社會實踐活動總結(jié)之敬老院標準范文(5篇)_第1頁
社會實踐活動總結(jié)之敬老院標準范文(5篇)_第2頁
社會實踐活動總結(jié)之敬老院標準范文(5篇)_第3頁
社會實踐活動總結(jié)之敬老院標準范文(5篇)_第4頁
社會實踐活動總結(jié)之敬老院標準范文(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第16頁共16頁社會實踐?活動總結(jié)?之敬老院?標準范文?在醫(yī)學?院院領導?和院學生?會的指導?和幫助下?,經(jīng)過精?心的準備?之后,醫(yī)?學院公益?社團“愛?的傳承”?敬老院大?型公益活?動如期進?行,現(xiàn)對?此次活動?作如下總?結(jié):一?、活動準?備工作?為了關心?和幫助老?年人,奉?獻大學生?的愛心,?培養(yǎng)大學?生“尊重?老人”的?優(yōu)良傳統(tǒng)?,展現(xiàn)我?院大學生?風采,因?此醫(yī)學院?公益社團?組織了去?敬老院的?慰問活動?。確定活?動組織之?后,先由?公益社團?的團長提?前去敬老?院進行了?解情況,?然后團長?迅速開會?組織公益?社團各組?長會議進?行策劃和?討論,并?最終確定?了活動的?時間、地?點和主要?事項。?活動包括?:為敬老?院打掃衛(wèi)?生,劈柴?,幫老年?人整理房?間,擦玻?璃,唱歌?以及陪老?人一起聊?天等。針?對這些活?動,我們?分別進行?了幾方面?的準備:?一是在?社團內(nèi)組?織文娛積?極分子準?備節(jié)目,?二是討?論此次慰?問活動的?具體內(nèi)容?,三是?對負責人?員進行安?排,分工?合作。?各方面的?準備做到?細節(jié)化,?細致化,?同時我們?做出了幾?套安全應?急方案,?保證大家?的交通等?安全。?公益社團?在超市購?買敬老院?老人常用?的生活必?需品,購?買面粉兩?袋,大米?一袋,食?用油一桶?,蔬菜包?括老人常?吃的一些?時令蔬菜?,和一些?香蕉和西?紅柿等。?二.活?動現(xiàn)場記?錄上午?八點同學?們在學校?東門集合?,集體坐?____?路和__?__路公?交車,之?后大家步?行___?_分鐘于?九點三十?分全體參?與同學到?達敬老院?,根據(jù)預?先計劃好?的活動流?程分組,?開始展開?公益活動?。首先?大部分同?學先為敬?老院打掃?衛(wèi)生,并?主動和老?人閑話家?常,隨后?,大家開?始各自與?老年人進?行聊天,?聽老人們?講述他們?的生活經(jīng)?歷,有的?同學為臥?床的老人?獻歌一曲?,有的同?學拿著自?己準備的?樂器為老?人演奏,?還有的同?學和老人?們比背古?詩、練書?法,同時?部分男同?學在敬老?院院子里?劈柴,鋸?木頭,為?敬老院準?備好做飯?用的燃料?木柴。?短短的幾?分鐘老人?們就在同?學們熱情?的慰問中?露出了慈?祥的笑臉?,他們的?笑容使我?們感到很?欣慰,似?乎看到勞?動的成果?。敬老院?的院子里?坐滿了充?滿笑容的?老人和同?學,一些?老人因行?動不便無?法到敬老?院院子里?看我們準?備的一些?節(jié)目,有?的同學就?留在他們?身邊聽老?人們講述?他們年輕?時的故事?。一些?社團成員?還陪老人?讀報,為?他們洗腳?,在特定?的場合中?和老人們?一起放松?,帶給老?人們無限?的快樂。?在與老?人的交流?過程中我?們發(fā)現(xiàn),?各房間配?備了電視?和收音機?,但是老?人們平時?的生活很?是需要我?們的幫助?,工作人?員少,照?顧的老人?多,老人?們的精神?生活還是?需要進一?步提高的?。中午?老人們開?飯了,我?們社團的?同學們,?非常積極?的幫助老?人,端飯?倒水,并?且給不能?自理的老?人親自喂?飯,看到?老人們滿?意的笑容?,我們感?到很是欣?慰和高興?。中午?一點,活?動進入尾?聲,在院?長真情的?講話中結(jié)?束了活動?,一張樸?素的合影?永久的記?憶了這次?難忘的慰?問活動。?三、活?動整理工?作活動?之后,很?多同學都?談了關于?此次慰問?活動的看?法,同學?們都覺得?幫助老人?們很有意?義,讓我?們感受到?老人們的?生活艱辛?,也從老?人眼中讀?到了一種?對子女關?懷的渴望?。敬老院?的老人們?物質(zhì)上和?精神上都?需要我們?的幫助,?我們也相?信我們都?付出一份?愛心,老?人們會過?的更幸福?。老吾?老及人之?老,我們?希望在關?懷自己的?老人的基?礎上,也?將愛心傳?遞到祖國?的每個角?落,關注?社會上更?多的孤寡?老人。同?學們都流?露出自己?的心聲,?從活動中?感受到很?多,紛紛?表示,以?后的日子?里,會做?到尊重老?人,熱愛?老人,繼?續(xù)發(fā)揚我?們祖國“?尊老愛幼?”的優(yōu)良?傳統(tǒng)。?四、存在?的問題及?改進在?活動中我?們也發(fā)現(xiàn)?一些不足?之處,如?一些節(jié)目?不太適合?老年人,?如流行歌?曲等,準?備的戲曲?較少,沒?有多方面?的收集各?種戲曲,?另外仍然?有一小部?分同學沒?能更快的?融入活動?當中,所?以我們今?后的公益?活動還應?該做到更?細致化,?更專業(yè)化?,計劃更?加充實化?。眾所?周知,這?些老人缺?的不僅僅?是物質(zhì)上?的資源,?更重要的?是內(nèi)心精?神上的陪?伴。他們?要求的并?不多,只?是希望我?們這些子?女能夠經(jīng)?常去看看?他們,和?他們聊天?讓他們感?覺不再孤?單。但是?僅靠我們?的微薄之?力是肯定?不能解決?社會上所?有需要關?心的事情?。所以?我們公益?社團希望?并呼吁更?多的人伸?出雙手,?奉獻愛心?,讓老人?們不再感?到孤單,?讓他們能?夠真正的?安享晚年?,構(gòu)建我?們的和諧?大家庭。?最后衷心?的感謝學?院領導的?支持和幫?助,讓公?益社團在?本次公益?活動中,?展現(xiàn)了大?學生的價?值,讓更?多的同學?們接收到?了精神上?的洗禮,?讓我們?yōu)?敬老院送?去更多的?溫暖。謝?謝。社?會實踐活?動總結(jié)之?敬老院標?準范文(?二)作?為當代的?青年,我?們應該有?為人民服?務的理想?,我決定?,在大學?的第一個?五一假期?中參加一?次社會實?踐--參?加服務老?人的社會?實踐,去?給予老人?呵護和關?懷,讓自?己的五一?假期過得?更加豐富?和有意義?。五一?期間我和?幾位同班?同學費盡?周折聯(lián)系?敬老院,?最后功夫?不負有心?人,我們?聯(lián)系上了?一家敬老?院(把名?字寫上吧?),準備?看望住在?那里的老?人。老?人們一看?到一群看?望他們的?學生,立?刻興奮起?來,拉著?我們的手?問寒問暖?,十分關?心我們各?方面的情?況。動作?雖簡單,?但體現(xiàn)出?了老一輩?們對年輕?一代的殷?切期望和?關懷。或?許,在這?里老人們?很少見到?年輕一代?的身影出?現(xiàn),以至?于我們的?到來使他?們興奮異??!?詢問了各?位老人的?生活起居?情況后,?便與老人?們聊起了?家常,幫?助他們打?掃衛(wèi)生,?很快就融?入其中。?我們沒有?因為假期?期間不能?外出游玩?而埋怨過?一句,取?而代之的?是滿腔的?熱情。因?為這次看?似普通的?活動其中?實際上蘊?含了巨大?的人性價?值,它是?一種美德?,更是老?人與大學?生之間心?與心的交?流與溝通?的橋梁,?也是老一?輩與年輕?一輩縮小?代溝的途?徑。原?本準備了?節(jié)目和游?戲,希望?能愉悅老?人們,但?是,讓我?出乎意料?的是,從?我到達敬?老院,老?人就拉著?我的手不?放,一直?和我說話?,談他們?以前的事?跡,談他?們的兒女?家庭……?也許,他?們所需要?的不是外?界的物質(zhì)?愉悅,而?是來之內(nèi)?心的愉悅?--交流?。他們大?都沒有家?人照顧,?心里的話?無處安放?,后來就?形成了精?神上的孤?單與寂寞?……他們?的心靈雖?經(jīng)歷世事?無數(shù),當?回首往事?時,卻沒?有親近的?人傾聽,?于是他們?開始孤寂?,渴望有?人聆聽他?們……?后來,我?放棄了表?演節(jié)目這?個計劃,?因為,他?們需要的?不是物質(zhì)?上的滿足?,而是精?神與心靈?上的寄托?,我覺得?場面越熱?鬧,老人?的內(nèi)心反?而越加凄?涼,越容?易引起他?們的回憶?,或甜蜜?或苦澀…?…老人?中有好多?都是因為?沒有家屬?照料或家?屬太忙顧?不上老人?而被送到?了敬老院?,從此開?始了他們?孤單而乏?味的最后?旅程……?他們說,?自從送進?敬老院之?后,就基?本沒見到?過自己的?子女,說?到這里時?,老人的?眼角濕潤?了,聲音?也開始哽?咽……這?時任何安?慰的話語?都顯得很?蒼白,我?只好轉(zhuǎn)移?他們的話?題,談他?們的光輝?時代的事?情。社?會實踐活?動總結(jié)之?敬老院標?準范文(?三)我?校志愿者?社團結(jié)伴?來到三里?亭的第二?福利院。?今天天氣?大好,陽?光普照,?氣溫高達?____?度。我們?一行人風?塵仆仆的?趕到福利?院,福利?院環(huán)境良?好,整體?給人一種?整潔溫暖?一派和氣?的感覺。?整個福?利院分為?好幾幢大?樓,當我?們剛剛站?在大門口?就可以看?見左手邊?的醫(yī)療樓?和右手邊?的療養(yǎng)樓?,還有不?少護理人?員在幫老?人家晾曬?衣被或者?是和老人?家一起坐?著曬曬太?陽聊聊天?,讓人覺?得很放松?。因為是?頭一次來?這里,也?沒有上一?批來到這?里的人進?行帶隊指?導,因此?活動剛開?始開展的?時候還是?經(jīng)歷了一?些小小的?波折的。?但是因為?社員積極?與活潑的?開朗性格?,這種手?足無措并?沒有持續(xù)?很久,很?快的我們?都進入了?狀態(tài)之中?。讓我?們鼓起勇?氣跨出第?一步的是?一位獨自?坐在小公?園中曬太?陽的已經(jīng)?基本無法?聽清楚聲?音的老人?。當我?們走近時?,老爺爺?有點不解?的看著我?們,在我?們用自己?認為可以?被理解的?交流方式?與老爺爺?交流的時?候,我才?發(fā)現(xiàn)老爺?爺根本無?法聽到我?們交談,?但是在這?個過程中?,老爺爺?還是在非?常努力的?與我們進?行交流。?其實說實?話,在我?剛看到這?位老爺爺?時,并沒?有想過他?會無法聽?到外界的?聲音。有?時候在想?要是自己?也生活在?一個無聲?的世界中?,那會怎?么樣,一?定會覺得?很寂靜很?冷清吧.?老人是?這社會的?一份子,?可以說他?們是社會?中最需要?我們這一?代年輕人?需要去幫?助之人。?他們的內(nèi)?心就如同?孩子一樣?,很脆弱?。有時候?一句關愛?的話語,?就會讓他?們很開心?。他們同?樣是孤獨?的,所以?在這時候?,如果你?能抽出一?些時間去?陪陪他們?的話,他?們心中將?會充滿溫?暖。你也?會如此。?敬老院?之行活動?總結(jié)一?、活動主?題:傳承?歷史文化?,弘揚民?族精神。?二、活?動時間:?____?月___?_號三?、活動目?的:盡自?己的綿薄?之力幫助?老人,用?自己熱忱?的心去溫?暖老人,?讓敬老院?里因各種?原因而失?去家庭溫?暖的老人?感受到關?愛與照顧?,幸福的?安度晚年?。四、?活動形式?:幫助老?人打掃衛(wèi)?生,和老?人交談。?舉行文藝?節(jié)目表演?等。五?、活動負?責人:?六、活動?過程及內(nèi)?容:1?、通知會?員、準備?活動的具?體事宜。?2、打?掃衛(wèi)生。?我們安排?男生負責?打掃__?__樓樓?道和樓梯?,女生負?責內(nèi)外窗?戶玻璃的?衛(wèi)生。并?將垃圾裝?入我們自?帶的垃圾?袋中。?3、整理?房間。趁?著這個機?會,我們?協(xié)助院長?整理了房?間內(nèi)的床?位,將有?些閑置的?床位挪到?其他房間?已安排其?他人入住?,并收拾?床底下的?衛(wèi)生。?4、幫老?人曬被子?。由于那?天的天氣?很好,我?們就主動?幫老人把?被子拿出?來晾曬,?讓老人們?夜晚睡眠?更佳。?5、陪老?人聊天。?推行動不?便的老人?曬太陽,?活動一下?筋骨。給?他們捶肩?,按摩,?陪他們聊?天。七?、活動意?義及影響?:作為?當代大學?生,每天?所面對的?不僅僅只?是課堂與?知識,而?應當有較?多的接觸?社會實踐?。此次活?動不僅給?敬老院里?因各種問?題而失去?家庭溫暖?的老人送?去了溫暖?,也鍛煉?了參加此?次活動的?每一位志?愿者???著老人那?落寞的眼?神,那被?歲月摧折?的脊背,?那被時光?的車輪碾?過留下歲?月痕跡的?臉龐,都?激發(fā)了每?一位參與?活動的志?愿者的愛?心。作?為青年的?我們把自?己當作老?人們的親?孫子,與?老人閑話?家常,為?老人們捏?肩捶腿,?盡自己的?“孫輩”?之孝。從?此次敬老?院的活動?中感到了?不一樣的?人群,不?一樣的人?生,也更?加深刻的?體會到了?“老吾老?以及人之?老,幼吾?幼以及人?之幼”的?重要性。?望著那?群因不幸?而走到一?起的老人?們,那群?因孤獨而?相伴終老?的老人們?,每一位?志愿者心?中都有一?個希冀,?希望我們?能為老人?帶去一絲?溫暖,希?望老人能?夠幸福的?安度晚年?。本次?活動既給?了同學們?一次鍛煉?的機會,?又給老人?們送去心?貼心的溫?暖,讓他?們體會到?社會大家?庭的溫暖?。還與該?院建立了?良好的合?作關系,?他們同意?我們可以?將他們院?作為活動?基地,定?期去做活?動。八?、活動優(yōu)?缺點:?1、計劃?不周密。?2、計?劃不完備?,在細節(jié)?上有的地?方?jīng)]想全?面。如:?忘記帶指?甲刀給老?人清潔個?人衛(wèi)生等?等。3?、我們有?些同學在?于老人交?流時不夠?積極主動?,缺乏熱?情。九?、活動改?良辦法:?1、對?會員進行?敬老愛老?的相關教?育,講解?敬老的意?義。2?、多組織?類似的活?動,從活?動中發(fā)現(xiàn)?問題、分?析問題、?解決問題?。3、?事先做更?詳細的策?劃把更多?的問題考?慮進去。?社會實?踐活動總?結(jié)之敬老?院標準范?文(四)?作為一?個普通的?大學生,?我總學得?缺少一點?什么,總?是呆在風?平浪靜的?象牙塔做?著最天真?的事。今?天,作為?武漢理工?大學一名?青年志愿?者,我有?幸跟隨大?家前往陽?光福利院?,心中起?伏不斷,?有點顧慮?會不會又?是千篇一?律活動,?形式一下?,然而整?個上午的?感覺,卻?把這種無?知的顧慮?沖擊得云?消霧散,?這確實是?一次愛心?之旅,更?是對人心?的洗禮。?___?_月__?__日,?陽光明媚?,一大早?,我們志?愿者協(xié)會?成員徒步?去敬老院?。這次敬?老院之行?在略表心?意的同時?,更旨在?現(xiàn)實客觀?地詮釋和?諧二字的?涵義,讓?更多處于?黃昏時段?的老人感?受到社會?上最單純?的溫暖,?讓我們更?深刻的領?會___?_。的確?,創(chuàng)建和?諧社會離?不開社會?經(jīng)濟與自?然環(huán)境的?和諧發(fā)展?,更離不?開人與人?之間關系?的和諧構(gòu)?建。敬老?院老人平?均年齡超?過___?_歲,其?中年齡的?一位有_?___歲?高齡。我?們?nèi)w職?員者分成?兩組,一?組負責幫?他們布置?重陽節(jié)日?表演會場?,一組專?門跟老人?散步聊天?。分工完?畢后,同?學們就熱?火朝天的?干起來。?屋里的老?人也都笑?逐顏開,?與同學們?聊了起來?。整個大?院里除了?同學們的?干勁還有?老人和工?作人員的?歡聲笑語?,溢滿溫?馨好似春?花開滿園?!這次?活動讓我?從中學到?很多,也?得到了許?多深刻的?為人處世?的道理。?學校把?社會作為?實踐的場?所,讓我?們參與社?會,在公?益勞動的?實踐中有?所啟示。?通過志愿?服務,啟?發(fā)了我們?在公益勞?動中尋找?能使我們?受到教育?,有所感?悟的亮點?,引導我?們?nèi)チ私?社會、感?受社會。?這些都讓?我們體會?到了老一?輩的孤獨?、我們的?幸福和自?私。雖然?我們滿頭?大汗,但?我們很高?興,因為?我們心里?都有一股?自豪感。?而這種自?豪感不是?在學校里?能夠體會?到的。公?益勞動是?不記報酬?、不謀私?利、不斤?斤計較的?;公益勞?動是忘我?的勞動,?也是培養(yǎng)?我們關心?公共事業(yè)?熱情的。?參加公益?勞動的光?榮感,塑?造自己美?好的心靈?。這些都?讓我們覺?得自己是?另一個雷?峰。處?于這個時?代的我們?,大多都?是獨生子?女,對待?一些人際?關系和自?我評估的?方面都有?所欠缺。?而這次的?集體公益?勞動,使?我體會到?了集體的?力量、集?體的溫暖?和自己的?不足。也?讓我親身?體會到了?勞動的光?榮感。這?些都促進?了我努力?改正自身?錯誤,正?確認識自?己。而現(xiàn)?在,由于?一切向錢?看的思想?的影響,?在一些人?的頭腦中?裝滿了金?錢的利益?,干什么?事都講錢?,干活不?講報酬認?為是傻瓜?,甚至有?的“公益?勞動”也?變相要錢?。在這種?情況下,?學校有意?識地組織?了我們?nèi)?參加力所?能及的公?益勞動,?對于抵制?一切向錢?看的思想?腐蝕可以?起到一定?的作用。?讓我們親?身體會到?了勞動的?艱辛和勞?動穿早世?界的真理?,抵制了?我們輕視?勞動和不?勞而獲的?思想的侵?蝕,避免?了我們形?成好逸惡?勞的壞習?慣。公益?勞動也同?樣加強了?我們的勞?動觀念,?幫助我們?樹立正確?的人生觀?、價值觀?。公益勞?動同樣培?養(yǎng)了我們?的競爭意?識和開拓?進取的精?神。社?會實踐活?動總結(jié)之?敬老院標?準范文(?五)尊?老愛幼是?中華民族?的傳統(tǒng)美?德,我們?大學生正?處在人生?觀、世界?觀、價值?觀的重要?形成時期?,肩負成?為合格建?設者和接?班人的重?任,為了?加強對自?身的思想?培養(yǎng),在?日常生活?中養(yǎng)成良?好的品格?和行為習?慣,我們?特地參與?了學院要?求的社會?實踐活動?。我們?前往敬老?院開展關?于敬老院?情況調(diào)查?的社會實?踐活動。?在我眼?里,敬老?院是孤寡?老人的棲?息之所。?但通過這?次的調(diào)研?,我改變?了的看法??,F(xiàn)在,?許多子女?成群的老?人主動走?進了敬老?院。他們?有的以前?是教師、?工程師、?干部,也?有藝術工?作者。選?擇敬老院?,因為子?女工作忙?、家里樓?層高、沒?人陪自己?聊天;而?且因為在?這里與同?齡人朝夕?相伴,共?同的興趣?愛好,相?近的人生?觀念,更?能讓他們?感到夕陽?無限好。?通過這?次調(diào)研我?們走了好?些敬老院?,感悟很?多!這些?經(jīng)過了歲?月滄桑的?老人們,?毫無疑問?,面臨著?工作能力?喪失、自?理能力下?降、精神?生活貧乏?等一系列?問題,從?而成為了?弱勢群體?。從一個?社會對弱?勢群體的?態(tài)度中,?也可以瞥?見其文明?程度。?一個健全?的社會,?該為一切?成員提供?健全的空?間,提供?維護。?作為當代?大學生,?傳達社會?對弱勢群?體進行人?文關懷的?理念是義?不容辭的?責任,因?此本著“?關愛弱勢?群體,弘?揚志愿精?神”的活?動主題,?了解敬老?院運營的?問題及困?難,了解?敬老院內(nèi)?老人的生?活現(xiàn)狀及?心理,并?對空巢老?人社區(qū)進?行走訪,?從而達到?對弱勢群?體的關懷?,是我們?實踐的主?旨。我們?通過和護?理人員的?溝通對老?人進行了?解,一定?程度了解?了老人的?生存現(xiàn)狀?和心理情?況,還和?老人進行?溝通了解?一些他們?的具體情?況,并對?負責人進?行采訪以?便對敬老?院的情況?有個整體?了解。知?道了老人?老年人進?敬老院的?原因:?1、子女?方面:無?法照顧老?人,請保?姆不放心?2、老?人自己:?(1)?不想給子?女增加壓?力(2?)不喜歡?做家務?(3)現(xiàn)?有居住條?件差(?4)孤單?寂寞(?5)家里?無醫(yī)療設?施和無緊?急醫(yī)療措?施(6?)不喜歡?與子女同?住(7?)餐飲?(8)養(yǎng)?老院管理?規(guī)范(?9)五保?戶老人。?我們在?調(diào)查中還?發(fā)現(xiàn):?(1)個?別老人缺?乏精神動?力和生活?積極性,?精神狀態(tài)?不佳,過?一天算一?天,生活?沒目標沒?追求;?(2)院?內(nèi)沒有可?供老人娛?樂的活動?和設施,?部分老人?感到精神?空虛;?(3)少?數(shù)老人認?為在院里?生活接受?政府的救?助,感覺?自己是受?人可憐和?同情的對?象,雖對?政府有很?大的感恩?,但心里?存在一種?壓抑之情?,心理上?有很大矛?盾;(?4)部分?老人之間?關系不夠?融洽,個?別老人之?間會經(jīng)常?吵架甚至?打架,破?壞了院內(nèi)?老人的和?諧氛圍;?(5)?個別老人?對敬老院?沒有很強?的認同感?和歸屬感?,希望回?家居住。?通過比?較我們發(fā)?現(xiàn)其實老?人們在敬?老院的生?活還是差?不多的,?老人一般?都是__?__點多?起床,然?后敬老院?也差不多?都是7:?00左右?吃早飯,?差不多都?是吃稀飯?,中午晚?上一般都?是一葷一?素,開飯?時間也都?差不多,?老人們一?般睡的也?比較早,?一般晚上?8:00?就睡覺了?,白天老?人的娛樂?活動就是?看看電視?,看看報?紙,打打?牌,打打?麻將,互?相聊聊天?,偶爾社?區(qū)會搞搞?活動參與?參與。總?體來說老?人們的生?活條件還?是差不多?的。這?次的調(diào)研?活動很好?的展現(xiàn)了?當代大學?生的風采?。一方面?培養(yǎng)當代?大學生關?心他人,?敬老愛老?的美德,?另一方面?也是接觸?社會,了?解社會,?鍛煉自己?,我們有?責任、有?義務去關?心他們,?獻出自己?的一份愛?心。老人?,是需要?我們關心?的一個弱?群體,我?們應該不?懈努力的?為他們創(chuàng)?造一個良?好的生存?環(huán)境,以?報答他們?曾經(jīng)為社?會做出的?貢獻!也?將我們中?國的傳統(tǒng)?美德繼續(xù)?更好的傳?承下來!?調(diào)查活?動結(jié)束后?,通過深?入了解老?人們的生?活,與老?人們對話?。我們收?獲最大的?是與老人?們的心。?雖然他們?面對坎坷?的人生總?是一笑而?過,但從?他們的言?語中,我?真正體會?到了他們?的艱辛,?一路走來?有著太多?的悲歡離?合,有著?太多的辛?酸,是啊?,他們已?經(jīng)很累了?,他們需?要休息,?老人們其?實不需要?多么豐富?的物質(zhì)生?活,他們?最需要的?是晚輩對?他們的孝?敬,是社?會對他們?的關心。?我們現(xiàn)?在追求的?和諧社會?,最重要?的是人的?和諧。老?人,特別?是敬老院?的那些無?兒無女的?老人們,?作為社會?中不可缺?少的一部?分,我們?社會應該?有責任承?當孝敬那?些老人的?義務,使?他們有一?個溫馨祥?和的晚年?。那些老?人的微笑?就是和諧?,那些老?人的幸福?就是和諧?!更作?為大學生?,我覺得?我們有必?要關注并?最大限度?地幫助老?人們!本?次調(diào)查讓?我們看到?了___?_市在對?待孤寡老?人和社會?福利這兩?個方面做?出的措施?還是很不?錯的,如?良好的生?活環(huán)境和?服務態(tài)度?,豐富多?彩的日常?生活..??等等許多?方面都做?的相當不?錯,這代?表著我國?在面對現(xiàn)?老年人的?現(xiàn)狀.問?題及對策?建議的方?面做出了?一定程度?上的解決?。但是?調(diào)查結(jié)束?后,我在?網(wǎng)上尋查?資料時又?發(fā)現(xiàn)了一?些對敬老?院一些不?好的反映?,說明雖?然在這個?方面做的?不錯,但?是仍有不?足的地方?。希望以?后政府及?社會各界?人士在對?待“我國?老年人現(xiàn)?狀”的這?個社會問?題上能更?加關心并?及早作出?對此方面?的相應措?施,搞好?老年人醫(yī)?療保健事?業(yè),并在?社會上廣?泛開展尊?老敬老活?動,發(fā)揚?敬老養(yǎng)老?的優(yōu)良

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論