高一開(kāi)學(xué)第一課-語(yǔ)文

新高一語(yǔ)文第一課心懷夢(mèng)想，踏浪遠(yuǎn)方CONTENT了解高中壹貳叁肆了解語(yǔ)文了解自己心懷夢(mèng)想，踏浪遠(yuǎn)方

“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”

了解高中壹剛剛步入高中校門(mén)的你，準(zhǔn)備用什么詞匯來(lái)總結(jié)一下自己的初中生活呢？高中意味著什么？面對(duì)更多學(xué)科、更深?yuàn)W更廣闊的的知識(shí)學(xué)習(xí)迎接從未成年到成年的心理挑戰(zhàn)處理好更緊張的學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系肩負(fù)更重的責(zé)任和期待備戰(zhàn)高考等等。面對(duì)如此壓力，我們?cè)撊绾慰焖僬莆崭咧袑W(xué)習(xí)和生活的要領(lǐng)？”關(guān)于學(xué)習(xí)我的最大體會(huì)就是，要學(xué)好基本功。只有具備了最基本的知識(shí)以后，你才能夠往上走。而在基本功里，學(xué)好語(yǔ)文最關(guān)鍵。學(xué)好了語(yǔ)文才懂得如何對(duì)事情進(jìn)行分析、總結(jié)、綜合?！傲私庹Z(yǔ)文貳經(jīng)過(guò)小學(xué)和初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，你能說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文究竟是什么嗎？語(yǔ)文二字最早不叫語(yǔ)文，而叫國(guó)語(yǔ)或國(guó)文?，F(xiàn)在，臺(tái)灣仍然把語(yǔ)文稱(chēng)作國(guó)文。國(guó)文之所以被稱(chēng)作語(yǔ)文。還要從著名文學(xué)家與教育家葉圣陶生先說(shuō)起。

1949年，葉圣陶先生主持華北人民政府教科書(shū)編審委員會(huì)工作，建議把舊有的“國(guó)語(yǔ)”和“國(guó)文”一律更名，從此。語(yǔ)文被成為一個(gè)固定名詞使用到現(xiàn)在。

語(yǔ)文的由來(lái)簡(jiǎn)而言之，語(yǔ)就是說(shuō)，文就是寫(xiě)，語(yǔ)文就是說(shuō)加寫(xiě)。語(yǔ)文的含義語(yǔ)文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，語(yǔ)文的分析和概括能力能應(yīng)用到一切學(xué)科中。在心理學(xué)中，我們知道思維主要是有兩種表現(xiàn)形式，一種是分析，一種是概括。而語(yǔ)文恰恰是分析與概括的基礎(chǔ)。語(yǔ)文作為工具性學(xué)科，是一切學(xué)科的工具。心理學(xué)家維果茨基主張語(yǔ)言與思維具有異源性，即思維可獨(dú)立于語(yǔ)言，語(yǔ)言用來(lái)表征思維。語(yǔ)文是培養(yǎng)人文素養(yǎng)的基礎(chǔ)。我們?nèi)魏我粋€(gè)人，都包括物質(zhì)生活和精神生活。社會(huì)上，評(píng)價(jià)一個(gè)人很有涵養(yǎng)，從某種程度上說(shuō)就是這個(gè)人的人文素養(yǎng)很高。人文素養(yǎng)很多時(shí)候其實(shí)就是語(yǔ)文素養(yǎng)。語(yǔ)文的作用Yousaythatyouloverain,butyouopenyourumbrellawhenitrains...Yousaythatyoulovethesun,butyoufindashadowspotwhenthesunshines...Yousaythatyoulovethewind,Butyoucloseyourwindowswhenwindblows...ThisiswhyIamafraid;Yousaythatyoulovemetoo...語(yǔ)文的美

普通版Yousaythatyouloverain,butyouopenyourumbrellawhenitrains...Yousaythatyoulovethesun,butyoufindashadowspotwhenthesunshines...Yousaythatyoulovethewind,Butyoucloseyourwindowswhenwindblows...ThisiswhyIamafraid;Yousaythatyoulovemetoo...你說(shuō)你喜歡雨，但是下雨的時(shí)候你卻撐開(kāi)了傘;

你說(shuō)你喜歡陽(yáng)光，但當(dāng)陽(yáng)光播撒的時(shí)候，你卻躲在陰涼之地;

你說(shuō)你喜歡風(fēng)，但清風(fēng)撲面的時(shí)候，你卻關(guān)上了窗戶(hù)。我害怕你對(duì)我也是如此之愛(ài)。

文藝版Yousaythatyouloverain,butyouopenyourumbrellawhenitrains...Yousaythatyoulovethesun,butyoufindashadowspotwhenthesunshines...Yousaythatyoulovethewind,Butyoucloseyourwindowswhenwindblows...ThisiswhyIamafraid;Yousaythatyoulovemetoo...你說(shuō)煙雨微芒，蘭亭遠(yuǎn)望;

后來(lái)輕攬婆娑，深遮霓裳。你說(shuō)春光爛漫，綠袖紅香;

后來(lái)內(nèi)掩西樓，靜立卿旁。你說(shuō)軟風(fēng)輕拂，醉臥思量;

后來(lái)緊掩門(mén)窗，漫帳成殤。你說(shuō)情絲柔腸，如何相忘;

我卻眼波微轉(zhuǎn)，兀自成霜。

詩(shī)經(jīng)版Yousaythatyouloverain,butyouopenyourumbrellawhenitrains...Yousaythatyoulovethesun,butyoufindashadowspotwhenthesunshines...Yousaythatyoulovethewind,Butyoucloseyourwindowswhenwindblows...ThisiswhyIamafraid;Yousaythatyoulovemetoo...子言慕雨，啟傘避之。子言好陽(yáng)，尋蔭拒之。子言喜風(fēng)，闔戶(hù)離之。子言偕老，吾所畏之。

離騷版Yousaythatyouloverain,butyouopenyourumbrellawhenitrains...Yousaythatyoulovethesun,butyoufindashadowspotwhenthesunshines...Yousaythatyoulovethewind,Butyoucloseyourwindowswhenwindblows...ThisiswhyIamafraid;Yousaythatyoulovemetoo...君樂(lè)雨兮啟傘枝君樂(lè)晝兮林蔽日君樂(lè)風(fēng)兮欄帳起君樂(lè)吾兮吾心噬。

五言詩(shī)版Yousaythatyouloverain,butyouopenyourumbrellawhenitrains...Yousaythatyoulovethesun,butyoufindashadowspotwhenthesunshines...Yousaythatyoulovethewind,Butyoucloseyourwindowswhenwindblows...ThisiswhyIamafraid;Yousaythatyoulovemetoo...戀雨偏打傘，愛(ài)陽(yáng)卻遮涼。風(fēng)來(lái)掩窗扉，葉公驚龍王。片言只語(yǔ)短，相思繾倦長(zhǎng)。郎君說(shuō)愛(ài)我，不敢細(xì)思量。

七言絕句版Yousaythatyouloverain,butyouopenyourumbrellawhenitrains...Yousaythatyoulovethesun,butyoufindashadowspotwhenthesunshines...Yousaythatyoulovethewind,Butyoucloseyourwindowswhenwindblows...ThisiswhyIamafraid;Yousaythatyoulovemetoo...戀雨卻怕繡衣濕，喜日偏向樹(shù)下倚。欲風(fēng)總把綺窗關(guān)，叫奴如何心付伊。

吳語(yǔ)版Yousaythatyouloverain,butyouopenyourumbrellawhenitrains...Yousaythatyoulovethesun,butyoufindashadowspotwhenthesunshines...Yousaythatyoulovethewind,Butyoucloseyourwindowswhenwindblows...ThisiswhyIamafraid;Yousaythatyoulovemetoo...弄?jiǎng)倸g喜落雨，落雨了么搞布洋塞;

歡喜塔漾么又譜捏色;

歡喜西剝風(fēng)么又要丫起來(lái);

弄?jiǎng)倸g喜唔么，搓色唔霉頭。

七律版Yousaythatyouloverain,butyouopenyourumbrellawhenitrains...Yousaythatyoulovethesun,butyoufindashadowspotwhenthesunshines...Yousaythatyoulovethewind,Butyoucloseyourwindowswhenwindblows...ThisiswhyIamafraid;Yousaythatyoulovemetoo...江南三月雨微茫，羅傘疊煙濕幽香。夏日微醺正可人，卻傍佳木趁蔭涼。霜風(fēng)清和更初霽，輕蹙蛾眉鎖朱窗。憐卿一片相思意，猶恐流年拆鴛鴦。1.多閱讀。我的主張是，凡是對(duì)你有所啟迪的書(shū)都可以拿來(lái)拜讀，閱讀并無(wú)宗派、等級(jí)、內(nèi)容之分。2.多背誦。著名語(yǔ)言學(xué)家季羨林曾說(shuō)：“我現(xiàn)在所能記得的典故大多數(shù)在年少時(shí)讀下的?！蔽覀冎溃洃浄譃樗矔r(shí)記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶。3.多寫(xiě)文。語(yǔ)文這項(xiàng)學(xué)科的主要任務(wù)就是說(shuō)和寫(xiě)，能流利地進(jìn)行口語(yǔ)交談，能文從字順的寫(xiě)文章?？吹教彝滦戮G，你可以寫(xiě)，看到夏荷開(kāi)放你可以寫(xiě)，看到秋菊傲霜你可以寫(xiě)，看到紅梅映雪你同樣可以寫(xiě)。一開(kāi)始，可以一小段一小段地寫(xiě)，寫(xiě)多了，你的文章就會(huì)寫(xiě)長(zhǎng)。也會(huì)寫(xiě)得有靈氣，有風(fēng)格，有自己獨(dú)特的看法。如何學(xué)好語(yǔ)文1.四大文學(xué)體裁的優(yōu)秀作品。小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、戲劇等，古今中外的優(yōu)秀作品，從中我們培養(yǎng)一定的審美情趣，提高鑒賞能力，掌握鑒賞方法，陶冶情操。2.應(yīng)用文體、實(shí)用文體。3.文言文、古詩(shī)詞，傳統(tǒng)文化中的精華。4.寫(xiě)作。包括記敘文、議論文等5.整本書(shū)閱讀，如《紅樓夢(mèng)》《鄉(xiāng)土中國(guó)》等。高中語(yǔ)文學(xué)什么？1.學(xué)習(xí)用具①課堂筆記本②讀書(shū)筆記③作業(yè)本三本④成語(yǔ)詞典和現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典2.學(xué)習(xí)習(xí)慣課前：準(zhǔn)備好上課用品，提前預(yù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容或者復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容；課上：認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，不懂就問(wèn)，做好筆記；課后：獨(dú)立且認(rèn)真完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)要工整，卷面整潔。上課需知了解自己叁你真的了解自己?jiǎn)?？你?zhǔn)備用哪些詞來(lái)形容現(xiàn)在的你？你又想成為什么樣的人？需要成就更好的自己要知善惡、明是非，做個(gè)正直的人要博覽群書(shū)、厚積薄發(fā)，做個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人要培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力、自主學(xué)習(xí)的能力、問(wèn)題探究的能力、表達(dá)的能力，做個(gè)獨(dú)立的人要管理好自己的情緒、學(xué)會(huì)共情，做個(gè)善良的人離不開(kāi)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)心懷夢(mèng)想踏浪遠(yuǎn)方肆以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華“夢(mèng)想”是什么？可否舉例說(shuō)明？柏拉圖有一次上課時(shí)，蘇格拉底布置了一道作業(yè)，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過(guò)一個(gè)星期后，他問(wèn)有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做了的，