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文檔簡介

第第頁開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、學員伙伴們

大家好!

今日我作為全體學員的代表,在這里發(fā)言,感到非常榮幸!

作為老師,我們都知道學校的進展,需要一批具有較高教育教學水平,富于創(chuàng)新精神和創(chuàng)新技能的骨干老師來支撐。同樣,老師的進展,也需要有促進老師專業(yè)化進展的平臺。

今日區(qū)教育局托付老師進修學校舉辦了骨干老師培訓(xùn)班,這是教育局高瞻遠矚的一大舉措,是對我們的莫大鼓舞。我們?yōu)槟軌虺蔀榕嘤?xùn)班的學員而感到驕傲,讓我們首先對教育局和進修學校領(lǐng)導(dǎo)以及福建電大的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持表示感謝。感謝為我們搭建了這樣一個平臺,讓我們有機會進一步提高教育教學水平,促進我們的專業(yè)自主進展。其次,讓我們對將要給我們進行培訓(xùn)的老師表示感謝,感謝你們將要付出的知識和汗水!同時,我也為能結(jié)識眾多優(yōu)秀老師而興奮,可以說在坐的各位都是學校各學科的教學骨干,是學校得以進展的中堅能量,我為能與眾多志同道合的伙伴共同成長而欣喜!

老師們,伙伴們,我們在期盼中相聚。這次培訓(xùn),對于我們?nèi)w學員來說,將是一次絕佳的學習機會。面對撲面而來的教改春風,我們同時也面對著許多的問題和困惑,課改在理論和實踐上還有許多亟待解決的問題,無論是觀念更新、專業(yè)知識儲備還是教學的實際操作,都對廣闊老師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),即使個人再勤奮,唯恐也會感到一種理論上的單薄與實踐中方法與技能的不足。老師是專業(yè)人員,需要持續(xù)成長,應(yīng)當具備相當廣泛的專業(yè)知識,有技能對自己的教學行為加以思考、討論和改進,并對自己身邊的同伴產(chǎn)生專業(yè)影響力。因此,老師成長需要培育,在這個炎炎夏日,我們的骨干老師培訓(xùn)班開學了,相信它會如甘露滋潤我們的心田,讓我們的聰慧火花出現(xiàn)。

在培訓(xùn)期間,我們會緊緊抓住這一次難得的學習機會、熱忱投入,借這一次培訓(xùn),夯實自己的理論基礎(chǔ),轉(zhuǎn)變教學思想;開闊自己的知識視野,完善知識結(jié)構(gòu);加強同學之間的溝通,取長補短;把理論與實踐相結(jié)合,學以致用,提高教學科研、實踐創(chuàng)新技能。努力把自己從職業(yè)型老師,向事業(yè)型老師、科研型老師、復(fù)合型老師轉(zhuǎn)變。同時我們也盼望教育局、進學校能為我們提供形式多樣的學習方式。

總之,這次培訓(xùn)對我們來說既是機遇,也是挑戰(zhàn),我們會珍惜這個來之不易的學習機會,并以此為契機,努力學習,勤奮工作,在老師專業(yè)化成長的道路上,在課改的道路上,拼搏創(chuàng)新,銳意進取;并把所學知識盡快地應(yīng)用到工作實踐中

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