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第9頁共9頁行政人員?人個(gè)人工?作總結(jié)樣?本在過?去的__?__年里?我能夠認(rèn)?真完成行?政專員的?相關(guān)工作?,在部門?領(lǐng)導(dǎo)的指?示下讓我?對(duì)自身職?責(zé)有了更?多了解,?這也導(dǎo)致?我能夠較?好地完成?自身工作?從而為部?門發(fā)展帶?來幫助,?但隨著_?___年?的結(jié)束也?應(yīng)該為以?后的職業(yè)?發(fā)展進(jìn)行?考慮了,?我得想辦?法提升自?身的工作?效率并獲?得領(lǐng)導(dǎo)的?認(rèn)可才行?,而且在?工作中也?要得到綜?合性的發(fā)?展才不會(huì)?讓領(lǐng)導(dǎo)感?到失望,?因此我對(duì)?上半年完?成的行政?專員工作?進(jìn)行了簡(jiǎn)?單的總結(jié)?。處理?好行政后?勤方面的?工作從而?為公司的?發(fā)展提供?保障,做?好上半年?的行政后?勤工作雖?是基礎(chǔ)部?分卻十分?重要,對(duì)?此我會(huì)嚴(yán)?格遵守部?門規(guī)定并?確保后勤?保障做到?位,工作?中能夠嚴(yán)?格執(zhí)行部?門領(lǐng)導(dǎo)的?知識(shí)自然?能夠維護(hù)?相關(guān)制度?的合理性?,畢竟每?個(gè)員工都?能夠在工?作中遵守?規(guī)定自然?要認(rèn)真對(duì)?待才行,?我也能夠?處理好部?分辦公用?品的采購(gòu)?和保管工?作并考慮?成本控制?方面的事?務(wù),可以?說處理好?這部分工?作也讓我?了解到更?多職業(yè)發(fā)?展的方向?。認(rèn)真?對(duì)待行政?管理工作?并協(xié)助部?門領(lǐng)導(dǎo)處?理事務(wù),?在部門領(lǐng)?導(dǎo)的安排?下我能夠?嚴(yán)格執(zhí)行?管理制度?并營(yíng)造出?良好的工?作環(huán)境,?無論是宿?舍管理還?是環(huán)境管?理都能夠?在同事們?的協(xié)助下?得到較好?的完成,?而我也會(huì)?注重員工?們的意見?并在匯總?交由領(lǐng)導(dǎo)?以后改進(jìn)?自身的工?作方式,?這樣的話?我在處理?綜合事務(wù)?的時(shí)候便?能夠具備?良好的大?局觀從而?更好地完?成領(lǐng)導(dǎo)的?指示,而?且通過行?政管理工?作的完成?也讓我積?累了不少?經(jīng)驗(yàn),這?也讓我明?白合理的?管理對(duì)公?司的運(yùn)營(yíng)?與自身的?發(fā)展是十?分重要的?。做好?各部門的?秩序維持?工作并針?對(duì)突發(fā)狀?況的出現(xiàn)?進(jìn)行預(yù)防?,為了確?保工作的?順利進(jìn)行?自然得通?過巡視加?強(qiáng)對(duì)其他?員工的監(jiān)?管才行,?所以有時(shí)?我也會(huì)協(xié)?助部門領(lǐng)?導(dǎo)參與到?公司員工?的監(jiān)管工?作中并確?保工作的?順利開展?,在這期?間我能夠?牢記部門?領(lǐng)導(dǎo)的指?示并在工?作中給予?配合,這?樣的話便?能夠發(fā)現(xiàn)?是否存在?違紀(jì)現(xiàn)象?并及時(shí)進(jìn)?行處理,?而且我針?對(duì)這類狀?況的出現(xiàn)?建立預(yù)防?機(jī)制從而?確保能夠?及時(shí)得到?有效的處?理,可以?說上半年?在行政專?員崗位上?的歷練著?實(shí)讓我成?長(zhǎng)了不少?。我明?白這項(xiàng)工?作的完成?對(duì)自己的?職業(yè)生涯?積累了不?少經(jīng)驗(yàn),?為了處理?好領(lǐng)導(dǎo)安?排的事務(wù)?還得不斷?加強(qiáng)自身?能力從而?更好地完?成工作才?行,所以?在接下來?的時(shí)間里?我會(huì)認(rèn)真?對(duì)待行政?專員工作?并通過努?力獲得部?門領(lǐng)導(dǎo)的?認(rèn)可。?行政人員?人個(gè)人工?作總結(jié)樣?本(二)?本學(xué)期?,在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心支持下?,堅(jiān)持以?“后勤保?障,物盡?其用,杜?絕浪費(fèi),?教學(xué)所需?,文明高?效”為服?務(wù)原則,?以“后勤?不后,服?務(wù)為本并?育人,開?拓創(chuàng)新,?勤儉節(jié)約?”為宗旨?,經(jīng)全體?后勤工作?人員的努?力,取得?了較為突?出的成績(jī)?。為來年?更好的做?好服務(wù),?現(xiàn)做出總?結(jié)如下:?一、抓?好綜合管?理,做好?后勤保障?后勤工?作必須服?務(wù)于學(xué)校?大局和各?項(xiàng)教育教?學(xué)中心工?作,因此?我們后勤?工作人員?都能從學(xué)?校整體工?作出發(fā),?認(rèn)真傾聽?每條合理?化建議,?主動(dòng)配合?其他領(lǐng)導(dǎo)?做好學(xué)校?的各項(xiàng)工?作。學(xué)校?后勤綜合?管理的好?壞,反映?在學(xué)校財(cái)?務(wù)工作、?校產(chǎn)管理?、食堂、?衛(wèi)生、學(xué)?生住宿諸?多方面。?這些工作?細(xì)致到位?才能保障?學(xué)校各項(xiàng)?工作順利?進(jìn)行。財(cái)?會(huì)管理方?面:嚴(yán)把?財(cái)務(wù)制度?關(guān),從學(xué)?校大局出?發(fā),千方?百計(jì)增收?節(jié)資,避?免浪費(fèi)。?在資金問?題上可花?可不花的?錢堅(jiān)決不?花,非花?不可的錢?盡量少花?,采購(gòu)物?品貨比三?家,為學(xué)?校節(jié)約每?一分錢。?在校產(chǎn)管?理上,做?到工作細(xì)?心,認(rèn)真?負(fù)責(zé)。?開學(xué)初維?修了各班?桌椅及床?架,更換?了缺損玻?璃及個(gè)搬?床單。在?食堂衛(wèi)生?方面做到?了每餐后?打掃、擦?洗一次操?作間及飲?具,每周?五定期清?洗飯廳地?面、墻壁?。師生吃?飯是大問?題,是做?好一切工?作的保證?。在這個(gè)?問題上,?我們堅(jiān)持?師生同吃?,各班教?師陪本班?學(xué)生吃飯?。在保證?學(xué)生吃飽?的前提下?,盡力讓?其吃好。?在校內(nèi)環(huán)?境衛(wèi)生方?面,采取?了分班包?干,一天?三打掃,?確保環(huán)境?清爽潔凈?。無臟亂?丟雜物,?廢紙的現(xiàn)?象。在學(xué)?生住宿方?面,做到?被疊一條?線,床單?展和如鏡?面,物品?擺放齊整?統(tǒng)一,地?面潔凈,?室內(nèi)無異?味。并做?到了不定?時(shí)檢查,?并將檢查?結(jié)果納入?教師日清?管理考核?之中。?二、規(guī)范?操作優(yōu)化?管理一?是各類票?據(jù)辦理規(guī)?范,嚴(yán)格?按規(guī)定程?序操作;?二是物?資采購(gòu)實(shí)?行了部門?申請(qǐng)、權(quán)?限審批、?總務(wù)辦理?的制度,?并堅(jiān)持食?品采購(gòu)索?證制度,?規(guī)范了采?購(gòu)行為。?三是堅(jiān)?持了兩周?一次的學(xué)?生餐具消?毒,認(rèn)真?做好督促?每天的打?掃、保潔?、消毒殺?菌工作,?強(qiáng)化了食?堂工作人?員著裝佩?證和規(guī)范?操作,保?證了食堂?食品衛(wèi)生?。學(xué)生奶?室衛(wèi)生。?三、建?立健全規(guī)?章制度落?實(shí)安全措?施首先?規(guī)范制定?了食堂管?理的各種?規(guī)章制度?及衛(wèi)生考?核的有關(guān)?規(guī)定,嚴(yán)?格按制度?辦事。同?時(shí)把安全?放在首位?,___?_了“以?人為本”?的理念,?遵循“安?全第一、?預(yù)防為主?”的基本?方針做到?了教師提?飯、打飯?盡可能的?讓學(xué)生遠(yuǎn)?離危險(xiǎn)的?事或地方?。同時(shí)落?實(shí)了“區(qū)?教體局的?后勤安全?工作會(huì)議?”精神,?并按要求?逐步落實(shí)?到位建立?了標(biāo)準(zhǔn)的?學(xué)生奶存?放室。?總之,后?勤工作是?學(xué)校教學(xué)?工作的保?障,涉及?到學(xué)校的?方方面面?。行政?人員人個(gè)?人工作總?結(jié)樣本(?三)一?、健全制?度,規(guī)范?管理,確?保各項(xiàng)工?作順利開?展學(xué)校?后勤管理?工作在學(xué)?校管理和?發(fā)展中具?有基礎(chǔ)性?、保障性?的重要作?用。因此?,我校的?后勤工作?,以“雙?服務(wù)”為?宗旨,牢?固樹立服?務(wù)育人的?思想,求?真務(wù)實(shí),?科學(xué)管理?,開源節(jié)?流,增收?節(jié)支,把?有限的財(cái)?力、物力?合理地用?在了學(xué)校?建設(shè)、管?理之上,?充分發(fā)揮?學(xué)校后勤?的保障作?用,確保?學(xué)校實(shí)現(xiàn)?持續(xù)穩(wěn)步?發(fā)展。為?了更好地?加強(qiáng)后勤?工作的管?理,充分?調(diào)動(dòng)后勤?職工的工?作用心性?,我校對(duì)?照《學(xué)校?工作管理?手冊(cè)》建?立健全了?一整套后?勤各類人?員的規(guī)章?制度以及?各個(gè)崗位?的職責(zé)。?各項(xiàng)制度?的健全,?使我校全?體員工得?以認(rèn)真對(duì)?照,履行?自己的職?責(zé),扎扎?實(shí)實(shí)地工?作。二?、規(guī)范財(cái)?務(wù)行為,?管好固定?資產(chǎn),做?到勤儉持?家我校?后勤財(cái)務(wù)?人員認(rèn)真?學(xué)習(xí)法律?規(guī)章、財(cái)?經(jīng)制度,?做到帳目?日清月結(jié)?,帳款相?符無差錯(cuò)?;建立預(yù)?算支出財(cái)?會(huì)專業(yè)人?員把好第?一關(guān),校?長(zhǎng)審核的?層層把關(guān)?制,做到?收支有計(jì)?劃、有審?批、有手?續(xù);做好?校長(zhǎng)的參?謀和助手?,為學(xué)校?當(dāng)家理財(cái)?。協(xié)助校?長(zhǎng)堅(jiān)決執(zhí)?行市教育?局、物價(jià)?局文件,?規(guī)范學(xué)校?收費(fèi)工作?,做好各?項(xiàng)費(fèi)用的?申報(bào)、審?批、收交?、結(jié)算工?作;嚴(yán)格?遵守國(guó)家?和上級(jí)規(guī)?定的財(cái)經(jīng)?紀(jì)律,為?學(xué)校管好?、用好錢?;堅(jiān)持一?支筆審批?,對(duì)重要?開支,及?時(shí)向校長(zhǎng)?匯報(bào),用?心出主意?、想辦法?、尋求解?決問題的?有效途徑?。加強(qiáng)收?費(fèi)行為管?理,嚴(yán)肅?財(cái)經(jīng)紀(jì)律?,禁止亂?收費(fèi),做?到收支兩?條線,所?有收費(fèi)務(wù)?必進(jìn)入財(cái)?務(wù)處并上?交“財(cái)政?集中支付?中心”。?根據(jù)教?育、教學(xué)?和師生生?活中的需?求,及時(shí)?購(gòu)買教育?、教學(xué)用?品,確保?教學(xué)工作?正常進(jìn)行?。堅(jiān)持合?理開支的?原則,修?舊利廢,?把節(jié)約每?一分錢當(dāng)?作大事來?抓。明?確固定資?產(chǎn)的管理?范圍,按?照財(cái)務(wù)部?門的管理?規(guī)范進(jìn)行?管理,建?好由財(cái)政?部門統(tǒng)一?監(jiān)制的固?定資產(chǎn)總?分類賬,?并做到賬?實(shí)相符。?學(xué)校辦公?用品購(gòu)置?后及時(shí)登?記,入帳?,并建立?損失賠償?制度。對(duì)?學(xué)校的固?定資產(chǎn)及?時(shí)核查,?按規(guī)定進(jìn)?行上報(bào)、?審批。科?學(xué)地管理?學(xué)校的資?產(chǎn),利用?暑假期間?為教室安?裝了防盜?網(wǎng)和防盜?門,確保?我校固定?資產(chǎn)的安?全。三?、按部就?班、合理?運(yùn)用資金?,努力改?善辦學(xué)條?件后勤?部門管的?狀況很多?很雜:吃?、喝、拉?、撒、睡?、生、老?、病、死?、退等,?無所不包?。這些工?作關(guān)系到?師生員工?的切身利?益。后勤?人員只有?為學(xué)校師?生員工的?工作生活?帶給方便?,滿足他?們的合理?要求,才?能解除他?們的精神?負(fù)擔(dān),使?他們能夠?專心致志?地從事工?作和學(xué)習(xí)?。本年?度,根據(jù)?"立足現(xiàn)?實(shí),著眼?未來,科?學(xué)布局,?分步實(shí)施?"的原則?,我???服資金的?困難,做?了如下實(shí)?事:1?、為優(yōu)化?、美化校?園,學(xué)校?派專人管?理,進(jìn)行?樹木的剪?修、草地?綠化,栽?花種花,?優(yōu)化師生?工作、生?活環(huán)境,?美化校園?。2、?學(xué)校投入?了超多的?財(cái)力、物?力對(duì)我校?老化的電?線電路進(jìn)?行改造。?利用暑假?為每個(gè)教?室安裝了?電扇,確?保老師和?學(xué)生有一?個(gè)良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?。為確保?冬季取暖?的正常運(yùn)?行,提前?對(duì)暖氣管?道進(jìn)行了?全方面的?排查、更?換。3?、小班化?實(shí)驗(yàn)區(qū)的?工程建設(shè)?完成后,?做到教室?內(nèi)電教設(shè)?備、鋼琴?、空調(diào)各?種設(shè)施配?套到位,?清潔工具?、課桌椅?統(tǒng)一購(gòu)置?、編號(hào)、?登記管理?。4、?用心做好?勤工儉學(xué)?工作,強(qiáng)?化臨時(shí)工?管理,對(duì)?水、電、?綠化、清?潔等具體?工作勤檢?查。開源?節(jié)流、勤?儉持家,?確保實(shí)現(xiàn)?少花錢、?多辦事、?辦好事。?5、做?好教師工?資、職稱?評(píng)定考核?工作,做?好老干部?和計(jì)劃生?育工作。?四、綜?合治理,?安全穩(wěn)定?,充分發(fā)?揮后勤的?保障作用?認(rèn)真學(xué)?習(xí)和執(zhí)行?____?省教育廳?《___?_學(xué)校安?全與治安?管理工作?的若干規(guī)?定》,牢?固確立安?全第一的?意識(shí),把?學(xué)校安全?工作列入?學(xué)校管理?的重要議?事日程,?建立一套?行之有效?的學(xué)校安?全管理體?系。對(duì)活?動(dòng)區(qū)的器?械天天檢?查,杜絕?事故隱患?。學(xué)校鍋?爐有專人?負(fù)責(zé),不?讓學(xué)生接?近。我們?后勤人員?緊緊配合?學(xué)校抓常?規(guī)管理,?做到學(xué)生?課間有教?師監(jiān)督,?活動(dòng)區(qū)域?有老師跟?蹤,落實(shí)?保衛(wèi)工作?的一日常?規(guī),建立?交接班制?度。加強(qiáng)?學(xué)校財(cái)產(chǎn)?保衛(wèi)和學(xué)?生保衛(wèi)工?作,用心?與公安機(jī)?關(guān)配合建?立“人防?”、“物?防”、“?技防”的?安全體系?。總務(wù)?處與教育?處密切配?合,在學(xué)?生中成立?了紀(jì)律、?環(huán)境、衛(wèi)?生、安全?檢查組,?利用課余?休息時(shí)間?對(duì)全校的?紀(jì)律狀況?、環(huán)境衛(wèi)?生狀況、?安全防范?措施進(jìn)行?巡回檢查?,發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)糾?正,并倡?導(dǎo)師生如?發(fā)現(xiàn)學(xué)校?有不安全?隱患可隨?時(shí)向總務(wù)?后勤反映?。同時(shí),?在后勤工?作中還充?分發(fā)揮教?師的參與?評(píng)議作用?,由食品?衛(wèi)生安全?工作教師?監(jiān)督,對(duì)?學(xué)校食堂?的衛(wèi)生、?飯菜質(zhì)量?等隨時(shí)檢?查監(jiān)督,?提出改善?方案,極?大地促進(jìn)?了食堂工?作、食品?衛(wèi)生安全?工作和學(xué)?校后勤的?管理工作?。五、?新發(fā)展、?新思路?隨著辦學(xué)?規(guī)模的擴(kuò)?大,隨著?學(xué)校新教?學(xué)樓的建?設(shè)和施工?,學(xué)生宿?舍、食堂?等已無法?適應(yīng)學(xué)校?發(fā)展的需?要。應(yīng)對(duì)?存在的問?題,我們?后勤工作?要充分運(yùn)?用學(xué)校的?人流、物?流、時(shí)間?流、信息?流提高辦?學(xué)質(zhì)量,?樹立學(xué)校?大后勤觀?念,將學(xué)?生宿舍、?食堂、門?衛(wèi)管理、?衛(wèi)生保健?、校園綠?化美化等?后勤管理?服務(wù)方面?通盤思考?,不斷完?善各種制?度,搞活?用人機(jī)制?,建立一?支熱心為
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