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第5頁(yè)共5頁(yè)檢驗(yàn)科個(gè)?人工作總?結(jié)202?3年范文?滿載著?累累碩果?即將過(guò)去?,在這一?年里,醫(yī)?院創(chuàng)建“?平安醫(yī)院?”,帶動(dòng)?科室規(guī)范?有序發(fā)展?下,認(rèn)真?落實(shí)工作?任務(wù),強(qiáng)?化和提升?醫(yī)療質(zhì)量?,緊緊圍?繞科室的?中心工作?,開(kāi)拓創(chuàng)?新、團(tuán)結(jié)?協(xié)作、奮?力拼搏,?全面完成?了今年的?工作任務(wù)?。一、?解放思想?,更新觀?念,與時(shí)?俱進(jìn),開(kāi)?拓創(chuàng)新?在過(guò)去的?一年里,?認(rèn)真圍繞?創(chuàng)建“平?安醫(yī)院”?,發(fā)揚(yáng)“?萬(wàn)眾一心?,眾志成?城,不畏?艱險(xiǎn),百?折不撓,?以人為本?,尊重科?學(xué)”的抗?震救災(zāi)精?神,并向?參加抗震?救災(zāi)的醫(yī)?務(wù)工作者?學(xué)習(xí),提?高思想覺(jué)?悟,改進(jìn)?工作作風(fēng)?,積累經(jīng)?驗(yàn)。通過(guò)?不斷的學(xué)?習(xí),我的?工作熱情?和主人翁?責(zé)任感進(jìn)?一步增強(qiáng)?,思想政?治覺(jué)悟和?理論水平?也有了明?顯提高,?這對(duì)我的?工作實(shí)踐?也提供了?有益的指?導(dǎo)和幫助?。二、?恪盡職守?,認(rèn)真做?好本職工?作工作?嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)?,勤勤懇?懇,任勞?任怨,積?極配合領(lǐng)?導(dǎo)的工作?,不計(jì)較?個(gè)人得失?,加班加?點(diǎn)按質(zhì)按?量完成任?務(wù)。始終?堅(jiān)持以病?人為中心?的服務(wù)思?想,急病?人之所急?,得到病?人的好評(píng)?。嚴(yán)格遵?守危急值?報(bào)告制度?,能及時(shí)?通知臨床?醫(yī)師或者?病人,為?病人的診?治爭(zhēng)取時(shí)?間。在完?成臨床檢?驗(yàn)工作的?同時(shí),還?承擔(dān)一部?分本科室?實(shí)習(xí)生的?實(shí)習(xí)帶教?工作,堅(jiān)?持以理論?聯(lián)系實(shí)際?,做到學(xué)?以致用,?得到學(xué)生?的好評(píng)。?三、嚴(yán)?于律已,?努力提高?業(yè)務(wù)水平?四、工?作中存在?的主要問(wèn)?題只注?意認(rèn)真做?好自己的?工作,為?領(lǐng)導(dǎo)分憂?不夠,對(duì)?同事幫助?不足。有?時(shí)工作不?夠細(xì)致,?存在急躁?情緒,開(kāi)?拓創(chuàng)新不?夠。在?新的一年?里,我一?定以更加?飽滿的熱?情,投入?到新的工?作中去,?迎接新的?挑戰(zhàn),爭(zhēng)?取做出更?加優(yōu)異的?成績(jī)。?檢驗(yàn)科個(gè)?人工作總?結(jié)202?3年范文?(二)?____?,在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)和主?任正確領(lǐng)?導(dǎo)下,同?事的幫助?下,我們?齊心協(xié)力?,圍繞醫(yī)?院中心工?作,結(jié)合?科室的工?作特質(zhì),?樹(shù)立高度?的事業(yè)心?和責(zé)任心?,在工作?上積極主?動(dòng),求真?務(wù)實(shí),踏?實(shí)苦干,?不斷提高?醫(yī)療質(zhì)量?、保障醫(yī)?療安全、?提高全科?素質(zhì),能?夠積極配?合主任做?好檢驗(yàn)科?的各項(xiàng)工?作。在工?作中取得?了一定的?成績(jī),也?存在一定?問(wèn)題?,F(xiàn)?總結(jié)如下?:一、?思想政治?方面積?極要求進(jìn)?步,認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__各項(xiàng)?方針政策?,樹(shù)立和?堅(jiān)持正確?的世界觀?、人生觀?、價(jià)值觀?,積極參?加醫(yī)院的?各項(xiàng)政治?活動(dòng)和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)。?堅(jiān)持政治?理論學(xué)習(xí)?與業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)相結(jié)合?,提高自?身思想認(rèn)?識(shí)和服務(wù)?技能,牢?固樹(shù)立服?務(wù)意識(shí),?大局意識(shí)?,勇于實(shí)?踐,敢于?創(chuàng)新。樹(shù)?立全心全?意為人民?服務(wù)的思?想,想病?人之所想?,急病人?之所急,?圍繞我院?改革發(fā)展?大局,認(rèn)?真完成醫(yī)?院下達(dá)的?各項(xiàng)工作?任務(wù)。為?人作風(fēng)正?派,不對(duì)?人說(shuō)三道?四,不打?小報(bào)告,?不對(duì)上級(jí)?決策妄加?評(píng)論。顧?全大局,?和同事能?和睦相處?,無(wú)論是?在工作上?還是在生?活上都能?相互關(guān)心?,相互幫?助。積?極響應(yīng)_?___號(hào)?召,在部?分地區(qū)困?難群眾要?求幫助時(shí)?,雖然我?的工資也?不高,但?還是積極?伸出援助?之手,慷?慨解囊。?二、醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)和?醫(yī)療質(zhì)量?方具有?強(qiáng)烈的事?業(yè)心和責(zé)?任感,對(duì)?待每一個(gè)?前來(lái)檢查?的病人,?都能做到?“急病人?之所急,?想病人之?所想,”?全心全意?為病人服?務(wù)。吃苦?耐勞,始?終保持積?極向上的?工作作風(fēng)?和勤懇努?力的精神?狀態(tài)。對(duì)?不符合檢?驗(yàn)質(zhì)量的?標(biāo)本,要?求病人重?新留取,?并和病人?說(shuō)明原因?,取得病?人的認(rèn)可?。對(duì)病人?提出要求?解釋化驗(yàn)?結(jié)果的問(wèn)?題,都能?積極配合?臨床,按?照院里臨?床醫(yī)生的?要求,不?做任何解?釋工作。?嚴(yán)格組織?紀(jì)律觀念?,做到早?上班,遲?下班,不?遲到、不?早退、不?串崗。無(wú)?接受病人?吃請(qǐng)和收?受紅包、?禮品、回?扣的現(xiàn)象?,無(wú)醫(yī)療?事故。對(duì)?工作中發(fā)?現(xiàn)的問(wèn)題?能及時(shí)糾?正和改正?,時(shí)刻與?各科室保?持聯(lián)系,?發(fā)現(xiàn)兩次?因病人標(biāo)?本留取有?問(wèn)題,并?及時(shí)通知?到相關(guān)科?室,要求?重新留取?標(biāo)本再做?檢驗(yàn),避?免了差錯(cuò)?事故的發(fā)?生。在工?作上,注?重各種知?識(shí)的學(xué)習(xí)?與積累,?堅(jiān)持獨(dú)立?思考,大?膽實(shí)踐,?不斷提高?綜合素質(zhì)?和工作能?力。為人?正直,心?胸坦蕩,?堅(jiān)持追求?工作的高?標(biāo)準(zhǔn)、高?效率、嚴(yán)?要求。業(yè)?務(wù)能力比?較強(qiáng),已?能勝任本?職工作,?愛(ài)崗敬業(yè)?。三、?業(yè)務(wù)工作?和學(xué)習(xí)方?面積極?參加醫(yī)院?和科室組?織的各種?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,通過(guò)學(xué)?習(xí)與回顧?,加強(qiáng)自?身素質(zhì)的?提高。今?年下半年?在熊老師?離開(kāi)無(wú)人?帶教,在?學(xué)習(xí)和工?作任務(wù)比?較繁重的?現(xiàn)實(shí)情況?下,能積?極主動(dòng)的?配合譚主?任和同事?按時(shí)完成?工作,能?很好的端?正自己的?學(xué)習(xí)態(tài)度?,從不叫?苦叫累。?在業(yè)務(wù)工?作中,認(rèn)?真履行科?里的各項(xiàng)?規(guī)章制度?,一切檢?驗(yàn)操作都?嚴(yán)格遵守?操作規(guī)程?。對(duì)待工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé),時(shí)刻?以謹(jǐn)慎的?工作態(tài)度?處理好每?一個(gè)待檢?標(biāo)本,認(rèn)?真處理好?工作中遇?到的疑難?問(wèn)題。對(duì)?檢測(cè)結(jié)果?與臨床診?斷不太相?符的結(jié)果?,第一時(shí)?間向各位?老師反映?,堅(jiān)持做?到復(fù)查,?確保發(fā)出?檢驗(yàn)報(bào)告?的準(zhǔn)確性?,及時(shí)與?臨床醫(yī)生?聯(lián)系,提?供有利的?診斷依據(jù)?。嚴(yán)格遵?守危急值?報(bào)告制度?,能及時(shí)?通知臨床?醫(yī)師或者?病人,為?病人的診?治爭(zhēng)取時(shí)?間。工作?中任勞任?怨,保質(zhì)?保量完成?領(lǐng)導(dǎo)交給?的任務(wù)。?不斷總結(jié)?工作,將?臨床生化?的參考值?發(fā)給各個(gè)?科室,方?便各位醫(yī)?生和護(hù)士?。面對(duì)?新形勢(shì)、?新機(jī)遇、?新挑戰(zhàn),?能夠清醒?地認(rèn)識(shí)到?強(qiáng)練內(nèi)功?才是生存?之道,因?此在工作?之余努力?學(xué)習(xí)專業(yè)?理論知識(shí)?,積極參?加本學(xué)科?的各種學(xué)?習(xí)講座、?網(wǎng)上繼續(xù)?教育等,?學(xué)習(xí)最新?知識(shí)、新?進(jìn)展。爭(zhēng)?取明年一?次通過(guò)檢?驗(yàn)技師的?考試。?四、工作?中存在的?主要問(wèn)題?只注意?認(rèn)真做好?自己的工?作,為領(lǐng)?導(dǎo)分憂不?夠,對(duì)同?事幫助不?足。有時(shí)?工作不夠?細(xì)致,存?在急躁情?緒,開(kāi)拓?創(chuàng)新不夠?。在總結(jié)?成績(jī)的同?時(shí),本人?認(rèn)為在以?下方面還?做得不夠?:近一段?時(shí)間的學(xué)?習(xí)有所放?松,強(qiáng)調(diào)?明年要職?稱考試的?問(wèn)題,放?松了思想?改造。有?時(shí)在工作?比較忙的?情況下,?會(huì)表現(xiàn)出?急躁情緒?,給工作?帶來(lái)了一?些負(fù)面影?響,考慮?還不夠仔?細(xì),工作?不夠嚴(yán)謹(jǐn)?。在新?的一年里?,我一定?高度重視?實(shí)踐和理?論學(xué)習(xí),?進(jìn)一步堅(jiān)?定理想信?念,發(fā)揚(yáng)?理論聯(lián)系?實(shí)際的學(xué)?風(fēng),邊學(xué)?習(xí),邊總?結(jié),邊提?高,解決?工作中的?實(shí)際問(wèn)題?,力求在?學(xué)習(xí)的質(zhì)?量上有新?的提高。?時(shí)時(shí)處處?看到自己?的不足,?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)
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