四川省南充市清源鄉(xiāng)中學(xué)高三物理期末試題含解析

四川省南充市清源鄉(xiāng)中學(xué)高三物理期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.北京時間2011年9月30日16時09分，“天宮一號”成功實施第2次軌道控制，近地點高度由200公里抬升至約362公里，為后續(xù)進(jìn)入交會對接軌道奠定了基礎(chǔ)。據(jù)介紹，航天器發(fā)射后，受高層大氣阻力的影響，其軌道高度會逐漸緩慢降低。此次軌道抬升后，預(yù)計“天宮一號”在與神舟八號對接時，軌道高度自然降至約343公里的交會對接軌道，從而盡量減少發(fā)動機開機。由以上可知（

）A.在軌道高度下降過程中，“天宮一號”的動能減小，機械能減小B.在軌道高度下降過程中，“天宮一號”的動能增加，機械能增加C.軌道高度抬升時，“天宮一號”發(fā)動機應(yīng)向后噴氣加速D.軌道高度下降后，“天宮一號”繞地球運動的周期變短參考答案：CD2.（多選）甲、乙兩物體在同一地點同時開始做直線運動的圖象如圖所示。根據(jù)圖象提供的信息可知A．6s末乙追上甲

B．在乙追上甲之前，甲乙相距最遠(yuǎn)為10mC．末甲乙兩物體相遇，且離出發(fā)點有32mD．在0～4s內(nèi)與4～6s內(nèi)甲的平均速度相等參考答案：BC

解析：A、在v-t圖中圖象與橫坐標(biāo)圍成的面積大小與物體發(fā)生的位移大小相等，6s末甲的位移為：x甲=×（4+8）×4+×2×8=32m6s末乙的位移為：x乙=4×6=24m，故6s末乙沒有追上甲，A錯誤；B、5S末之前甲的速度大于乙的速度，二者的距離越來越遠(yuǎn)，5s末之后甲的速度小于乙的速度，二者的距離開始縮小，故5s末二者速度相等時相距最遠(yuǎn)，最遠(yuǎn)為上面三角形的面積：×5×4m=10m，故B正確；C、8s末乙的位移為：4×8=32m=x甲，即8s末甲乙兩物體相遇，且離出發(fā)點有32m，C正確；D、在0～4S內(nèi)甲的平均速度=6m/s4～6S內(nèi)甲的平均速度=4m/s可見不相等，故D錯誤．故選：BC．3.傳感器是把非電學(xué)物理量（如位移、速度、壓力、角度等）轉(zhuǎn)換成電學(xué)物理（如電壓、電流、電量等）一種元件。圖所示中的甲、乙、丙、丁是四種常見的電容式傳感器，下列說法正確的是A．甲圖中兩極間的電壓不變，若電量增加，可判斷出θ變大B．乙圖中兩極間的電壓不變，若電量減少，可判斷出h變大C．丙圖中兩極間的電壓不變，若有電流流向傳感器的正極，則F變大D．丁圖中兩極間的電壓不變，若有電流流向傳感器的負(fù)極，則x變大參考答案：C4.如圖所示，一箱蘋果沿著傾角為的斜面．以速度v勻速下滑。在箱子的中央有一只質(zhì)量為m的蘋果，它受到周圍蘋果對它作用力的方向

A、沿斜面向上

B、沿斜面向下C、豎直向上

D、垂直斜面向上參考答案：5.（單選）如圖所示，A、B兩個相同小球同時在OA桿上以O(shè)點為圓心向下擺動過程中，在任意時刻A、B兩球相等的物理量是（）

A．角速度B．加速度C．向心力D．速度參考答案：考點：向心力；牛頓第二定律．專題：牛頓第二定律在圓周運動中的應(yīng)用．分析：A、B兩球繞O點做圓周運動，角速度相等，根據(jù)an=ω2r比較加速度；由Fn=mω2r分析向心力，由v=ωr分析線速度．解答：解：A、A、B兩球都繞O點做圓周運動，角速度ω必定相等，．故A正確．B、角速度ω相等，根據(jù)an=ω2r知：加速度與半徑成正比，則A的加速度較大．故B錯誤．C、角速度ω相等，根據(jù)Fn=mω2r知：向心力與半徑成正比，則A的向心力較大．故C錯誤．D、由v=ωr分析得知，A的速度較大．故D錯誤．故選A二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.測定木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)時，采用如圖所示的裝置，圖中長木板水平固定．（1）（4分）實驗過程中，電火花計時器應(yīng)接在

（選填“直流”或“交流”）電源上．調(diào)整定滑輪高度，使

．（2）（3分）已知重力加速度為g，測得木塊的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m，木塊的加速度為a，則木塊與長木板間動摩擦因數(shù)μ=

．（3）（3分）如圖為木塊在水平木板上帶動紙帶運動打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出．從紙帶上測出x1=3.20cm，x2=4.52cm，x5=8.42cm，x6=9.70cm．則木塊加速度大小a=

m/s2(保留兩位有效數(shù)字)．參考答案：7.光電效應(yīng)和

都證明光具有粒子性，

提出實物粒子也具有波動性。參考答案：康普頓效應(yīng)，德布羅意8.（多選）一列橫波在x軸上沿x軸正方向傳播，振幅為A，在t與t+0.4s兩時刻在x軸上﹣3m到3m的區(qū)間內(nèi)的波形圖如圖同一條圖線所示，則正確的是（）A．質(zhì)點振動的最大周期為0.4sB．該波的最大波速為10m/sC．從t時開始計時，x=2m處的質(zhì)點比x=2.5m處的質(zhì)點先回到平衡位置D．在t+0.2s時，x=﹣2m處的質(zhì)點位移一定為A參考答案：考點：波長、頻率和波速的關(guān)系；橫波的圖象．分析：根據(jù)波形圖的周期性，重復(fù)性，可列出在0.4秒內(nèi)的經(jīng)過N個周期，從而得出波速的通項式，并由此確定周期的最大值和波速的最小值．根據(jù)時間與周期的關(guān)系分析質(zhì)點的位移．由波的傳播方向來確定質(zhì)點的振動方向，判斷回到平衡位置的先后．解答：解：A、B、由題意可知，t=0時刻與t=0.4s時刻在x軸上﹣3m至﹣3m區(qū)間內(nèi)的波形圖如圖中同一條圖線所示，則有0.4s=NT（N=1，2，3…），所以當(dāng)N=1時，周期最大，為T=0.4s，根據(jù)v=，當(dāng)N=1時，波速最小為lOm/s，故A正確，B錯誤；C、橫波沿x軸正方向傳播，t=0時刻，x=2m處的質(zhì)點向下運動，x=2.5m處的質(zhì)點先向上運動再回到平衡位置，所以從t=0開始計時，x=2m處的質(zhì)點比x=2.5m處的質(zhì)點先回到平衡位置，C正確；D、在t+0.2s時，x=﹣2m處的質(zhì)點位移為零．D錯誤；故選：AC．點評：此題關(guān)鍵要理解波的傳播周期性與重復(fù)性，列出周期的通項，掌握波速、頻率與波長的關(guān)系，理解質(zhì)點的振動方向與波的傳播方向．9.如圖所示的電路中，純電阻用電器Q的額定電壓為U，額定功率為P。由于給用電器輸電的導(dǎo)線太長，造成用電器工作不正?！，F(xiàn)用理想電壓表接在電路中圖示的位置，并斷開電鍵S，此時電壓表讀數(shù)為U，閉合電鍵S，其示數(shù)為。則閉合電鍵后用電器Q的實際功率為____________，輸電線的電阻為_______________。參考答案：

，

10.有一個勻加速直線運動的物體從2s末至6s末的位移為24m,從6s末至10s末的位移為40m,則這個物體的加速度的大小是______m/s2，初速度的大小是______m/s。

參考答案：答案：1

2

11.在接近收費口的道路上安裝了若干條突起于路面且與行駛方向垂直的減速帶，減速帶間距為10m，當(dāng)車輛經(jīng)過減速帶時會產(chǎn)生振動。若某汽車的固有頻率為1.25Hz，則當(dāng)該車以

m/s的速度行駛在此減速區(qū)時顛簸得最厲害，我們把這種現(xiàn)象稱為

。參考答案：答案：12.5，共振解析：汽車每經(jīng)過一個減速帶時，減速帶都給汽車一個向上的力，這個力使汽車上下顛簸，當(dāng)這個力的頻率等于汽車的固有頻率時，汽車發(fā)生共振，振動最厲害。所以有，。12.一個晴朗的天氣，小明覺得湖水中魚兒戲水時吐出小氣泡的情景很美，于是畫了一幅魚兒戲水的圖畫（如圖所示）。但旁邊的同學(xué)認(rèn)為他的畫有不符合物理規(guī)律之處，請根據(jù)你所掌握的物理知識正確畫出草圖，并指出這樣畫的物理依據(jù)。①（2分）請在答題紙上畫上你認(rèn)為正確的草圖②（3分）依據(jù)

③（2分）如果認(rèn)為小氣泡在水中緩慢上升，則小氣泡中的氣體對外做的功

（填“大于”、“等于或“小于”）氣體吸收的熱量。參考答案：①②因上層水溫較高和壓強較小，故小氣泡在上升過程中氣泡內(nèi)壓強減小，溫度升高，體積增大。③“小于”13.氫原子從a能級狀態(tài)躍遷到b能級狀態(tài)時發(fā)射波長為λ1的光子；從b能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時吸收波長為λ2的光子，已知λ1>λ2。那么氫原子從a能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時將__________(填“吸收”或“放出”)波長為____________的光子。參考答案：吸收，λ1λ2/（λ1-λ2）的光子三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（8分）請問高壓鍋的設(shè)計運用了哪些物理知識？參考答案：①水的沸點隨液面上方氣壓的增大而升高；②力的平衡；③壓強；④熔點（熔化）。解析：高壓鍋是現(xiàn)代家庭廚房中常見的炊具之一，以物理角度看：高壓鍋從外形到工作過程都包含有許多的物理知識在里面．高壓鍋的基本原理就是利用增大鍋內(nèi)的氣壓，來提高烹飪食物的溫度，從而能夠比較快的將食物煮熟。15.(4分)在橄欖球比賽中，一個95kg的橄欖球前鋒以5m/s的速度跑動，想穿越防守隊員到底線觸地得分．就在他剛要到底線時，迎面撞上了對方兩名均為75kg的隊員，一個速度為2m/s，另一個為4m/s，然后他們就扭在了一起。①他們碰撞后的共同速率是；②在右面方框中標(biāo)出碰撞后他們動量的方向，并說明這名前鋒能否得分：。參考答案：答案：①0.1m/s

（2分）

②方向見圖（1分）

能得分（1分）

四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖，邊長為L的正方形ABCD內(nèi)切圓內(nèi)存在著垂直紙面的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，正方形和內(nèi)切圓之間存在著沿內(nèi)切圓徑向的電場。今有一質(zhì)量為m帶電量為q的粒子從A點由靜止釋放沿電場線從E點進(jìn)入磁場，而后從F點離開。已知EF//AB，不計粒子重力。則（1）帶電粒子帶何種電荷？勻強磁場的方向如何？（2）粒子在磁場中運動的速度多大？（3）A、E兩點間的電勢差UAE多大？參考答案：（1）粒子帶正電

┉┉┉（3分）勻強磁場垂直紙面向里

┉┉┉（3分）（2）由幾何知識可知粒子在磁場中運動的半徑為

①

┉┉┉（2分）設(shè)粒子在磁場中運動的速度為v則

②

┉┉┉（3分）由以上兩式可解得

③

┉┉┉（2分）（3）

④

┉┉┉（3分）由③④兩式解得

┉┉┉（2分）17.如圖所示，A、B兩圓柱形氣缸中用活塞封閉著質(zhì)量相同、溫度相同的氧氣，A氣缸放在水平地面上，B氣缸懸在空中。A、B兩氣缸質(zhì)量分別是MA=12kg,MB=2kg,面積分別是SA=30cm2,SB=20cm2.兩活塞用輕繩經(jīng)兩個高度相同定滑輪相連接，兩氣缸和活塞均處于靜止?fàn)顟B(tài)。設(shè)大氣壓強p0=1.0×105Pa,g取10m/s2,輕繩與定滑輪間以及活塞與容器壁間無摩擦。求：A、B兩氣缸中氣體的高度之比HA：hB.參考答案：(2)設(shè)A、B兩氣缸內(nèi)氣體壓強分別為和，繩的張力為F。對氣缸B

(2分)對活塞A

(2分)對氣缸B和活塞B整體

(2分)ks5u兩氣缸內(nèi)氣體種類、質(zhì)量溫度均相同，遵循玻意耳定律，即

(2分)由以上各式解得18.中國空氣動力研究為我國飛機、導(dǎo)彈、飛船等航空航天飛行器的空氣動力試驗研究作出了巨大貢獻(xiàn)．某風(fēng)洞飛行試驗基地，在風(fēng)洞內(nèi)向上的風(fēng)速、風(fēng)量保持不變的情況下，讓試驗人員通過身姿調(diào)整，可改變所受向上的風(fēng)力大小，以獲得不同的運動效果．假設(shè)人體所受風(fēng)力大小與正對面積成正比，已知水平橫躺時所受風(fēng)力面積最大，站立時受風(fēng)力有效面積位最大值的．風(fēng)洞內(nèi)人體可上下移動的空間如圖A到C的總高度為H．開始時，若人體與豎直方向成一定角度傾斜，所受風(fēng)力有效面積是最大值的一半，恰好可以靜止或勻速漂移．現(xiàn)質(zhì)量為m的試驗人員從最高點A由靜止開始，先以向下的最大加速度勻加速下落，經(jīng)過B點后，再以向上的最大加速度勻減速下落，剛好能在最低點C處減速為零．求此過程中：（1）由A到C全過程試驗人員克服風(fēng)力做的功；（2）試驗人員向上的最大加速度；（3）B點到C點的高度．參考答案：解：（1）試驗人員從最高點A由靜止開始，剛好能再最低點C處減速為零，由A到C全過程動能定理得：WG+W風(fēng)=0所以試驗人員克服風(fēng)力做的功為：W克=WG=mgH（2）設(shè)人體質(zhì)量為m，由題意，所受風(fēng)力有效面積是最大值的一半時，風(fēng)力為；F=mgF風(fēng)=mg站立時受風(fēng)力