大目標(biāo)演講稿6篇

大目標(biāo)演講稿6篇大目標(biāo)演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是——《新學(xué)期，新目標(biāo)》。

冰凍的河水已經(jīng)開始解凍，柳樹已經(jīng)開始發(fā)芽，小草也悄悄地從土里露出了頭……這一切都代表著春天已經(jīng)到來。春天的到來，預(yù)示著我們也即將開始一段新的學(xué)習(xí)旅途。

各位同學(xué)，我們必須放下假期時(shí)的愜意和慵懶去迎接新學(xué)期的種種挑戰(zhàn)。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們需要一個(gè)明確且堅(jiān)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣，我們才能學(xué)有所成。想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，想要學(xué)有所成，我們就必須解決一個(gè)個(gè)當(dāng)下可以解決的小目標(biāo)，一步步接近最終的大目標(biāo)，直到最終實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，正所謂“聚沙成塔，集腋成裘?！?/p>

相反，如果沒有明確的目標(biāo)，那么就會(huì)陷入精神的沼澤，就不再會(huì)有明確的學(xué)習(xí)方向。沒有明確的學(xué)習(xí)方向，我們就只能麻木地，機(jī)械地學(xué)習(xí)各種知識(shí)，變成處處碰壁，一事無成的傻子。

我們的語文畢老師，他每做一件事，都會(huì)有清晰的總目標(biāo)和分目標(biāo)，有目標(biāo)的指引，他就不會(huì)忙亂，而是有條不紊地完成自己的計(jì)劃。比如去年我們用三天半就完成了“與經(jīng)典通行”的排練和展演。如果沒有每一步明確目標(biāo)的引領(lǐng)，四個(gè)班，二百多人協(xié)調(diào)動(dòng)作是難以想象的。

而我們班還有些同學(xué)，每天上課渾渾噩噩，作業(yè)得過且過，沒有目標(biāo)，沒有計(jì)劃。真應(yīng)了那幾句詩：“明日復(fù)明日，明日何其多。日日待明日，萬事成蹉跎?！背跻簧蠈W(xué)期，轉(zhuǎn)眼而過，新學(xué)期如果沒有新目標(biāo)，寶貴的時(shí)間也將稍縱即逝。

怎么辦？

新學(xué)期，要有新的學(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)之下，要有新的月目標(biāo)。然后是周目標(biāo)，日目標(biāo)，課目標(biāo)?；鬄樾。麨榱?，讓大目標(biāo)落實(shí)到一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中去。這樣，當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起，當(dāng)夕陽漸漸低垂，當(dāng)我們每天把頭靠近枕邊，我們才可以幸福地說：“我無愧于自己的時(shí)間！”

讓我們立下新目標(biāo)，在新的學(xué)期里，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗吧！

謝謝大家！

大目標(biāo)演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好！

很愉快有機(jī)遇站在這個(gè)臺(tái)上，同大家一起加入這春天的約會(huì)，共慶新學(xué)期、新生涯的到來。此時(shí)，三月的陽光正暖和地灑在我們每一個(gè)人的臉上，春天奮進(jìn)的噪音在我們的心靈奏響。首先，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師和同學(xué)表現(xiàn)真摯的祝愿：祝大家在新的學(xué)年里身材健康、工作順利、學(xué)習(xí)提高！

十年前，我像大家一樣，也躺在xx的搖籃里吮吸常識(shí)的瓊漿，如今，我又回到了她的懷抱。做一名及格的xx人，這是我的尋求。教師作為一種職業(yè)，我想：我們教導(dǎo)終極可能吸引我們的莫過于隨同自己的學(xué)生共同閱歷從成熟到成熟的性命過程，我們也同樣感觸著學(xué)天生長(zhǎng)的艱苦與歡喜。

當(dāng)你剛踏上xx這片土地的時(shí)候，我們用青春和熱血鑄就的.犁便在你的生命里辛苦地耕耘：你跌倒的時(shí)候，有我們扶你；你迷茫的時(shí)候，有我們牽你；你點(diǎn)燈熬夜的時(shí)候，我們?cè)谀啬暷?；你勝利的時(shí)候，有我們的歡呼和喜悅……那是生命的豪情在飛騰。“耿耿花匠意，拳拳育人心?！?/p>

作為教師，過去、當(dāng)初和未來我們都將沿著本人抉擇的路無悔地走下去，躬耕三尺講臺(tái)，把愛灑給每一位學(xué)生，我們?cè)负痛蠹乙黄鹱呦虺晒Φ墓廨x。

從前的一年，我們的母校獲得可喜的成就。平坦廣闊的通校大道，美麗舒服的女生公寓，一張張嬌艷的獎(jiǎng)狀……這是學(xué)校引導(dǎo)、全部老師和同窗們用血汗跟汗水獨(dú)特灌溉的成果。

現(xiàn)在，我們的母校又迎來了新的發(fā)展機(jī)會(huì)，作為江中人，咱們有任務(wù)為了xx的來日更美而添磚加瓦；作為學(xué)生，我們應(yīng)遵照紀(jì)律，文化有禮，從小破志，學(xué)會(huì)做人……“播種習(xí)慣，收成性格；收獲性情，播種運(yùn)氣，”這是對(duì)我們?nèi)松壽E最好的詮釋，愿我的莘莘學(xué)子同江中一道飛得更高、更遠(yuǎn)！

我的演講完了，謝謝大家！

大目標(biāo)演講稿篇3

?新義務(wù)教育法》頒布后，我校教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，以各種形式進(jìn)行了廣泛深入的討論和交流，每位教師對(duì)如何加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立新的教育作風(fēng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我的理解和感受。

我認(rèn)為新的《義務(wù)教育法》是教育春天的到來。隨著《義務(wù)教育法》的頒布實(shí)施，我們欣喜地看到，義務(wù)教育真正回歸標(biāo)準(zhǔn)，不再通過教育中的“義務(wù)”二字來看花，為我國義務(wù)教育帶來了全新的發(fā)展模式、管理機(jī)制和制度支撐。隨著法律的實(shí)施，中國義務(wù)教育將在一些重要方面呈現(xiàn)出新的面貌，義務(wù)教育的改革和發(fā)展將更加清晰，步伐將進(jìn)一步加快。

新的《義務(wù)教育法》將為中國社會(huì)主義事業(yè)的偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新義務(wù)教育法的誕生標(biāo)志著中國義務(wù)教育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。它是在總結(jié)我國依法普及九年義務(wù)教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)和保障義務(wù)教育發(fā)展的一系列制度和方針。該法將維護(hù)教育公平正義、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為重要指導(dǎo)思想，著眼于全面實(shí)施素質(zhì)教育，保障義務(wù)教育投入，提高義務(wù)教育質(zhì)量，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。新法著眼于建立和完善促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展的各項(xiàng)制度，在諸多方面有所創(chuàng)新和突破，為我國義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的制度保障。

新《義務(wù)教育法》的頒布實(shí)施，是進(jìn)一步深化教育體制改革，促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展的里程碑。新《義務(wù)教育法》的誕生，標(biāo)志著我國義務(wù)教育進(jìn)入了一個(gè)新的階段，對(duì)于提高全民族素質(zhì)，對(duì)于國家未來的發(fā)展都將起到積極的作用。

以人為本，保障義務(wù)教育階段所有孩子、所有學(xué)校、所有教師的基本權(quán)利，是我讀新《義務(wù)教育法》最深的感觸之一。新《義務(wù)教育法》立法理念有了很大突破。最基本的立法理念之一就是以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ)，真正給學(xué)生發(fā)展空間，同時(shí)在義務(wù)教育中給教師足夠的發(fā)展空間。

新《義務(wù)教育法》在公益、團(tuán)結(jié)、強(qiáng)制方面更加突出。雖然這三個(gè)基本支點(diǎn)不是直接的教育行為，但它們對(duì)教育者轉(zhuǎn)變觀念至關(guān)重要。

新《義務(wù)教育法》明確規(guī)定了義務(wù)教育的質(zhì)量要求，首次將素質(zhì)教育明確寫入法律，提出面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)教學(xué)活動(dòng)中德、智、體、美的有機(jī)統(tǒng)一。在實(shí)施新《義務(wù)教育法》的過程中，從某種程度上說，提高教育質(zhì)量就是提高教師素質(zhì)。教師專業(yè)化也影響著學(xué)校教育的質(zhì)量。評(píng)價(jià)道德、智力、身體、審美、勞動(dòng)和心理行為是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。素質(zhì)教育既不是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也不是一陣風(fēng)。素質(zhì)教育的實(shí)施需要細(xì)致的工作，每天在每個(gè)孩子上學(xué)的時(shí)候進(jìn)行，體現(xiàn)在學(xué)校的日常教育教學(xué)工作中。每個(gè)人每個(gè)學(xué)校都會(huì)得到真正的成長(zhǎng)，只有每個(gè)人每個(gè)學(xué)校都得到真正的發(fā)展，素質(zhì)教育的真正目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。

大目標(biāo)演講稿篇4

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

親愛的朋友們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?

為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒斷奶就會(huì)說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)。就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí)，外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課。凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。

當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)未來的失望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候，我毅然地選擇了放棄。

高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。

放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。

當(dāng)一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時(shí)，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話。我才恍然，我的夢(mèng)想，付出了如此的代價(jià)。

當(dāng)同學(xué)對(duì)我說，為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會(huì)了感激，也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。

是的，我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅(jiān)守心底的渴望。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想!

我的演講完畢，謝謝大家!

大目標(biāo)演講稿篇5

親愛的同學(xué)們、老師：

大家好!

歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容，青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺(tái)上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦，所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時(shí)太陽下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。

確實(shí)，困難磨礪人生，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀，學(xué)會(huì)了自信，鍛造出堅(jiān)韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責(zé)任，我不只是我自己，我還是父母的兒子，所以，我必須努力!

一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這里，來到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己，當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆，不能絕望，彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，又一個(gè)起點(diǎn)，在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù)，團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多，也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活，也許多年以后回想起來，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

老師們，同學(xué)們，朋友們，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲，在未來風(fēng)雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)雨冷，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

大目標(biāo)演講稿篇6

今天是元旦，“元旦”、“元”有開頭的意思，“旦”有黎明的意思。元旦是一年的第一天。

在過去的一年里，我收獲最多，無論是學(xué)習(xí)還是生活…

最后一年，看到老朋友離開了我，我還是原地踏步，心里忍不住自責(zé)和愧疚。新的一年，我暗暗下定決心，雖然表面上看起來那么玩世不恭，桀驁不馴。但在我內(nèi)心深處，有一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是——拋棄慣性，訓(xùn)練自己有力量！我相信只要我堅(jiān)持不懈的努力，我就能克服自己的惰性，走向那條模糊而清晰的成功之路。雖然我現(xiàn)在并沒有站在巔峰，但是我面前還是有一群黑壓壓的人，擋住了我的成功之路。為了超越他們，我必須更加努力，盡我所能走到最后。

“他們很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果你想戴上船長(zhǎng)的帽子，駕駛這艘船的原因。性格和說話能力比拉