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1/3幼兒園中班科學(xué)公開課教案《制造漩渦》幼兒園中班科學(xué)公開課教案《制造漩渦》活動(dòng)目的感受生活中各種常見的漩渦,了解這些漩渦的共同特性。嘗試運(yùn)用手工或繪畫的形式表現(xiàn)自己看到的漩渦。在操作活動(dòng)中,培育幼兒的探究欲望。的興趣。于用自己的語言表達(dá)所覺察的結(jié)果?;顒?dòng)預(yù)備資源預(yù)備教師演示包:〔1〕漩渦圖片竹簽、大小、高度不同的容器、長短不同的攪拌器皿〔3〕記錄活動(dòng)表格幼兒資源包:竹簽、大小、高度不同的容器、長短不同的攪拌器皿〔2〕記錄活動(dòng)表格親子活動(dòng)包:〔1〕容器、攪拌器皿、沙。自行預(yù)備:課桌。示頻儀、電源插座。黑板。閱歷預(yù)備教師:需要了解漩渦的形成。格。環(huán)境預(yù)備在科學(xué)區(qū)預(yù)備各種不同的攪拌器皿以及容器。科學(xué)詞匯漩渦:水流急轉(zhuǎn)所激起的螺旋形。方法詞匯觀看:觀看怎樣制造漩渦。操作:用不同的物體制造漩渦。記錄:哪個(gè)物體能制造出又大又秀麗的漩渦?;顒?dòng)建議導(dǎo)入活動(dòng)律動(dòng)導(dǎo)入:讓幼兒跳轉(zhuǎn)圈舞,感受漩的動(dòng)作。渦?你觀察的漩渦是什么樣的?你覺得漩渦像什么?幼兒作業(yè)組織幼兒用各種材料直觀的表現(xiàn)出自己看到的漩渦。畫密密麻麻的螺旋線,拿剪刀順著螺旋線剪,剪一個(gè)秀麗的`漩渦。用毛線擺螺旋線。把橡皮泥搓成長條,把長條擺成螺旋線。什么方法制造漩渦?用手?jǐn)嚒S米齑狄淮?。用筷子攪水。然后用教師預(yù)備的材料,嘗試制造出一個(gè)又大又秀麗的漩渦,把結(jié)果記錄在表格內(nèi)。過程關(guān)注。服和地面。教師小結(jié)。原來用長而細(xì)的攪拌器皿在大而深的容器中能制造出又大又秀麗的漩渦。活動(dòng)延長〔1〕區(qū)域延長在科學(xué)區(qū)供給一根蔥
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