第一章-社會(huì)學(xué)的創(chuàng)立與發(fā)展

第一章社會(huì)學(xué)的創(chuàng)立與發(fā)展一、單項(xiàng)選擇題（本大題每小題1分）

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)點(diǎn)擊正確答案。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。4.社會(huì)學(xué)產(chǎn)生的直接根源和關(guān)鍵因素是[單選題]*

分值:1您的回答為：社會(huì)變更的需要

（得分：1）答案解析：P355.孔德編寫的社會(huì)學(xué)著作是[單選題]*

分值:1您的回答為：《實(shí)證哲學(xué)教程》

（得分：1）答案解析：P366.認(rèn)為“從自然科學(xué)奔向社會(huì)科學(xué)的潮流”，推動(dòng)了對(duì)社會(huì)的研究，為具體描述社會(huì)現(xiàn)象的精確性提供了原理和方法論的是[單選題]*

分值:1您的回答為：馬克思

正確答案為：列寧答案解析：P367.孔德認(rèn)為居于科學(xué)的最高層次，是科學(xué)之“皇后”的[單選題]*

分值:1您的回答為：社會(huì)學(xué)

（得分：1）答案解析：P378.人類思想史上的一部劃時(shí)代的經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)巨著是[單選題]*

分值:1您的回答為：《資本論》

（得分：1）答案解析：P379.研究社會(huì)整體內(nèi)部各組成部分之間相互平衡關(guān)系與相互協(xié)調(diào)的規(guī)律的學(xué)說，孔德稱之為[單選題]*

分值:1您的回答為：社會(huì)靜力學(xué)

（得分：1）答案解析：P3710.孔德實(shí)證主義社會(huì)學(xué)的核心概念是[單選題]*

分值:1您的回答為：秩序和進(jìn)步

（得分：1）答案解析：P3711.第一次把社會(huì)學(xué)放在科學(xué)的基礎(chǔ)之上的社會(huì)學(xué)家是[單選題]*

分值:1您的回答為：馬克思

（得分：1）答案解析：P3812.被看作是經(jīng)典馬克思主義社會(huì)學(xué)第一本教科書的是布哈林的[單選題]*

分值:1您的回答為：《歷史唯物主義——馬克思主義社會(huì)學(xué)通俗讀物》

（得分：1）答案解析：P3813.被譽(yù)為“維多利亞時(shí)代英國(guó)的亞里士多德”的社會(huì)學(xué)家是[單選題]*

分值:1您的回答為：斯賓塞

（得分：1）答案解析：P3914.認(rèn)為社會(huì)的存在是為社會(huì)成員造福，成員的存在不是為社會(huì)造福的社會(huì)學(xué)家是[單選題]*

分值:1您的回答為：斯賓塞

（得分：1）答案解析：P3915.對(duì)于社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象，不同的社會(huì)學(xué)家有不同的回答。涂爾干認(rèn)為社會(huì)學(xué)研究的特殊對(duì)象是[單選題]*

分值:1您的回答為：社會(huì)事實(shí)

（得分：1）答案解析：P4016.第一位學(xué)院派社會(huì)學(xué)家是[單選題]*

分值:1您的回答為：涂爾干

（得分：1）答案解析：P4017.建立在社會(huì)分工和個(gè)人異質(zhì)性基礎(chǔ)上的一種社會(huì)聯(lián)系狀態(tài)指的是[單選題]*

分值:1您的回答為：有機(jī)團(tuán)結(jié)

（得分：1）答案解析：P4118.社會(huì)對(duì)個(gè)人的欲望和行為的調(diào)節(jié)缺乏統(tǒng)一規(guī)范和足夠制約力的社會(huì)狀態(tài)指的是[單選題]*

分值:1您的回答為：失范

（得分：1）答案解析：P4119.揭示特定社會(huì)現(xiàn)象給整個(gè)社會(huì)或局部運(yùn)動(dòng)帶來什么結(jié)果的分析是[單選題]*

分值:1您的回答為：功能分析

（得分：1）答案解析：P4120.認(rèn)為“社會(huì)學(xué)是指這樣一門學(xué)科，即它以解釋的方式來理解社會(huì)行

動(dòng)”的社會(huì)學(xué)家是[單選題]*

分值:1您的回答為：韋伯

（得分：1）答案解析：P4221.韋伯的主要著作有[單選題]*

分值:112.對(duì)影響社會(huì)事實(shí)發(fā)生、變化的主客觀因素，從其因果聯(lián)系上加以說明的過程屬于社會(huì)學(xué)的[單選題]*

分值:1您的回答為：解釋性功能

（得分：1）答案解析：P6213.社會(huì)學(xué)回答社會(huì)“將會(huì)怎樣”的問題，這是社會(huì)學(xué)的[單選題]*

分值:1您的回答為：規(guī)范性功能

正確答案為：預(yù)測(cè)性功能答案解析：P6214.生活方式屬于的模式是[單選題]*

分值:1您的回答為：行為模式

（得分：1）答案解析：P6315.下列不屬于人文主義方法論的基本觀點(diǎn)的是[單選題]*

分值:1您的回答為：承認(rèn)客觀的社會(huì)規(guī)律

（得分：1）答案解析：P6416.用普遍的因果律研究社會(huì)現(xiàn)象的方法理論是[單選題]*

分值:1您的回答為：實(shí)證主義方法論

（得分：1）答案解析：P6417.下列哪種方法論又稱為反實(shí)證主義方法論，是對(duì)社會(huì)行動(dòng)過程及結(jié)果予以主觀意義理論的方法？[單選題]*

分值:1您的回答為：實(shí)證主義方法論

正確答案為：人文主義方法論答案解析：P6418.下列被稱為“用歷史詮釋學(xué)觀點(diǎn)考察真理”的里程碑的著作是[單選題]*

分值:1您的回答為：《真理與方法》

（得分：1）答案解析：P6619.根據(jù)調(diào)查的目的與要求，運(yùn)用科學(xué)的調(diào)查方法，有計(jì)劃、有組織地搜集數(shù)據(jù)信息資料的統(tǒng)計(jì)工作過程指的是[單選題]*

分值:1您的回答為：統(tǒng)計(jì)調(diào)查

（得分：1）答案解析：P6620.下列屬于建立專門的普查機(jī)構(gòu)，配備大量的普查人員，對(duì)調(diào)查單位進(jìn)行直接的登記的普查方式是[單選題]*

分值:1您的回答為：人口普查

（得分：1）答案解析：P6621.我國(guó)通過普查進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)調(diào)查內(nèi)容和時(shí)間周期已經(jīng)規(guī)范化、制度化，每逢“7”的年份進(jìn)行[單選題]*

分值:5您的回答為：人口普查

正確答案為：農(nóng)業(yè)普查答案解析：P6622.從總體中按一定的方法抽選一部分單位進(jìn)行調(diào)查，并據(jù)以對(duì)總體調(diào)查研究對(duì)象作出估計(jì)和推斷的一種調(diào)查方法是[單選題]*

分值:1您的回答為：抽樣調(diào)查

（得分：1）答案解析：P6723.下列關(guān)于統(tǒng)計(jì)報(bào)表說法錯(cuò)誤的是[單選題]*

分值:1您的回答為：為社會(huì)科學(xué)研究提供了豐富有效的信息

正確答案為：是一種自下而上布置，自上而下提供統(tǒng)計(jì)信息的報(bào)告制度答案解析：P67二、多項(xiàng)選擇題(本大題每小題2分)

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)點(diǎn)擊正確答案。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。24.社會(huì)學(xué)的特征主要有[多選題]*

分值:2您的回答為：整體性┋綜合性┋經(jīng)驗(yàn)性┋應(yīng)用性

（得分：2）答案解析：P6025.社會(huì)學(xué)在教育方面的功能主要是[多選題]*

分值:2您的回答為：幫助人們自覺地完成社會(huì)化┋幫助人們合理選擇

（得分：2）答案解析：P6226.社會(huì)學(xué)的管理功能的表現(xiàn)有[多選題]*

分值:2您的回答為：建立規(guī)范┋提供模式┋反饋信息

（得分：2）答案解析：P6327.下列屬于結(jié)構(gòu)模式的是[多選題]*

分值:2您的回答為：科層制┋生活方式┋活動(dòng)程序┋董事會(huì)制┋聽證會(huì)制

正確答案為：科層制|董事會(huì)制|聽證會(huì)制答案解析：P6328.社會(huì)批評(píng)的目的是通過矛盾的分析，更好地調(diào)整[多選題]*

分值:2您的回答為：人與社會(huì)的關(guān)系┋現(xiàn)實(shí)與未來的關(guān)系┋人與物之間的關(guān)系┋促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展┋人與人之間的關(guān)系

正確答案為：人與社會(huì)的關(guān)系|現(xiàn)實(shí)與未來的關(guān)系|促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展|人與人之間的關(guān)系答案解析：P63第三章社會(huì)與文化一、單項(xiàng)選擇題（本大題每小題1分）

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)點(diǎn)擊正確答案。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。4.在漢語古籍中，“社會(huì)”一詞最早出現(xiàn)于[單選題]*

分值:1您的回答為：唐代

（得分：1）答案解析：P765.認(rèn)為社會(huì)只是一種集合名稱，而非實(shí)體，真正客觀存在的只是個(gè)人的理論是[單選題]*

分值:1您的回答為：社會(huì)唯名論

（得分：1）答案解析：P766.社會(huì)關(guān)系系統(tǒng)最基本的要素和社會(huì)生活的開拓者是[單選題]*

分值:1您的回答為：人

（得分：1）答案解析：P777.按特殊方式組織起來的人群，才能成為社會(huì)的主體。這種主體的基礎(chǔ)是一定的[單選題]*

分值:1您的回答為：數(shù)量和質(zhì)量

（得分：1）答案解析：P778.任何社會(huì)狀態(tài)都是特定的人與什么交互作用的產(chǎn)物？[單選題]*

分值:1您的回答為：人

（得分：1）答案解析：P779.由自然與個(gè)人、個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與物組成的特殊關(guān)系和結(jié)構(gòu)是[單選題]*

分值:1您的回答為：社會(huì)

（得分：1）答案解析：P7710.按照馬克思的觀點(diǎn)，與社會(huì)的基礎(chǔ)相聯(lián)系而存在的是[單選題]*

分值:1您的回答為：社會(huì)的基本結(jié)構(gòu)

（得分：1）答案解析：P7711.社會(huì)與自然之間進(jìn)行交換的實(shí)際能力是[單選題]*

分值:1您的回答為：生產(chǎn)力

（得分：1）答案解析：P7712.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系構(gòu)成社會(huì)的生產(chǎn)方式，即[單選題]*

分值:1您的回答為：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

（得分：1）答案解析：P7813.社會(huì)結(jié)構(gòu)中的各種社會(huì)實(shí)體同時(shí)作為社會(huì)規(guī)范而存在的社會(huì)結(jié)構(gòu)是[單選題]*

分值:1您的回答為：規(guī)范性社會(huì)結(jié)構(gòu)

（得分：1）答案解析：P7814.群體、階層、組織屬于哪種社會(huì)結(jié)構(gòu)？[單選題]*

分值:1您的回答為：實(shí)體性社會(huì)結(jié)構(gòu)

（得分：1）答案解析：P7815.在社會(huì)領(lǐng)域不斷建立和完善各種能夠合理配置資源和機(jī)會(huì)的社會(huì)體制和運(yùn)行機(jī)制是[單選題]*

分值:1您的回答為：社會(huì)建設(shè)

（得分：1）答案解析：P7916.“社會(huì)建設(shè)”這個(gè)概念出現(xiàn)在中國(guó)的時(shí)間是[單選題]*

分值:1您的回答為：20世紀(jì)

（得分：1）答案解析：P7917.中國(guó)社會(huì)學(xué)者對(duì)社會(huì)建設(shè)的基本內(nèi)涵所作的最早的說明是由誰提出的？[單選題]*

分值:1您的回答為：孫本文

（得分：1）答案解析：P7918.正確處理人與人、人與社會(huì)之間各種利益關(guān)系的重要準(zhǔn)則，是社會(huì)和諧的基本條件的是[單選題]*

分值:1您的回答為：公平正義

（得分：1）答案解析：P7919.中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性是[單選題]*

分值:1您的回答為：社會(huì)和諧

（得分：1）答案解析：P7920.政府和社會(huì)組織為促進(jìn)社會(huì)系統(tǒng)協(xié)調(diào)運(yùn)行，對(duì)社會(huì)系統(tǒng)的組成部分、社會(huì)生活的不同領(lǐng)域以及社會(huì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和控制的過程稱為[單選題]*

分值:1您的回答為：社會(huì)管理

（得分：1）答案解析：P7921.在不同發(fā)展階段，社會(huì)管理的目標(biāo)和任務(wù)有所不同，其內(nèi)涵和本質(zhì)屬性是[單選題]*

分值:1您的回答為：穩(wěn)定的

（得分：1）答案解析：P7922.在特定地域內(nèi)，由一定社會(huì)關(guān)系聯(lián)系起來的、一定數(shù)量和質(zhì)量的有生命的個(gè)人所組成的總體稱為[單選題]*

分值:1您的回答為：人口

（得分：1）答案解析：P8023.人口具有的兩重屬性是[單選題]*

分值:1您的回答為：自然屬性和社會(huì)屬性

（得分：1）答案解析：P80二、多項(xiàng)選擇題(本大題每小題2分)

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)點(diǎn)擊正確答案。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。24.西方社會(huì)學(xué)對(duì)社會(huì)的解釋多種多樣，最主要的兩大派別是[多選題]*

分值:2您的回答為：社會(huì)唯實(shí)論┋社會(huì)唯名論

（得分：2）答案解析：P7625.因?yàn)閱蝹€(gè)人不可能發(fā)生角色關(guān)系，也無法謀生，因而不能構(gòu)成社會(huì)。正因?yàn)槿绱耍鐣?huì)學(xué)研究特別關(guān)注社會(huì)的群體狀態(tài)，包括[多選題]*

分值:2您的回答為：家庭┋家族┋鄰里┋民族

（得分：2）答案解析：P7726.下列說法正確的是[多選題]*

分值:2您的回答為：人是特殊的自然┋沒有物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)，就不會(huì)有人，更不會(huì)有人的社會(huì)┋人們?cè)谖镔|(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)中結(jié)成的生產(chǎn)關(guān)系是社會(huì)的基本關(guān)系┋生產(chǎn)關(guān)系或多或少是其他關(guān)系的表現(xiàn)或產(chǎn)物┋社會(huì)以人們的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)為基礎(chǔ)

正確答案為：人是特殊的自然|沒有物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)，就不會(huì)有人，更不會(huì)有人的社會(huì)|人們?cè)谖镔|(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)中結(jié)成的生產(chǎn)關(guān)系是社會(huì)的基本關(guān)系|社會(huì)以人們的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)為基礎(chǔ)答案解析：P7727.社會(huì)的基本特征有[多選題]*

分值:2您的回答為：社會(huì)以人為主體┋社會(huì)以人們的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)為基礎(chǔ)┋社會(huì)以人與人的交往為紐帶┋社會(huì)來源于自然又不同于自然

（得分：2）答案解析：P7728.在關(guān)系性社會(huì)結(jié)構(gòu)中，社會(huì)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)是[多選題]*

分值:2您的回答為：地位┋角色

（得分：2）答案解析：P78第四章社會(huì)化和社會(huì)角色一、單項(xiàng)選擇題（本大題每小題1分）

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)點(diǎn)擊正確答案。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。4.社會(huì)化的統(tǒng)一過程不包括[單選題]*

分值:1您的回答為：個(gè)人對(duì)社會(huì)主動(dòng)選擇

正確答案為：個(gè)人對(duì)社會(huì)被動(dòng)接受答案解析：P945.職業(yè)學(xué)校教育屬于[單選題]*

分值:1您的回答為：基本社會(huì)化

（得分：1）答案解析：P956.一個(gè)人為適應(yīng)特定角色需要而進(jìn)行的知識(shí)準(zhǔn)備過程是[單選題]*

分值:1您的回答為：基本社會(huì)化

正確答案為：預(yù)期社會(huì)化答案解析：P957.基本社會(huì)化是人的生命早期的社會(huì)化過程，也稱為[單選題]*

分值:1您的回答為：一級(jí)社會(huì)化

（得分：1）答案解析：P958.上代人對(duì)下代人的文化傳遞和教化過程是[單選題]*

分值:1您的回答為：正向社會(huì)化

（得分：1）答案解析：P969.社會(huì)化從教化方向上可以分為[單選題]*

分值:1您的回答為：正向社會(huì)化和反向社會(huì)化

（得分：1）答案解析：P9610.一個(gè)人從一種生活方式向另一種生活方式轉(zhuǎn)變與適應(yīng)的過程是[單選題]*

分值:1您的回答為：再社會(huì)化

（得分：1）答案解析：P9611.再社會(huì)化的類型包括主動(dòng)再社會(huì)化和[單選題]*

分值:1您的回答為：強(qiáng)制性再社會(huì)化

（得分：1）答案解析：P9612.現(xiàn)代社會(huì)中已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象的是[單選題]*

分值:1您的回答為：反向社會(huì)化

（得分：1）答案解析：P9613.庫利的理論集中在他的什么概念中？[單選題]*

分值:1您的回答為：鏡中之我

（得分：1）答案解析：P9714.將自我分成“主我”和“客我”的美國(guó)心理學(xué)家是[單選題]*

分值:1您的回答為：?jiǎn)讨?赫伯特?米德

（得分：1）答案解析：P9715.為“生物人”轉(zhuǎn)化為“社會(huì)人”提供了可能性的是[單選題]*

分值:1您的回答為：生物因素

（得分：1）答案解析：P9716.社會(huì)化的強(qiáng)有力的工具和杠桿[單選題]*

分值:1您的回答為：語言

（得分：1）答案解析：P9817.所謂社會(huì)化的環(huán)境因素，是指影響個(gè)人社會(huì)化過程的[單選題]*

分值:1您的回答為：全部社會(huì)環(huán)境

（得分：1）答案解析：P9818.影響個(gè)體社會(huì)化的第一要素是[單選題]*

分值:1您的回答為：家庭

（得分：1）答案解析：P9919.決定家庭在人的社會(huì)化過程中占特殊地位的原因不包括[單選題]*

分值:1您的回答為：青少年期是社會(huì)化的奠基時(shí)期

（得分：1）答案解析：P9920.最初的社會(huì)化途徑是[單選題]*

分值:1您的回答為：父母施教

（得分：1）答案解析：P9921.作為社會(huì)和文化的縮影，以及個(gè)人生活的基本社會(huì)環(huán)境是[單選題]*

分值:1您的回答為：社區(qū)

（得分：1）答案解析：P10022.下列有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的表述，錯(cuò)誤的是[單選題]*

分值:1您的回答為：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)包括大規(guī)模的局域網(wǎng)、城市規(guī)模的區(qū)域網(wǎng)以及大規(guī)模的廣域網(wǎng)(WAN)等

（得分：1）答案解析：P10023.社會(huì)化的中心環(huán)節(jié)是[單選題]*

分值:1您的回答為：環(huán)境因素

正確答案為：社會(huì)實(shí)踐答案解析：P10224.把榜樣的行為當(dāng)作教訓(xùn)是[單選題]*

分值:1您的回答為：反模仿

（得分：1）答案解析：Pl0225.下列關(guān)于社會(huì)角色的表述，錯(cuò)誤的是[單選題]*

分值:1您的回答為：“角色”只與個(gè)人的地位、行為、權(quán)利、義務(wù)密切相關(guān)

（得分：1）答案解析：P10326.個(gè)人的權(quán)利義務(wù)規(guī)范被稱為[單選題]*

分值:1您的回答為：行為規(guī)范

（得分：1）答案解析：P10327.通過個(gè)人的活動(dòng)與努力而獲得的社會(huì)角色是[單選題]*

分值:1您的回答為：自致角色

（得分：1）答案解析：P10428.法官審理案件時(shí)，量刑定罪要以法律規(guī)定為唯一尺度，而不能徇情枉法。這屬于[單選題]*

分值:1您的回答為：規(guī)定性角色

（得分：1）答案解析：P10429.在傳統(tǒng)社會(huì)中，人們的很多角色都是由血緣關(guān)系所決定的。這屬于[單選題]*

分值:1您的回答為：先賦角色

（得分：1）答案解析：P10430.父母、夫妻、子女、朋友、同學(xué)、伙伴等角色都屬于[單選題]*

分值:1您的回答為：開放性角色

（得分：1）答案解析：P10431.個(gè)體社會(huì)角色扮演的階段過程依次是[單選題]*

分值:1您的回答為：角色期待-角色領(lǐng)悟-角色實(shí)踐

（得分：1）答案解析：P10532.中國(guó)人的社會(huì)化的基本目標(biāo)，就是[單選題]*

分值:1您的回答為：培養(yǎng)適應(yīng)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義需要的新人

（得分：1）答案解析：P10733.人的社會(huì)化的最高目標(biāo)是[單選題]*

分值:1您的回答為：實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展

（得分：1）答案解析：P10834.人的全面發(fā)展的基本條件是[單選題]*

分值:1您的回答為：生產(chǎn)力的高度發(fā)展

正確答案為：先進(jìn)的生產(chǎn)關(guān)系答案解析：P11135.當(dāng)代人的全面發(fā)展就是實(shí)現(xiàn)人的[單選題]*

分值:1您的回答為：現(xiàn)代化

（得分：1）答案解析：P112二、多項(xiàng)選擇題(本大題每小題2分)

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)點(diǎn)擊正確答案。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。36.社會(huì)化的特點(diǎn)有[多選題]*

分值:2您的回答為：強(qiáng)制性┋能動(dòng)性

（得分：2）答案解析：P9437.從個(gè)人與社會(huì)的交互作用的基本需求來說，社會(huì)化的基本內(nèi)容可以概括為[多選題]*

分值:2您的回答為：生活技能社會(huì)化┋價(jià)值觀念社會(huì)化┋政治社會(huì)化┋行為社會(huì)化┋角色社會(huì)化

（得分：2）答案解析：P9538.社會(huì)化的類型有[多選題]*

分值:2您的回答為：基本社會(huì)化┋繼續(xù)社會(huì)化┋再社會(huì)化┋正向社會(huì)化┋反向社會(huì)化

（得分：2）答案解析：P9539.基本社會(huì)化的任務(wù)是[多選題]*

分值:2您的回答為：生理性成熟┋社會(huì)性成年

（得分：2）答案解析：P9540.下列屬于預(yù)期社會(huì)化的有[多選題]*

分值:2您的回答為：崗前培訓(xùn)┋職業(yè)學(xué)校教育┋崗位培訓(xùn)田

（得分：2）答案解析：P9541.下列屬于理想社會(huì)化失調(diào)的有[多選題]*

分值:2您的回答為：犯罪┋沒獲得正常的受教育機(jī)會(huì)┋有一技之長(zhǎng)卻不具備正常角色能力

（得分：2）答案解析：P9642.社會(huì)化的有關(guān)理論有[多選題]*

分值:2您的回答為：弗洛伊德的精神分析學(xué)說┋庫利的自我理論┋米德的自我理論┋米德的客我理論┋科爾伯格的道德意識(shí)發(fā)展階段論

正確答案為：弗洛伊德的精神分析學(xué)說|庫利的自我理論|米德的自我理論|科爾伯格的道德意識(shí)發(fā)展階段論答案解析：P9643.社會(huì)化的生物因素是人類在長(zhǎng)期進(jìn)化中形成和發(fā)展起來的，這些生物因素主要表現(xiàn)在[多選題]*

分值:2您的回答為：人有異于其他動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)┋人有一個(gè)組織特殊的大腦┋人有高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)系統(tǒng)┋人有語言活動(dòng)

（得分：2）答案解析：P9844.影響個(gè)人社會(huì)化的環(huán)境因素，主要有[多選題]*

分值:2您的回答為：家庭┋學(xué)校┋伙伴群體┋社區(qū)┋大眾傳媒

（得分：2）答案解析：P9945.伙伴群體對(duì)社會(huì)化的影響具有特殊性，這種特殊性表現(xiàn)在[多選題]*

分值:2您的回答為：在寬松的條件下進(jìn)行充分的社會(huì)化┋在無意中社會(huì)化┋伙伴群體基本上按照自己的興趣社會(huì)化

（得分：2）答案解析：P9946.伙伴群體的一般構(gòu)成條件包括[多選題]*

分值:2您的回答為：年齡┋性別┋職業(yè)┋志趣

（得分：2）答案解析：P9947.認(rèn)識(shí)大眾傳媒對(duì)個(gè)人社會(huì)化影響的利弊得失，可以從哪些方面著手？[多選題]*

分值:2您的回答為：對(duì)文化規(guī)范的影響┋對(duì)人格形成的影響┋對(duì)學(xué)習(xí)和社會(huì)變遷的影響

（得分：2）答案解析：P10048.個(gè)人在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的主要表現(xiàn)為[多選題]*

分值:2您的回答為：觀察學(xué)習(xí)┋角色扮演┋知識(shí)積累

（得分：2）答案解析：P10249.角色扮演是親自實(shí)踐的具體化，主要表現(xiàn)為[多選題]*

分值:2您的回答為：扮演真實(shí)角色┋扮演假想角色┋暫時(shí)充當(dāng)某一角色

（得分：2）答案解析：P10250.社會(huì)角色的類型包括[多選題]*

分值:2您的回答為：先賦角色┋開放性角色┋規(guī)定性角色┋功利性角色┋表現(xiàn)性角色

（得分：2）答案解析：P10451.社會(huì)化所培養(yǎng)的社會(huì)所需要的各種角色能力包括[多選題]*

分值:2您的回答為：分清自己角色類型的能力┋健全角色扮演心態(tài)的能力┋全面理解角色規(guī)范的能力┋明確自己角色目標(biāo)的能力┋增強(qiáng)角色意識(shí)的能力

正確答案為：分清自己角色類型的能力|健全角色扮演心態(tài)的能力|全面理解角色規(guī)范的能力|明確自己角色目標(biāo)的能力答案解析：P10852.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的觀點(diǎn)有[多選題]*

分值:2您的回答為：所謂一切屬性，包括人的智力和體力┋所謂一切屬性包括人的思想、情操、道德、審美能力等┋人的全面發(fā)展是人的社會(huì)關(guān)系的發(fā)展┋在人與自然、社會(huì)的統(tǒng)一上，表現(xiàn)為在社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上人的自然素質(zhì)、社會(huì)素質(zhì)和心理素質(zhì)的發(fā)展┋人的全面發(fā)展并不是指單個(gè)人的發(fā)展，而是指全社會(huì)的每一個(gè)人的全面發(fā)展

（得分：2）答案解析：P10853.過度社會(huì)化的不良影響有[多選題]*

分值:2您的回答為：過早造成幼體的思維方式成人化┋造成個(gè)體缺乏基本的自律能力┋過早造成人際交往功利化┋過早造成行為方式社會(huì)化┋造成不能建立起符合社會(huì)要求的思想、道德與行為規(guī)范

正確答案為：過早造成幼體的思維方式成人化|過早造成人際交往功利化|過早造成行為方式社會(huì)化答案解析：P108第五章社會(huì)互動(dòng)一、單項(xiàng)選擇題（本大題每小題1分）

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)點(diǎn)擊正確答案。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。4.一對(duì)夫妻在一起討論如何在將要到來的節(jié)日為親人買禮物，雙方都能清楚地心意識(shí)到對(duì)方對(duì)話的動(dòng)機(jī)或意圖，并因此回應(yīng)對(duì)方。這體現(xiàn)出的是社會(huì)互動(dòng)構(gòu)成中的哪個(gè)因素？[單選題]*

分值:1您的回答為：參與互動(dòng)的各方有意識(shí)地考慮到行動(dòng)“符號(hào)”所代表的“意義”

（得分：1）答案解析：P1145.在沒有外在壓力條件下，個(gè)體受他人影響，而仿照他人，使自己與之在某些方面相同或相似的現(xiàn)象稱為[單選題]*

分值:1您的回答為：模仿

（得分：1）答案解析：P1156.個(gè)體在適應(yīng)社會(huì)生活的過程中，模仿占有重要地位，在個(gè)體發(fā)展的哪個(gè)時(shí)期，這種地位尤顯突出？[單選題]*

分值:1您的回答為：早期

（得分：1）答案解析：P1157.下列哪個(gè)不屬于交換的構(gòu)成要素？[單選題]*

分值:1您的回答為：結(jié)果

（得分：1）答案解析：P1158.具有兩個(gè)或兩個(gè)以上的行動(dòng)周期的交換叫做[單選題]*

分值:1您的回答為：重復(fù)交換

（得分：1）答案解析：P1159.在一定規(guī)則下，行為者為了獲得回報(bào)而行動(dòng)并獲得回報(bào)的社會(huì)互動(dòng)形式是[單選題]*

分值:1您的回答為：交換

（得分：1）答案解析：P11510.感情、文化等交流形式屬于[單選題]*

分值:1您的回答為：非物質(zhì)交換

（得分：1）答案解析：P11611.總統(tǒng)競(jìng)選屬于哪種競(jìng)爭(zhēng)類型？[單選題]*

分值:1您的回答為：政治競(jìng)爭(zhēng)

（得分：1）答案解析：P11612.物質(zhì)的交換中，最典型的是[單選題]*

分值:1您的回答為：商品交換

（得分：1）答案解析：P11613.引起交換的主要原因是[單選題]*

分值:1您的回答為：社會(huì)差異

（得分：1）答案解析：P11614.通常在合作者之間有比較明確的職責(zé)界定，比如在金錢借貸方面的合作屬于哪種合作類型？[單選題]*

分值:1您的回答為：契約式合作

（得分：1）答案解析：P11715.最古老和最具普遍意義的合作形式是[單選題]*

分值:1您的回答為：自發(fā)性合作

（得分：1）答案解析：P11716.在一些農(nóng)業(yè)地區(qū)逐步形成大家一起收獲莊稼的合作習(xí)慣屬于

[單選題]*

分值:1您的回答為：制度化的傳統(tǒng)合作

（得分：1）答案解析：P11717.在老師指導(dǎo)下的大學(xué)生實(shí)地研究屬于[單選題]*

分值:1您的回答為：指導(dǎo)性合作

（得分：1）答案解析：P11718.不同群體針對(duì)稀有資源的斗爭(zhēng)稱[單選題]*

分值:1您的回答為：沖突

（得分：1）答案解析：P11719.源于沖突而發(fā)生的調(diào)適是[單選題]*

分值:1您的回答為：和解

（得分：1）答案解析：P11820.爭(zhēng)論、戰(zhàn)爭(zhēng)、仇斗等屬于[單選題]*

分值:1您的回答為：顯性沖突

（得分：1）答案解析：P11821.由一群人所共同認(rèn)可的、有意義地代表其自身以外的別的事物的象征是[單選題]*

分值:1您的回答為：符號(hào)

（得分：1）答案解析：P11822.身體語言中最令人注意的是面部表情和[單選題]*

分值:1您的回答為：手勢(shì)

（得分：1）答案解析：P12023.相距45厘米到122厘米之間，是[單選題]*

分值:1您的回答為：個(gè)人距離

（得分：1）答案解析：P12224.霍爾認(rèn)為，比較正式的場(chǎng)合保持的距離是[單選題]*

分值:1您的回答為：社會(huì)距離

（得分：1）答案解析：P12225.米德認(rèn)為，社會(huì)互動(dòng)的產(chǎn)物是[單選題]*

分值:1您的回答為：自我

（得分：1）答案解析：P12326.提出“鏡中之我”思想的是[單選題]*

分值:1您的回答為：庫利

（得分：1）答案解析：P12327.認(rèn)為人類行為的社會(huì)目的主要是看他們賦予這些目的的意義，而這些意義是在社會(huì)互動(dòng)中不斷建立和再建立起來的，這是[單選題]*

分值:1您的回答為：結(jié)構(gòu)功能論

正確答案為：符號(hào)互動(dòng)論答案解析：P12328.把“符號(hào)互動(dòng)論”看成是人際互動(dòng)的獨(dú)特特征的是[單選題]*

分值:1您的回答為：布魯默

（得分：1）答案解析：P12329.社會(huì)生活之所以井然有序，是因?yàn)榇嬖谥鐣?huì)互動(dòng)的規(guī)則。這一觀點(diǎn)的提出者是[單選題]*

分值:1您的回答為：布魯默

正確答案為：戈夫曼答案解析：P12430.按照戈夫曼的觀點(diǎn)，社會(huì)互動(dòng)的最重要的特征是[單選題]*

分值:1您的回答為：印象管理或自我呈現(xiàn)

（得分：1）答案解析：P12431.常人方法學(xué)這個(gè)詞的發(fā)明者是[單選題]*

分值:1您的回答為：加芬克爾

（得分：1）答案解析：P12432.在現(xiàn)實(shí)生活中，社會(huì)成員依據(jù)一定的規(guī)則和程序來進(jìn)行社會(huì)互動(dòng)，這些日常生活中不成文的、大家公認(rèn)的互動(dòng)規(guī)則是一切社會(huì)生活的基礎(chǔ)。這一假設(shè)屬于[單選題]*

分值:1您的回答為：常人方法學(xué)

（得分：1）答案解析：P12533.以個(gè)人和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)連接的緊密程度不同來區(qū)分，社會(huì)網(wǎng)絡(luò)可以分為[單選題]*

分值:1您的回答為：封閉形態(tài)和開放形態(tài)

正確答案為：穩(wěn)固形態(tài)和松散形態(tài)答案解析：P12634.任何個(gè)人和群體每時(shí)每刻都處于一定的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)之中，進(jìn)行社會(huì)互動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。這表明了社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的哪種特征？[單選題]*

分值:1您的回答為：普遍性

（得分：1）答案解析：P22635.美國(guó)社會(huì)學(xué)家格蘭諾維特提出人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)可以分為[單選題]*

分值:1您的回答為：強(qiáng)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和弱關(guān)系網(wǎng)絡(luò)

（得分：1）答案解析：P12736.現(xiàn)代公民型的各類社會(huì)團(tuán)體組織、社會(huì)中介組織、各類行業(yè)協(xié)會(huì)、社區(qū)共同體等法理型社會(huì)資本屬于[單選題]*

分值:1您的回答為：異質(zhì)性社會(huì)資本

（得分：1）答案解析：P129二、多項(xiàng)選擇題(本大題每小題2分)

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)點(diǎn)擊正確答案。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。37.社會(huì)互動(dòng)的構(gòu)成因素包括[多選題]*

分值:2您的回答為：必須要有兩個(gè)或兩個(gè)以上的互動(dòng)主體┋互動(dòng)主體之間必須發(fā)生某種形式的接觸┋參與互動(dòng)的各方有意識(shí)地考慮到。行動(dòng)“符號(hào)”所代表的“意義”

（得分：2）答案解析：P11338.暗示的三個(gè)環(huán)節(jié)為[多選題]*

分值:2您的回答為：暗示者┋被暗示者┋暗示信息

（得分：2）答案解析：P11439.暗示信息來自自身內(nèi)部，通過_______等感官元素對(duì)自己發(fā)出刺激信息，影響自己對(duì)某些事物的認(rèn)知、情緒、意志和行為。[多選題]*

分值:2您的回答為：視覺┋聽覺┋嗅覺┋味覺┋觸覺

（得分：2）答案解析：P11540.反暗示可分為哪幾種類型？[多選題]*

分值:2您的回答為：有意的反暗示┋無意的反暗示

（得分：2）答案解析：P11541.下列屬于模仿的特點(diǎn)的有[多選題]*

分值:2您的回答為：模仿的社會(huì)刺激是非控制性的┋相似性模仿者的舉止近似于其所模仿的榜樣

正確答案為：模仿是自愿產(chǎn)生的|模仿的社會(huì)刺激是非控制性的|榜樣是模仿的條件|相似性模仿者的舉止近似于其所模仿的榜樣答案解析：P11542.作為社會(huì)互動(dòng)的一種形式，交換的兩種類型是[多選題]*

分值:2您的回答為：制度化交換┋非物質(zhì)的交換

正確答案為：物質(zhì)的交換|非物質(zhì)的交換答案解析：P11643.從社會(huì)互動(dòng)的主體來看，可以把競(jìng)爭(zhēng)分為[多選題]*

分值:2您的回答為：個(gè)人和個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)┋個(gè)人和群體之間的競(jìng)爭(zhēng)┋群體和群體之間的競(jìng)爭(zhēng)┋經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)┋政治競(jìng)爭(zhēng)

正確答案為：個(gè)人和個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)|個(gè)人和群體之間的競(jìng)爭(zhēng)|群體和群體之間的競(jìng)爭(zhēng)答案解析：P11644.顯性沖突的類型有[多選題]*

分值:2您的回答為：爭(zhēng)論┋拳斗┋械斗┋仇斗┋戰(zhàn)爭(zhēng)

（得分：2）答案解析：P11845.社會(huì)互動(dòng)的符號(hào)有[多選題]*

分值:2您的回答為：語言┋身體語言┋個(gè)人空間

（得分：2）答案解析：P11846.非語言的互動(dòng)形式主要有[多選題]*

分值:2您的回答為：身體語言┋個(gè)人物理空間的處理

（得分：2）答案解析：P11947.下列屬于靜態(tài)的身體語言的例子是[多選題]*

分值:2您的回答為：坐的姿勢(shì)┋站立的姿勢(shì)┋抱拳的姿勢(shì)┋抱臂的姿勢(shì)┋歪頭聆聽

（得分：2）答案解析：P12248.符號(hào)互動(dòng)論的早期代表有[多選題]*

分值:2您的回答為：庫利┋托馬斯┋米德

（得分：2）答案解析：P12349.社會(huì)互動(dòng)理論中最突出的代表理論有[多選題]*

分值:2您的回答為：符號(hào)互動(dòng)論┋擬劇論

正確答案為：符號(hào)互動(dòng)論|擬劇論|常人方法學(xué)答案解析：P12350.戈夫曼運(yùn)用了哪些戲劇用語來說明人們?cè)谌粘Ｉ钪羞M(jìn)行的社會(huì)互動(dòng)過程？[多選題]*

分值:2您的回答為：觀眾┋表演者┋角色┋道具┋劇本

（得分：2）答案解析：P12451.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的形態(tài)主要有[多選題]*

分值:2您的回答為：封閉形態(tài)和開放形態(tài)┋穩(wěn)固形態(tài)┋松散形態(tài)┋互利形態(tài)┋互補(bǔ)形態(tài)

（得分：2）答案解析：P12652.法國(guó)社會(huì)學(xué)家布迪厄把資本劃分為哪三種類型？[多選題]*

分值:2您的回答為：經(jīng)濟(jì)資本┋文化資本┋社會(huì)資本

（得分：2）答案解析：P12853.社會(huì)學(xué)家林南將資源分為[多選題]*

分值:2您的回答為：社會(huì)資源┋個(gè)人資源

（得分：2）答案解析：P12854.同質(zhì)性社會(huì)資本可以細(xì)分為[多選題]*

分值:2您的回答為：家族型社會(huì)資本┋宗教型社會(huì)資本┋親族型社會(huì)資本┋鄉(xiāng)土型社會(huì)資本┋情感型社會(huì)資本

（得分：2）答案解析：P129第六章家庭與婚姻一、單項(xiàng)選擇題（本大題每小題1分）

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)點(diǎn)擊正確答案。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。4._______的產(chǎn)生，是人類社會(huì)文明的重要標(biāo)志。[單選題]*

分值:1您的回答為：家庭

（得分：1）答案解析：P1305.“在人們的生產(chǎn)力發(fā)展的一定狀況下，就會(huì)有一定的交換和消費(fèi)形式。在生產(chǎn)、交換和消費(fèi)發(fā)展的一定階段上，就會(huì)有相應(yīng)的社會(huì)制度、相應(yīng)的家庭、等級(jí)或階級(jí)組織?！贝嗽挸鲎訹多選題]*

分值:1您的回答為：馬克思

（得分：1）答案解析：P1306.類歷史發(fā)展過程來看，人類是由原始生活群體經(jīng)過_____的的演化，才產(chǎn)生了家庭。[多選題]*

分值:1您的回答為：氏族

（得分：1）答案解析：P1307.著名家庭社會(huì)學(xué)家_____在《家庭》(1982)一書中對(duì)家庭的一般特征作過概括。[單選題]*

分值:1您的回答為：威廉?古德

（得分：1）答案解析：P1318.只有一個(gè)性別的成年人和孩子組成的家庭是[單選題]*

分值:1您的回答為：?jiǎn)斡H家庭

（得分：1）答案解析：P1319.下列關(guān)于婚姻的說法錯(cuò)誤的是[單選題]*

分值:1您的回答為：婚姻在本質(zhì)上和家庭不一樣

（得分：1）答案解析：P13110.隨著社會(huì)的發(fā)展，與早期社會(huì)相比，現(xiàn)代家庭更為專門化，所提供的功能[單選題]*

分值:1您的回答為：更少

（得分：1）答案解析：P13211.蘇聯(lián)時(shí)期，政府官員為了政治原因試圖大大削弱家庭的作用，因而引入了______的模式，但是這種嘗試最終失敗了。[多選題]*

分值:1您的回答為：集體養(yǎng)育孩子

（得分：1）答案解析：P13212.得到最廣泛研究的家庭替代性實(shí)驗(yàn)發(fā)生在[單選題]*

分值:1您的回答為：以色列

（得分：1）答案解析：P13213.功能主義者強(qiáng)調(diào)的家庭功能不包括[單選題]*

分值:1您的回答為：家庭結(jié)構(gòu)

（得分：1）答案解析：P13214.社會(huì)對(duì)性行為如此關(guān)注，一個(gè)重要原因就是的_______可能性。[單選題]*

分值:1您的回答為：懷孕

（得分：1）答案解析：P13315._____的制度化觀念就是將保證兒童獲得良好的照顧和代際之間的平穩(wěn)過渡作為其最主要、最根本的目的。[單選題]*

分值:1您的回答為：性行為

（得分：1）答案解析：P13216.家庭常被部分地定義為一群人為追求經(jīng)濟(jì)目的而合作所形成的_______單位。[單選題]*

分值:1您的回答為：經(jīng)濟(jì)

（得分：1）答案解析：P13317.社會(huì)沖突論將_______看作是我們生活的中心。[單選題]*

分值:1您的回答為：家庭

（得分：1）答案解析：P13318.沖突論強(qiáng)調(diào)，家庭中______以不同的方式彼此競(jìng)爭(zhēng)。[單選題]*

分值:1您的回答為：兩性

（得分：1）答案解析：P13319.社會(huì)沖突理論分析者指出，家庭的歷史，同樣也是______統(tǒng)治的歷史。[單選題]*

分值:1您的回答為：女性被男性

（得分：1）答案解析：P13320.在男權(quán)制家庭里，_______的權(quán)威是依靠傳統(tǒng)而獲得的，沒有得到解放的已婚婦女及其子女，仍從法律上服從一家之主。[單選題]*

分值:1您的回答為：父親

（得分：1）答案解析：P13421.以______為單位來核算人們生活的收入和支出，是社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)基本特點(diǎn)。[單選題]*

分值:1您的回答為：家庭

（得分：1）答案解析：P13422.現(xiàn)代社會(huì)“終生學(xué)習(xí)”、“終生教育”觀念的確立，使家庭的教育功能更加凸現(xiàn)，建設(shè)“______家庭”已經(jīng)成為現(xiàn)代家庭建設(shè)的時(shí)尚。[單選題]*

分值:1您的回答為：學(xué)習(xí)型

（得分：1）答案解析：P13523.核心家庭的核心[單選題]*

分值:1您的回答為：夫妻關(guān)系

（得分：1）答案解析：P13624.由一對(duì)夫婦與父母和未婚子女聚居生活的家庭是[單選題]*

分值:1您的回答為：主干家庭

（得分：1）答案解析：P13625.一對(duì)夫婦沒有子女并自愿終生不育的家庭屬于[單選題]*

分值:1您的回答為：核心家庭

（得分：1）答案解析：P13626.只有一代未婚青少年與祖（外祖）父母組成的家庭，被稱為[單選題]*

分值:1您的回答為：斷代家庭

（得分：1）答案解析：P13727.男同性戀者和女同性戀者，迫于各自家庭壓力，去民政部門登記結(jié)婚，但各自保持自己的生活和同性伴侶圈子指的是[單選題]*

分值:1您的回答為：同性婚姻

正確答案為：互助婚姻答案解析：P13828.英文DoubleIncomeNoKids有“雙收入，無子女”之意，這種家庭是指[單選題]*

分值:1您的回答為：丁克家庭

（得分：1）答案解析：P13829.自從1950年開始貫徹第一部<婚姻法》出現(xiàn)全國(guó)離婚115萬多件的高峰后，中國(guó)的離婚數(shù)字一直[單選題]*

分值:1您的回答為：穩(wěn)中有升

（得分：1）答案解析：P13930.中國(guó)城鄉(xiāng)家庭結(jié)構(gòu)的重要特征為______的小家庭式樣。[單選題]*

分值:1您的回答為：非核心化

（得分：1）答案解析：P14031.傳統(tǒng)的中國(guó)家庭中，_______是家庭最主要的功能。[單選題]*

分值:1您的回答為：生育

（得分：1）答案解析：P141二、多項(xiàng)選擇題(本大題每小題2分)

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)點(diǎn)擊正確答案。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。32.形成家庭的基本關(guān)系有[多選題]*

分值:2您的回答為：婚姻關(guān)系┋血緣關(guān)系┋收養(yǎng)關(guān)系

（得分：2）答案解析：P13033.下列關(guān)于家庭的說法正確的有[多選題]*

分值:2您的回答為：家庭是人類生活中最基本、最重要的一種群體形式┋家庭不是從來就有的┋家庭是由具有婚姻、血緣或收養(yǎng)關(guān)系的人們組成的長(zhǎng)期共同生活的群體┋家庭的產(chǎn)生和發(fā)展是同一定的社會(huì)物質(zhì)條件相聯(lián)系的┋以上說法都正確

（得分：2）答案解析：P13034.婚姻通常是男女之間依照的規(guī)定而結(jié)為夫妻關(guān)系的一種社會(huì)制度。[多選題]*

分值:2您的回答為：社會(huì)風(fēng)俗┋法律┋父母之命┋媒妁之言┋年齡

正確答案為：社會(huì)風(fēng)俗|法律答案解析：P13135.古德認(rèn)為家庭的一般特征可概括為[多選題]*

分值:2您的回答為：至少有兩個(gè)不同性別的成年人居住在一起┋他們之間存在著某種勞動(dòng)分工┋他們進(jìn)行許多經(jīng)濟(jì)交換和社會(huì)交換┋他們共享許多事物┋成年人與其子女之間存在著親子關(guān)系，孩子之間存在著兄弟姐妹關(guān)系

（得分：2）答案解析：P13136.功能主義者強(qiáng)調(diào)家庭的功能--________對(duì)整個(gè)社會(huì)的福祉及平穩(wěn)運(yùn)行非常重要。[多選題]*

分值:2您的回答為：社會(huì)化┋情感支持┋相互陪伴┋性規(guī)則┋經(jīng)濟(jì)合作

（得分：2）答案解析：P13237.下列說法正確的有[多選題]*

分值:2您的回答為：感情在人的整體一生中始終都很重要┋一個(gè)缺乏親情關(guān)愛的孩子，其身體、智力、情感的成長(zhǎng)及其社會(huì)發(fā)展都會(huì)受到傷害┋感情對(duì)孩子就如同學(xué)習(xí)一樣重要

（得分：2）答案解析：P13238.從情感的意義方面來講，現(xiàn)代家庭的核心功能是[多選題]*

分值:2您的回答為：提供感情┋養(yǎng)育子女┋陪伴關(guān)系┋彼此在經(jīng)濟(jì)上的扶持┋贍養(yǎng)老人

正確答案為：提供感情|陪伴關(guān)系答案解析：P13339.合法生育授予孩子明確的[多選題]*

分值:2您的回答為：宗教┋倫理┋階級(jí)身份┋作為父母雙方擴(kuò)大的家庭成員┋社會(huì)階層

正確答案為：宗教|倫理|階級(jí)身份|作為父母雙方擴(kuò)大的家庭成員答案解析：P13340.結(jié)構(gòu)一功能分析強(qiáng)調(diào)了家庭和社會(huì)整體之間的聯(lián)系，但卻忽略了現(xiàn)實(shí)社會(huì)家庭的多樣性，同時(shí)也忽視了家庭生活的一些消極方面，如[多選題]*

分值:2您的回答為：家長(zhǎng)制┋家庭暴力┋兩性間的不平等

（得分：2）答案解析：P13341.沖突論者批判了哪些制度？[多選題]*

分值:2您的回答為：父系繼嗣制┋男權(quán)制

（得分：2）答案解析：(P13342.家庭的經(jīng)濟(jì)生活功能主要包括[多選題]*

分值:2您的回答為：生產(chǎn)┋消費(fèi)

（得分：2）答案解析：P13443.贍養(yǎng)功能是中國(guó)家庭的一項(xiàng)傳統(tǒng)功能。贍養(yǎng)就是子女對(duì)父母生活上的供養(yǎng)和照顧，它包括[多選題]*

分值:2您的回答為：物質(zhì)贍養(yǎng)┋精神贍養(yǎng)

（得分：2）答案解析：P13544.下列屬于中國(guó)家庭功能變化趨勢(shì)的有[多選題]*

分值:2您的回答為：家庭生育功能越來越萎縮┋養(yǎng)老功能削弱┋家庭教育功能提高┋家庭消費(fèi)功能大大增強(qiáng)

正確答案為：家庭生育功能越來越萎縮|養(yǎng)老功能削弱|家庭教育功能提高|家庭消費(fèi)功能大大增強(qiáng)|城市家庭生產(chǎn)功能呈現(xiàn)復(fù)歸答案解析：P13545.下列關(guān)于聯(lián)合家庭的說法正確的有[多選題]*

分值:2您的回答為：聯(lián)合家庭是一種單代多偶家庭┋幾代的男（女）系血親及其配偶都在一個(gè)家庭里生活┋家庭的權(quán)力主要集中在第一代或第二代長(zhǎng)房的一對(duì)配偶手中┋聯(lián)合家庭是指由祖父母和多對(duì)已婚子女以及孫（外孫）子女組成的家庭

正確答案為：幾代的男（女）系血親及其配偶都在一個(gè)家庭里生活|家庭的權(quán)力主要集中在第一代或第二代長(zhǎng)房的一對(duì)配偶手中答案解析：P13746.現(xiàn)代人們的家庭觀念和生育觀念發(fā)生了深刻變化，哪幾類家庭從最初的少數(shù)的“異類”發(fā)展到現(xiàn)在的大量涌現(xiàn)？[多選題]*

分值:2您的回答為：?jiǎn)紊碜濠】思彝ォ瘑斡H家庭

正確答案為：?jiǎn)紊碜鍇丁克家庭|空巢家庭答案解析：P14147.下列關(guān)于家庭功能變化狀況的說法正確的有[多選題]*

分值:2您的回答為：現(xiàn)在社會(huì)中家庭不再是生產(chǎn)的主要單位┋在城市家庭中，“男女都一樣”已經(jīng)成為生育文化的主流觀點(diǎn)┋家庭的生產(chǎn)功能外移，家庭的主要經(jīng)濟(jì)功能表現(xiàn)為組織消費(fèi)┋家庭教育尤其是科學(xué)文化知識(shí)的教育必不可少，且必須不斷加強(qiáng)┋機(jī)構(gòu)養(yǎng)老等新模式正在逐漸弱化和取代家庭的贍養(yǎng)功能

（得分：2）答案解析：P141第八章教育、勞動(dòng)與消費(fèi)一、單項(xiàng)選擇題（本大題每小題1分）

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)點(diǎn)擊正確答案。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。4.從教育發(fā)生的場(chǎng)所來說，教育的類型不包括[單選題]*

分值:1您的回答為：地位教育

（得分：1）答案解析：P1595.家庭教育的對(duì)象主要是家庭中的幼兒和[單選題]*

分值:1您的回答為：少年

（得分：1）答案解析：P1596.通過專門的學(xué)校教育機(jī)構(gòu)，對(duì)受教育者施加的影響，期望其發(fā)生預(yù)期變化的一種教育制度是[單選題]*

分值:1您的回答為：學(xué)校教育

（得分：1）答案解析：P1607.一方面是一種關(guān)于勞動(dòng)生產(chǎn)技術(shù)和技能的教育，另一方面也是當(dāng)下社會(huì)公民所享有的一項(xiàng)基本權(quán)利的教育類型是[單選題]*

分值:1您的回答為：生存教育

（得分：1）答案解析：P1608.一切超出基本生存所必需的教育之外的出于維護(hù)社會(huì)地位需求的教育類型是[單選題]*

分值:1您的回答為：地位教育

（得分：1）答案解析：P1609.中小學(xué)課程中大量的道德內(nèi)容，旨在幫助孩子們熟悉和接受國(guó)家和社會(huì)的主流價(jià)值觀，這體現(xiàn)了現(xiàn)代學(xué)校教育的[單選題]*

分值:1您的回答為：社會(huì)化的功能

（得分：1）答案解析：P16110.既是科技創(chuàng)新和觀念創(chuàng)新的重要源泉，也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支柱的是[單選題]*

分值:1您的回答為：教育

（得分：1）答案解析：P16111.提出人力資本理論，認(rèn)為人力資本是當(dāng)今時(shí)代促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要原因的經(jīng)濟(jì)學(xué)家是[單選題]*

分值:1您的回答為：舒爾茨

（得分：1）答案解析：P16112.不但是傳播知識(shí)和科學(xué)技術(shù)的場(chǎng)所，也是知識(shí)和科技創(chuàng)新的重要場(chǎng)所的是[單選題]*

分值:1您的回答為：學(xué)校

（得分：1）答案解析：P16113.教育的社會(huì)學(xué)分析的研究傳統(tǒng)不包括[單選題]*

分值:1您的回答為：社會(huì)論

（得分：1）答案解析：P16214.教育的功能論傳統(tǒng)的直接來源是社會(huì)學(xué)家[單選題]*

分值:1您的回答為：涂爾干

（得分：1）答案解析：P16215.由于對(duì)變遷的無法解釋，促使教育社會(huì)學(xué)研究的視角從功能主義傳統(tǒng)轉(zhuǎn)向了[單選題]*

分值:1您的回答為：沖突論

（得分：1）答案解析：P16216.聯(lián)合國(guó)與西班牙政府共同設(shè)立的“保護(hù)和促進(jìn)中國(guó)青年流動(dòng)人口的權(quán)利”聯(lián)合項(xiàng)目正式啟動(dòng)時(shí)間為[單選題]*

分值:1您的回答為：2009年2月

（得分：1）答案解析：P16317.教育通常被認(rèn)為是能夠促進(jìn)社會(huì)平等的手段，對(duì)這種觀點(diǎn)產(chǎn)生質(zhì)疑的是[單選題]*

分值:1您的回答為：伊利奇

（得分：1）答案解析：P16518.以下關(guān)于制度化教育的說法，錯(cuò)誤的是[單選題]*

分值:1您的回答為：伊利奇關(guān)于制度化教育的觀點(diǎn)充滿了現(xiàn)實(shí)主義色彩

（得分：1）答案解析：P16519.與“對(duì)制度化教育的批判”具有類似背景的關(guān)于教育不平等現(xiàn)象的分析思路是[單選題]*

分值:1您的回答為：勞工階層子弟的“亞文化”

（得分：1）答案解析：P16520.勞動(dòng)是馬克思主義的_______之一。[單選題]*

分值:1您的回答為：核心范疇

（得分：1）答案解析：P16621.馬克思認(rèn)為，人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)以及人類生存和發(fā)展的基本條件是[單選題]*

分值:1您的回答為：勞動(dòng)

（得分：1）答案解析：P16622.勞動(dòng)是人的體力和智力的耗費(fèi)和支出，是人類賴以生存的手段，是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)，這體現(xiàn)了勞動(dòng)的[單選題]*

分值:1您的回答為：經(jīng)濟(jì)意義

（得分：1）答案解析：P16623.勞動(dòng)是個(gè)人認(rèn)同的重要方式，人們之所以重視勞動(dòng)，通常是因?yàn)樗峁┝朔€(wěn)定的社會(huì)認(rèn)同感，這體現(xiàn)了勞動(dòng)的[單選題]*

分值:1您的回答為：文化意義

（得分：1）答案解析：P16624.1999年6月，國(guó)際勞工組織新任局長(zhǎng)索馬維亞在第87屆國(guó)際勞工大會(huì)上首次提出的新概念是[單選題]*

分值:1您的回答為：“體面的勞動(dòng)”

（得分：1）答案解析：P16725.勞動(dòng)可劃分為有薪勞動(dòng)和無薪勞動(dòng)，其分類標(biāo)準(zhǔn)是[單選題]*

分值:1您的回答為：有否勞動(dòng)報(bào)酬

（得分：1）答案解析：P16726.以人體肌肉與骨骼運(yùn)動(dòng)為主、以大腦和其他生理系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)為輔的人類勞動(dòng)是[單選題]*

分值:1您的回答為：體力勞動(dòng)

（得分：1）答案解析：P16727.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分離始于[單選題]*

分值:1您的回答為：奴隸社會(huì)

（得分：1）答案解析：P16728.在一定具體形式下進(jìn)行的勞動(dòng)，創(chuàng)造商品的使用價(jià)值，體現(xiàn)的是人與自然關(guān)系的勞動(dòng)類型是[單選題]*

分值:1您的回答為：具體勞動(dòng)

（得分：1）答案解析：P16729.下列關(guān)于具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)的表述，正確的是[單選題]*

分值:1您的回答為：在時(shí)間和空間上可分割

正確答案為：是生產(chǎn)商品同一勞動(dòng)的兩個(gè)方面答案解析：P16730.“福特主義”一詞起源于[單選題]*

分值:1您的回答為：葛蘭西

（得分：1）答案解析：P16831.以泰勒制原則和市場(chǎng)為導(dǎo)向，以分工和專業(yè)化為基礎(chǔ)的生產(chǎn)勞動(dòng)方式是[單選題]*

分值:1您的回答為：福特主義

（得分：1）答案解析：P16832.以精益生產(chǎn)、柔性專業(yè)化等非大規(guī)模生產(chǎn)方式為核心的新的資本主義積累方式及其社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)勞動(dòng)方式是[單選題]*

分值:1您的回答為：后福特主義

（得分：1）答案解析：P16833.勞動(dòng)力市場(chǎng)運(yùn)行的基礎(chǔ)是[單選題]*

分值:1您的回答為：社會(huì)制度

（得分：1）答案解析：P16934.達(dá)到就業(yè)年齡具備工作能力謀求工作但未得到就業(yè)機(jī)會(huì)的狀態(tài)是[單選題]*

分值:1您的回答為：失業(yè)

（得分：1）答案解析：P16935.失業(yè)人口占勞動(dòng)人口的比率是[單選題]*

分值:1您的回答為：失業(yè)率

（得分：1）答案解析：P17036.為滿足生產(chǎn)和生活需要而消耗物質(zhì)和文化財(cái)富的活動(dòng)是[單選題]*

分值:1您的回答為：消費(fèi)

（得分：1）答案解析：P17037.消費(fèi)者在消費(fèi)時(shí)所表現(xiàn)出的特有的心理特征與心理活動(dòng)的過程是[單選題]*

分值:1您的回答為：消費(fèi)心理

（得分：1）答案解析：P17238.伴隨消費(fèi)活動(dòng)表達(dá)的某種意義或傳承某種價(jià)值系統(tǒng)的符號(hào)系統(tǒng)是[單選題]*

分值:1您的回答為：消費(fèi)文化

（得分：1）答案解析：P17239.以生活必需品之外的消費(fèi)為主的社會(huì)是[單選題]*

分值:1您的回答為：消費(fèi)社會(huì)

（得分：1）答案解析：P17240.費(fèi)孝通認(rèn)為傳統(tǒng)中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是一種[單選題]*

分值:1您的回答為：消遣經(jīng)濟(jì)

（得分：1）答案解析：P172二、多項(xiàng)選擇題(本大題每小題2分)

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)點(diǎn)擊正確答案。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。41.廣義的教育具體包括[多選題]*

分值:2您的回答為：各種知識(shí)┋各種技能┋社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)

（得分：2）答案解析：P15942.與傳統(tǒng)社會(huì)相比，現(xiàn)代社會(huì)中的教育發(fā)生了重大的變化，這些變化包括[多選題]*

分值:2您的回答為：受教育是少部分精英的特權(quán)┋受教育成為所有公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)┋國(guó)家一般都通過法律規(guī)定每個(gè)公民必須接受一定年限的學(xué)校教育┋在世界范圍內(nèi)的過去幾十年中，未受任何學(xué)校教育的文盲人口的百分比有所下降┋現(xiàn)代社會(huì)的成員在平均受教育年限上大大超過了傳統(tǒng)社會(huì)中的個(gè)體

正確答案為：受教育成為所有公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)|國(guó)家一般都通過法律規(guī)定每個(gè)公民必須接受一定年限的學(xué)校教育|在世界范圍內(nèi)的過去幾十年中，未受任何學(xué)校教育的文盲人口的百分比有所下降|現(xiàn)代社會(huì)的成員在平均受教育年限上大大超過了傳統(tǒng)社會(huì)中的個(gè)體答案解析：P16043.日漸成為社會(huì)教育的重要媒介與承擔(dān)者的現(xiàn)代信息傳播設(shè)施包括[多選題]*

分值:2您的回答為：公共圖書館┋博物館┋紀(jì)念館

（得分：2）答案解析：P16044.從個(gè)體對(duì)教育的需求而言，可以把教育分為[多選題]*

分值:2您的回答為：生存教育┋地位教育

（得分：2）答案解析：P16045.現(xiàn)代社會(huì)學(xué)的創(chuàng)始人之一涂爾干認(rèn)為，教育的功能包括[多選題]*

分值:2您的回答為：維持社會(huì)系統(tǒng)的運(yùn)作┋維護(hù)社會(huì)制度和再生產(chǎn)現(xiàn)存的生產(chǎn)關(guān)系

正確答案為：使兒童將其所處社會(huì)環(huán)境中的規(guī)則內(nèi)化|使社會(huì)環(huán)境中的規(guī)則成為兒童自身行動(dòng)的參照|教給兒童履行專門行業(yè)所需的技能答案解析：P16046.現(xiàn)代學(xué)校教育的潛功能包括[多選題]*

分值:2您的回答為：建立未來人際關(guān)系┋減小就業(yè)壓力┋社會(huì)控制的功能

（得分：2）答案解析：P16147.教育的功能論傳統(tǒng)的代表人物包括[多選題]*

分值:2您的回答為：涂爾干┋帕森斯

（得分：2）答案解析：P16248.聯(lián)合國(guó)與西班牙政府共同設(shè)立的千年發(fā)展目標(biāo)基金項(xiàng)目旨在[多選題]*

分值:2您的回答為：改進(jìn)政策框架和政策執(zhí)行┋促進(jìn)青年流動(dòng)人口和農(nóng)村青年獲得實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)的機(jī)會(huì)┋保護(hù)青年流動(dòng)人口的權(quán)利

（得分：2）答案解析：P16349.作為教育社會(huì)學(xué)的核心議題之一，學(xué)校教育與社會(huì)不平等的關(guān)系研究得到了廣大研究者的關(guān)注，這一研究主要包括[多選題]*

分值:2您的回答為：對(duì)制度化教育的批判┋教育與文化資本┋勞工階層子弟的“亞文化”

（得分：2）答案解析：P16550.勞動(dòng)是人類賴以生存的手段，主要包括[多選題]*

分值:2您的回答為：腦力活動(dòng)┋體力活動(dòng)

（得分：2）答案解析：P16651.馬克思在哪些著作中對(duì)勞動(dòng)有過深刻的論述？[多選題]*

分值:2您的回答為：《資本論》┋《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》

（得分：2）答案解析：P16652.勞動(dòng)主要具有[多選題]*

分值:2您的回答為：經(jīng)濟(jì)意義┋社會(huì)意義┋文化意義

（得分：2）答案解析：P16653.無薪勞動(dòng)包括[多選題]*

分值:2您的回答為：志愿勞動(dòng)┋家務(wù)勞動(dòng)

（得分：2）答案解析：P16754.后福特主義的主要特征包括[多選題]*

分值:2您的回答為：靈活的專項(xiàng)化生產(chǎn)取代了大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化消費(fèi)商品的生產(chǎn)┋減少所有不能增加產(chǎn)品最終價(jià)值的間接勞動(dòng)形式┋企業(yè)內(nèi)部協(xié)調(diào)信息發(fā)生了從中央集中處理到分散處理的轉(zhuǎn)換┋勞資關(guān)系從福特主義下的對(duì)抗性的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，變成某種程度上的相互合作與信任關(guān)系

（得分：2）答案解析：P16855.當(dāng)代資本主義勞動(dòng)過程批判理論主要包括[多選題]*

分值:2您的回答為：布雷弗曼的壓迫機(jī)制理論┋布洛維的生產(chǎn)政體理論

（得分：2）答案解析：P16856.以下關(guān)于消費(fèi)與生產(chǎn)的關(guān)系，說法正確的有[多選題]*

分值:2您的回答為：消費(fèi)是社會(huì)再生產(chǎn)過程的一個(gè)環(huán)節(jié)┋生產(chǎn)決定消費(fèi)┋生產(chǎn)為消費(fèi)提供對(duì)象┋生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式┋消費(fèi)影響生產(chǎn)

（得分：2）答案解析：P17057.社會(huì)學(xué)家格蘭諾維特認(rèn)為消費(fèi)行為[多選題]*

分值:2您的回答為：不單純是一個(gè)個(gè)體的、純理性的經(jīng)濟(jì)行為┋是一種嵌入各種文化和社會(huì)關(guān)系的社會(huì)行為

（得分：2）答案解析：P17058.個(gè)體消費(fèi)行為的影響因素包括[多選題]*

分值:2您的回答為：性別┋文化程度┋社會(huì)價(jià)值┋文化心理┋民族特點(diǎn)

（得分：2）答案解析：P17059.以下關(guān)于恩格爾系數(shù)的說法，正確的有[多選題]*

分值:2您的回答為：是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重┋是根據(jù)恩格爾定律得出的比例數(shù)┋是國(guó)際上通用的衡量居民生活水平高低的一項(xiàng)重要指標(biāo)┋-般隨居民家庭收入和生活水平的提高而下降┋在社會(huì)保障中被用來確定一個(gè)地區(qū)的社會(huì)最低生活保障額度

（得分：2）答案解析：P17160.以下關(guān)于消費(fèi)特征的表述，正確的有[多選題]*

分值:2您的回答為：商品的生產(chǎn)是在生產(chǎn)條件約束下的經(jīng)濟(jì)行為┋人的欲望實(shí)現(xiàn)是要依賴消費(fèi)者的收入┋消費(fèi)是一種消費(fèi)心理過程┋消費(fèi)是社會(huì)關(guān)系在不同層次、不同群體生產(chǎn)和生活中的體現(xiàn)┋消費(fèi)是一種文化

（得分：2）答案解析：P17161.消費(fèi)者的心理特征包括[多選題]*

分值:2您的回答為：消費(fèi)者興趣┋消費(fèi)習(xí)慣┋價(jià)值觀┋性格┋氣質(zhì)

（得分：2）答案解析：P17262.消費(fèi)文化可分為[多選題]*

分值:2您的回答為：物質(zhì)消費(fèi)文化┋規(guī)范消費(fèi)文化┋表現(xiàn)消費(fèi)文化

（得分：2）答案解析：P17263.費(fèi)孝通所說的消遣經(jīng)濟(jì)的核心為[多選題]*

分值:2您的回答為：少勞作┋少消費(fèi)┋有休閑

（得分：2）答案解析：P17264.消費(fèi)社會(huì)形成的原因包括[多選題]*

分值:2您的回答為：科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步┋各國(guó)制定相關(guān)刺激消費(fèi)的政策┋消費(fèi)文化的影響

（得分：2）答案解析：P17265.消費(fèi)社會(huì)的特征包括[多選題]*

分值:2您的回答為：消費(fèi)成為社會(huì)的核心┋消費(fèi)水平和消費(fèi)規(guī)模的不斷擴(kuò)張┋消費(fèi)主義盛行

（得分：2）答案解析：P172第九章社區(qū)與社區(qū)發(fā)展一、單項(xiàng)選擇題（本大題每小題1分）

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)點(diǎn)擊正確答案。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。4.最早提出社區(qū)概念并作了經(jīng)典闡述的社會(huì)學(xué)家是[單選題]*

分值:1您的回答為：滕尼斯

（得分：1）答案解析：P1755.社區(qū)與一般社會(huì)群體或組織的不同之處，首先在于社區(qū)[單選題]*

分值:1您的回答為：以一定的地域?yàn)榛A(chǔ)

（得分：1）答案解析：P1756.任何社區(qū)都會(huì)對(duì)其社區(qū)成員偏離社會(huì)規(guī)范的行為施以某種形式的制裁，這體現(xiàn)的是社區(qū)功能中的[單選題]*

分值:1您的回答為：控制功能

（得分：1）答案解析：P1767.社區(qū)可以向社區(qū)成員提供生活和交往的場(chǎng)所、設(shè)施和途徑，幫助社區(qū)成員參與社區(qū)事務(wù)以及更大范圍的社會(huì)事務(wù)，這是社區(qū)的[單選題]*

分值:1您的回答為：參與功能

（得分：1）答案解析：P1768.社區(qū)的首要功能是[單選題]*

分值:1您的回答為：經(jīng)濟(jì)生活

（得分：1）答案解析：P1769.社區(qū)具有一系列的組織和設(shè)施，將社區(qū)共有的價(jià)值觀念、行為規(guī)范、基本常識(shí)等傳遞給下一代社區(qū)成員，或者教育新移人的居民，使他們能夠融入到社區(qū)生活中來。這是社區(qū)的[單選題]*

分值:1您的回答為：社會(huì)化功能

（得分：1）答案解析：P17610.人文區(qū)位學(xué)認(rèn)為，分析追逐利益競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的核心變量是[單選題]*

分值:1您的回答為：土地價(jià)格

（得分：1）答案解析：P17711.居住著如新移民流浪漢等城市貧民的區(qū)域是[單選題]*

分值:1您的回答為：過渡區(qū)

（得分：1）答案解析：P17712.1887年德國(guó)社會(huì)學(xué)家滕尼斯發(fā)表的_______被認(rèn)為是社會(huì)學(xué)研究社區(qū)的標(biāo)志。[單選題]*

分值:1您的回答為：《社區(qū)與社會(huì)》

（得分：1）答案解析：P17713.許多發(fā)展中國(guó)家的大城市，由于其被殖民的歷史，常常在原城市中心區(qū)以外，還會(huì)出現(xiàn)外國(guó)商業(yè)區(qū)，與這種情況相符合的理論是[單選題]*

分值:1您的回答為：多核心理論

（得分：1）答案解析：P17814.芝加哥學(xué)派的古典區(qū)位學(xué)理論受到后來學(xué)者的批評(píng)，其原因是[單選題]*

分值:1您的回答為：忽視了對(duì)城市中更為豐富的社會(huì)文化變量的作用

（得分：1）答案解析：P17815.伯吉斯稱之為往返區(qū)的是[單選題]*

分值:1您的回答為：高級(jí)住宅區(qū)

（得分：1）答案解析：P17816.在社區(qū)研究過程中，霍伊特提出的理論是[單選題]*

分值:1您的回答為：扇形理論

（得分：1）答案解析：P17817.開創(chuàng)了以小城鎮(zhèn)為對(duì)象的全貌研究的是[單選題]*

分值:1您的回答為：美國(guó)林德夫婦

（得分：1）答案解析：P17818.不屬于吳文藻“社區(qū)方法論”中社會(huì)研究的三項(xiàng)功能的是[單選題]*

分值:1您的回答為：及時(shí)地記錄變動(dòng)中的各國(guó)社會(huì)

（得分：1）答案解析：P17919.林德夫婦的_______開創(chuàng)了社區(qū)綜合研究的先河，推動(dòng)了后來的學(xué)者進(jìn)行一系列類似的研究。[單選題]*

分值:1您的回答為：《中鎮(zhèn)》

（得分：1）答案解析：P17920.在30年代進(jìn)行“江村經(jīng)濟(jì)”研究的是[單選題]*

分值:1您的回答為：費(fèi)孝通

（得分：1）答案解析：P17921.一直以來，人類最主要的社區(qū)形式是[單選題]*

分值:1您的回答為：農(nóng)村社區(qū)

（得分：1）答案解析：P18022.以從事各種非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為謀生手段的具有一定規(guī)模的人口所構(gòu)成的異質(zhì)性較高的地域性生活共同體，指的是[單選題]*

分值:1您的回答為：都市社區(qū)

（得分：1）答案解析：P18123.到2000年，發(fā)達(dá)國(guó)家的城市人口占世界人口的比例為[單選題]*

分值:1您的回答為：80.3

（得分：1）答案解析：P18224.城市化的基本動(dòng)力是[單選題]*

分值:1您的回答為：工業(yè)化

（得分：1）答案解析：P18225.人類歷史上最早的城市出現(xiàn)在[單選題]*

分值:1您的回答為：美索布達(dá)米亞

（得分：1）答案解析：P18226.2000年前，我國(guó)人口最多的城市是[單選題]*

分值:1您的回答為：上海

（得分：1）答案解析：P18227.曾在中國(guó)河北各縣進(jìn)行鄉(xiāng)村實(shí)驗(yàn)的有[單選題]*

分值:1您的回答為：晏陽初、張鴻鈞

（得分：1）答案解析：P18428.在聯(lián)合國(guó)成立之初引起各國(guó)重視的《告語人民》的作者是[單選題]*

分值:1您的回答為：晏陽初、張鴻鈞

正確答案為：賽珍珠、晏陽初答案解析：P18429.為世界范圍內(nèi)的社區(qū)發(fā)展運(yùn)動(dòng)指明了方向的文件是[單選題]*

分值:1您的回答為：《通過社區(qū)發(fā)展促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步》

（得分：1）答案解析：P18430.在社區(qū)發(fā)展概念的形成過程中，最著名的事件是[單選題]*

分值:1您的回答為：社區(qū)建設(shè)運(yùn)動(dòng)

正確答案為：社區(qū)睦鄰運(yùn)動(dòng)答案解析：P18431.在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我國(guó)實(shí)行的城市管理體制是[單選題]*

分值:1您的回答為：?jiǎn)挝恢?/p>

（得分：1）答案解析：P186二、多項(xiàng)選擇題(本大題每小題2分)

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)點(diǎn)擊正確答案。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。32.社區(qū)的社會(huì)保障包括[多選題]*

分值:2您的回答為：社會(huì)救濟(jì)┋社會(huì)保險(xiǎn)┋社會(huì)服務(wù)┋公共福利┋社會(huì)支持系統(tǒng)

（得分：2）答案解析：P17633.伯吉斯將城市劃分為幾個(gè)同心圓區(qū)域，這些區(qū)域包括[多選題]*

分值:2您的回答為：中旬商業(yè)區(qū)┋過渡區(qū)┋工人居住區(qū)┋高級(jí)住宅區(qū)

（得分：2）答案解析：P17734.下列屬于區(qū)位學(xué)理論的是[多選題]*

分值:2您的回答為：伯吉斯提出的城市格局的“同心圓理論”┋霍伊特提出的“扇形理論”┋哈里斯和厄爾曼提出的“多核心理論”┋芝加哥學(xué)派的古典區(qū)位學(xué)理論P(yáng)177

（得分：2）答案解析：P17735.下面屬于扇形理論觀點(diǎn)的是[多選題]*

分值:2您的回答為：用途一致的土地會(huì)毗鄰在一起┋居住區(qū)按收入和社會(huì)地位等標(biāo)準(zhǔn)分開

正確答案為：用途一致的土地會(huì)毗鄰在一起|用途不一致的土地會(huì)相互排斥|居住區(qū)按收入和社會(huì)地位等標(biāo)準(zhǔn)分開答案解析：P17836.扇形理論中，城市空間的表現(xiàn)有[多選題]*

分值:2您的回答為：中心商業(yè)位居城市中心┋輕工業(yè)區(qū)沿交通線從市中心向外呈楔形延伸┋居住區(qū)呈現(xiàn)為由低租金向中等租金住宅的過渡┋高房租沿一條或幾條城市交通干道從中心區(qū)向郊區(qū)成楔形延伸

（得分：2）答案解析：P17837.“人文區(qū)位結(jié)叢模式”中，強(qiáng)調(diào)了各要素之間的相互關(guān)系。這些要素包括[多選題]*

分值:2您的回答為：人口┋環(huán)境┋組織┋技術(shù)

（得分：2）答案解析：P17838.社區(qū)全貌研究的觀點(diǎn)認(rèn)為[多選題]*

分值:2您的回答為：社區(qū)的各種生活與社區(qū)中的制度、其他組織機(jī)構(gòu)密切相連┋要深入研究社區(qū)必須全面地觀察社區(qū)，綜合性地分析社區(qū)

（得分：2）答案解析：P17939.抗戰(zhàn)期間，中國(guó)的社會(huì)學(xué)者在中國(guó)大西南繼續(xù)社區(qū)研究，比較著名的研究成果有[多選題]*

分值:2您的回答為：費(fèi)孝通的《祿村農(nóng)田》┋張之毅的《易村手工業(yè)》┋張之毅的《玉村農(nóng)業(yè)與商業(yè)》┋田汝康的《芒市邊民的擺》

（得分：2）答案解析：P17940.農(nóng)村社區(qū)的特點(diǎn)有[多選題]*

分值:2您的回答為：人口密度低┋經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相對(duì)簡(jiǎn)單┋社會(huì)結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單┋社會(huì)變遷比較緩慢

（得分：2）答案解析：P18041.人們判斷一個(gè)地方是否為城市社區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)有[多選題]*

分值:2您的回答為：人口規(guī)模┋社區(qū)中非農(nóng)業(yè)人口的比例┋社會(huì)的異質(zhì)性程度

（得分：2）答案解析：P18142.從歷史上看，古代城市的特征是[多選題]*

分值:2您的回答為：手工業(yè)和商業(yè)相結(jié)合┋皇權(quán)和神權(quán)相結(jié)合

（得分：2）答案解析：P18243.現(xiàn)代城市社區(qū)的生活方式的特點(diǎn)有[多選題]*

分值:2您的回答為：社會(huì)分工復(fù)雜，居民從事更專門化的工作┋家庭和初級(jí)群體作用減弱，取而代之的是各類正式組織┋人際互動(dòng)趨向功利化、理性化和膚淺化┋存在和包容了更多的文化差異

（得分：2）答案解析：P18344.社區(qū)發(fā)展是[多選題]*

分值:2您的回答為：過程┋方法

正確答案為：過程|方法|策略答案解析：P18445.曾先后在聯(lián)合國(guó)任職，將中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的理念和經(jīng)驗(yàn)帶入了聯(lián)合國(guó)社區(qū)發(fā)展運(yùn)動(dòng)的工作之中的有[多選題]*

分值:2您的回答為：張鴻鈞┋瞿世英

（得分：2）答案解析：P18446.社區(qū)發(fā)展的目標(biāo)具有雙重性，即[多選題]*

分值:2您的回答為：任務(wù)目標(biāo)┋過程目標(biāo)

（得分：2）答案解析：P18547.我國(guó)社區(qū)發(fā)展的原則有[多選題]*

分值:2您的回答為：民主原則┋民眾需要原則┋自力原則┋自下而上與自上而下相結(jié)合的原則