校園歌唱比賽活動方案范文

校園歌唱比賽活動方案范文校園歌唱比賽活動方案范文1一、活動目的：為了進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發(fā)展，培養(yǎng)學生欣賞美，展示美，創(chuàng)造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調(diào)高雅的品質和精神風貌，特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。二、參賽對象和報名方式：1.為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽，時間為20年12月1日4.20年12月2日為決賽時間，出場順序現(xiàn)場抽簽。5.報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。三、比賽內(nèi)容：1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。)2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過六人)四、比賽程序與要求：1.選手抽簽決定比賽次序。2.由學生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2——5分鐘以內(nèi)，要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負)，自行化妝，自備服裝和道具。3.根據(jù)評委評分去掉分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”，其余的選手獲得二等獎。地點：二樓會議室六、評分標準：(10分制)校園歌唱比賽活動方案范文2活動名稱：旋轉年代活動主題：展示自我向上學習活動目的：通過對不同年代的特點進行知識性競賽，圍繞音樂特點，重大事件等普及各個年代的知識，是大家在玩的同時，可以加強對社會、生活點滴的關注。策劃主辦單位：電信學院分團委學生會文藝部參與對象：我校所有學生活動流程：(一)報名階段：2.報名方式：(1)食堂前門進行宣傳時現(xiàn)場報名，需記錄報名者姓名、學號、聯(lián)系方式、院系等基本信息;(2)直接上報給各班班長或文體委員，班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。(二)正式比賽：正式比賽分為初賽和決賽兩部分1.初賽：分10分);(4)評選結果：分數(shù)由高至低，前50%至60%的選手進入決賽。備注：初賽結束后，由主持人當場宣布進入決賽的名單。2.決賽：第一輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代，選手自行演唱有關所抽年代的歌曲，伴奏自備;第二輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目，每個年代定義5首具有代表性的歌曲，參賽選手進行演唱。演唱完畢后，回答每首歌曲后的附加試題。(3)評分方式：第一輪：評委根據(jù)選手的音色音準(4分)、節(jié)奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分);第二輪：演唱方面根據(jù)第一輪評分方式進行評分，附加題答對加3分，答錯不扣分;(4)評選結果：參賽選手總分為兩輪比賽分數(shù)總和，根據(jù)分數(shù)高低，依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。評委席：1.初賽階段由電信學院文藝部部長、副部長及干事?lián)?2.決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。人員安排：職務姓名ppt制作及會場布置劉豆、晉軍歌曲及相關題目搜索王妍、李燕會場秩序郭雷、李亮、夏雨ppt播放及歌曲拷貝播放侯葉杉龐少杰、鄭凱杰備注：1.初賽不需要伴奏，決賽第一輪選手自備歌曲伴奏;2.選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計算機，然后到選手區(qū)就位。經(jīng)費預算：一等獎鋼筆1支二等獎杯子2個三等獎厚筆記本3本獎狀共約50元校園歌唱比賽活動方案范文3一、活動目的：為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時光，同時給員工展示自我的舞臺，公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。期望同仁們透過歌唱展現(xiàn)自我的風采，同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。二、活動地點：五樓金殿三、活動時光：5月23日10:00-13:40四、籌備單位及分工：企業(yè)文化部：負責比賽的組織協(xié)調(diào)工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負責統(tǒng)計選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。策劃部：負責對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程，并將照片和報道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。餐飲部：比賽現(xiàn)場評委及觀眾座椅的擺放行政部：比賽時負責選手簽到號碼牌的發(fā)放及負責統(tǒng)計選手分數(shù)。保安部：負責維持現(xiàn)場秩序。酒店工程部：負責現(xiàn)場設備的調(diào)試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。評委人員名單(暫定)：徐偉華、林豪源、薛庭祥、汪海軍、劉勇、李書迪、申東華、黃詠紅主持人名單(暫定)：喬勇、趙梅五、評分資料：包括5個項目：歌曲資料、音色音質、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風a)、歌曲資料：要求參賽曲目資料健康，用心向上(1分)b)、音色音質：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質感(2.5分)c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整(2.5分)d)、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重(2分)e)、歌手臺風：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術感染力，在臺上臺風穩(wěn)，有自我的特色(2分)六、活動流程：(一)賽前安排：1、餐飲部提前負責布置會場，酒店工程部負責設備的調(diào)試。2、參賽人員在比賽前半小時到達會場，行政部、保安部負責維持現(xiàn)場秩序和引導。3、正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為A至H共8組，演唱順序為A1、A2、A3、A4，以此類推。(二)比賽流程：1、開場，介紹評委2、第一輪，分組對抗。按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺演唱準備的曲目，評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn)，按照評分細則，分別對選手的表現(xiàn)進行打分，由學習部的同學負責統(tǒng)計比分(去掉一個分，去掉一個最低分)。每組演唱結束后，由主持人統(tǒng)一報分，每組得分的選手獲得進入第二輪決賽的資格。3、第一輪比賽結束，嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛，第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。4、第二輪進入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲，由評委進行打分，得分的選手獲得一等獎，得分第二和第三高的為二等獎，得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。5、行政部和人事部統(tǒng)計選手得分，并匯總。嘉賓獻上舞蹈。根據(jù)評委意見，另行選出其它如“人氣獎”等獎項。4.公布成績5.領導頒獎6、領導總結7、活動結束一等獎1名獎金500元二等獎2名獎金300元三等獎3名獎金200元人氣獎1名獎金200元舞臺表現(xiàn)獎1名獎金200元部門獎勵：組織獎1名(評選標準為1.參賽選手人數(shù)占部門總人數(shù)比例2.活動現(xiàn)場為本參賽選手后援支持3.參賽選手獲得獎項比例4.與年末優(yōu)秀部門評選掛鉤)(三)賽后安排所有員工留下，負責清理會場。校園歌唱比賽活動方案范文4活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高?；顒右饬x：豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!主辦單位：建筑工程學院策劃承辦單位：學院學生會贊助單位：蓮山課件1、活動宣傳：宣傳部a、放置宣傳板b、粘貼宣傳海報，c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳2、活動準備：組織部協(xié)調(diào)a、活動報名?！獙W習部b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買?！畈縞、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部d、場上協(xié)調(diào)和秩序——自律部3、活動開始：A、做好音響風箏方面的準備B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)C、由領導致辭——最后宣布開始放風箏兩個人一組，進行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。邀請專業(yè)老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)比賽獎品最后根據(jù)歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/(看外聯(lián)部情況)活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做