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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 高一下冊化學期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、單選題(下列各題的四個選項中,只有一個是符合題意的答案。)
1、下列物質的分類正確的是選項堿酸鹽堿性氧化物A燒堿HNO3CaCO3CaOBNaOH氯水NaHCO3Na2O2CCa(OH)2鹽酸HFCuOD純堿NaHSO4純堿SO2A.AB.BC.CD.D
2、下列化學用語表示正確的是A.甲基的電子式:B.醛基的結構式C.CH2F2的電子式D.甲烷的空間充填模型
3、設NA代表阿伏加德羅常數,下列說法正確的是A.標況下,2.24L氨氣所含電子數目為0.1NAB.0.1mol/L的K2SO4溶液中,含K+的數目為0.2NAC.7.1gCl2與足量鐵反應轉移的電子數目為0.3NAD.常溫常壓下,16g由O2與O3組成的混合氣體中含有的氧原子總數為NA
4、常溫下,下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是A.B.C.D.
5、下列①~④是對鈉與水反應的實驗現象、解釋的描述,下列說法正確的是序號實驗現象解釋和結論①鈉浮在水面上鈉的密度比水?、阝c熔成小球鈉與水反應放熱且鈉的熔點低③鈉四處游動,嘶嘶作響產生了氣體④向反應后的溶液中滴加石蕊,溶液變紅生成了堿性物質
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
6、下列離子方程式書寫正確的是A.過量NaHCO3溶液與少量澄清石灰水:HCO+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2OB.過量Fe粉與稀HNO3反應:Fe+NO+4H+=Fe3++NO↑+2H2OC.SO2使酸性KMnO4溶液褪色:5SO2+2MnO+2H2O=5SO+2Mn2++4H+D.NH4HCO3溶液與Ba(OH)2溶液共熱:NH+OH-NH3↑+H2O
7、短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數依次增大,其中X、Z的最外層電子數均為自身電子層數的2倍,W和X的原子序數之和等于Y的原子序數,且這四種元素的原子序數總和為30.下列有關敘述正確的是A.最高價氧化物對應水化物的酸性:B.化合物可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍C.常溫下,W分別與X、Y、Z形成的化合物均為氣體D.分子中各原子均滿足8電子穩(wěn)定結構
8、中學化學教材中,常借助于圖象的這一表現手段清晰地突出實驗裝置的要點、形象地闡述化學過程的原理。下列有關化學圖象表現的內容正確的是:A.稱取NaOHB.稀釋濃H2SO4C.將乙醇與水分離D.檢查裝置的氣密性
9、原子序數依次增大的元素a、b、c、d,它們的最外層電子數分別為1、6、7、1,離子的電子層結構與氦相同,b和c的次外層有8個電子,和的電子層結構相同,下列敘述錯誤的是A.簡單離子半徑:b>c>dB.a和其他3種元素均能形成共價化合物C.d和其他3種元素均能形成離子化合物D.元素a、b、c各自最高和最低化合價的代數和分別為0、4、6
10、海洋中有豐富的食品、礦產、能源、藥物和水產資源,如圖為海水利用的部分過程。下列有關說法正確的是
A.過程①③④均涉及氧化還原反應B.制取NaHCO3的反應是先往精鹽溶液中通入CO2,再通入NH3C.過程①中除去粗鹽中的、Ca2+、Mg2+等雜質,加入試劑的順序為:Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加入鹽酸D.以NaCl為原料可以生產燒堿、純堿、金屬鈉、氯氣、鹽酸等化工產品
11、用TiOSO4溶液生產納米TiO2的工藝流程如下:
下列說法錯誤的是A.在實驗室中進行“操作I”,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗B.“沉鈦”時反應的離子方程式為:TiO2++2NH3·H2O=TiO(OH)2↓+2C.回收“濾液”中的(NH4)2SO4,應采用蒸發(fā)結晶法D.納米TiO2形成的分散系有丁達爾效應
12、羰基硫(COS)可用于合成除草劑和殺蟲劑。一定條件下,恒容密閉容器中,發(fā)生反應:H2S(g)+CO2(g)?COS(g)+H2O(g)
?H<0,下列說法正確的是A.增大COS濃度,化學反應速率加快B.反應體系中充入少量氦氣,化學反應速率不變C.將生成的H2O(g)從產物中分離,有利于加快化學反應速率D.該反應為放熱反應,升高溫度會減慢化學反應速率
13、下列反應是工業(yè)生產硝酸的一個反應過程,4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)+Q(Q>0),若反應物起始的物質的量相同。下列關于該反應的示意圖不正確的是A.B.C.D.
14、根據蓋斯定律判斷圖所示的物質轉變過程中,正確的等式是
A.△H1+△H2+△H3+△H4=0B.△H1=△H2+△H3+△H4C.△H1+△H2+△H3=△H4D.△H1+△H2=△H3+△H4
15、10mL某氣態(tài)烴,在55mL氧氣里完全燃燒,得到液態(tài)水和體積為35mL的混合氣體(所有氣體體積都是同溫同壓下測定的),則該氣態(tài)烴可能是A.甲烷B.乙烷C.丙烷D.丁烷
16、下列物質間的轉化不能一步實現的是A.C→CO2→COB.Al→Al2O3→Al(OH)3C.Na→NaCl→NaNO3D.Fe→FeCl2→FeCl3
17、已知:相同金屬在其不同濃度鹽溶液中可形成濃差電池。熱再生氨電池工作原理如圖所示,通入NH3發(fā)生反應Cu2++4NH3[Cu(NH3)4]2+,電池開始工作,左邊電極質量減少,右邊電極質量增加,放電后利用廢熱進行充電。下列說法正確的是
A.放電、充電過程中,能量主要是在電能與化學能之間轉變B.Cu2++4NH3[Cu(NH3)4]2+正反應為吸熱反應C.Cu2+通過中間離子交換膜移向右側極區(qū)D.放電時,外電路有0.2mol電子通過時,右池溶液質量減少18.8g
18、如圖是中國天宮空間站的關鍵技術“再生式生命保障系統(tǒng)”(簡稱“再生生?!?的示意圖,該系統(tǒng)實現了和等物質的再生。
空間站水電解系統(tǒng)的電能來自可充電電池鋰電池是可充電電池中的一種,如圖為鋰電池工作原理示意圖,下列有關說法錯誤的是
A.鋰電池既可充電又可放電B.放電時電子由正極移向負極C.放電時由負極移向正極D.放電時負極的電極反應:
18、金屬錫的純度可以通過下述方法分析:將試樣溶于鹽酸,反應的化學方程式為,再加入過量的溶液,發(fā)生的反應為,最后用已知濃度的,溶液測定生成的,發(fā)生的反應為(未配平),現有金屬錫試樣0.613g,經上述反應后,共用去16.0mL0.100溶液,試樣中錫的質量分數約為(假設雜質不參加反應)A.79.5%B.86.7%C.90.5%D.93.2%二、工藝流程題
19、鐵泥(主要成分為含少量、Fe及雜質;雜質與酸不反應,且難溶于水)是一種常見的工業(yè)廢料,為了減少污染并變廢為寶,工程師設計了如下兩種不同的工藝(部分步驟已略去),用于生產鐵紅或七水合硫酸亞鐵。
(1)過程Ⅰ中
①分離出雜質的操作是__________。
②與硫酸反應的離子方程式為__________。
(2)制備鐵紅
①過程Ⅱ加入的目的是__________。
②過程Ⅲ中,加入氨水后,可觀察到的現象為__________。
③過程Ⅳ得到鐵紅的化學方程式為__________。
(3)制備
①過程Ⅴ中,用離子方程式說明加入鐵屑的主要目的是__________。
②過程Ⅰ中加入硫酸至固體不再溶解,則經過程Ⅴ反應后所得溶液中的物質的量最多為__________mol。三、實驗題
20、下面是甲、乙、丙三位同學制取乙酸乙酯的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關實驗任務。
[實驗目的]制取乙酸乙酯。
[實驗原理]甲、乙、丙三位同學均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯。
[裝置設計]甲、乙、丙三位同學分別設計了如下圖所示三套實驗裝置:
(1)若從甲、乙兩位同學設計的裝置中選擇一套作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置,選擇的裝置應是___________(填“甲”或“乙”)。乙中導管a除了起導流作用外,還起到了___________氣體產物的作用。丙同學將甲裝置中的玻璃管改成了球形的干燥管,除了起上述作用外,還更好的起到了___________的作用。
[實驗步驟]
A.按所選擇的裝置組裝儀器,在試管①中先加入3mL體積分數為95%的乙醇,并在搖動下緩緩加入2mL濃硫酸充分搖勻,冷卻后再加入2mL冰醋酸。
B.將試管固定在鐵架臺上。
C.在試管②中加入5mL飽和Na2CO3溶液。
D.用酒精燈對試管①加熱。
E.當觀察到試管②中有明顯現象時停止實驗。
[問題討論]
(2)步驟A組裝好實驗裝置,加入樣品前還應檢查___________。
(3)試管②中觀察到的現象是___________。
(4)試管②中飽和Na2CO3溶液的作用是___________,飽和Na2CO3溶液___________(填“能”或“不能”)用NaOH溶液代替,其原因是___________。四、周期表推斷題
21、已知X、Y、Z、Q、W為原子序數依次增大的短周期主族元素,其原子徑和最外層電子數之間的關系如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:
(1)元素Y在周期表中的位置是________。X與Q形成的是___化合物(填“離子或“共價”)。
(2)Z元素的一種淡黃色固體化合物中所含有的化學鍵類型為_______。用電子式表示出化合物Z2Q的形成過程__________(用元素符號表示,下同)。
(3)Q和W非金屬性較強的是___,請用原子結構知識解釋產生上述差異的原因為___。設計簡單實驗證明兩者的非金屬性強弱______(用離子方程式表示)。
(4)探究同主族元素性質的遞變規(guī)律是學習化學的重要方法之一,已知R是第六周期與X、Z同主族的元素,有關R的推測,正確的個數為__(填字母)。
①在自然界中以單質形態(tài)存在,少量的R可以保存在煤油中
②對應氫氧化物堿性的強弱是:R>Z
③易與氧氣發(fā)生反應,加熱時生成的氧化物形式為R2O
④對應離子的氧化性是:R<Z
⑤R可以從CuSO4的溶液中將金屬銅置換出來
⑥碳酸鹽不易發(fā)生分解反應A.2B.3C.4D.5五、有機推斷題
22、已知烴A在標準狀況下的密度為1.16g?L,B能發(fā)生銀鏡反應,E天然存在于菠蘿等水果中。以A和CO為原料制取有機物E的流程如下:
請回答:
(1)B的結構簡式是___________;C中所含官能團的名稱是__________
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