演講稿英語(yǔ)帶翻譯(9篇)

演講稿英語(yǔ)帶翻譯(優(yōu)質(zhì)9篇)演講稿英語(yǔ)帶翻譯篇一

友愛(ài)的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是502班的葉石云。我呢，雖然在老師面前是個(gè)膽小的女生，但是和四周的同學(xué)還是相處的很好。我們可以常常相互關(guān)心，不管是男孩還是女孩。另外，我的字也不錯(cuò)。我在學(xué)校內(nèi)外學(xué)了幾年漢字，英語(yǔ)六級(jí)過(guò)了。今年我準(zhǔn)備沖刺英語(yǔ)七級(jí)。我覺(jué)得這對(duì)以后應(yīng)當(dāng)有很大的關(guān)心。

英語(yǔ)方面，我很自信，每次成果至少能達(dá)到90分。另外，我在外面學(xué)了三年多英語(yǔ)，現(xiàn)在升新概念1-2。這對(duì)我的視覺(jué)、聽(tīng)力和口語(yǔ)技能特別重要，也大大增加了我的詞匯量。每次背單詞，幾乎都能寫(xiě)對(duì)。就在第一單元全部單詞的最終聽(tīng)寫(xiě)中，消失了三顆星(最高的也是三顆星)。在家里，我會(huì)花25分鐘左右的時(shí)間流利地閱讀課文。在業(yè)余時(shí)間，我也用英語(yǔ)看書(shū)，我父親說(shuō)這可以提高我的英語(yǔ)。假如不懂，也可以打開(kāi)英文字典查看評(píng)論。以上幾點(diǎn)大大增加了我的語(yǔ)法學(xué)問(wèn)。

我總是準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)。當(dāng)我回到家，我只需要大聲朗讀課文。有時(shí)候看到課代表遲遲發(fā)不出書(shū)，或者組織同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)單詞，總會(huì)一個(gè)勁兒的催他。

假如我成為英語(yǔ)課代表，我會(huì)仔細(xì)檢查同學(xué)交的作業(yè)中的錯(cuò)誤，讓他們準(zhǔn)時(shí)改正。我會(huì)盡力訂正他們不精確?????的發(fā)音。當(dāng)同學(xué)遇到不懂的閱讀問(wèn)題，我會(huì)在確認(rèn)答案后進(jìn)行分析。總之，我會(huì)協(xié)作一切工作，盡職盡責(zé)，準(zhǔn)時(shí)交筆記本，把作業(yè)向老師匯報(bào)。

假如我不是英語(yǔ)課代表，我不會(huì)氣餒。由于那意味著還有許多人比我優(yōu)秀。我想更嚴(yán)格地約束自己，讓自己更優(yōu)秀，爭(zhēng)取“上一層樓！”

我確定能做到！請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)！

我的演講結(jié)束了，感謝！

演講稿英語(yǔ)帶翻譯篇二

敬重的徐老師、友愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

使我走上了這講臺(tái)，盼望同學(xué)們多多鼓舞我，支持我！我喜愛(ài)英語(yǔ)，6歲開(kāi)頭學(xué)習(xí)階梯英語(yǔ)youandme，20xx年7月順當(dāng)?shù)卦谥貞c過(guò)級(jí)勝利。在涪陵城七校上的學(xué)校，讀的也是劍橋英語(yǔ)雙語(yǔ)班，xx年11月也順當(dāng)過(guò)級(jí)。學(xué)校六年，我的英語(yǔ)成果班里始終都是名列前茅，而且每次我們班主辦學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”時(shí)，我都是當(dāng)仁不讓的英語(yǔ)主播，特殊是我的英語(yǔ)口語(yǔ)常常得到英語(yǔ)老師的表?yè)P(yáng)。

我認(rèn)為英語(yǔ)課代表首先要喜愛(ài)英語(yǔ)、成果好，才能為大家作表率。其次，英語(yǔ)課代表應(yīng)當(dāng)有較強(qiáng)的責(zé)任心，要樹(shù)立為老師分憂(yōu)、為同學(xué)解難、為同學(xué)服務(wù)的思想，做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，更要關(guān)心那些需要關(guān)心的同學(xué)。最終，還必需要有虛懷若谷的精神，只有虛心接受老師和同學(xué)們的看法才能不斷進(jìn)步，做好工作?？傊?，我認(rèn)為英語(yǔ)課代表的任務(wù)就是“讓同學(xué)們都能愛(ài)上英語(yǔ)，和同學(xué)們一起提高英語(yǔ)水平”。

假如不能當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)改進(jìn)自己的不足，更加努力地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中樂(lè)觀協(xié)作英語(yǔ)課代表的工作，為提高全班的英語(yǔ)成果貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力氣。

我真誠(chéng)盼望大家信任我，支持我，給我這次展現(xiàn)力量的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級(jí)的明天繪出一幅美妙的藍(lán)圖。

最終，在我的演講即將結(jié)束之前，請(qǐng)?jiān)试S我邀請(qǐng)?jiān)谧睦蠋熀屯瑢W(xué)們，和我一起用最真誠(chéng)、最熱鬧的掌聲，為全部參與競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)們祝愿，為即將上任的班干部們祝愿，為我們班級(jí)的美妙將來(lái)祝愿！我的演講完畢，感謝大家！

演講稿英語(yǔ)帶翻譯篇三

人人都說(shuō)上課發(fā)言需用士氣，誰(shuí)說(shuō)不是呢。今日老師說(shuō)了只要沒(méi)上過(guò)臺(tái)的小組就要挨罰。我們組據(jù)差點(diǎn)挨罰了呢!

事情是這樣的：我們今日有兩節(jié)課，第一節(jié)課的氣氛好不錯(cuò)，有很多小組都上臺(tái)展現(xiàn)了，為了是這種深厚的學(xué)習(xí)氣氛更充分的在班內(nèi)洋溢，老師就在下課的時(shí)候說(shuō)每個(gè)小組必需上臺(tái)，不然就有加罰。這可犯難了我們組。

為了不能加罰我們是拼了命的練習(xí)，最終上課了。一上課老師就開(kāi)頭進(jìn)行小組展現(xiàn)，第一個(gè)上的是王佩云他們組，說(shuō)實(shí)話(huà)他們組展現(xiàn)的還真不錯(cuò)，加入了很多人物對(duì)話(huà)和動(dòng)作。

當(dāng)我們組要向他們組發(fā)起挑戰(zhàn)時(shí)，老師竟然沒(méi)叫我們。接下來(lái)一連好幾次都是這樣。最終我們組生氣了，老師讓我們溝通完第八段后，我們毅然的舉起了手，老師叫我們了。我們太興奮了，以至于興奮的忘了詞。輪到我們的時(shí)候我忘了怎莫說(shuō)。還好由于周老師問(wèn)大家是不是沒(méi)預(yù)備好。大家說(shuō)是，所以我們又預(yù)備了一會(huì)。

這一會(huì)為了證明我們是有士氣上臺(tái)的，所以我們大聲自信的說(shuō)出了那句話(huà)，贏得了大家的掌聲，還為小組加了一顆星，那一刻我太興奮了。

發(fā)言需要士氣，我就是我，是顏色不一樣的煙火!

演講稿英語(yǔ)帶翻譯篇四

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

我是xx學(xué)校x班級(jí)x班的，我今日站到這里，感到無(wú)比的興奮，由于我競(jìng)選英語(yǔ)課代表，首先我認(rèn)為作為一個(gè)英語(yǔ)課代表必需做到以下幾條：

一、要有責(zé)任心，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

二、在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，并且要工整。

三、上課用心聽(tīng)講，不惹老師生氣。

我信任自己能做到上面幾條。我喜愛(ài)英語(yǔ)課，我也有足夠的責(zé)任心和同學(xué)們一起學(xué)好英語(yǔ)課，自覺(jué)的預(yù)習(xí)英語(yǔ)，好好的復(fù)習(xí)，我特殊團(tuán)結(jié)同學(xué)，可以幫同學(xué)解決一些英語(yǔ)上的難題如：?jiǎn)卧~不會(huì)讀，句子不會(huì)讀，我都會(huì)不厭其煩的關(guān)心同學(xué)。我喜愛(ài)英語(yǔ)，信任自己。

假如我競(jìng)選上了英語(yǔ)課代表，我會(huì)把我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法毫不保留的告知大家，就是上課仔細(xì)聽(tīng)講，下課要多讀多記，多做練習(xí)題，作業(yè)按時(shí)完成。我還會(huì)讓同學(xué)們相互監(jiān)督英語(yǔ)作業(yè)的完成狀況、聽(tīng)寫(xiě)單詞。讓那些對(duì)英語(yǔ)不感愛(ài)好的同學(xué)都愛(ài)上英語(yǔ)。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的為數(shù)不多的日子里體會(huì)到一樣的歡樂(lè)。

同學(xué)們請(qǐng)投我一票吧!我自信，我團(tuán)結(jié)，我英勇，我頑強(qiáng)，請(qǐng)大家支持我!

感謝大家，我的演講結(jié)束了!

演講稿英語(yǔ)帶翻譯篇五

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！

我是五班級(jí)4班的xx。這次，我競(jìng)選的項(xiàng)目是英語(yǔ)課代表。雖然這是一份辛苦的工作，但我情愿努力為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)。

首先，我的學(xué)習(xí)成果和良好的人品贏得了同學(xué)們的信任。其次，我在每次的英語(yǔ)考試中都能達(dá)到95分以上，擠入全班前三名之內(nèi)。我在課上還樂(lè)觀舉手發(fā)言，英語(yǔ)說(shuō)的流暢、正確。此外，我有著劇烈的責(zé)任心，有豐富的'閱歷，可以關(guān)心老師做一些力所能及的事情。

假如我競(jìng)選勝利，我肯定會(huì)全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀，并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在每一次英語(yǔ)課之前，我會(huì)關(guān)心老師拿錄音機(jī)。在課上，我會(huì)帶頭樂(lè)觀舉手發(fā)言；課下，假如有同學(xué)來(lái)問(wèn)我不會(huì)的題，我也肯定會(huì)急躁爽快地回答。假如遇到了一些難題，我會(huì)組織其他的同學(xué)共同探討，并尋求老師的關(guān)心。課余，我還會(huì)開(kāi)展一些英語(yǔ)嬉戲，豐富同學(xué)們的詞匯量。下午的“歡樂(lè)英語(yǔ)人人唱”時(shí)間，我也會(huì)專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，和大家共同學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌。晚上，我會(huì)利用課余時(shí)間組織同學(xué)們練習(xí)英語(yǔ)話(huà)劇的表演，提高大家的口語(yǔ)和溝通力量。信任我肯定能成為老師得力的小助手！

假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，俗話(huà)說(shuō)“失敗乃勝利之母“，我還會(huì)連續(xù)努力，找出自己的不足并準(zhǔn)時(shí)改正，下次爭(zhēng)取能選上。

我的發(fā)言結(jié)束了，盼望大家支持我，投出手中珍貴的一票，感謝大家！

演講稿英語(yǔ)帶翻譯篇六

學(xué)校英語(yǔ)教研組長(zhǎng)競(jìng)選稿()

第一篇：學(xué)校英語(yǔ)教研組長(zhǎng)競(jìng)選稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：大家好！

我競(jìng)崗的職務(wù)是英語(yǔ)科組長(zhǎng)。我97年英語(yǔ)大專(zhuān)畢業(yè)，英語(yǔ)口語(yǔ)、語(yǔ)法等基本功扎實(shí)，也始終堅(jiān)持英語(yǔ)的進(jìn)修學(xué)習(xí)。從教以來(lái)，我始終擔(dān)當(dāng)英語(yǔ)教學(xué)，熟識(shí)各班級(jí)的教材，駕馭課堂教學(xué)力量強(qiáng)，教學(xué)方法敏捷、新奇，具有獨(dú)特的風(fēng)格；偏愛(ài)后進(jìn)生，誨人不倦，教學(xué)效果好，教學(xué)質(zhì)量高，深受同學(xué)的寵愛(ài)，家長(zhǎng)的歡迎。多年來(lái)我也擔(dān)當(dāng)班主任工作，堅(jiān)持面對(duì)全體同學(xué)，循循善誘，具有較強(qiáng)的組織力量。

在教研工作中我仔細(xì)負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，富有沖勁，具有銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神。在新課程改革大潮中，我作為一名年輕的黨員，我應(yīng)當(dāng)，也有信念，自己能在英語(yǔ)教學(xué)第一線，與科組成員協(xié)作全都，創(chuàng)出本?！坝⒄Z(yǔ)特色”品牌。如今學(xué)年我樂(lè)觀參加我?！疤厣⒄Z(yǔ)”課題討論，勇于擔(dān)當(dāng)各種教研任務(wù)和開(kāi)展各項(xiàng)英語(yǔ)活動(dòng)，均取得了較佳的效果。我先后主動(dòng)接受校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員以及市教委教研專(zhuān)家的多次試驗(yàn)課指導(dǎo)，均全都得到了校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員、市教委教研專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)。利用櫥窗、通訊稿等在校內(nèi)、網(wǎng)上、報(bào)刊上準(zhǔn)時(shí)宣揚(yáng)學(xué)校“特色英語(yǔ)”的開(kāi)展?fàn)顩r，在學(xué)校、社會(huì)上造成了肯定的影響。

盼望學(xué)校給與我熬煉、提升自我的機(jī)會(huì)，讓我進(jìn)一步積累教育、教學(xué)、教研閱歷，讓我能為學(xué)校工作為英語(yǔ)教育多作貢獻(xiàn)。假如我的競(jìng)崗不勝利，我也將聽(tīng)從學(xué)校的工作支配，大力支持上崗科組長(zhǎng)的工作，連續(xù)保持與課組成員的通力協(xié)作，把學(xué)校工作做好。

其次篇：教研組長(zhǎng)競(jìng)選稿教研組長(zhǎng)競(jìng)選稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參與競(jìng)聘演講。我本著熬煉自己、提高自己的目的走上競(jìng)聘演講臺(tái)，展現(xiàn)自我，接受評(píng)判。

我今日要競(jìng)聘的是語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是由于我覺(jué)得自己具有以下四個(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、有一顆喜愛(ài)教育事業(yè)的心。我喜愛(ài)自己所從事的職業(yè)，我用汗水，用才智，用真誠(chéng)面對(duì)自己的工作！

二、有肯定的工作閱歷。工作13年以來(lái)始終從事高中語(yǔ)文教學(xué)工作，積累了肯定的教學(xué)閱歷，對(duì)高中階段語(yǔ)文教材還是有肯定的理解，對(duì)高考有肯定的熟悉。另外，我還擔(dān)當(dāng)了多年的備課組長(zhǎng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一筆不小的財(cái)寶。

三、有一顆真誠(chéng)的心。在這幾年的工作實(shí)踐中我知道了真誠(chéng)待人，我學(xué)會(huì)了踏實(shí)做事，我懂得了兄弟齊心、其力斷金的道理。工作以來(lái)我也始終奉行自己“真誠(chéng)待人，踏實(shí)做事”的作風(fēng)，這也將是我終身的座右銘。四、有肯定的科研力量。獨(dú)立撰寫(xiě)的語(yǔ)文論文、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)多次獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。這些點(diǎn)滴讓我在教科研方面有了肯定的心得體會(huì)享。

假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：1．仔細(xì)落實(shí)教研組各項(xiàng)常規(guī)工作。2．通過(guò)多種形式開(kāi)展豐富的教研活動(dòng)。

3．進(jìn)一步樹(shù)立自己劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作力量和工作藝術(shù)，使高段語(yǔ)文教研組魅力四射。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信念、有決心做好高段語(yǔ)文教研組長(zhǎng)一職。我真誠(chéng)的盼望能夠得到在座每一位老師的支持。感謝！

20**-9-22第三篇：組長(zhǎng)競(jìng)選稿老師好、同學(xué)們好！

又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)頭，我們班又要改選組長(zhǎng)了！能站在講臺(tái)上參與競(jìng)選，我感到無(wú)比的榮幸。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的這個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)把握住今日的競(jìng)選，去努力做好明天的事情。

作為上學(xué)期第十組的組長(zhǎng)，我已經(jīng)積累了一些組長(zhǎng)閱歷。例如，高效收作業(yè)、組織小組成員爭(zhēng)論活動(dòng)、值日保證質(zhì)量、帶領(lǐng)組員樂(lè)觀發(fā)言，等等。

假如我被競(jìng)選當(dāng)上組長(zhǎng)，我將和組員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)全都，一起戰(zhàn)勝各種困難，努力關(guān)心那些需要關(guān)心的人，想出金點(diǎn)子解決各種問(wèn)題，努力成為老師的得力助手，成為同學(xué)們心中的榜樣。當(dāng)然，假如我沒(méi)有當(dāng)選，我將會(huì)再接再厲，不灰心喪氣，努力找到自己的缺點(diǎn)去改正它，等待下一次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在就請(qǐng)大家投我一票吧，我將會(huì)加倍地努力，不讓大家絕望的！

第四篇：教研組長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)教研組長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好！

今日我要競(jìng)聘的是幼兒園教研組長(zhǎng)一職。在這之前，我也深刻的熟悉了一下自己的狀況結(jié)合我園的狀況，我園人才濟(jì)濟(jì)，比起同事們的力量，我實(shí)屬微不足道，但是我也深信一點(diǎn)，那就是做人要敢于挑戰(zhàn)自己，我申請(qǐng)這一職并不是為了個(gè)人的榮譽(yù)，一方面我是想挑戰(zhàn)自己，自己還年輕，為了自己能有一個(gè)無(wú)悔的青春，另一方面是盼望盡我的所能為幼兒園做一點(diǎn)自己全力以赴后力所能及的事。

人的一生中一開(kāi)頭就在不停地嘗試第一次，說(shuō)說(shuō)我來(lái)到幼兒園的吧，我20**年6月進(jìn)入我們幼兒園，從保育員到老師，20**年2月底，我第一次競(jìng)聘班主任和教研員，一路走來(lái)，感慨許多，雖然我的工作不是一帆風(fēng)順，成果也不是很明顯，但是我始終在努力、盡力，并且我從來(lái)也沒(méi)有否認(rèn)我的努力帶給我自身的進(jìn)步。今日站在這里，我又第一次競(jìng)聘幼兒園教研組長(zhǎng)的職位，心里不免有些緊急和感動(dòng)，但是我已經(jīng)做好了預(yù)備，假如我能勝利，我會(huì)一如既往的盡我所能去做好工作，做好自己；假如我失敗了，那也是很正常的，由于我信任機(jī)會(huì)是留給有預(yù)備的人的，說(shuō)明我的預(yù)備還不夠，自己的努力還不夠，我會(huì)以平常心對(duì)之，再接再厲，所以我提出了此申請(qǐng)。假如我能勝利，我將會(huì)做到如下幾點(diǎn)：

一、努力學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平：

我們常說(shuō)：要給同學(xué)一滴水，自己首先必需有一桶水。假如我是一名教研組長(zhǎng)，我會(huì)想到面對(duì)的不僅是一群小伴侶，而是一群存在很大共性差異的小精靈、小天使、需要經(jīng)過(guò)我的努力去栽培的一批新生的力氣。因此我首先要做的第一件事是給自己充電，更加刻苦鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)好《指南》和《綱要》的要領(lǐng)并將其合理的運(yùn)用到我的教學(xué)中，主動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)外地先進(jìn)閱歷，時(shí)刻關(guān)注幼兒教學(xué)最新動(dòng)態(tài)，不斷提高自己的理論水平和教學(xué)水平。

二、更好的處理同事關(guān)系：

三、追求進(jìn)步、樂(lè)觀進(jìn)?。何疑钪敫愫媒萄泄ぷ鞴饪繜岢朗遣粔虻?，還必需有務(wù)實(shí)和進(jìn)取精神。假如我是教研組長(zhǎng)，我會(huì)帶動(dòng)大家做好調(diào)查討論工作，有針對(duì)性地對(duì)教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)，使活動(dòng)內(nèi)容滿(mǎn)意孩子的切身實(shí)際、家長(zhǎng)的要求、教學(xué)方法和手段能適應(yīng)孩子的進(jìn)展需求。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，我知道我上面所說(shuō)的你可能會(huì)說(shuō)我是紙上談兵，夸夸其談，但是假如大家可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)的話(huà)我會(huì)向大家證明的，我會(huì)在把握正確的教育思想和觀念的基礎(chǔ)上，把自己的思想和觀念傳播給老師，并用自己的思想和觀念影響老師，關(guān)心老師把先進(jìn)的教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和熟悉，引導(dǎo)老師將新的教育思想和觀念落實(shí)在教育行動(dòng)之中，做老師“從觀念到行動(dòng)”的引導(dǎo)者。我會(huì)付諸于行動(dòng)，絕不會(huì)讓大家絕望。

競(jìng)聘人：

20**年11月20**第：學(xué)校英語(yǔ)教研組長(zhǎng)述職報(bào)告(新)學(xué)校英語(yǔ)教研組長(zhǎng)述職報(bào)告尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和友愛(ài)的同事們：大家好！

充實(shí)的工作讓我們很快的渡過(guò)了這個(gè)學(xué)期的美妙時(shí)間，下面和老師們一起來(lái)共享這份工作的收獲。

收獲一、我很幸運(yùn)由于我有三位得力的備課組長(zhǎng)，在工作上他們的執(zhí)行力很強(qiáng)，在生活上是親如姐妹的同事。集體的才智承載著一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

收獲二、今年的期末考試我們有大豐收，我們的一班級(jí)、四班級(jí)的英語(yǔ)平均成果都超越了萍實(shí)學(xué)校，而我們的三班級(jí)和萍實(shí)比較也有很大的進(jìn)步了，五、六班級(jí)依舊保存好了自己的實(shí)力。請(qǐng)老師們用你們的掌聲和我們一起共享這份喜悅。

收獲三、是個(gè)人的收獲，這個(gè)教研工作讓我們知道自己的管理力量的重要性，考慮事情的周密性，以及思索問(wèn)題的高度性。

常規(guī)工作的反思：

1.集體備課的實(shí)效性，本學(xué)期連續(xù)落實(shí)了各班級(jí)的集體備課，但是還有一些細(xì)節(jié)都做得不夠，所以要思索提高集體備課的量。

3.英語(yǔ)活動(dòng)的精益求精。本學(xué)期支配開(kāi)學(xué)初的方案，落實(shí)和開(kāi)展了各項(xiàng)英語(yǔ)活動(dòng)?？偣步M織了5次同學(xué)的英語(yǔ)活動(dòng)。

4.在上學(xué)期抓好英語(yǔ)特色教學(xué)后，本學(xué)期我們開(kāi)頭著手了英語(yǔ)聽(tīng)力輔導(dǎo)的工作，開(kāi)設(shè)了高班級(jí)的英語(yǔ)聽(tīng)力輔導(dǎo)班。

梳理：

1、英語(yǔ)老師出外學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的機(jī)會(huì)較少，見(jiàn)識(shí)面宰，所以對(duì)于課堂教學(xué)仍存在著許多疑慮。

工作時(shí)，實(shí)事求是，同時(shí)也精益求精，我們本學(xué)期在教研工作的探究上取得了一個(gè)(推舉打開(kāi)..)新的突破，本學(xué)的期末復(fù)習(xí)工作做得很好，我們每個(gè)備課組都制定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)方案，每個(gè)班級(jí)都支配了老師出好了每個(gè)單元的復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)稿，復(fù)習(xí)的單元試卷，全部的工作的處于一個(gè)分工合作，團(tuán)結(jié)互助的氛圍中。

反思與期盼：

雖然我們的常規(guī)工作都落實(shí)的很到位，同時(shí)也取得了較好的教學(xué)成果，但我們得工作還要有新的突破。本學(xué)期末我們就開(kāi)頭我們的課題討論，我們的同學(xué)的閱讀課和同學(xué)閱讀習(xí)慣的培育。最終我們想說(shuō)以句：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

演講稿英語(yǔ)帶翻譯篇七

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我競(jìng)選的是——英語(yǔ)課代表。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)?！蔽艺J(rèn)為我能行!

我開(kāi)朗活潑、成果優(yōu)異、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)于助人，是老師寵愛(ài)的好同學(xué)。我是一個(gè)擁有“三心”的孩子，不是三心二意，而是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心。我還是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)得孩子。

假如我當(dāng)選了英語(yǔ)課代表，首先我?guī)ьI(lǐng)成果好的同學(xué)，去關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，告知他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法然后，我會(huì)在同學(xué)面前樹(shù)立榜樣，改掉壞毛病。作業(yè)認(rèn)仔細(xì)真地做，一步一個(gè)腳印，保持成果優(yōu)秀我會(huì)仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)科目，上課仔細(xì)聽(tīng)講，絕不馬虎。我還會(huì)在早讀前，播放一些有關(guān)英語(yǔ)的資料，如：英語(yǔ)新聞，英語(yǔ)的來(lái)歷……豐富我們的課余生活。班級(jí)氣氛明顯變得更深厚，大家的學(xué)習(xí)生活也不再是枯燥無(wú)味的。最終，我要與同學(xué)們和諧相處，敬重他人，與班級(jí)成為一個(gè)共同體。若同學(xué)們有不懂的地方，我會(huì)為同學(xué)們解答。遇到困難時(shí)，我會(huì)鼓舞大家，再苦再累，我也不會(huì)有半句怨言。

既然是花，就要含苞待放;既然是大樹(shù)，就要成為棟梁;既然是英語(yǔ)課代表，就要做好自己。同學(xué)們，請(qǐng)你們支持我、信任我。我再次盼望同學(xué)們給我投下神圣的一票，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

感謝大家!

演講稿英語(yǔ)帶翻譯篇八

人們常說(shuō)“在其位、謀其政”，所以我在前一段時(shí)間擔(dān)當(dāng)英語(yǔ)課代表始終都很樂(lè)觀，主動(dòng)大膽地完成各項(xiàng)工作，取得了一些成果：在大多數(shù)人的印象中，課代表不就是收收作業(yè)和記記缺交作業(yè)名單嗎？但我覺(jué)得，課代表應(yīng)當(dāng)是全體同學(xué)在該學(xué)科學(xué)習(xí)方面的全代表和表率，應(yīng)當(dāng)是全班同學(xué)在該學(xué)科上勝利學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)帶領(lǐng)者：帶領(lǐng)全班同學(xué)實(shí)現(xiàn)對(duì)該學(xué)科的勝利學(xué)習(xí)。

以下是我在這學(xué)期中預(yù)備努力做到的：

1、我會(huì)首先應(yīng)當(dāng)做到以身作則、正直公正、樂(lè)觀主動(dòng)、仔細(xì)負(fù)責(zé)。全權(quán)負(fù)責(zé)本學(xué)科的一切學(xué)習(xí)任務(wù)。在班級(jí)的英語(yǔ)中學(xué)習(xí)起到帶頭人和組織者的作用。

2、我會(huì)始終想老師、同學(xué)之所想，急老師、同學(xué)之所急，工作上要有聽(tīng)從