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第面試點(diǎn)評語4篇按教材定制/提高備課效率/內(nèi)容可編輯任教學(xué)科:_____________任教年級:_____________任教老師:_____________面試點(diǎn)評語4篇面試點(diǎn)評語第1篇

1、張三:語言表達(dá)簡潔,富有條理,善于聆聽,能從別人的觀點(diǎn)中提煉總結(jié)出新的見解,但缺乏主動性和積極性,

2、李四:語言表達(dá)通順,但不夠簡練,分析問題基本清晰,強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)時(shí)有一點(diǎn)說服力,時(shí)間觀念不強(qiáng),

3、王五:語言表達(dá)簡潔流暢,內(nèi)容有條理,善與他人溝通,把自己的看法融入眾人的意見,有合作意識,能妥協(xié)支持別人意見,但組織協(xié)調(diào)能力較弱。

4、劉二:語言通順,表述清楚,分析問題基本清晰,溝通能力較差,不敢發(fā)表不同意見,不能提出新的見解和方案。

5、張四:語言表述清楚,條理基本分明,善活躍氣氛,有積極主動溝通的意識和技巧,分析問題時(shí)基本能概括總結(jié)不同的意見,積極性不高,

6、劉三:有領(lǐng)導(dǎo)所轄部門工作必須的智力和悟性善于表達(dá),思路清晰,條理清楚,邏輯性強(qiáng),善于抓住問題的關(guān)鍵,和成員觀點(diǎn)不一致時(shí),能夠保持冷靜,敢于說服他人與其保持一致意見,但在強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)時(shí)說服力不夠,無大局意識,積極維護(hù)個(gè)人觀點(diǎn)。

7、思想成熟、精明能干、為人誠實(shí)。有極強(qiáng)的系統(tǒng)管理能力。

8、能夠獨(dú)立工作、思想成熟、應(yīng)變能力強(qiáng)。

9、個(gè)性穩(wěn)重、具高度責(zé)任感,反應(yīng)快、有進(jìn)取心!

10、積極主動、獨(dú)立工作能力強(qiáng),并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。

11、思想成熟、上進(jìn)心強(qiáng),并具極豐富的人際關(guān)系技巧。

12、有獲得成功的'堅(jiān)定決心,有極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。

面試點(diǎn)評語第2篇

1、形象佳、一般,

2、表達(dá)能力中、強(qiáng),

3、有一定、多年、豐富(崗位)工作經(jīng)驗(yàn),

4、綜合表現(xiàn)良好、優(yōu)秀,

5、可錄用、可培養(yǎng)、可備用、可復(fù)試。

面試點(diǎn)評語第3篇

該員工入廠3年來工作勤懇,團(tuán)結(jié)同事,服從性強(qiáng),關(guān)心集體,為人本份,做事從不斤斤計(jì)較,在自己機(jī)臺沒有任務(wù)的情況下,主動幫助其他同事,具有一定的團(tuán)隊(duì)精神。所以大家一致推薦他為優(yōu)秀員工。

該員工做事認(rèn)真,任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,服從上級安排,在人手緊張的情況下,能主動幫助其它崗位,工作態(tài)度端正,心胸開闊,關(guān)心和熱愛集體,是一名稱職的好員工。

該員工在工作上任勞任怨,勤快務(wù)實(shí),服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能認(rèn)真執(zhí)行干布工藝標(biāo)準(zhǔn),自我檢討意識較強(qiáng),發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)能及時(shí)改正,對新員工耐心輔導(dǎo),互助友愛。在車間發(fā)揮了模范帶頭作用。

面試點(diǎn)評語第4篇

1、突出專業(yè)背景和學(xué)習(xí)成績

如果是應(yīng)聘和專業(yè)相關(guān)的職位,如財(cái)務(wù)崗位、法務(wù)崗位、技術(shù)崗位,本身具有與該職位相符或相關(guān)的專業(yè),首先要突出專業(yè)背景,其次要強(qiáng)化專業(yè)背景。強(qiáng)化專業(yè)背景,就是要突出專業(yè)優(yōu)勢。如果成績較好,就要突出專業(yè)成績,比如說是班級的前1%、年級的前3%、院系的前5%等。獎學(xué)金是成績優(yōu)秀的標(biāo)志。要將幾個(gè)獎學(xué)金合并例舉,可采用“先后獲得國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金”等語言表述。如果獲獎次數(shù)較多,不要采用“多次”這樣的模糊用語,盡量將其量化。如果成績較差,那么則要淡化成績,而將表述重點(diǎn)放在與專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動上。以財(cái)務(wù)管理職位為例,將表述放在“多次參加財(cái)務(wù)管理崗位的實(shí)習(xí)工作”上。如先后在市會計(jì)核算中心、市資產(chǎn)管理公司財(cái)務(wù)部、揚(yáng)帆物流公司財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí),具有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力。

2、突出職位相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

應(yīng)聘某個(gè)職位,如果具備相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),會較受招聘單位親睞。如應(yīng)聘法務(wù)崗位,列舉在法院(國家機(jī)關(guān))、律師事務(wù)所、法律援助中心、企業(yè)法務(wù)崗等實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷。

3、突出與職位相關(guān)的性格特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)特長

每個(gè)職位對性格特點(diǎn)都有所要求,我們應(yīng)當(dāng)“投崗所好”,盡量描述與崗位相關(guān)的性格特點(diǎn),應(yīng)聘銷售崗位,要突出性格開朗、積極外向、喜好交際;應(yīng)聘財(cái)務(wù)崗位,要突出性格文靜、做事細(xì)心、責(zé)任感強(qiáng)。其實(shí),我們也不是教你們無中生有,而是你應(yīng)聘該職位,說明你本身具有從事該職位的意愿和優(yōu)勢,而且人的認(rèn)識能力有限。如果你自己都不自信,那為何勉為其難應(yīng)聘該職位。

優(yōu)點(diǎn)特長,要視情況,主要是列舉與應(yīng)聘職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)特長。如應(yīng)聘文藝策劃職位,能歌善舞自然是最大的亮點(diǎn);應(yīng)聘文秘、文職崗位,寫作功底扎實(shí)是最大的亮點(diǎn)。與職位無關(guān)的優(yōu)點(diǎn)特長,如果沒有特別需要,不需描述。

4、突出職位描述的能力要求

在招聘公告中,招聘單位一般都會發(fā)布職位表,職位表的備注有職位描述。突出職位描述的能力要求主要包括兩點(diǎn):一是根據(jù)職位描述轉(zhuǎn)換表達(dá)方式;二是根據(jù)職位性質(zhì)推出理應(yīng)具備的能力素質(zhì)。

對于前者,同學(xué)們在自我介紹的描述中,可以不用完全照搬其要求,而轉(zhuǎn)換成另一種表達(dá)方式。在自我介紹時(shí)強(qiáng)調(diào)毅力強(qiáng)、做事堅(jiān)持不懈,能吃苦耐勞;而且在學(xué)生會工作期間,培養(yǎng)了良好的溝通技巧,具有強(qiáng)烈的組織意識和團(tuán)隊(duì)意識。

對于后者,根據(jù)職位的性質(zhì)推斷出理應(yīng)具備的能力素質(zhì),如應(yīng)聘銷售崗位,即便職位表述只有“能吃苦耐勞、具有堅(jiān)韌本文由論文聯(lián)盟執(zhí)著的品質(zhì)”,我們都可以根據(jù)銷售崗位的特點(diǎn),推斷出畢業(yè)生還要“能不斷挑戰(zhàn)自我,能承受較大的工作壓力”。銷售是看業(yè)績說話,要有好業(yè)績,就必須不斷挑戰(zhàn)自我,并能承受較大的工作壓力。

5、突出對應(yīng)聘職位的興趣和決心

對招聘企業(yè)來說,崗位計(jì)劃是根據(jù)各個(gè)部門的用人需求制定的,每個(gè)崗位自然希望能招聘到符合該崗位條件,并熱愛該崗位的畢業(yè)生。為了能留住人,也為了避免日后調(diào)崗麻煩,招聘單位更樂于關(guān)注那些渴望進(jìn)入其單位,并對從事某個(gè)崗位表現(xiàn)出較大興趣和決心的人。

作為一名應(yīng)屆生,沒

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