)停放車輛,以免造成安全隱患。如果小區(qū)布局屬于半封閉式,我也會(huì)和小區(qū)物業(yè)商量看看是否可以專門在固定地點(diǎn)設(shè)置大型車輛停放點(diǎn),行車路線設(shè)置專門通道,做到車輛和住宅地區(qū)不沖突避免安全隱患。具體做出整改工作后,我也會(huì)后續(xù)持續(xù)關(guān)注小區(qū)大型車輛停放情況,了解是否還有大型車輛隨意進(jìn)入住宅區(qū)等情況,確保工作做到位。之后我也會(huì)關(guān)注其他小區(qū)有沒有大型車輛管理混亂情況,確保此類事件不再發(fā)生。
12.為加強(qiáng)農(nóng)業(yè)知識(shí)科普人才隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生知識(shí)、素質(zhì)和技能三位一體的教育目的,向大學(xué)生傳播農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)意識(shí)與方法,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。作為農(nóng)展館工作人員,我會(huì)如下來開展此次農(nóng)業(yè)知識(shí)科普活動(dòng)。首先,農(nóng)業(yè)展覽館做為主辦單位要做好活動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和對(duì)接聯(lián)系工作,我會(huì)安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。如,提前收集好農(nóng)業(yè)科普知識(shí)相關(guān)文字、影像資料。由每個(gè)對(duì)接學(xué)校上報(bào)兩名教師名單及聯(lián)系方式,以便密切聯(lián)系,同時(shí)對(duì)接大學(xué)要重點(diǎn)做好學(xué)生參觀的安全教育工作,設(shè)備保管工作等。其次,用一個(gè)月的時(shí)間開展農(nóng)業(yè)科普知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容主要以科普展品為載體,開展農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)普及講座?;顒?dòng)采取以視頻和PPT的形式,由講農(nóng)業(yè)展覽館解員向大學(xué)生講解農(nóng)業(yè)科普知識(shí),如:水電管理技術(shù)要點(diǎn),越冬蔬菜的防災(zāi)綜合技術(shù),玉米抗旱栽培技術(shù)等。請(qǐng)大學(xué)生集體體驗(yàn)動(dòng)手剝玉米,推碾子磨玉米面,感受舊時(shí)勞作的艱辛與收獲的快樂,體會(huì)科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。最后,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科普知識(shí),感受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)魅力。組織大學(xué)生到農(nóng)業(yè)展覽館參觀學(xué)習(xí)。了解農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史,感受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所帶來的變化。
13.加分最早源于招生中的干預(yù)調(diào)整政策。核心目的有二,第一,就是調(diào)整惟分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)人的不合理,最早都是對(duì)特長(zhǎng)的加分,比如體育、文藝、發(fā)明創(chuàng)造、競(jìng)賽等等;第二,就是從社會(huì)公平正義角度出發(fā),對(duì)一些需要照顧的社會(huì)群體與階層進(jìn)行干預(yù)。比如少數(shù)民族、英模子女等等。這一良好初衷的政策在執(zhí)行過程中逐漸出現(xiàn)了一些偏差,一方面是加分項(xiàng)目泛濫,加分政策成了一個(gè)框,什么都向里面裝,甚至在一些地方的中考加分項(xiàng)目中,連招商引資也成為加分的理由與項(xiàng)目,加分的項(xiàng)目與受惠人群不斷擴(kuò)大,受惠人數(shù)與比例迅速擴(kuò)大。本來“連冰鞋都踩不穩(wěn)”,卻一路過關(guān)斬將,成為花滑“二級(jí)運(yùn)動(dòng)員”;本來一直是漢族人,在中考前卻忽然宣布自己是“回族”……各地中考加分丑聞的曝光,這個(gè)本就“敏感”的話題,再次被推上了輿論的風(fēng)口浪尖。對(duì)于中考各項(xiàng)加分政策落實(shí)不好,民意調(diào)查得不到支持,根本反應(yīng)了社會(huì)上中考亂加分的現(xiàn)象。對(duì)于這一現(xiàn)象確實(shí)應(yīng)該引起我們的重視,應(yīng)進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。如此多的種類,如此大規(guī)模的加分人數(shù)給社會(huì)帶來了很大的影響。第一、造成社會(huì)不公平,在其發(fā)展演變的過程中,出現(xiàn)了徇私舞弊的情況,與初衷背道而馳。第二、功利化嚴(yán)重,在加分過程中出現(xiàn)很多人為了加分而加分,而不是真正的想提高德智體美勞全面發(fā)展。撥開重重迷霧,我們?cè)噲D探尋,中考加分亂象的根源在哪里?第一,政策制度存在缺陷:根源在于操作不透明而滋生的弄虛作假和決策不科學(xué)導(dǎo)致的加分項(xiàng)目不合理,但根本問題還在加分本身,政策規(guī)范性(特別是防止舞弊)、科學(xué)性不夠。是否應(yīng)該加分,哪些可以加分,哪些走優(yōu)先錄取,以及加分的操作和審核、責(zé)任追究等沒有嚴(yán)格的規(guī)范流程。第二,監(jiān)督不到位:沒有一個(gè)權(quán)威的第三方監(jiān)督機(jī)構(gòu),無法監(jiān)督、遏制其操作過程中出現(xiàn)的徇私舞弊問題。第三,應(yīng)試教育制約:唯分?jǐn)?shù)論的社會(huì)風(fēng)氣讓中考加分不堪重負(fù),這也使得一些原本出發(fā)點(diǎn)良好的中考加分政策在執(zhí)行過程中變形走樣,引起學(xué)生和家長(zhǎng)的不滿。對(duì)于這一問題從以下幾方面解決:第一,完善加分政策制度:加分項(xiàng)目要回歸育人和評(píng)價(jià)的原點(diǎn),就必須精簡(jiǎn)、規(guī)范、論證聽證,陽光操作,確保公正性。確保中考加分政策執(zhí)行不走樣,必須從政策制定、措施設(shè)計(jì),到程序步驟、操作規(guī)范都予以明確規(guī)定。在具體政策制度制定時(shí),要廣泛征求老百姓的意見和建議,盡可能照顧到最廣大的人民利益;要制定詳細(xì)的操作程序規(guī)范,使加分操作的每一步都具備“可追溯性”,都明晰可查,過程透明。第二,加大監(jiān)督:建立科學(xué)民主的決策程序。如何改革、保留多少、如何加分等,應(yīng)當(dāng)有科學(xué)民主的決策程序。建議提高中考加分政策的決策權(quán)力,加分政策的方案應(yīng)提交省人大審議和決定。應(yīng)建立全方位的監(jiān)督制度,審查加分考生的資格,對(duì)加分考生進(jìn)行公示。不但要有黨的監(jiān)察機(jī)關(guān)監(jiān)督,還要有社會(huì)監(jiān)督和媒體監(jiān)督。第三,在現(xiàn)行的加分項(xiàng)目尚來不及進(jìn)行評(píng)估和清理的情況下,如何保障考生有相對(duì)公平的環(huán)境?說到底,還是要改變應(yīng)試教育的大環(huán)境,積極推行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,改變‘唯分?jǐn)?shù)論’的社會(huì)風(fēng)氣,如此加分亂象才能得到根治。第四,對(duì)于各種舞弊行為要嚴(yán)加懲處,不僅要對(duì)舞弊部門給予嚴(yán)厲處罰包括刑罰,對(duì)舞弊考生也不能僅僅是取消加分資格,需要采取更嚴(yán)厲措施,讓他不敢去走歪門邪道,提高舞弊的成本。對(duì)于中考加分應(yīng)適當(dāng)、適度、具體可行,并進(jìn)行量化,只有這樣才能讓社會(huì)、讓教育更加公平。
14.作為后勤接待工作人員,做好孩子們的接待和療養(yǎng)工作是本職工作,更是體現(xiàn)我校關(guān)愛兒童健康的生動(dòng)體現(xiàn),有利于孩子們從身體上予以外在康復(fù),同時(shí)從內(nèi)在心理上得以康復(fù)到受傷之前的陽光健康狀態(tài)。所以,我會(huì)采取如下關(guān)愛行動(dòng)去溫暖孩子們受傷的幼小心靈。展開正式接待之前我會(huì)和療養(yǎng)方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,獲悉受傷兒童的全面信息。例如:性別、受傷程度、年齡、性格習(xí)慣、飲食習(xí)慣、特殊護(hù)理要求等。同時(shí)確定他們的行程安排,配置好我方后勤人員工作匹配度,軟件方面有專業(yè)的心理治療師資、特別的保育員等,以及有針對(duì)性的無障礙通道、床鋪等硬件設(shè)備。療養(yǎng)兒童到來之際,我們會(huì)組織專業(yè)人員進(jìn)行接車,身體有不適的予以幫扶,心理恐懼的予以心理疏導(dǎo),同時(shí)組織一批我?guī)煼陡街械倪m齡兒童對(duì)他們的到來予以歡迎,并送上漂亮的鮮花和擁抱。療養(yǎng)孩子們?nèi)胱“差D下來之后,我們會(huì)委派醫(yī)療人員跟蹤記錄他們每天的變化,建立動(dòng)態(tài)健康管理檔案,具體檔案可細(xì)化為每日飯菜正常如否-量多量少、孩子笑臉展現(xiàn)的頻率、健康中心體檢數(shù)據(jù)等多方面。在入住療養(yǎng)的日子里,我們會(huì)專門安排他們參觀附中校園、與附中學(xué)生聯(lián)誼、觀賞陽光健康的電影、組織互信的小游戲、體驗(yàn)圖書館、科技宮、動(dòng)物園等,當(dāng)然所有這些都一專業(yè)的安全維護(hù)做保障。療養(yǎng)后期,我們會(huì)開展一個(gè)簡(jiǎn)短的歡送儀式,組織孩子們發(fā)表自己的所見所聞所感,并播放他們?nèi)胱∫詠淼目鞓飞钚↑c(diǎn)滴視頻,并讓附中的適齡孩子們給他們送小禮物、拍照片、錄視頻等,并留下聯(lián)系方式,建立起長(zhǎng)期溝通的渠道,讓孩子們快樂每一天。安排返程與到達(dá)之后的后續(xù)跟進(jìn)。最終,接待工作完成之后,我會(huì)整理出完整的跟蹤報(bào)告及資料匯總與療養(yǎng)方分享,配合他們進(jìn)一步跟蹤和保障孩子們的持續(xù)健康成長(zhǎng)。
15.大家好,正所謂“司機(jī)一滴酒,親人兩行淚”,最近各種惡性酒駕醉駕見諸報(bào)端,雖然我們很幸運(yùn),這樣的慘劇沒有發(fā)生在我們身上,但如果我們對(duì)這個(gè)問題持續(xù)不加以重視,下一個(gè)慘劇的主角可能就是你。每個(gè)人的生命只有一次,生活中工作失去了,我們可以東山再起;金錢失去了,我們可以白手起家,重新再來;但生命失去了,誰也不知道下輩子會(huì)不會(huì)再見。因此,我們千萬不要拿生命去做賭注。幸運(yùn)和厄運(yùn)哪一個(gè)先來,誰都不知道,駕前貪杯,駕后傷悲。生命安全無小事,可能我們有一些人總覺得危險(xiǎn)是小概率時(shí)間,但概率小不代表不發(fā)生,真的發(fā)生只能后悔莫及可又無能為力。而且“身體發(fā)膚,受之父母”,珍愛自己,拒絕酒駕,不僅僅是愛自己,更是愛我們的父母,“兒行千里母擔(dān)憂,酒后禁駕記心頭”。是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),更是對(duì)給予你生命的人負(fù)責(zé)。而且我們?cè)谧暮芏喽际羌彝サ捻斄褐?,一旦酒駕醉駕發(fā)生惡性事故對(duì)一個(gè)家庭打擊是巨大的,甚至是毀滅性的。桌上的一杯酒,輪下的離別愁,因此珍愛生命,人人有責(zé)。尤其當(dāng)酒駕醉駕涉及其他無辜人的健康及生命時(shí),你不僅要承擔(dān)法律的懲罰,而且也要承受內(nèi)心的懲罰。你所毀掉的是兩個(gè)家庭,兩個(gè)家庭的孩子及老人背負(fù)著莫大的生活壓力和思念親人的痛苦。跟酒杯分手,和平安交友,駕車滴酒不沾,一生平安相伴。
16.修建于1960年的火車站被保存至今,算得上是有歷史價(jià)值的文化遺產(chǎn),被網(wǎng)友拍成照片發(fā)到網(wǎng)上使這個(gè)火車站被更多的人知道,一方面增加了火車站的知名度,給旅游觀光的發(fā)展帶來了契機(jī),但是另一方面,來游覽的游客增多也會(huì)擾亂火車站的秩序,有礙交通的正常運(yùn)行。如果我是火車站站長(zhǎng),我會(huì)從以下幾方面著手解決此問題。首先,作為火車站站長(zhǎng),對(duì)于游客對(duì)于我國(guó)的非物質(zhì)文化感興趣表示欣喜,同時(shí)也歡迎市民來我們火車站參觀,監(jiān)督我們的工作。其次,確?;疖囌窘煌ㄟ\(yùn)輸?shù)穆毮?,要加?qiáng)站內(nèi)工作人員的專業(yè)技能和服務(wù)意識(shí),完善火車站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高火車站自身為旅客服務(wù)的職能,讓旅客在出行時(shí)能夠得到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。第三,面對(duì)火車站爆紅之后大量的來訪游客,我們火車站的工作人員也應(yīng)該本著熱情周到的服務(wù)態(tài)度來對(duì)待,在不影響正常交通秩序的情況下允許其參觀,如果游客較多且持續(xù)不斷的話,我們站可以派專門的工作人員,或者在社會(huì)上招募志愿者,來接待參觀的游客,并可以對(duì)火車站的歷史文化等做講解,讓人們更好的了解本站。第四,我們可以以本次火車站爆紅為契機(jī)來發(fā)展本地特色的旅游產(chǎn)業(yè),先對(duì)火車站進(jìn)行修葺,但是要盡可能的保持原貌,同時(shí)完善配套的基礎(chǔ)設(shè)施,比如休息廣場(chǎng),公共衛(wèi)生間等,方便來訪的游客。同時(shí)我可以與本地旅游部門取得聯(lián)系,挖掘本地特色旅游產(chǎn)品,形成本地生態(tài)旅游鏈條。總之,作為火車站站長(zhǎng),我的責(zé)任就是保證火車站秩序以及交通安全,同事我也有義務(wù)讓我們火車站發(fā)展的更好,我會(huì)充分利用本次火車站爆紅的機(jī)會(huì),讓我們火車站不僅具有交通運(yùn)輸?shù)穆毮?,同時(shí)也能夠成為我們地區(qū)的文化名片,吸引八方來客。
17.校長(zhǎng)您好,我是這次來咱們學(xué)校支教的大學(xué)生,您叫我小王就行。我來咱們學(xué)校之前啊,我們學(xué)校負(fù)責(zé)跟您這邊對(duì)接的張老師就一直在說您,說您是一位盡心盡責(zé)的校長(zhǎng),雖然咱們學(xué)校條件艱苦,但是您還是兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言,為孩子的明天做出自己的一份貢獻(xiàn)。我對(duì)您真的非常敬佩。這次來咱們學(xué)校支教呢,一來是解決咱們學(xué)校師資力量不夠的問題,為孩子們解決一些學(xué)業(yè)上的問題,另一方面呢,也讓我們跟著您多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),提升我們自己。也確實(shí),我們的支教給您帶來了許多麻煩,以往的支教活動(dòng)也可能存在一些不足,比如內(nèi)容不夠豐富,支教形式過于單一,導(dǎo)致支教效果并不是很理想,我在這里像校長(zhǎng)您誠(chéng)摯的道歉。但是這一次支教,我們針對(duì)以前的問題做出了巨大的改變,保證將支教活動(dòng)落到實(shí)處,也不會(huì)給您帶來麻煩。我們將會(huì)每天做一項(xiàng)常規(guī)工作,比如針對(duì)校園欺凌、校園安全我們會(huì)針對(duì)性教育,保證內(nèi)容上具體,跟實(shí)際相結(jié)合。對(duì)于校長(zhǎng)您說的已經(jīng)放假不好聯(lián)系,這點(diǎn)您放心,我們會(huì)幫助您聯(lián)系學(xué)生,并且做好學(xué)生的接待,食宿問題。另外呢,我們形式上也做出了巨大的改變,考慮到孩子愛玩的天性,我們一改往日單一的理論性教學(xué),將會(huì)用多種形式并舉,如每天將會(huì)帶孩子玩益智游戲,還會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽,寓教于樂,讓孩子們?cè)诳鞓分薪邮苤R(shí),得到成長(zhǎng)。最后,希望校長(zhǎng)您能夠幫助我們,這次支教是教育廳作為對(duì)我們大學(xué)生實(shí)踐的要求或考核,我們學(xué)校也非常很重視,我們將會(huì)腳踏實(shí)地,盡我們最大的努力,完成好此次支教,希望校長(zhǎng)您支持。也歡迎校長(zhǎng)您隨時(shí)到我們學(xué)校進(jìn)行參觀。您看怎么樣?好的,謝謝您的支持,校長(zhǎng)再見!
18.近幾年,教官暴力打人事件屢禁不絕,甚至毆打致傷殘,雖然對(duì)于涉事相關(guān)教官給予了一定的處分,但是也暴露了當(dāng)前教官隊(duì)伍的素質(zhì)良莠不齊,并且也造成惡劣的社會(huì)影響。不管是學(xué)生軍訓(xùn),員工入職素質(zhì)訓(xùn)練,或是題目中類似于協(xié)警培訓(xùn)訓(xùn)練等,都很有必要,既能磨礪吃苦耐勞的品質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì),強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和合作精神,也能學(xué)習(xí)道國(guó)防等方面的知識(shí)。然而,就是這樣一樁好事,近年來卻屢屢曝出“教官打人”“體罰沖突”等丑聞,并且一直沒有明顯改觀,究其教官打人的原因,一是教官個(gè)人脾氣和修養(yǎng)的緣故;二是承訓(xùn)方管理不嚴(yán)、約束不力。三是教育部門或者其他相關(guān)單位沒有篩選正規(guī)的承訓(xùn)部隊(duì),讓一些預(yù)備役人員濫竽充數(shù)混進(jìn)教官隊(duì)伍。對(duì)于杜絕此類事件的發(fā)生,需要教官本人、成訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及被訓(xùn)單位多方努力,方能避免此類事件發(fā)生。首先,對(duì)于教官本人,提高個(gè)人修養(yǎng)。教官一方面要對(duì)不利于教學(xué)的脾氣進(jìn)行自我約束,另一方面也要轉(zhuǎn)變思想觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)教育訓(xùn)練的方式方法,通過多途徑的訓(xùn)練時(shí)間,提高自己的教學(xué)能力和水平。其次,承訓(xùn)單位也要加強(qiáng)管理和約束。從制度上對(duì)于教官隊(duì)伍進(jìn)行約束,同時(shí)也要?jiǎng)?chuàng)造條件,給專職教官創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),以更新、充實(shí)教官的知識(shí)背景。最后,被培訓(xùn)的結(jié)構(gòu),篩選優(yōu)秀的承訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校、企業(yè)等機(jī)構(gòu)要認(rèn)真考察承訓(xùn)單位,通過對(duì)比,邀請(qǐng)優(yōu)秀的承訓(xùn)團(tuán)隊(duì)加入訓(xùn)練,同時(shí)在開展培訓(xùn)前三方提前商討,建立良好的溝通反饋和沖突化解機(jī)制。嚴(yán)肅而不死板,嚴(yán)格而不暴力,讓訓(xùn)練真正獲得時(shí)效。
19.古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”可見職業(yè)道德是職業(yè)能力不斷提升、職業(yè)生涯不斷發(fā)展的根本前提和重要保障。因此,我認(rèn)為職業(yè)道德尤為重要。就我個(gè)人來講,職業(yè)品德主要意味著敬崗愛業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng),要具備強(qiáng)烈的崗位責(zé)任感和崗位自律意識(shí);而職業(yè)能力則主要意味著崗位專業(yè)技能、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí),要具備勝任本職工作的能力。二者相輔相成,缺一不可。在職業(yè)發(fā)展中我會(huì)這樣處理二者的關(guān)系:通過加強(qiáng)職業(yè)道德自律,不斷促進(jìn)職業(yè)能力的提升:對(duì)職業(yè)的熱愛和強(qiáng)烈的崗位責(zé)任感,從大處來講,會(huì)促使我對(duì)工作始終保持不斷進(jìn)取、不斷拼搏的狀態(tài),心懷職業(yè)理想,立志成為對(duì)單位、對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人;從小處來講,會(huì)促使我踏踏實(shí)實(shí)地做好日常生活中最基礎(chǔ)性的工作,認(rèn)認(rèn)真真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)任務(wù)。只有在這一信念支撐下,在這一德行約束下,我的工作經(jīng)驗(yàn)才會(huì)更豐富、工作能力才會(huì)不斷提升。在實(shí)踐磨礪中錘煉德才素質(zhì)。通過不斷提高職業(yè)能力,全面完善自身職業(yè)道德建設(shè):能力提升的基本前提是經(jīng)驗(yàn)的累積、專業(yè)的拓展和技能的提高,因此一旦職業(yè)能力得到大幅攀升,這也意味著個(gè)人的知識(shí)面、見識(shí)度在不斷提高,專業(yè)素養(yǎng)得到不斷提升,在潛移默化下,個(gè)人整體的品德素養(yǎng)自然會(huì)得到不斷提高。
20.長(zhǎng)輩們,老師們,領(lǐng)導(dǎo)們,很多人都曾教導(dǎo)我們要做一個(gè)講原則的人,為什么這么多人都要叮囑我們一定要講原則,就是因?yàn)樵瓌t在我們實(shí)際生活和工作中能夠起到十分重要的作用。第一,原則能夠讓我們對(duì)事物有著正確、深刻的理解。凡事都有原則,法律上有法律原則,實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)室原則,醫(yī)學(xué)上有用藥原則,在紛繁蕪雜的世界上,幾乎每個(gè)事物都有著自身的原則、法則。人們通過不斷的探索和歸納,根據(jù)事物的內(nèi)在規(guī)律或是公序良俗就會(huì)逐漸總結(jié)出一些原則,這些原則能夠使后來者更全面、更快速的掌握事物規(guī)律,指導(dǎo)我們處理復(fù)雜問題。比如說毛澤東《增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié),繼承黨的傳統(tǒng)》中說的那樣:“理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,是馬克思主義的一個(gè)最基本的原則?!泵飨倪@句話在任何時(shí)代都是至理名言。我們身邊有些人理論水平很高,但是做事、決策往往過于理想化,不考慮所處的實(shí)際情況,導(dǎo)致工作效果不佳,甚至紕漏不斷,這其實(shí)就是因?yàn)榭沼欣碚撍蕉鴮?shí)踐能力欠缺所造成的;還有些人實(shí)踐能力很強(qiáng),但是一提到學(xué)習(xí)理論知識(shí)就說“底子差,不能學(xué)”、“年齡大,不需學(xué)”、“工作忙,不好學(xué)“,久而久之就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的工作能力停滯不前,處理問題永遠(yuǎn)依賴于老套路、舊思想、死方法,沒有能夠與時(shí)俱進(jìn)。第二,原則能讓我們永葆純潔底色。原則有很多條,比如說對(duì)黨忠誠(chéng),比如說牢記“為民服務(wù)”的宗旨意識(shí),比如說為社會(huì)主義事業(yè)奮斗的理想信念,很多很多的原則,但是只要其中一條原則沒有能堅(jiān)守住,我們可能就會(huì)滑向萬丈深淵。比如說少部分貪污腐敗分子,沒有能夠堅(jiān)守住“當(dāng)官不發(fā)財(cái),發(fā)財(cái)不當(dāng)官”的為官原則,既想升官,又想發(fā)財(cái),逐漸導(dǎo)致自身頭腦發(fā)熱,心態(tài)失衡,迷失在了永不滿足的欲望里。只有講原則,我們才能時(shí)刻保持一個(gè)共產(chǎn)黨人的是非觀和正義感,我們的理想信念才不會(huì)“缺鈣”和“軟骨”,才能面對(duì)責(zé)任不含糊、面對(duì)誘惑不心跳、面對(duì)歪風(fēng)不手軟,政治上才能變牢靠。因此,我們一定要充分認(rèn)識(shí)到原則的重要性,始終把黨和人民放在心中最高位置,自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法和規(guī)章制度,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)講原則的好同志。
21.(1)觀點(diǎn):喜中帶憂。(2)喜,是因?yàn)檫@種現(xiàn)象反映出群眾生活有了很大的改善,正是因?yàn)槿罕娛杖胨讲粩嗵岣摺⑸钯|(zhì)量不斷改善,大學(xué)生才有更多的財(cái)力用于畢業(yè)消費(fèi),這一切都得益于近幾十年來中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)。(3)憂,是因?yàn)檫@反映出了部分大學(xué)生對(duì)艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德有所淡忘,甚至有相當(dāng)一部分大學(xué)生,揮霍著父母的血汗錢,和別人比氣派、比排場(chǎng)。(4)建議:要注重教育引導(dǎo),增強(qiáng)大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí),也鼓勵(lì)大學(xué)生通過其他方式來慶祝畢業(yè)。
22.能不能正確對(duì)待和行使手中的權(quán)力,始終是一個(gè)重大而現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。權(quán)力是把“雙刃劍”,如果心中有宗旨和責(zé)任意識(shí),有正確的權(quán)力觀,就能把權(quán)力用在黨建設(shè)事業(yè)上,由此提升境界,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如果權(quán)力觀扭曲,將權(quán)力私有化、商品化,注定走向墮落乃至毀滅。首先,正確認(rèn)識(shí)和使用我們的權(quán)力。現(xiàn)在的部分黨員干部,不思進(jìn)取,不愿擔(dān)責(zé)任了。從積極意義上講,他對(duì)權(quán)力的認(rèn)識(shí)和理解是非常正確的,他認(rèn)為權(quán)力是種負(fù)擔(dān),不想要這個(gè)權(quán)力,無官一身輕,當(dāng)然個(gè)人要服從組織,不由個(gè)人說了算。所以,我們要正確對(duì)待手中的權(quán)力,要畏懼手中的權(quán)力,絕不能把權(quán)力當(dāng)成私器使用。靠山吃山、靠水吃水,在自然界行得通,但在職場(chǎng)絕對(duì)不允許。對(duì)權(quán)力一定要有敬畏之心,對(duì)權(quán)力要膽怯、對(duì)利益要膽小、對(duì)工作要膽大。其次,加強(qiáng)人大及其常委會(huì)的監(jiān)督。人大的監(jiān)督既是一種制約,又是一種支持和促進(jìn)。不能說人大的監(jiān)督,是找麻煩,挑骨頭。政府行政不僅要合法,更要有效,該做哪些事,做了沒有,做的程度如何,效果怎么樣,都應(yīng)該在人大的監(jiān)督之列。大家一定要正確認(rèn)識(shí)監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系,擺正自己的位置,自覺把自己置于人大及其常委會(huì)的監(jiān)督之下,凡是法律規(guī)定應(yīng)由人大及其常委會(huì)討論決定的重大問題,應(yīng)依法提請(qǐng)人大及其常委會(huì)討論決定,并且要匯報(bào)結(jié)果。大家要倍加珍惜和行使好這份權(quán)力,要從維護(hù)憲法的尊嚴(yán)、保證人民當(dāng)家作主的高度自覺擺正位置,依法依規(guī)接受監(jiān)督。最后,要努力做好自己的本職工作。做到講規(guī)矩,講原則。講規(guī)矩就是要按照法律、制度和紀(jì)律辦事,這是底線,突破不得。作為黨和國(guó)家的工作人員,一定要以身作則,在法律和制度的約束下行使權(quán)力,為百姓辦實(shí)事、謀福利。同時(shí)要講原則,這里更多是在強(qiáng)調(diào)公職人員是公權(quán)力的行使者,要用好自己手中的權(quán)力,不能把它當(dāng)成私權(quán)或者是在兒戲,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,同時(shí)更好的實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值。權(quán)力是把雙刃劍,要用好權(quán)力,更要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督和制約。讓權(quán)力在陽關(guān)下運(yùn)行,只有這樣社會(huì)才會(huì)更加和諧有序的發(fā)展,人民才能安居樂業(yè)。
23.大眾創(chuàng)業(yè)是一件利國(guó)利民的好事情。好的創(chuàng)業(yè)事跡能夠激勵(lì)想創(chuàng)業(yè)的人們,同時(shí)為他們提供參考和借鑒。為了更好地搜集創(chuàng)業(yè)事跡,我會(huì)采取現(xiàn)場(chǎng)采訪與網(wǎng)上投稿收集方式來保證任務(wù)的完成。一方面我將采取現(xiàn)場(chǎng)采訪的方式去搜集創(chuàng)業(yè)故事,我會(huì)安排好工作人員,聯(lián)系本地的一些創(chuàng)業(yè)者,我準(zhǔn)備選取本市最具代表的創(chuàng)業(yè)者,按不同年齡段,不同行業(yè)劃分。約好時(shí)間地點(diǎn),準(zhǔn)備好采訪設(shè)備去登門采訪,回來之后整理成書面文章。初步準(zhǔn)備選取十位創(chuàng)業(yè)者經(jīng)行采訪。為了能夠更好的展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者的事跡,我會(huì)在文字稿基礎(chǔ)上,加上視頻短片的形式經(jīng)行宣傳。另一方面,我會(huì)采取網(wǎng)上投稿的方式來搜集資料。我會(huì)在本地政府網(wǎng)站,電視臺(tái)及報(bào)社進(jìn)行宣傳,讓我們的民眾知道這次活動(dòng)。為了方便溝通交流,我會(huì)建立公眾微信號(hào),廣泛向社會(huì)收集創(chuàng)業(yè)資料。搜集形式為微信,電子郵件等方式。同時(shí)會(huì)告訴大家我們對(duì)于優(yōu)質(zhì)的稿件會(huì)有一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并在微信號(hào)中與大家分享文章。在搜集的過程中,我會(huì)和我的工作人員們協(xié)同工作,及時(shí)處理各個(gè)問題。保證各項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行。在把所有資料收集完畢后,我要進(jìn)行篩選整理,修改病句錯(cuò)別字,校對(duì)文章,最后形成完成的報(bào)告,把它上交給領(lǐng)導(dǎo)。相信通過我的努力,一定能夠把這次任務(wù)圓滿完成。
24.(1)按照輕重緩急的原則來處理,優(yōu)先保障群眾生命安全,在此基礎(chǔ)上,盡量解決生活物品攜帶運(yùn)輸問題;(2)做好群眾的思想工作,告訴大家動(dòng)力有限,為了加快撤離速度、讓所有群眾都能夠安全撤離,請(qǐng)大家暫時(shí)拋棄不必要的生活物品;(3)緊急聯(lián)系安置點(diǎn),確認(rèn)是否已經(jīng)配備了足夠的生活必需品,若已配備,則告訴群眾不必?fù)?dān)心,不必?cái)y帶過多物品;(4)合理安排運(yùn)輸空間,保證盡可能多地裝載群眾和物品;(5)發(fā)動(dòng)當(dāng)?shù)攸h員和村干部,做好帶頭表率作用,從自己做起,扔掉不必要的生活物品,并發(fā)動(dòng)自己的親友,一起為其他村民帶好頭。
25.兒童游樂設(shè)施的安全性事關(guān)重大,決不能存在安全問題,因此,我會(huì)做好充分的檢查,杜絕安全隱患。首先,根據(jù)國(guó)家質(zhì)檢局的規(guī)定,游樂設(shè)施運(yùn)營(yíng)單位要對(duì)使用的游樂設(shè)施安全負(fù)責(zé),該商場(chǎng)應(yīng)當(dāng)開展設(shè)備運(yùn)營(yíng)的日常檢查和維護(hù)保養(yǎng)、定期安全檢查并如實(shí)記錄。因此,我會(huì)帶領(lǐng)質(zhì)檢人員前往商場(chǎng),先與相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)面,通過聽取匯報(bào)的方式,檢查其安全制度、應(yīng)急預(yù)案、責(zé)任落實(shí)人員等情況,并做好記錄。其次,我會(huì)和質(zhì)檢人員一起,對(duì)該商場(chǎng)的兒童游樂設(shè)施進(jìn)行實(shí)地檢查。比如,游樂設(shè)施是否有產(chǎn)品出廠合格證,是否在檢修標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi),安全制度、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)備使用注意事項(xiàng)是否張貼在醒目位置,每日交接班記錄表是否認(rèn)真填寫,設(shè)備管理工作人員是否有專業(yè)操作上崗證等。如果發(fā)現(xiàn)安全工作不規(guī)范,如工作人員無上崗證,設(shè)施損壞,無設(shè)備檢修記錄及交接班記錄等,我們會(huì)當(dāng)即令其停業(yè),并在五日內(nèi)上交整改報(bào)告,未經(jīng)批準(zhǔn)不得開業(yè)。如果情節(jié)嚴(yán)重,還將依法處以罰款。最后,我們會(huì)對(duì)商場(chǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人和工作人員進(jìn)行安全教育,要求檢修人員必須持有專業(yè)上崗證,檢修記錄、交接班表要規(guī)范格式,認(rèn)真填寫。每天運(yùn)營(yíng)前對(duì)設(shè)備進(jìn)行靜態(tài)和動(dòng)態(tài)檢查,以確保設(shè)施安全運(yùn)轉(zhuǎn)。要求商場(chǎng)立即再次認(rèn)真自查,吸取教訓(xùn),確保安全無事故。
26.對(duì)于題目中的這首詩我是這樣理解的:這首詩的大意是春風(fēng)陽光不到的地方,青春照樣萌動(dòng)。哪怕那如米粒一般微小的苔花,絲毫也不自慚形穢,依然像那美麗高貴的牡丹一樣,自豪地盛開。這首詩告訴我們要有積極樂觀的心態(tài),不要妄自菲薄,天生我材必有用。不能因?yàn)樯蠲\(yùn)對(duì)我們不公我們就不去奮斗,不能因?yàn)槲覀儽容^渺小我們就自暴自棄。每個(gè)人都有美好的未來,只要我們敢拼搏。前段時(shí)間我在電視上看到這樣一個(gè)女孩,她是一個(gè)遼寧姑娘,出生時(shí)重度腦癱,全身只有舌尖可以自由控制,父親因?yàn)榧彝ヘ毨仐壛四概畟z,母親用自己的愛溫暖著這個(gè)姑娘,這個(gè)腦癱女孩對(duì)生活充滿了向往,比較熱愛詩歌,后來一位熱心群眾給她捐贈(zèng)了一臺(tái)臺(tái)式電腦,這個(gè)姑娘坐在輪椅上用舌尖點(diǎn)擊鍵盤,打出了一部20萬字的散文集。雖然命運(yùn)對(duì)她不公,但她卻沒有放棄自我,正是因?yàn)橛幸粋€(gè)積極樂觀的心態(tài),所以她的生活充滿了陽光,內(nèi)心無比強(qiáng)大。人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折。尤其作為從校園走出的大學(xué)生,由于缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn),在工作中一定會(huì)遇到很多困難,甚至被領(lǐng)導(dǎo)同事埋怨,越是在這樣的情況下,我們?cè)綉?yīng)該自立自強(qiáng),勤于學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,積累經(jīng)驗(yàn),愈挫愈勇,只有這樣我們才能戰(zhàn)勝自己,才會(huì)贏得同事領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
27.面對(duì)電信詐騙越來越嚴(yán)重的情況,銀行也想出了補(bǔ)救措施,就算今后萬一遭遇騙子,在轉(zhuǎn)完賬后還能“反悔”,讓騙子們親眼見證“煮熟的鴨子飛了”。此消息一出,不少人都表示熱烈歡迎:“發(fā)現(xiàn)被騙還能撤回來,早有這政策就好了!”“以后騙子想騙錢就難了?!庇行┚W(wǎng)友質(zhì)疑延時(shí)轉(zhuǎn)賬對(duì)防騙沒用,因?yàn)轵_子會(huì)指導(dǎo)受害人使用實(shí)時(shí)到賬功能進(jìn)行詐騙。其實(shí),ATM機(jī)轉(zhuǎn)賬延時(shí),只是防止電信詐騙的第一道屏障,人民銀行調(diào)整ATM機(jī)轉(zhuǎn)賬到賬時(shí)間,給匯款人留下了冷靜思考及核實(shí)查證的余地,也掐斷了詐騙者與受害人的“單線聯(lián)系”,可以有效降低此類電信詐騙案件發(fā)生的概率,提高轉(zhuǎn)賬的安全性,更好地保護(hù)用戶的資金安全。電信詐騙的方式、手段一直在進(jìn)化,打擊電信詐騙,一方面政府要加大對(duì)電信詐騙案件的處置和懲罰力度,提高犯罪分子的違規(guī)成本,從源頭上遏制這類案件的發(fā)生;另一方面,銀行也要對(duì)一些涉及銀行轉(zhuǎn)賬的詐騙案件細(xì)化分析,從制度上加強(qiáng)防范。此次央行發(fā)布的《通知》,標(biāo)志著政府有關(guān)部門打擊電信詐騙邁出了新的一步。ATM延時(shí)轉(zhuǎn)賬,對(duì)降低電信詐騙的發(fā)案率肯定有幫助,不管它的效果如何,出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是維護(hù)廣大群眾的利益,值得點(diǎn)贊。當(dāng)然,最后徹底解決騙子騙人,也要靠不斷的推行普法宣傳以及日常對(duì)騙子的打擊力度,這樣方可去根。
28.作為衛(wèi)生局的工作人員,在組織志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:第一,志愿服務(wù)人員的確定。應(yīng)確保參與志愿服務(wù)人員的廣泛性及專業(yè)性。第
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