表彰學(xué)生決定（8篇）

第表彰學(xué)生決定（8篇）

表彰學(xué)生決定（精選8篇）

表彰學(xué)生決定篇1

各市(區(qū))教育局、人力資源和社會保障局，韓城市、神木縣、府谷縣教育局、人力資源和社會保障局，省屬各中等職業(yè)學(xué)校：

根據(jù)省教育廳、省人力資源和社會保障廳《關(guān)于舉辦20__年全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽的通知》(陜教職〔20__〕382號)精神，20__年全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽于3月1日至3月10日在12個賽點學(xué)校完成了51個項目的競賽?，F(xiàn)將技能大賽獲獎情況通報如下：

20__年全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽共有14個市(區(qū))的94所中等職業(yè)學(xué)校、省屬14所中等職業(yè)學(xué)校和41所技工學(xué)校的1809名選手參賽，經(jīng)過激烈的角逐和技能比拼，共評選出獲獎選手一等獎211名、二等獎412名、三等獎547名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎152名，優(yōu)秀組織獎11名，特別貢獻獎2名。

經(jīng)研究，決定對獲獎單位、選手和優(yōu)秀指導(dǎo)教師進行通報表彰(名單見附件1、2，附件2不隨文印發(fā)，請登陸陜西省教育廳門戶網(wǎng)站或陜西職成教育網(wǎng)下載)，希望受表彰的單位和個人珍惜榮譽，再接再厲，再創(chuàng)佳績。廣大中職學(xué)生要以獲獎選手為榜樣，刻苦學(xué)習專業(yè)知識，不斷強化技能訓(xùn)練，努力成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的技術(shù)技能人才。

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽為全省中等職業(yè)學(xué)校教師、學(xué)生提供了學(xué)習交流的平臺，檢驗了各參賽學(xué)校的教學(xué)水平，促進了學(xué)校的教學(xué)改革和實訓(xùn)條件的改善。各市(區(qū))、各中等職業(yè)學(xué)校要以開展技能大賽為抓手，進一步深化教育教學(xué)改革，切實加強學(xué)生實踐能力培養(yǎng)，為提高我省中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，服務(wù)全省“追趕超越”做出更大的貢獻。

聯(lián)系人：電話：

附件：

1.20__年全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽優(yōu)秀組織獎獲獎單位名單

2.20__年全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲獎選手、優(yōu)秀指導(dǎo)教師名單

陜西省教育廳

陜西省人力資源和社會保障廳

20__年4月18日

表彰學(xué)生決定篇2

在示范區(qū)教辦室和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在轄區(qū)廣大群眾的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校在&_學(xué)年上學(xué)期的教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績，各年級各科成績教育質(zhì)量大幅度提高，小學(xué)部各年級綜合排名位居全鎮(zhèn)學(xué)之首，初中各年級各科穩(wěn)步提升，學(xué)校整體教育質(zhì)量和教學(xué)面貌發(fā)生巨大變化。受到了上級教育部門的表彰和獎勵。

上學(xué)期我校涌現(xiàn)出了不少成績突出教師、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、成績突出學(xué)生，他們展現(xiàn)了陽邑學(xué)校的風采，體現(xiàn)了全體師生團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏、勇爭一流的精神。全校各年級各班同學(xué)在班主任和任課老師帶領(lǐng)下心往一處想，勁往一處使，力往一處用。人人爭先恐后，個個分秒必爭，為重鑄陽邑學(xué)校輝煌、實現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展、打造學(xué)校的教育品牌，作出了極大貢獻。為此學(xué)校決定對涌現(xiàn)出來的14名成績突出教師、26名優(yōu)秀學(xué)生干部、113名三好學(xué)生、39名成績突出學(xué)生予以表彰。

希望受表彰的師生發(fā)揚成績，戒驕戒躁，在今后的教與學(xué)中起模范帶頭作用。同時希望全體師生認真學(xué)習他們頑強拼搏、勇爭一流的精神，進一步奮發(fā)圖強，追求卓越，團結(jié)協(xié)作，為我校的輝煌做出新的貢獻。

_年__月__日

表彰學(xué)生決定篇3

各市教育局、團市委：

為深入落實《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學(xué)德育工作的意見》(教基一〔20__〕4號)文件精神，切實把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，將社會主義核心價值觀融入教育的全過程，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展，省教育廳、共青團遼寧省委員會共同組織開展了20__-20__學(xué)年度遼寧省普通中小學(xué)省級三好學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干部評選活動。

經(jīng)學(xué)校、縣(市、區(qū))教育局和共青團縣(市、區(qū))委推薦、公示，市教育局、團市委初審，省教育廳、團省委審核，決定授予王嘉訊等725名同學(xué)為遼寧省普通中小學(xué)省級三好學(xué)生(優(yōu)秀團員)，關(guān)陽等162名同學(xué)為遼寧省普通中小學(xué)省級優(yōu)秀學(xué)生干部(優(yōu)秀團干部)，現(xiàn)予以公布。

希望受到表彰的同學(xué)要珍惜榮譽，戒驕戒躁，奮發(fā)進取，爭取今后取得更大的成績。希望全省廣大學(xué)生以先進為榜樣，志存高遠、增長知識、錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)絢麗的光彩。

遼寧省教育廳

共青團遼寧省委員會

20__年5月8日

表彰學(xué)生決定篇4

各市(州)教育行政部門：

根據(jù)《四川省教育廳關(guān)于評選20__年度四川省普通高中“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、省級優(yōu)秀學(xué)生和先進班集體的通知》(川教函〔20__〕643號)要求，我廳對推薦上報的四川省普通高中“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、省級優(yōu)秀學(xué)生和先進班集體的名單及有關(guān)材料進行了認真審核。經(jīng)研究，決定表彰馬興越等53名同學(xué)為四川省普通高中省級優(yōu)秀學(xué)生，向婷等670名同學(xué)為四川省普通高中“三好”學(xué)生，毛雪迎等523名同學(xué)為四川省普通高中優(yōu)秀學(xué)生干部，四川省成都市中和中學(xué)高20__屆11班等202個班集體為四川省普通高中先進班集體。希望獲得表彰的個人和班級謙虛謹慎，戒驕戒躁，繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

附件：20__年度四川省普通高中省級優(yōu)秀學(xué)生、“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進班集體名單

四川省教育廳

20__年3月28日

表彰學(xué)生決定篇5

各縣(區(qū))教育局，市直相關(guān)學(xué)校：

為落實貫徹市委、市政府關(guān)于尊師重學(xué)工作的精神，培養(yǎng)更多更優(yōu)秀人才，進一步營造“尊師重學(xué)”的社會氛圍，鼓勵廣大學(xué)子勤奮學(xué)習，報效社會，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保證和智力支持，決定在尊師重學(xué)系列活動中對20__年高考、中考取得優(yōu)秀成績的學(xué)生予以表彰獎勵?，F(xiàn)將有關(guān)項目要求通知如下：

一、獎勵項目及條件

(一)獎勵高考優(yōu)秀學(xué)生100名

今年我市應(yīng)屆高中畢業(yè)生參加高考，總分成績列全市文科568分以上(含568分)、理科602分以上(含602分)考生，每人獎勵10000元。

(二)獎勵優(yōu)秀高一新生160名

1.獎勵市金山中學(xué)“志博班”新生110名。其中，對今年參加市金山中學(xué)“志博班”自主招生考試，總分列前20名，被市金山中學(xué)“志博班”錄取并在本市就讀(含在本市其他學(xué)校)的學(xué)生，每生獎4萬元;對被市金山中學(xué)“志博班”錄取并在本市就讀(含在本市其他學(xué)校)的其余90名學(xué)生，每人獎勵1萬元。

2.獎勵中考優(yōu)秀學(xué)生50名。今年被我市普通高中錄取并入讀高一的新生中，中考總分列前50名的優(yōu)秀學(xué)生，每人獎勵1萬元。

二、申報辦法

(一)高考優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金的申報。由考生本人填寫《潮州市高考優(yōu)秀生獎學(xué)金申請表》(附件1)，經(jīng)學(xué)校、縣區(qū)教育局審核后報市教育局。

(二)高一優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金的申報。等市中考成績放榜，各相關(guān)高中新生錄取、注冊完畢后，由市教育局與有關(guān)高中學(xué)校聯(lián)系，確定獲獎名單，再由考生本人填寫《潮州市中考優(yōu)秀生獎學(xué)金申請表》(附件2)，經(jīng)學(xué)校審核后報市教育局。

三、上報材料

(一)高考優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金：《潮州市高考優(yōu)秀生獎學(xué)金申請表》、《潮州市高考優(yōu)秀生獎學(xué)金申請名冊》(附件3)一式二份于8月14日上報市教育局德育科，并將獎學(xué)金申請名冊電子文檔發(fā)到。

(二)高一優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金：《潮州市中考優(yōu)秀生獎學(xué)金申請表》、《潮州市中考優(yōu)秀生獎學(xué)金申請名冊》(附件4)一式二份，并將獎學(xué)金申請名冊電子文檔發(fā)到，上報具體時間另行通知。

四、有關(guān)要求

獎勵高考優(yōu)秀學(xué)生、高一優(yōu)秀學(xué)生工作是市“尊師重學(xué)”系列活動一項重要內(nèi)容，旨在獎勵優(yōu)秀學(xué)子，進一步營造崇文重教良好氛圍，各單位一定要高度重視，按照公開、公平、公正的原則，嚴格按照規(guī)定的條件和程序做好評選推薦工作。

附件：1.《潮州市高考優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金申請表》

2.《潮州市高一優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金申請表》

3.《潮州市高考優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金申請名冊》

4.《潮州市高一優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金申請名冊》

潮州市教育局

20__年7月6日

表彰學(xué)生決定篇6

全校師生：

20__年，我校全面貫徹黨的教育方針，切實加強未成年人思想道德建設(shè)，不斷強化學(xué)校德育工作，大力推進素質(zhì)教育，深入開展“平安校園、禮儀校園、詩意校園、藝術(shù)校園”建設(shè)，涌現(xiàn)出一大批德智體美全面發(fā)展的年級之星、三好學(xué)生、進步生、優(yōu)秀兒干、文明禮儀之星的、校園小詩人。為了表彰先進，樹立典型，激勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習，積極進取，全面發(fā)展，決定對授予劉進杰、辛雯萱、杜文豪、吳杭、于文濤、張云帆等240名同學(xué)“年級之星”榮譽稱號;授予李夢娜、陳敬文、劉穎、陶欣馳、劉冰潔、許學(xué)涵等672名同學(xué)“三好學(xué)生”榮譽稱號;授予劉銘、徐鵬程、孟成瑾、江洲、程玉栓、王彥杰等220名同學(xué)“進步生”榮譽稱號;授予周明輝、路慧雯、唐為維、胡智敏、張劍峰、王芷萱;朱懿凡、顧昕羽、呂燾、張?zhí)鹛稹㈨n雙佳、蔡正捷等220名同學(xué)“文明禮儀之星”榮譽稱號;授予魯意、王詩杰、楊舒晗、徐舒雯、欒雅雯、王芷萱等108名同學(xué)“校園小詩人”榮譽稱號。

希望受表彰的同學(xué)謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷進取，爭取更大的成績。希望各班級積極宣傳先進個人的事跡，引導(dǎo)全體學(xué)生奮發(fā)努力，做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二○一四年二月十七日

表彰學(xué)生決定篇7

校屬各單位、各部門：

201_&201_學(xué)年度，我校廣大青年學(xué)生牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持德、智、體、美全面發(fā)展，勤奮學(xué)習，努力實踐，涌現(xiàn)出了一批團結(jié)進取、奮發(fā)向上的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。為表彰先進，樹立典型，推動我校校風、學(xué)風建設(shè)，根據(jù)《武生院關(guān)于做好201_&201_學(xué)年度三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選工作的通知》(武生院學(xué)〔201_〕8號)精神，經(jīng)各班民主評選推薦、系總支嚴格審查、公示，學(xué)校決定，授予韓笑等407名同學(xué)三好學(xué)生榮譽稱號;授予劉楊等356名同學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽稱號(名單附后)。

學(xué)校希望，受表彰的同學(xué)要戒驕戒躁，謙虛謹慎，弘揚嚴謹、自強、求是、創(chuàng)新的校訓(xùn)精神，再接再厲，再創(chuàng)佳績;全校同學(xué)以受表彰的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部為榜樣，樹立遠大理想，勤奮學(xué)習，踏實工作，勇于創(chuàng)新，將自己培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

附件：201_&201_學(xué)年度三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單

二〇一_年九月十八日

表彰學(xué)生決定篇8

各位老師、各位同學(xué)：

在201_-201_學(xué)年度第一學(xué)期的階段學(xué)習過程中，同學(xué)們積極進取、刻苦努力，在期中考試中取得優(yōu)異成績和顯著進步，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生。為表彰先進，充分發(fā)揮其模范帶頭作用，