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第7頁共7頁設(shè)計(jì)師工?作總結(jié)年?度范本2?023年?在成熟?和迷惘的?交織中,?____?悄然流逝?了。在我?眼里,設(shè)?計(jì)室也是?一個(gè)沒有?硝煙的戰(zhàn)?場(chǎng),它能?磨煉人的?意志,淡?泊人的心?靈,業(yè)務(wù)?素質(zhì)能得?到快速提?高,人的?心理也能?快速成熟?起來,這?無不凝結(jié)?著每位領(lǐng)?導(dǎo)的英名?決策和正?確指導(dǎo)。?作為一名?建筑專業(yè)?設(shè)計(jì)人員?,業(yè)務(wù)能?力的提高?是重中之?重?,F(xiàn)對(duì)?今年工作?進(jìn)行以下?總結(jié)。?一、總平?規(guī)劃能力?二、效?果圖的表?現(xiàn)效果?圖作為一?種表現(xiàn)手?段,是建?筑設(shè)計(jì)作?品最直觀?的表達(dá)方?式,它決?定著建筑?的整體風(fēng)?格,也是?決定開發(fā)?商取舍整?套方案的?一個(gè)很重?要的原因?,所以我?認(rèn)為效果?圖的表現(xiàn)?是建筑設(shè)?計(jì)前期相?當(dāng)重要的?組成部分?,也使我?必須掌握?的一項(xiàng)基?本技能。?一年來,?通過對(duì)_?___工?程的效果?圖制作,?我能熟練?的掌握3?dma_?___,?phot?osho?p等設(shè)計(jì)?軟件,加?以自己對(duì)?建筑形體?的理解,?能作出一?般的單體?效果圖,?對(duì)于大型?的商業(yè)建?筑和小區(qū)?的鳥瞰圖?制作還很?欠缺,還?需要不斷?的學(xué)習(xí)和?實(shí)踐。?三、方案?能力建?筑設(shè)計(jì)年?度工作總?結(jié)方案能?力是一名?建筑設(shè)計(jì)?師應(yīng)必備?的重要能?力。好的?平面方案?直接與建?筑的適用?,經(jīng)濟(jì),?美觀三大?基本要素?掛鉤。一?年來,我?參與了公?司大部分?項(xiàng)目平面?方案的設(shè)?計(jì),在_?___平?面方案的?設(shè)計(jì)中,?我跟隨設(shè)?計(jì)組的領(lǐng)?導(dǎo)一起查?閱資料,?實(shí)地考察?,埋頭苦?干,虛心?請(qǐng)教,圓?滿完成了?既定任務(wù)?。與此期?間,受領(lǐng)?導(dǎo)重托,?我還獨(dú)立?完成了_?___平?立面方案?設(shè)計(jì)。在?平面柱網(wǎng)?的布置中?,我先按?自己的想?法大致布?置結(jié)構(gòu)柱?網(wǎng),再請(qǐng)?結(jié)構(gòu)組同?事幫忙檢?查是否合?理,無形?之中,我?增強(qiáng)了結(jié)?構(gòu)概念,?豐富了專?業(yè)知識(shí)。?在獨(dú)立設(shè)?計(jì)的過程?中,我發(fā)?現(xiàn)了自己?的很多不?足之處,?特別是對(duì)?立面方案?的把握還?缺乏基礎(chǔ)?理論性的?認(rèn)識(shí),這?都是在以?后的工作?中必須首?要加強(qiáng)的?。四、?施工圖設(shè)?計(jì)施工?圖是方案?設(shè)計(jì)的后?續(xù),它將?建筑設(shè)計(jì)?從宏觀引?入到微觀?,從控制?到限定。?使建筑設(shè)?計(jì)作品更?貼近生活?和方便施?工。這就?要求設(shè)計(jì)?師必須增?強(qiáng)對(duì)生活?的體驗(yàn)和?對(duì)建筑規(guī)?范的透徹?理解。通?過一年多?的大量施?工圖的設(shè)?計(jì),從一?般住宅到?商業(yè)建筑?,從民用?建筑到工?業(yè)建筑,?從多層到?高層,從?剛開始的?的描圖組?圖,到后?來的跟圖?學(xué)圖,接?下來的獨(dú)?立操作,?到___?_的游刃?有余,我?親眼目睹?了自己從?無到有,?從迷惘到?清晰的成?長(zhǎng)過程,?我基本具?備了獨(dú)立?操作的能?力,可以?解決施工?中常見的?一些問題?。我相?信,有了?公司領(lǐng)導(dǎo)?層的英名?決策和正?確指導(dǎo),?加上公司?全體員工?的共同努?力,同舟?共濟(jì),繼?往開來,?公司的發(fā)?展一定會(huì)?蒸蒸日上?。我沒有?理由不憧?憬以后的?錦繡前程?。設(shè)計(jì)?師工作總?結(jié)年度范?本202?3年(二?)__?__年,?是我離開?大學(xué)校園?,步入工?作崗位的?第一年,?也是我人?生的重要?轉(zhuǎn)折點(diǎn),?來到公司?時(shí)間雖然?不長(zhǎng),沒?有幕墻方?面的工作?經(jīng)驗(yàn),但?我積極請(qǐng)?教資深的?其他工作?人員,現(xiàn)?在,在工?作中我積?極做出自?己的努力?和貢獻(xiàn)。?在公司?這個(gè)大家?庭里,同?事們都能?和睦相處?。雖然剛?剛踏出學(xué)?校的大門?,但是同?事們并沒?有另眼看?我,對(duì)于?我的求解?,同事們?也都仔細(xì)?的給我講?解。主管?____?也讓我參?與到了_?___的?項(xiàng)目中,?在這個(gè)項(xiàng)?目中我要?慢慢的提?升自己的?工作素養(yǎng)?,不能讓?所有關(guān)心?我的人失?望。日?常的工作?中,嚴(yán)格?執(zhí)行上級(jí)?主管部規(guī)?定,積極?圓滿的完?成了各項(xiàng)?工作任務(wù)?,自我感?覺工作即?忙碌又充?實(shí),現(xiàn)將?實(shí)習(xí)期間?的工作情?況向領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào),不?足之處請(qǐng)?批評(píng)指正?。綜合?學(xué)習(xí)和工?作,我深?刻認(rèn)識(shí)到?需要在各?個(gè)方面完?善自己,?補(bǔ)充自己?的知識(shí)空?缺,提高?自己的工?作能力,?還需要投?入大量的?精力和時(shí)?間去了解?這個(gè)行業(yè)?,解決工?作中的各?種可能與?出現(xiàn)的問?題。但無?論多么艱?難,我也?會(huì)再接再?厲,在以?后的工作?中積極進(jìn)?取,優(yōu)化?工作方法?,提高工?作效率,?以更大的?熱情,更?多的耐心?,發(fā)揚(yáng)敬?業(yè)精神,?奉獻(xiàn),服?務(wù)精神,?進(jìn)行踏實(shí)?細(xì)致的工?作,不斷?積累經(jīng)驗(yàn)?,堅(jiān)持學(xué)?習(xí)與進(jìn)步?,進(jìn)一步?提高,鍛?煉,完善?自己,從?而更好的?勝任這項(xiàng)?工作。同?時(shí),我也?會(huì)繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)“踏實(shí)?苦干,銳?意進(jìn)取”?的精神,?像周圍同?事學(xué)習(xí)。?在這為?期一個(gè)半?月的工作?學(xué)習(xí)中,?雖然完成?了一些任?務(wù),取得?了一點(diǎn)成?績(jī),但離?領(lǐng)導(dǎo)的要?求尚有一?定差距,?我也深知?存在一些?不足之處?,比如工?作主動(dòng)性?發(fā)揮的還?不夠,在?實(shí)際工作?中,感覺?專業(yè)知識(shí)?和經(jīng)驗(yàn)匱?乏,力不?從心。但?這些缺點(diǎn)?與不足,?在以后的?工作中,?我都會(huì)注?意并加以?改正的。?對(duì)于__?__年主?要會(huì)做以?下幾個(gè)方?面的努力?:1.?強(qiáng)化專業(yè)?知識(shí)學(xué)習(xí)?,學(xué)習(xí)新?規(guī)范、新?技術(shù),不?但向書本?學(xué)習(xí),更?要向其他?同事學(xué)習(xí)?。2.?加強(qiáng)其他?方面知識(shí)?的學(xué)習(xí),?拓寬自己?的知識(shí)面?,了解更?多的新知?識(shí)。設(shè)?計(jì)師工作?總結(jié)年度?范本20?23年(?三)時(shí)?光飛逝,?____?在悄無聲?息中已慢?慢走遠(yuǎn),?不知不覺?間,我們?已身處_?___的?時(shí)間洪流?內(nèi),時(shí)間?的洪流沖?走了我們?太多東西?,但也給?了我們沉?淀積累的?空間。在?____?中奮勇向?前的同時(shí)?,也有必?要回顧_?___,?回顧這一?年中我們?的得失,?總結(jié)其因?,以便在?以后和時(shí)?間的對(duì)抗?中積淀更?多的力量?。一、?____?項(xiàng)目_?___是?我接觸的?第一個(gè)項(xiàng)?目。剛開?始,自己?分不清建?施圖、結(jié)?施圖,甚?至看圖紙?都有點(diǎn)吃?力,是我?們領(lǐng)導(dǎo),?從行業(yè)基?本規(guī)范開?始傳授,?從最基本?的幕墻分?類開始說?,從最基?本的如何?看圖紙開?始教,從?基本繪圖?開始講,?讓我一步?步走進(jìn)這?個(gè)行業(yè);?是同事,?對(duì)我工作?中的疑問?,進(jìn)行耐?心講解,?對(duì)相關(guān)知?識(shí),慷慨?相授,助?我快速上?路。由衷?的謝謝領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們,謝謝?你們陪我?走過了人?生最艱難?的一段。?___?_這個(gè)項(xiàng)?目幕墻系?統(tǒng)比較多?,有半隱?框玻璃幕?墻、明框?玻璃幕墻?、石材幕?墻、玻璃?欄桿,觀?光電梯、?玻璃穹頂?、雨棚系?統(tǒng)、地彈?門系統(tǒng)。?通過參與?這個(gè)項(xiàng)目?,我進(jìn)一?步了解了?幕墻分類?及基本構(gòu)?造,也是?通過這個(gè)?項(xiàng)目的平?面圖初繪?,對(duì)平面?圖的基本?分格等,?使我進(jìn)一?步熟悉了?基本的繪?圖方法和?技巧。同?時(shí)我也深?刻體會(huì)到?了各部位?相互配合?的重要性?二、體?育館項(xiàng)目?體育館?這個(gè)項(xiàng)目?幕墻系統(tǒng)?沒有前面?的多,但?我接觸到?了一個(gè)全?新的幕墻?類型--?直立鎖邊?金屬幕墻?,去查閱?相關(guān)資料?,對(duì)它有?了一定的?認(rèn)識(shí)。通?過這個(gè)項(xiàng)?目,領(lǐng)導(dǎo)?開始教我?跟蹤效果?圖,在理?解圖紙的?基礎(chǔ)上,?對(duì)效果做?相應(yīng)調(diào)整?(協(xié)調(diào))?。在工作?之余,我?也在努力?汲取幕墻?相關(guān)知識(shí)?,熟讀《?玻璃幕墻?工程技術(shù)?規(guī)范》等?相關(guān)規(guī)范?,閱讀同?事給的相?關(guān)幕墻資?料,如《?玻璃幕墻?設(shè)計(jì)、施?工100?0問》等?,盡力充?實(shí)自己,?為能勝任?這份工作?而努力。?三、_?___項(xiàng)?目通過?前面的項(xiàng)?目,對(duì)幕?墻相關(guān)知?識(shí)有一定?的掌握,?對(duì)型材也?有了一定?的認(rèn)識(shí),?為后面打?下基礎(chǔ)。?這個(gè)項(xiàng)目?我開始接?觸幕墻相?關(guān)節(jié)點(diǎn),?開始嘗試?對(duì)幕墻節(jié)?點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)?注。在節(jié)?點(diǎn)標(biāo)注過?程中,我?也發(fā)現(xiàn)自?己粗心的?壞習(xí)慣,?對(duì)于一些?細(xì)節(jié)部位?的標(biāo)注還?是會(huì)出錯(cuò)?。對(duì)于這?一點(diǎn),在?以后的工?作中,我?也會(huì)盡量?去改進(jìn)和?避免,力?求完美。?四、_?___,?____?項(xiàng)目這?兩個(gè)項(xiàng)目?是同期進(jìn)?行的,通?過這兩個(gè)?項(xiàng)目,進(jìn)?一步熟悉?了效果圖?的跟蹤及?調(diào)整。同?時(shí),對(duì)_?___相?關(guān)節(jié)點(diǎn)的?標(biāo)注,也?進(jìn)一步熟?悉了節(jié)點(diǎn)?的標(biāo)注,?在標(biāo)注的?同時(shí),自?己也會(huì)去?看不同節(jié)?點(diǎn)的畫法?構(gòu)造等,?一點(diǎn)點(diǎn)積?累經(jīng)驗(yàn)。?與此同時(shí)?,我也在?工作之余?,學(xué)習(xí)設(shè)?計(jì)相關(guān)軟?件,如草?圖大師,?PS等,?以便在以?后的工作?中可以透?過圖紙,?自己建模?及基本的?后期處理?等,為能?更好的做?好工作而?努力。?五、__?__項(xiàng)目?通過這?個(gè)項(xiàng)目,?我開始學(xué)?習(xí)幕墻施?工組織設(shè)?計(jì)的部分?編制,如?幕墻系統(tǒng)?部分,工?程量部分?,人員安?排部分等?比較簡(jiǎn)單?的部分的?編制。通?過圖紙,?對(duì)幕墻系?統(tǒng)的進(jìn)一?步理解的?同時(shí),計(jì)?算相應(yīng)系?統(tǒng)的大致?面積等。?在工作中?領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)?常給我們?灌輸成本?概念,在?考慮施工?可行,外?形美觀,?質(zhì)量牢靠?的同時(shí)也?要考慮節(jié)?省成本,?避免不必?要的浪費(fèi)?。這期?間,我們?也曾到工?地實(shí)地考?察學(xué)習(xí),?觀察主體?建筑結(jié)構(gòu)?,施工方?式(吊籃?施工等)?等,遺憾?的是沒有?遇上埋埋?件及幕墻?的實(shí)際安?裝,當(dāng)然?,以后還?會(huì)有機(jī)會(huì)?。我們同?時(shí)也參觀?了型材廠?家,大致?了解了型?材的開模?過程,加?工過程,?表面處理?過程等,?對(duì)我們節(jié)?點(diǎn)圖中常?畫的節(jié)點(diǎn)?中的型材?有了更立?體的認(rèn)識(shí)?。這次的?學(xué)習(xí)受益?匪淺,對(duì)?型材有更?立體的認(rèn)?識(shí),以后?便能更好?的理解圖?紙,利于?設(shè)計(jì)工作?的進(jìn)行,?積累了一?些型材相?關(guān)知識(shí)。?過去的?一年里,?公司也組?織學(xué)習(xí)了?,我建議?可以適當(dāng)?增加學(xué)習(xí)?的頻率,?學(xué)習(xí)面可?以涉及各?部門,這?樣可以讓?各部門間?更好的配?合。我?曾聽過一?句話“設(shè)?計(jì)工作是?痛苦與快?樂的煉獄?”個(gè)人認(rèn)?為這句話?描述的就?是多數(shù)設(shè)?計(jì)工作者?的寫照,?當(dāng)有新的?設(shè)計(jì)任務(wù)?時(shí)充滿了?壓力,開?始搜集各?種資料,?接下來尋?找設(shè)計(jì)靈?感,沉思?、焦灼,?經(jīng)過痛苦?煎熬,加?班加點(diǎn),?終于完美?封標(biāo)時(shí),?那便是最?大的快樂?,雖然自?己暫時(shí)還?沒法獨(dú)立?設(shè)計(jì);當(dāng)?設(shè)計(jì)者自?己的設(shè)計(jì)?被認(rèn)可,?面對(duì)幕墻?完工的建?筑,那更?是無法言?語的幸福?,當(dāng)初設(shè)?計(jì)時(shí)的糾?結(jié)在這份?幸福面前?已微乎其?微,甚至?會(huì)覺得當(dāng)?初的煎熬?也是快樂?的。這便?是我愛上?這個(gè)行業(yè)?的原因。?在過去?的一年里?,非常感?謝公司給?我提供了?一個(gè)成長(zhǎng)?的平
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