秘書(shū)年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)秘書(shū)年終?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)版?一、學(xué)習(xí)?方面雖?然這幾年?我從事文?秘工作積?累了一些?經(jīng)驗(yàn)，文?字功底也?逐步提高?，各方面?的潛力在?辦公室領(lǐng)?導(dǎo)指導(dǎo)下?，以及同?事的幫忙?下得到多?方煅煉，?但是與市?委辦公室?高標(biāo)準(zhǔn)要?求還有許?多差距，?要彌補(bǔ)這?些差距，?就務(wù)必加?強(qiáng)自身學(xué)?習(xí)，透過(guò)?實(shí)踐--?再學(xué)習(xí)，?不斷提高?自己的理?論水平和?分析問(wèn)題?，解決問(wèn)?題的潛力?。我深?知：作為?一位秘書(shū)?，如果沒(méi)?有扎實(shí)的?理論功底?作基礎(chǔ)，?沒(méi)有正確?的理論指?導(dǎo)實(shí)踐工?作，就不?可能做好?秘書(shū)這行?工作，就?不能真正?成為一名?合格的秘?書(shū)。今?年以來(lái)，?我在用心?參加市委?辦公室組?織的各項(xiàng)?學(xué)習(xí)活動(dòng)?，認(rèn)真完?成學(xué)習(xí)任?務(wù)的基礎(chǔ)?上，還十?分注重個(gè)?人自學(xué)，?堅(jiān)持每一?天閱讀各?類(lèi)有幫助?文章，并?認(rèn)真做好?讀書(shū)筆記?，努力做?到融會(huì)貫?通，聯(lián)系?實(shí)際，舉?一反三。?注重學(xué)?習(xí)效果，?做到活學(xué)?活用，學(xué)?以致用。?并根據(jù)日?新月異的?形勢(shì)發(fā)展?變化，注?重學(xué)習(xí)新?知識(shí)，熟?悉新學(xué)科?，努力適?應(yīng)新形勢(shì)?、新任務(wù)?對(duì)本職工?作的要求?，不斷拓?寬知識(shí)視?野。在工?作中我有?強(qiáng)烈的工?作事業(yè)心?和職責(zé)感?，有多做?事、干好?工作的強(qiáng)?烈愿望。?敢于應(yīng)對(duì)?困難，能?吃苦耐勞?，加班加?點(diǎn)毫無(wú)怨?言。今年?____?月___?_日，根?據(jù)市委辦?公室的安?排，我到?地委辦信?息科跟班?學(xué)習(xí)兩個(gè)?月，使自?己個(gè)人潛?力得到進(jìn)?一步煅煉?。二、?業(yè)務(wù)方面?我作為?政法口的?秘書(shū)，除?用心完成?辦公室交?辦的各項(xiàng)?工作以外?，還主動(dòng)?為分管領(lǐng)?導(dǎo)服好務(wù)?。今年以?來(lái)，我認(rèn)?真完成了?辦公室領(lǐng)?導(dǎo)交辦講?話及各種?匯報(bào)、通?知、總結(jié)?、經(jīng)驗(yàn)交?流材料等?材料的起?草校對(duì)工?作，及時(shí)?編寫(xiě)了各?類(lèi)政法方?面的信息?；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)?交辦的各?類(lèi)信訪案?件做到及?時(shí)處理、?及時(shí)報(bào)送?。全年?跟隨領(lǐng)導(dǎo)?____?次下基層?進(jìn)行調(diào)研?，并撰寫(xiě)?了有價(jià)值?的調(diào)研。?聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)?，服從安?排，今年?根據(jù)辦公?室的安排?，我參加?民兵訓(xùn)練?，在訓(xùn)練?中，我始?終堅(jiān)持能?吃苦能戰(zhàn)?斗的精神?，認(rèn)真完?成各項(xiàng)訓(xùn)?練任務(wù)，?受到了_?___、?____?、___?_的聯(lián)合?通報(bào)表?yè)P(yáng)?，并頒發(fā)?了先進(jìn)個(gè)?人獎(jiǎng)牌。?三、自?覺(jué)遵守辦?公室各項(xiàng)?規(guī)章制度?今年以?來(lái)，我嚴(yán)?格要求自?己，認(rèn)真?遵守市委?辦公室的?各項(xiàng)規(guī)章?制度，自?覺(jué)做到值?好班，上?班不遲，?下班不早?退，按要?求及時(shí)簽?到，個(gè)性?是在有急?事、到其?它單位辦?事、下單?位調(diào)研等?狀況都自?覺(jué)向辦公?室領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)?假。四?、存在的?問(wèn)題及打?算1、?雖然自己?平常也加?強(qiáng)了學(xué)習(xí)?，但是學(xué)?習(xí)資料僅?僅限于自?己對(duì)口業(yè)?務(wù)方面的?學(xué)習(xí)，其?它方面的?知識(shí)看得?比較少，?知識(shí)面不?廣大。所?以在新一?年里我將?進(jìn)一步加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?更好的適?應(yīng)辦公室?工作。?2、心再?細(xì)一點(diǎn)，?工作再得?細(xì)點(diǎn)，避?免出現(xiàn)不?必要的錯(cuò)?誤，進(jìn)一?步提高辦?文質(zhì)量。?3、加?強(qiáng)各方面?潛力的煅?煉，不斷?提高自己?的辦事、?辦文潛力?，提高工?作效率。?一、工?作上不積?極主動(dòng)，?缺乏一定?主觀能動(dòng)?性。總認(rèn)?為把屬于?自己的事?情完成任?務(wù)了，不?積極主動(dòng)?配合辦公?室其它事?務(wù)。導(dǎo)致?平時(shí)看著?人家在忙?的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?，而自己?卻經(jīng)常無(wú)?所事事。?二、平?時(shí)總是處?于一種“?要我做”?而不是“?我要做”?的工作狀?態(tài)，工作?有拖拉現(xiàn)?象，例如?集團(tuán)公司?或者其它?地方需要?稿件或者?資料，非?要拖到規(guī)?定的時(shí)間?，等領(lǐng)導(dǎo)?催了，自?己才急急?忙忙的要?趕著做。?為此寫(xiě)出?的稿件以?及收集的?資料質(zhì)量?都是不太?高。三?、由于自?己專(zhuān)業(yè)水?平的局限?，上半年?對(duì)潤(rùn)浦的?企業(yè)文化?宣傳工作?還有很多?未做到位?，沒(méi)有達(dá)?到集團(tuán)公?司以及本?公司既定?的宣傳效?果。四?、對(duì)日常?勞動(dòng)紀(jì)律?要求不是?太嚴(yán)格，?例如偶爾?會(huì)發(fā)生不?穿工作就?上班。?五、缺乏?創(chuàng)新意識(shí)?，平時(shí)坐?辦公室的?時(shí)間多，?去車(chē)間生?產(chǎn)一線了?解情況的?時(shí)間，存?在怕吃苦?的思想。?導(dǎo)致寫(xiě)出?來(lái)的東西?缺乏一定?的創(chuàng)新內(nèi)?容以及實(shí)?質(zhì)性的內(nèi)?容，總顯?得太過(guò)平?泛、太過(guò)?空洞。?對(duì)以上幾?點(diǎn)自身所?存在的問(wèn)?題，已切?實(shí)地影響?到自己的?本職工作?，作為一?名的公司?秘書(shū)，我?感到十分?內(nèi)疚。但?過(guò)去的都?已成為過(guò)?去，學(xué)習(xí)?先進(jìn)找差?距，總結(jié)?不足求上?進(jìn)，為此?，我將認(rèn)?真總結(jié)，?實(shí)實(shí)在在?分析原因?，找出存?在的問(wèn)題?，從中吸?取經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn)，并?在以后的?工作中不?斷改進(jìn)，?以下為下?半年我決?心做好的?幾個(gè)方面?：一、?遵守廠紀(jì)?廠規(guī)，及?時(shí)并保質(zhì)?保量的完?成上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?各項(xiàng)任務(wù)?。二、?充分發(fā)揮?個(gè)人的專(zhuān)?業(yè)特長(zhǎng)，?做一名合?格的秘書(shū)?。當(dāng)好公?司領(lǐng)導(dǎo)的?助手，充?分發(fā)揮自?己所學(xué)。?三、搞?好企業(yè)文?化宣傳工?作，使?jié)?浦的企業(yè)?文化更深?入基層、?深入人心?，更能體?現(xiàn)出企業(yè)?的特色。?四、深?入實(shí)際，?多跑現(xiàn)場(chǎng)?，掌握車(chē)?間反映的?各種信息?，并積極?向集團(tuán)《?____?》投稿，?及時(shí)做好?公司對(duì)內(nèi)?對(duì)外的宣?傳報(bào)道工?作。五?、加強(qiáng)專(zhuān)?業(yè)知識(shí)水?平的提高?，不斷拓?展自己的?知識(shí)面，?爭(zhēng)取在實(shí)?踐中不斷?積累更多?的經(jīng)驗(yàn)，?努力使自?己成為一?名多面手?的人才。?以上為?個(gè)人__?__上半?年度工作?總結(jié)，對(duì)?公司的合?理化建議?本人暫時(shí)?還沒(méi)有。?如有不當(dāng)?之處，請(qǐng)?公司領(lǐng)導(dǎo)?批評(píng)指正?。秘書(shū)?年終工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?版（二）?我很慶?幸，在剛?剛踏入大?學(xué)殿堂的?第一學(xué)期?里面，能?夠成為團(tuán)?委秘書(shū)處?的干事，?能夠認(rèn)識(shí)?這一群卡?哇伊的同?伴們，我?只能說(shuō)：?“我當(dāng)初?沒(méi)選錯(cuò)！?”當(dāng)初?，在多個(gè)?部門(mén)徘徊?不定，隨?后參加了?秘書(shū)處的?第一次p?arty?，才知道?，原來(lái)，?這里聚集?著這么多?的精英人?才，而且?，大家都?是那么的?平易近人?，“每一?個(gè)部門(mén)都?會(huì)鍛煉到?你的能力?，只要你?堅(jiān)持下去?！”于是?乎，堅(jiān)持?了，努力?了，秘書(shū)?處選我了?！在秘?書(shū)處，除?了做常規(guī)?工作--?周報(bào)表外?，還要值?班、“蹲?點(diǎn)”以及?一些其他?的任務(wù)。?對(duì)于周報(bào)?表，雖然?還沒(méi)到爐?火純青的?地步，不?過(guò)，在師?姐的幫助?下，還是?得到了一?些經(jīng)驗(yàn)，?我總覺(jué)得?這版塊要?創(chuàng)新是有?點(diǎn)難的，?畢竟是潛?移默化的?規(guī)則了，?但是，新?學(xué)期的第?一次例會(huì)?上，師姐?提出了改?革的方案?，讓我大?吃一驚！?原來(lái)還可?以在合作?方式上進(jìn)?行變動(dòng)交?流！那時(shí)?意識(shí)到自?己的思維?還是僅僅?提留在一?維空間，?還是那么?的渺小無(wú)?力……在?所有做過(guò)?的工作中?，最讓我?措手不及?的還是要?數(shù)整理安?排辦公室?值班表了?。有時(shí)候?會(huì)由于空?課表上信?息的錯(cuò)誤?或者是空?課表的更?新而讓你?的安排處?于癱瘓狀?態(tài)，而你?還要面對(duì)?著一些無(wú)?形的壓力?，不得不?承認(rèn)，我?很是羨慕?那些輕而?易舉地將?值班表安?排得妥妥?當(dāng)當(dāng)?shù)娜?，我曾經(jīng)?試圖從錯(cuò)?誤中吸取?教訓(xùn)，卻?又是不可?避免地犯?了另外的?錯(cuò)誤，當(dāng)?你信心滿?滿地拿著?值班表通?知每一位?值班的同?伴時(shí)，往?往得到的?是“對(duì)不?起，我那?時(shí)候沒(méi)空?，請(qǐng)你幫?我換一下?班……”?所以，我?覺(jué)得不僅?僅要細(xì)心?，還要很?有耐心，?值班表這?件小事兒?，我還得?加把勁兒?才行！?去實(shí)踐部?“蹲點(diǎn)”?時(shí)，看到?實(shí)踐部的?師姐們對(duì)?大家是那?么的嚴(yán)厲?，看到朋?友們接到?任務(wù)時(shí)扯?斷頭發(fā)、?抓爛頭皮?的“猙獰?樣子”時(shí)?，幼稚地?認(rèn)為還是?我的師兄?師姐好，?經(jīng)常幫助?我們，后?來(lái)才醒悟?過(guò)來(lái)，凡?事還是先?自己摸索?，實(shí)在不?行再求救?！不過(guò)，?說(shuō)到底，?我還是比?較喜歡秘?書(shū)處那種?輕松自由?的氛圍，?適合我們?這群活潑?可愛(ài)的“?90后”?。在寫(xiě)?這份工作?總結(jié)時(shí)，?我跟懿倩?說(shuō)：“我?覺(jué)得自己?不是在寫(xiě)?工作總結(jié)?，而是在?寫(xiě)懺悔錄?。”原來(lái)?自己做的?工作出現(xiàn)?了這么多?錯(cuò)誤，自?己的想法?是那么的?膚淺，有?人說(shuō)過(guò)“?不要害怕?犯同樣的?錯(cuò)誤”，?也有人說(shuō)?過(guò)“大學(xué)?就是讓你?犯錯(cuò)的地?方”，但?是，要懂?得如何吸?取教訓(xùn)，?不要犯相?同的錯(cuò)誤?，因此，?我總結(jié)了?以下幾點(diǎn)?：1、?要注意細(xì)?節(jié)問(wèn)題，?有時(shí)細(xì)節(jié)?掌握著全?局；2?、要多多?與同伴們?交流，增?進(jìn)感情，?提高凝聚?力；3?、要時(shí)刻?記住自己?的身份，?做符合自?己身份的?事，別越?軌！曾?經(jīng)看到過(guò)?這么一句?話：馬不?停蹄的錯(cuò)?過(guò)，輕而?易舉的辜?負(fù)，不知?不覺(jué)的陌?路。此時(shí)?此刻，我?在想，我?錯(cuò)過(guò)了什?么么？我