S版五年級止冊語文期末總復習教案

1、復習鞏固本冊中出現(xiàn)的生字、生詞、形近字、百花園23456、練習修改病句、改寫句子、縮句、擴句，掌握修改病句、改寫句子、縮句、擴句的一般方法；7812小黑板、試卷中的題目復習時數(shù)：7一、讀一讀本冊書生字表一要求會認的生字，要求讀準字音，特別是翹舌音、平舌音、前鼻韻母、后鼻韻母等。二、讀一讀本冊書生字表二要求會寫的生詞，要求讀準字音，特別是翹舌音、平舌音、前鼻韻母、后鼻韻母等。（一、寫出下列詞語的近義詞凝視凝視）珍貴）吩咐）熱忱）美妙）擔憂）允許）分外）頑強）嘲笑）勉勵）興旺）輕蔑）埋伏）無精打采）滋味）能耐）推辭）抵御）商議）抱怨）照顧）厭倦）偶爾）、寫出下列詞語的反義詞冷淡 ）節(jié)省 笨重 公開）粗糙）困難）暫時）強大）誠實）高大）渺?。嫶螅澢┢教梗┚蹟n）空閑）暴露）干燥）懷疑）陳舊）果斷）消失）降低）善良）貧乏）富裕）垂頭喪氣）寂靜）示弱）涼爽 蘇醒）仰望）暖烘烘）黧黑寶貴鄙視白皙慌張寂靜近義詞適當熱鬧）——適合 反義詞）——）（）—— ）——）（）—— ）——）（四、寫出下列詞語的近義詞和反義詞近義 反義 近義 反義阻撓）輕松）脆弱）贊揚）朦朧）鎮(zhèn)定）寬闊）敬愛）光明）特殊）（五）給多音字注音并組詞1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、講評練習第三課一、做練習1、看到這美麗的校園，誰會不舒服呢？（給句子換個說法，不改變句子的原意，用兩種方式）2、那時侯，清政府腐敗無能，剛一提出“京張”鐵路的修筑計劃，帝國主義就出來阻撓，3、這三克鐳體現(xiàn)了一個科學家偉大的人格。（改為感嘆句、反問句、雙重否定句4、改變詞序，意思保持不變雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個不停。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、改變詞序，改變句意這幾道題你全沒有做對。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、照樣子寫句子１、例：李老師推開門走進教室＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（１）欣欣向①用來形容花草樹木的②用來比喻事業(yè)的（２）驕①用來表示褒義的②用來表示貶義的（３）．成寫成比喻句（４）．天空中的小星寫成擬人句（５）．好寫成不是比喻句的（６）．媽媽對我說：“我上班去了，你中午在家自己溫習功課。（改成轉述句（７）．這塊地里的菜秧是我種下的。①（改成反問句）②（改成否定句（８）．我們遇到困難，怎么能退縮呢？（改成陳述句（９）．這活潑的小孩是我的好朋友。（改成反問句第四課一、做練習（一）給句子加上標點符號1、作者描寫了飛 祠 翠 古 洞天和云2、我國科 文 藝 衛(wèi) 教育和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)3、這翻滾的麥 這清清的河 這大雁的歌 使年輕人深深陶醉 5、媽媽經(jīng)常給我講她的紡線 織布 做軍鞋 6、這里有桃 梨樹和杏7、我們班里不光 賴 有雷 還有張海迪8、他的神 還是那么的安 他的舉 還是那么凝9、侵略者的諾 騙不了 他們的武 嚇不倒 11 這個問 李明 讓我好好考慮考12 落后就要挨 鄧小平告誡我們13 動物公園里有熊 獅 老 猴子等動14 紅樓 的作者是曹雪15、小華對老師 爸爸給我買了兩本 這兩本書是十萬個為什么和西游 17、碰 我 您怎么會碰壁 是不是您走路不?。ǘ┛s寫句子1、詹天佑是我國杰出的愛國工程師2、洪亮的鐘聲在天空中經(jīng)久不息地回響3、敬愛的周總理無微不至地關懷著年輕的戰(zhàn)士4、吳國的都督周瑜十分妒忌很有才干的諸葛亮5、銀色的雪光照著一望無際的大草原6、夏天，老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚7、時光老人給我們的禮物是珍貴的8、詹天佑是我國杰出的愛國工程師9、洪亮的鐘聲在天空中經(jīng)久不息地回響10、敬愛的周總理無微不至地關懷著年輕的戰(zhàn)士11、吳國的都督周瑜十分妒忌很有才干的諸葛亮12、銀色的雪光照著一望無際的大草原（三）按要求擴寫句1、小蓮的媽2一邊喝茶水，一邊看電視3、盡管離期中考試還有一段時間。4、花圃里的花可真多啊。5、這是房子。6、炮兵轟擊陣地。7、樹上掛著果實。8、我看到了臉。9、他是個老頭。10、紅旗飄揚。11、星星眨著眼睛。12、我們登上了長城。二、講評練習第五課一、做練習（一）修改病句冬天到了，所有的樹木的葉子都落了除了小紅以外，全班同學都去春游了劉老師光榮地被評為“模范班主任”的稱號廣場上空飄揚著五顏六色的紅旗語文這門課對我很感興趣護士給他倒了滿滿的大半杯水昨天傍晚刮了一夜的風今天老師講的題，我基本上全懂了他當上了“三好學生”的稱號禮堂里響起了猛烈的掌聲在書架的迷宮中穿來插去不久，一個瘦小的小男孩來了他已找出了三本圖書放錯地方的男孩露出驚嚇的神色，用他那黑黑的大眼睛注視著我們（二）判斷下面句子采用的修辭手法，將答案寫在括號里們不會總結生活經(jīng)驗。 （ ）2、我們應抱定魯迅提倡的"三不怕"精神:不怕慢，不怕落后，不怕失敗，為"達到他所向的標"而不懈地努力、奮斗 3、富于色彩的連綿不斷的山巒，像孔雀開屏，艷麗迷人（）4、班主任可真忙，整天連喘氣的工夫都沒有 ）5、危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人（）6、語言也像陽光一樣，越是濃縮集中，越容易把別的東西引燃 7、勇敢的人能迎接挑戰(zhàn)、打破困難、解除危險 8、五十里路，汽車一眨眼就到了 撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。（ ）10、那條船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥 11、強刺激的河北梆子，這不就是我們自己土生土長的“滾石樂”嗎？就這一眼，滿園子里便（ 、隆隆隆隆的豪壯的抒情隆隆隆隆的嚴峻的思索隆隆隆隆的犁尖翻起的雜草根的土浪隆隆隆隆的陣痛的發(fā)生和排（ ）13、人們都說“桂林山水甲天下。 14、他難道不像一個真正的守門員嗎）15、森林伸出有力的臂膀，發(fā)出歡快的呼嘯聲））三、復習“積少成多”中的名言警句等四、復習要求背誦的古詩、課文片段五、布置作業(yè)1、默寫第六、十一課以及積少成多中的名言警句2、到家長那背誦要求背誦的課文附（試卷

第六、七課五年級語文試班級 座號：＿＿＿姓名 成績一一、拼拼寫寫我最棒。(5 zhì fzhuì()))) shēnjǐ())))二、巧辨雙胞胎。(5）（（ 三、開心查字典。(5分)“幽”字用部首查字法查(查(在字典中的解釋有 (2)幽魂( (3)幽會( (4)幽思 (5)幽囚( )，再查音節(jié)( )。根據(jù)字典中的 ”標出)(1.5分)1．這時候，小小的天窗是唯一的慰藉(jíjiè)。烏鴉不聲不響地在收拾著大家吃剩的殘渣碎屑 xiè) mó)樣，長大了能干什么呢?”五、詞語天地。(按要求寫成語)(4.5分)1．描寫人物品質(zhì)的 2．描寫人物心情的 3．含有一組反義詞的 六、選擇合適的關聯(lián)詞語。(3分因為……所以……雖然……但是 不光……還 即使……也哪怕……也 與其……不如 既然……就……不但……而且張爺爺心想 )在家閑著 )到鄉(xiāng)下去散散心媽媽 )自己受苦 )要幫助鄉(xiāng)親們渡過難關3．柳樹 )能生在溫暖的南方 )能扎根在寒冷的北方 )這道題再難。我 )決不向它低頭，一定要把它解出來 七、句子指揮棒。(按要求改寫句子)(5分)1．霞光照得小孩的臉通紅改成“把”字句 他是五年級的學生。(改成反問打麥場上．一堆堆麥子堆得很高。(用夸張的寫溫總理在劍橋大學演講時，面對突發(fā)事件，顯得很鎮(zhèn)靜。(縮這不是偉大的奇觀嗎?(改成陳述頤和園所有的景點，我大部分都游覽過。(修改病八、排列句子順序。(2.5 )我的家住在江南的一座小鎮(zhèn)里 )小溪的兩邊，錯落有致地分布著一個個小院落。 )花香鳥語，流水潺潺給小鎮(zhèn)增添了無限生趣。 )一條清澈的小溪，從遠方流入小鎮(zhèn)中心 )院落前后，到處可見一叢叢花草和一株株高大的樹．那是鳥的天堂。九、精彩回放。(4)看到滿山的楓葉我不由得想起了我國唐代詩人杜牧的詩句 。你對這兩句詩的理解 孔子是我國古代偉大的思想家教育家《論語一書中記載了他的許多至理名言比如這句：“ ?！? 誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在我要送給大家一句誠信名言共勉 十、詞語充值。(把詞語補充完整)(6()口( )失( ()口( (()外目()轉()摧(()(((()下不()不()十一、把下列句子補充完整。(5 (3) ，一城山色半城湖、在人類一切健康的消遣中 。十二、句子修辭我知道。(2.5分)小姑娘的臉龐像盛開的花朵一樣美麗。 面對經(jīng)濟危機，中國人民難道會退縮嗎 十三、知識積累。(4.5分)成語叫 ；在民族存亡關頭，將藝術讓位于民族氣節(jié)的藝術家 。按原文填空 十四、閱讀短文，回答問題。（15分銀杏誰也算不出它的確切年齡。這棵銀杏樹的樹干筆直筆直，已經(jīng)長到三層樓那么高了。假如把大地比作一張弓的話，毫萬條鐵的臂膀，給人以奮發(fā)向上的力量。春天，枝上萌發(fā)出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。微風拂過，眨眼眨的，多像少女那充滿火力的嫵媚的眼睛。夏天，葉子長成小扇子的模樣，綠得似乎一碰