美術(shù)老師教學(xué)工作述職總結(jié)（3篇）

第7頁共7頁美術(shù)老師?教學(xué)工作?述職總結(jié)?光陰荏?苒，流逝?如箭，彈?指一揮間?，一個(gè)學(xué)?期就過去?了?；厥?本學(xué)期，?既忙碌，?又充實(shí)，?在辛勤的?努力和忘?我的認(rèn)真?工作下，?我順利的?完成了本?學(xué)期的工?作，收獲?頗多，有?許多值得?總結(jié)和反?思的地方??，F(xiàn)將本?學(xué)期的工?作小結(jié)如?下。一?、加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?提高教學(xué)?能力。?“學(xué)海無?涯，教無?止境”，?只有不斷?充電，教?學(xué)才能永?久煥發(fā)青?春和活力?。所以，?一直以來?我都積極?搞好自學(xué)?和認(rèn)真參?加校本教?研活動。?學(xué)習(xí)新課?程標(biāo)準(zhǔn)、?美術(shù)教學(xué)?理念、美?術(shù)基本功?及相關(guān)理?論。一學(xué)?期來，我?認(rèn)真參加?學(xué)校組織?的新課程?教研活動?。另外，?我還利用?書籍、網(wǎng)?絡(luò)認(rèn)真學(xué)?習(xí)了美術(shù)?新課程標(biāo)?準(zhǔn)、藝術(shù)?教育新課?程標(biāo)準(zhǔn)，?以及相關(guān)?的文章，?寫讀書筆?記。撰寫?的教育教?學(xué)論文、?案例及教?學(xué)反思，?得到了校?領(lǐng)導(dǎo)的好?評。在市?局五項(xiàng)考?評檢查中?美術(shù)教育?教學(xué)得到?了上級領(lǐng)?導(dǎo)的認(rèn)可?。通過本?學(xué)期學(xué)習(xí)?讓自己樹?立先進(jìn)的?教學(xué)理念?，也明確?了今后教?學(xué)努力的?方向。隨?著社會的?發(fā)展，知?識的更新?，也催促?著我不斷?學(xué)習(xí)，提?高教學(xué)能?力，以便?為自己更?好的教學(xué)?實(shí)踐作好?了準(zhǔn)備。?二、開?展教學(xué)研?究，發(fā)揚(yáng)?創(chuàng)新精神?。教育?教學(xué)是教?師工作的?首要任務(wù)?。本學(xué)期?，我努力?將所學(xué)的?新課程理?念應(yīng)用到?課堂教學(xué)?實(shí)踐中，?立足“用?活新教材?，實(shí)踐新?理念?！?力求讓我?的美術(shù)教?學(xué)更具特?色，形成?獨(dú)具風(fēng)格?的教學(xué)模?式，更好?地體現(xiàn)素?質(zhì)教育的?要求，提?高美術(shù)教?學(xué)質(zhì)量。?在日常教?學(xué)中，我?堅(jiān)持切實(shí)?做好課前?準(zhǔn)備，精?心設(shè)計(jì)教?案，精心?制作課件?并結(jié)合班?級的實(shí)際?，靈活上?好每一堂?課。課后?仔細(xì)批改?學(xué)生作業(yè)?，做好批?改記錄，?認(rèn)真講評?，及時(shí)反?饋信息，?使學(xué)生對?美術(shù)更有?興趣，讓?學(xué)生喜歡?我的課，?同時(shí)提高?學(xué)生的美?術(shù)水平。?另外，授?課后還寫?些教育隨?筆、教學(xué)?反思，目?的是為以?后的教學(xué)?積累經(jīng)驗(yàn)?。同時(shí)，?我還積極?和班主任?進(jìn)行溝通?，了解學(xué)?生，改進(jìn)?教法，突?破學(xué)法。?我認(rèn)真組?織科任教?師教研，?活動__?__次，?內(nèi)容豐富?，形式多?樣，記錄?翔實(shí)。?三、輔導(dǎo)?學(xué)生繪畫?，參加各?級競賽。?在藝術(shù)?指導(dǎo)方面?精心鉆研?，一絲不?茍，學(xué)期?中，我樂?意接受學(xué)?校的美術(shù)?輔導(dǎo)任務(wù)?，放棄自?己的休息?時(shí)間輔導(dǎo)?學(xué)生繪畫?。我所輔?導(dǎo)的六幅?作品，有?五幅作品?獲獎(jiǎng)，其?中獲一等?獎(jiǎng)四幅，?二等獎(jiǎng)一?幅，為學(xué)?校爭得了?榮譽(yù)，得?到了學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的高?度評價(jià)。?在這一?學(xué)期的工?作中，通?過扎實(shí)的?工作，不?懈的努力?，培養(yǎng)了?學(xué)生對美?術(shù)的興趣?與愛好;?訓(xùn)練了學(xué)?生的美術(shù)?表現(xiàn)方法?和技能;?培養(yǎng)了學(xué)?生健康的?審美能力?和情操;?提高了學(xué)?生的觀察?、想象、?思維和創(chuàng)?新能力，?成績顯著?。但尚有?不足之處?：一是關(guān)?照差生不?夠，還有?少數(shù)個(gè)別?學(xué)生的作?品不理想?;二是課?堂不夠嚴(yán)?謹(jǐn)，創(chuàng)新?氛圍不夠?濃厚。在?新的學(xué)期?里，我會?更加關(guān)注?全體學(xué)生?的健康發(fā)?展，積極?營造校園?的文化藝?術(shù)氣氛，?為促進(jìn)素?質(zhì)教育的?發(fā)展再作?貢獻(xiàn)!?美術(shù)老師?教學(xué)工作?述職總結(jié)?（二）?時(shí)光荏苒?，轉(zhuǎn)順間?走上工作?崗位已經(jīng)?四年有余?了!想來?其中有成?功的喜悅?也有失敗?的掙扎與?彷徨!過?去的并不?是過眼云?煙，而是?經(jīng)驗(yàn)和收?獲，它使?我的人生?航標(biāo)又走?到了一個(gè)?新的起點(diǎn)?上，就這?樣，我在?展望未來?的同時(shí)不?斷的回顧?和總結(jié)著?前進(jìn)，因?為回顧總?結(jié)為前進(jìn)?的腳步清?掃障礙，?保駕護(hù)航?!那么就?先來回顧?一下這一?年的點(diǎn)滴?吧!一?、思想方?面：為?一名年輕?的黨員教?師，時(shí)刻?提醒自己?爭做優(yōu)秀?教師，突?出黨員先?進(jìn)性。在?工作與學(xué)?習(xí)中，我?以積極求?進(jìn)的態(tài)度?認(rèn)真參加?各項(xiàng)學(xué)習(xí)?，深入學(xué)?習(xí)政治理?論知識，?認(rèn)真仔細(xì)?的做好學(xué)?習(xí)筆記。?關(guān)心國家?大事，堅(jiān)?持四項(xiàng)基?本原則，?____?各項(xiàng)方針?政策，遵?章守紀(jì)，?團(tuán)結(jié)同事?，熱心幫?助他人;?教育目的?明確，態(tài)?度端正，?鉆研業(yè)務(wù)?，勤奮刻?苦;關(guān)心?學(xué)生，愛?護(hù)學(xué)生，?為人師表?，有奉獻(xiàn)?精神。熱?愛自己的?事業(yè)。積?極的投身?到工作之?中去。積?極的參加?了學(xué)校組?織的校本?培訓(xùn)使自?己在教育?科研、教?育理論上?都有所成?長和進(jìn)步?。二、?教育教學(xué)?方面：?今年我主?要負(fù)責(zé)六?年級三個(gè)?班級、五?年級三個(gè)?班級、四?年級四個(gè)?班級和三?年級二個(gè)?班的美術(shù)?教學(xué)，各?個(gè)班級的?管理工作?以及學(xué)生?的狀況也?均有不同?，這就要?求老師的?教學(xué)要計(jì)?劃周密，?因人而異?，采取令?學(xué)生易學(xué)?、好學(xué)的?途徑去激?發(fā)他們的?求知欲，?達(dá)到教學(xué)?效果的事?半功倍!?按照《美?術(shù)新課程?標(biāo)準(zhǔn)》的?要求，本?學(xué)期新課?開始之前?即已周密?詳盡的教?學(xué)計(jì)劃。?按照學(xué)校?工作管理?規(guī)定，認(rèn)?真?zhèn)浜谜n?，寫好教?案，努力?上好每一?節(jié)課。?上好每節(jié)?課對老師?對學(xué)生都?是很關(guān)鍵?的。除了?備好課、?寫好教案?外，我還?要查閱各?種資料，?上網(wǎng)查找?好的教學(xué)?材料，教?學(xué)課件，?把它們和?我所從事?的工作結(jié)?合起來，?為我所用?。在教學(xué)?過程中，?自始至終?能按照計(jì)?劃進(jìn)行教?學(xué)。開展?以鼓勵(lì)性?的美術(shù)學(xué)?習(xí)評價(jià)是?培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣?的有效途?徑。近年?來我所任?教的班級?堅(jiān)持鼓勵(lì)?性的評價(jià)?，在學(xué)生?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和主動?性培養(yǎng)方?面取得了?明顯的效?果。我還?每天堅(jiān)持?興趣班的?培養(yǎng)，也?取得了一?定的成績?：學(xué)生區(qū)?現(xiàn)場篆刻?比賽二個(gè)?兩等獎(jiǎng)、?一個(gè)三等?獎(jiǎng)、手工?藝現(xiàn)場比?賽區(qū)三等?獎(jiǎng)、科幻?畫區(qū)三等?獎(jiǎng)、漫畫?全國優(yōu)秀?獎(jiǎng)等等。?三、自?身素質(zhì)培?養(yǎng)方面：?教學(xué)之?余，我除?認(rèn)真參加?學(xué)校及教?研組組織?的各種政?治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)外，還?訂閱了教?育教學(xué)刊?物，從理?論上提高?自己，完?善自己，?并虛心向?其他教師?學(xué)習(xí)，取?人之長，?補(bǔ)己之短?。從而使?自己更好?地進(jìn)行教?育教學(xué)工?作上能更?快地適應(yīng)?二十一世?紀(jì)的現(xiàn)代?化教學(xué)模?式。并參?與課題研?究、積極?地參與學(xué)?科教研、?積極撰寫?論文、堅(jiān)?持向?qū)＜?學(xué)習(xí)、請?教。也獲?得了一定?的成績：?幾篇論文?分別在全?國及區(qū)級?比賽中獲?獎(jiǎng)。本人?一直兢兢?業(yè)業(yè)，敬?崗愛崗，?把滿腔熱?情傾注在?三尺講臺?上，扎扎?實(shí)實(shí)地做?好本行工?作。組織?觀念強(qiáng)，?能遵紀(jì)守?法，堅(jiān)守?工作崗位?，嚴(yán)格遵?守學(xué)校的?規(guī)章制度?。四、?德育工作?方面：?一直以來?，我能時(shí)?刻牢記“?愛崗敬業(yè)?”和“為?人師表”?的職業(yè)道?德之宗旨?，深入學(xué)?生的學(xué)習(xí)?、生活和?活動中及?時(shí)了解、?關(guān)心、教?育并且督?促其良好?習(xí)慣的養(yǎng)?成，同時(shí)?發(fā)揮教師?的言傳身?教之示范?效果?？?慮學(xué)生的?學(xué)習(xí)方法?和思想的?轉(zhuǎn)化，經(jīng)?常性與家?長取得聯(lián)?系，積極?做好合力?德育工作?。有力配?合了對學(xué)?生的及時(shí)?教育和督?導(dǎo)。作?為一名美?術(shù)教師，?我感到由?衷的自豪?，因?yàn)樵?這片潔凈?的土地上?有我的夢?想，我為?夢想而快?樂的學(xué)習(xí)?和工作著?，看到那?夢想之花?開遍校園?內(nèi)外，我?欣喜!那?美麗映照?出了我們?園丁的辛?勤和勞苦?，更映射?出我們教?師的樸實(shí)?和偉大。?有了這樣?的心境，?有了這樣?的目標(biāo)，?在今后的?學(xué)習(xí)和工?作中，我?會加倍努?力，為孩?子們能輕?松愉快的?學(xué)習(xí)好，?而尋找和?創(chuàng)設(shè)更好?學(xué)習(xí)方法?和環(huán)境空?間!美?術(shù)老師教?學(xué)工作述?職總結(jié)（?三）時(shí)?光荏苒，?歲月如梭?，轉(zhuǎn)眼間?一個(gè)學(xué)期?又要結(jié)束?了。在這?一個(gè)學(xué)期?中，我擔(dān)?任三年級?美術(shù)教學(xué)?工作。在?工作中我?享受到了?收獲與喜?悅，也在?工作中發(fā)?現(xiàn)一些存?在的問題?。我對這?一個(gè)學(xué)期?中的美術(shù)?課教學(xué)工?作總結(jié)如?下：一?、教學(xué)計(jì)?劃___?_狀況?教學(xué)中認(rèn)?真遵照教?學(xué)大綱要?求，認(rèn)真?____?教育方針?，堅(jiān)持思?想教育和?技能教育?，大力推?廣素質(zhì)教?育，按時(shí)?按質(zhì)地完?成了本期?的教育教?學(xué)工作，?工作上兢?兢業(yè)業(yè)，?愛校如家?，對學(xué)生?以身作則?，言傳身?教。二?、教學(xué)工?作在教?育教學(xué)工?作中，我?認(rèn)真遵照?《教學(xué)大?綱》的要?求，遵循?美術(shù)教育?原則，根?據(jù)學(xué)校的?實(shí)際狀況?以及學(xué)生?的年齡特?征制定出?切實(shí)可行?的教學(xué)計(jì)?劃。同時(shí)?在課堂上?認(rèn)真上好?每一節(jié)課?，把自己?所學(xué)的知?識盡心的?傳授給學(xué)?生，使學(xué)?生學(xué)到了?必須的基?礎(chǔ)知識，?掌握了美?術(shù)的基本?技能和技?巧，同時(shí)?也學(xué)會了?決定美和?創(chuàng)造美，?提高了學(xué)?生的審美?潛力。在?教學(xué)中，?我注重激?發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)美術(shù)的?興趣。我?認(rèn)為興趣?是學(xué)習(xí)美?術(shù)的基本?動力，我?充分發(fā)揮?美術(shù)教學(xué)?的特有魅?力，使課?程資料形?式和教學(xué)?方式都能?激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣，并使?這種轉(zhuǎn)化?成持久的?情感態(tài)度?。同時(shí)將?美術(shù)課程?資料與學(xué)?生的生活?經(jīng)驗(yàn)緊密?聯(lián)系在一?齊，強(qiáng)調(diào)?了知識和?技能在幫?忙學(xué)美化?生活方面?的作用，?使學(xué)生在?實(shí)際生活?中領(lǐng)悟美?術(shù)的獨(dú)特?魅力。?為使學(xué)生?構(gòu)成基本?的美術(shù)素?養(yǎng)。在美?術(shù)教學(xué)中?，我還注?重面向全?體學(xué)生，?以學(xué)生發(fā)?展為本，?培養(yǎng)學(xué)生?的人文精?神和審美?潛力，為?促進(jìn)學(xué)生?健全人格?的構(gòu)成，?促進(jìn)他們?全面發(fā)展?奠定良好?的基矗因?此，我選?取了基礎(chǔ)?的有利于?學(xué)生發(fā)展?的美術(shù)知?識和機(jī)能?，結(jié)合過?程和方法?，組成課?程的基本?資料。同?時(shí)，要課?程資料的?層次性適?應(yīng)不同素?質(zhì)的學(xué)生?，使他們?在美術(shù)學(xué)?習(xí)過程中?，逐步體?會到美術(shù)?學(xué)習(xí)的特?征，構(gòu)成?基本的美?術(shù)素養(yǎng)和?學(xué)習(xí)潛力?，為終身?學(xué)習(xí)奠定?基矗三?、經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn)1?.教師要?認(rèn)真__?__本教?學(xué)大綱的?精神，處?理好思想?品德教育?、審美教?育、潛力?培養(yǎng)和雙?基訓(xùn)練的?關(guān)系。在?傳授雙基?、培養(yǎng)潛?力過程中?，加強(qiáng)思?想品德教?育。要充?分發(fā)揮美?術(shù)教學(xué)情?感陶冶的?功能，努?力培養(yǎng)學(xué)?生健康的?審美情趣?，提高中?生的審美?潛力。?2.要_?___啟?發(fā)式原則?，采取多?種教學(xué)形?式，充分?調(diào)動學(xué)生?的學(xué)習(xí)用?心性，使?他們生動?活潑地學(xué)?習(xí)，大膽?地進(jìn)行藝?術(shù)表現(xiàn)和?創(chuàng)造。?3.教師?應(yīng)加強(qiáng)示?范，并充?分利用展?示圖片、?美術(shù)作品?及放映幻?燈、影片?、錄像片?等教學(xué)手?段和現(xiàn)代?教育技術(shù)?進(jìn)行直觀?教學(xué)。?4.要關(guān)?心美術(shù)教?學(xué)的改革?和發(fā)展，?用心進(jìn)行?教學(xué)改革?實(shí)驗(yàn)，努?力提高教?學(xué)質(zhì)量。?5.學(xué)?業(yè)考核以?平時(shí)成績?為主，考?核可采取?多種方式?。6、?對學(xué)生美?術(shù)學(xué)習(xí)的?評價(jià)要盡?可能做到?態(tài)度習(xí)慣?養(yǎng)成和知?識潛力發(fā)?展并重，?并鼓勵(lì)大