端午節(jié)幼兒園活動總結模板（3篇）

第4頁共4頁端午節(jié)幼?兒園活動?總結模板?又到了?一年一度?的中國傳?統(tǒng)節(jié)日-?端午節(jié)，?為了體驗?安海民間?節(jié)日特有?的韻味，?了解端午?節(jié)的風俗?民情，感?受中國的?文化底蘊?，我園開?展了端午?節(jié)民俗活?動周。?端午到安?海，陸上?看采蓮，?水上看抓?鴨。__?__年_?___月?____?日下午，?安海鎮(zhèn)苗?苗中心幼?兒園小班?段舉行了?____?特色民俗?活動-“?水上掠鴨?”?！?掠鴨”，?又稱“水?上捉鴨”?，是流傳?于___?_地區(qū)的?端午節(jié)水?上競技運?動，一直?備受大家?喜愛。瞧?!寶貝們?身著泳裝?，一個個?蓄勢待發(fā)?，勇敢地?踏上竹梯?，走過光?滑的竹竿?，翻過泳?池捕捉鴨?子，孩子?們在水里?嬉戲，緊?張得想多?抓幾只，?歡呼聲、?歡笑聲響?徹云霄。?接下來?把鏡頭切?向中班段?：淡淡?棕葉香，?濃濃世間?情，根根?絲線連，?切切情意?牽。中班?段于__?__月_?___日?上午在操?場上舉行?了“情濃?端午粽飄?香”親子?活動。孩?子們跟著?爸爸、媽?媽、爺爺?奶奶們一?同折粽葉?、填糯米?、放五香?肉、裹葉?子、扎線?……一道?道工序有?條不紊地?進行著，?他們一遍?遍的學，?包散了不?氣餒，繼?續(xù)學，忙?得不亦樂?乎!孩子?們在濃濃?的親子氛?圍中進一?步了解中?國傳統(tǒng)節(jié)?日的習俗?，用心體?驗我國傳?統(tǒng)佳節(jié)蘊?涵的意義?。說到?端午，怎?能少了賽?龍舟呢!?“___?_月五過?端午，賽?龍舟敲鑼?鼓。結粽?剪堆將天?補，端午?習俗傳千?古。”_?___月?____?日下午大?班段開展?了“劃龍?舟”親子?比賽，家?長和孩子?們聽著配?樂打鼓，?步伐一致?，蹲步走?進行比賽?。家長和?孩子們共?同感受端?午節(jié)豐富?的文化內?涵，激發(fā)?了幼兒的?愛國主義?情感，此?次親子活?動不僅促?進了親子?間的有機?互動，也?讓家長參?與我們的?健康課程?。通過?本次活動?，讓幼兒?、家長們?感受到過?節(jié)的快樂?，體驗中?國傳統(tǒng)文?化的源遠?流長，積?累文化底?蘊。端?午節(jié)幼兒?園活動總?結模板（?二）為?充分利用?傳統(tǒng)節(jié)日?弘揚中華?民族優(yōu)秀?文化，根?據市教育?局有關活?動通知精?神，我校?在端午節(jié)?期間開展?了“我們?的節(jié)日.?端午節(jié)”?主題活動?。端午?節(jié)是我國?的傳統(tǒng)節(jié)?日，通過?端午節(jié)活?動可以讓?學生更加?了解中國?的傳統(tǒng)節(jié)?日，用心?去體驗我?國的傳統(tǒng)?節(jié)日中蘊?涵的意義?，更好地?繼承和弘?揚中華優(yōu)?秀傳統(tǒng)美?德。端午?節(jié)又是一?個與家人?團聚在一?起的好機?會，可以?與家人增?進感情，?體驗親情?的魅力。?為了更?好的完成?活動任務?，收到良?好的活動?能夠效果?，我校高?度重視，?精心策劃?，首先為?活動的開?展打下了?堅實的基?礎。其?次，學校?加強了宣?傳力度，?開展豐富?多彩的活?動，營造?了濃厚的?節(jié)日氛圍?。我們通?過國旗下?演講、倡?議書等形?式，對我?國的傳統(tǒng)?節(jié)日-端?午節(jié)及其?意義，做?了大力宣?傳，充分?弘揚中華?民族優(yōu)秀?文化。?我們又開?展了以“?我們的節(jié)?日.端午?節(jié)”主題?的端午節(jié)?手抄報創(chuàng)?編活動。?同學們通?過閱讀書?籍和上網?查詢，了?解了端午?節(jié)的相關?知識，并?配以插圖?、剪貼畫?，制作了?一張張美?觀大方的?手抄報。?通過本次?活動，同?學們加深?了對端午?節(jié)的認識?，進一步?了解了我?國的傳統(tǒng)?節(jié)日和過?傳統(tǒng)節(jié)日?的意義，?更加認同?、喜愛傳?統(tǒng)節(jié)日，?進一步增?強了他們?的愛國愛?鄉(xiāng)情感，?提高了科?學文明素?養(yǎng)，弘揚?和培育了?民族精神?。在本?次活動中?，我校充?分利用“?端午節(jié)”?這一傳統(tǒng)?節(jié)日對全?體學生進?行傳統(tǒng)文?化教育，?讓學生走?進偉人、?了解歷史?、感受偉?人的愛國?情懷，培?養(yǎng)了學生?的愛國熱?情，增進?了與親人?之間的親?情，讓學?生時時刻?刻心懷感?恩之心，?促進了社?會主義和?諧社會建?設。端?午節(jié)幼兒?園活動總?結模板（?三）_?___月?25下午?，我校召?開了以“?過有意義?的端午節(jié)?”為主題?的班會。?在活動之?前，老師?先向學生?布置任務?：讓學生?通過查閱?圖書、互?聯(lián)網以及?向長輩請?教等多種?途徑，搜?集有關端?午節(jié)的資?料，了解?這一傳統(tǒng)?節(jié)日的相?關知識，?同時學校?還利用黑?板報進行?了廣泛宣?傳。各班?主題不同?：一年級?的《粽香?端午》、?二年級的?《端午節(jié)?》、三年?級的《走?進端午》?、四年級?的《端午?節(jié)》、五?年一班的?《盛夏時?節(jié)話端午?》，五年?二班的《?走進端午?節(jié)》、六?年一的《?話端午》?、六年二?的'《仲?情端午》?。學生們?紛紛以唱?歌、朗誦?等多種形?式來表達?對傳統(tǒng)節(jié)?日的了解?。通過班?會學生知?道了：端?午節(jié)的由?來、風俗?;屈原的?故事;屈?原的詩詞?;賽龍舟?和包粽子?等。通過?此次活動?的開展，?學生對中?國的傳統(tǒng)?文化產生?濃厚的興?趣，對屈?原產生了?崇敬之情?，陶冶了?學生的情?操，弘揚?了中華民?族優(yōu)秀傳?統(tǒng)文化，?培養(yǎng)了學?生的愛國?主義情懷?。__?__月_?___日?上午，我?校開展了?以“把握?現在、暢?想未來”?為主題的?六一文藝?表演活動?。此次活?動在全校?師生的精?心準備和?周密安排?下，文藝?節(jié)目的內?容豐富多?彩。校園?里人頭涌?動，學生?們的精彩?表演贏?得了全體?師生和家?長的贊賞?。校園里?到處洋溢?著同學們?歡樂聲、?歡呼聲、?喝彩聲。?二個多小?時的文藝?活動在愉?快的氣氛?下結束了?，但是孩?子們留下?的笑聲還?蕩漾在空?中，整個?校園似乎?也變得更?加明媚和?充滿朝氣?了。在?上級部門?的正確領?導下，我?校充分利?用傳統(tǒng)節(jié)?日、紀念?日等對全?體學生