施工員年度工作個(gè)人總結(jié)范本（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)施工員年?度工作個(gè)?人總結(jié)范?本這一?段時(shí)間以?內(nèi)的成敗?和得失，?使得自己?在日后的?工作中能?夠避免遇?到困難，?全文如下?：一、?總體思路?建筑節(jié)?能與科技?及標(biāo)準(zhǔn)化?工作的總?體思路是?，根據(jù)全?國(guó)住房城?鄉(xiāng)建設(shè)工?作會(huì)議、?省委經(jīng)濟(jì)?工作會(huì)議?的部署，?緊扣推進(jìn)?新型城鎮(zhèn)?化發(fā)展戰(zhàn)?略，完善?建筑節(jié)能?與科技管?理體制和?工作機(jī)制?，加強(qiáng)政?策引導(dǎo)和?制度規(guī)范?，著力技?術(shù)支撐和?宣教示范?，強(qiáng)化實(shí)?施監(jiān)管與?工作考核?，狠抓項(xiàng)?目管理和?資金保障?，努力實(shí)?現(xiàn)各項(xiàng)管?理工作常?態(tài)化和精?細(xì)化，進(jìn)?一步促進(jìn)?我省建筑?節(jié)能與建?設(shè)科技及?工程建設(shè)?標(biāo)準(zhǔn)化工?作又好又?快發(fā)展，?為促進(jìn)城?鎮(zhèn)化走“?集約、智?能、綠色?、低碳”?的新型發(fā)?展道路提?供支撐和?保障。?二、主要?目標(biāo)1?、穩(wěn)步提?升新(改?、擴(kuò))建?筑節(jié)能強(qiáng)?制性標(biāo)準(zhǔn)?執(zhí)行率水?平。全省?城鎮(zhèn)執(zhí)行?率設(shè)計(jì)階?段達(dá)__?__%，?各設(shè)區(qū)城?市施工階?段達(dá)到_?___%?以上，縣?(市)城?區(qū)施工階?段達(dá)到_?___%?以上。以?長(zhǎng)株潭為?重點(diǎn)，組?織更高能?效標(biāo)準(zhǔn)的?研究和試?點(diǎn)。2?、切實(shí)提?高新建建?筑執(zhí)行綠?色建筑標(biāo)?準(zhǔn)的比率?，提升綠?色建筑示?范工程的?實(shí)施質(zhì)量?和效果。?推進(jìn)全省?范圍內(nèi)政?府投資新?建的公益?性公共建?筑和長(zhǎng)沙?市保障性?住房率先?執(zhí)行綠色?建筑標(biāo)準(zhǔn)?;推進(jìn)地?級(jí)市開(kāi)展?至少__?__個(gè)綠?色公共建?筑和__?__個(gè)綠?色居住建?筑的綜合?示范;推?進(jìn)有條件?的縣(市?)開(kāi)展綠?色建筑技?術(shù)、綠色?施工等單?項(xiàng)示范。?爭(zhēng)取綠色?建筑創(chuàng)建?計(jì)劃立項(xiàng)?項(xiàng)目達(dá)到?____?個(gè)以上;?促進(jìn)具備?條件的項(xiàng)?目申報(bào)綠?色建筑運(yùn)?營(yíng)標(biāo)識(shí);?爭(zhēng)取創(chuàng)建?____?個(gè)以上省?級(jí)綠色建?筑集中示?范區(qū)，新?創(chuàng)建__?__個(gè)國(guó)?家綠色生?態(tài)城區(qū)。?3、力?爭(zhēng)可再生?能源應(yīng)用?工作取得?顯著成效?。督促已?獲批的示?范市縣加?快工作進(jìn)?度;組織?開(kāi)展示范?項(xiàng)目驗(yàn)收?評(píng)估;組?織可再生?能源省級(jí)?示范申報(bào)?評(píng)審。?4、進(jìn)一?步完善建?筑能耗統(tǒng)?計(jì)和監(jiān)管?體系。建?立健全國(guó)?家機(jī)關(guān)辦?公建筑和?大型公共?建筑節(jié)能?監(jiān)管體系?建設(shè)聯(lián)席?會(huì)議制度?，完成省?公共建筑?節(jié)能監(jiān)管?平臺(tái)建設(shè)?，組織開(kāi)?展建筑能?耗統(tǒng)計(jì)、?能源審計(jì)?和能效公?示工作。?5、著?力實(shí)現(xiàn)既?有建筑節(jié)?能改造初?見(jiàn)成效。?以長(zhǎng)沙市?為重點(diǎn)，?實(shí)施既有?居住建筑?節(jié)能改造?____?萬(wàn)平方米?、既有公?共建筑節(jié)?能改造_?___萬(wàn)?平方米。?6、積?極推進(jìn)智?慧城市創(chuàng)?建。推進(jìn)?____?個(gè)獲批國(guó)?家智慧城?市試點(diǎn)市?(區(qū)、鎮(zhèn)?)的實(shí)施?;從推進(jìn)?我省新型?城鎮(zhèn)化建?設(shè)的角度?，加強(qiáng)智?慧城市有?關(guān)研究，?積極探索?符合省情?的發(fā)展思?路。7?、加強(qiáng)對(duì)?建筑節(jié)能?技術(shù)的研?發(fā)、轉(zhuǎn)化?和推廣全?過(guò)程指導(dǎo)?，及國(guó)家?技術(shù)產(chǎn)業(yè)?政策在工?程項(xiàng)目建?設(shè)全過(guò)程?實(shí)施情況?的監(jiān)督，?建立健全?覆蓋“兩?個(gè)過(guò)程”?的省級(jí)政?策和制度?體系。建?筑外圍護(hù)?結(jié)構(gòu)自保?溫體系研?發(fā)、建筑?節(jié)能技術(shù)?路徑研究?、居住建?筑節(jié)能設(shè)?計(jì)標(biāo)準(zhǔn)修?訂等重大?課題取得?重要突破?，綠色建?筑技術(shù)在?“兩型”?社會(huì)示范?區(qū)內(nèi)廣泛?應(yīng)用。?施工員年?度工作個(gè)?人總結(jié)范?本（二）?時(shí)光飛?逝,不知?不覺(jué)中又?工作一年?.本人一?直在工程?部擔(dān)任施?工員能將?項(xiàng)目部布?置的任務(wù)?獨(dú)立、有?條不紊的?完成,因?此與部門(mén)?上下管理?人員相處?融洽深獲?信任.回?憶在這一?年年的施?工員工作?當(dāng)中既忙?碌著也收?獲著,總?結(jié)這一年?來(lái)工作中?的經(jīng)驗(yàn)、?教訓(xùn)，有?利于在以?后的工作?中揚(yáng)長(zhǎng)避?短更好的?做好技術(shù)?管理工作?。作為?一名技術(shù)?人員，我?將工作定?位為協(xié)助?好技術(shù)負(fù)?責(zé)人的工?作和不斷?的自我學(xué)?習(xí)充實(shí)，?在參與建?設(shè)的工程?中，在完?成路基施?工填筑同?時(shí)，還協(xié)?助技術(shù)負(fù)?責(zé)人編制?施工方案?、技術(shù)交?底，并負(fù)?責(zé)工程技?術(shù)資料的?指導(dǎo)與編?制，和同?事一起進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)?量檢查，?以及協(xié)助?安全員落?實(shí)、督促?、檢查施?工現(xiàn)場(chǎng)安?全工作。?喀伊項(xiàng)目?在工程施?工過(guò)程中?，我一直?以積極的?心態(tài)認(rèn)真?地對(duì)待自?己的工作?，在從事?的各項(xiàng)工?作中，都?能盡職盡?責(zé)，以求?圓滿(mǎn)的完?成工作任?務(wù)?！安?要急于出?成績(jī)，埋?下頭來(lái)干?工作”，?是我的工?作格言，?提醒自己?不要好高?騖遠(yuǎn)，而?要腳踏實(shí)?地，多干?實(shí)事，在?實(shí)踐中檢?驗(yàn)自己的?知識(shí)并獲?得施工現(xiàn)?場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)?累積。?施工現(xiàn)場(chǎng)?工作更使?我深深明?白，在學(xué)?校學(xué)習(xí)的?東西和自?己翻看規(guī)?范、規(guī)程?死記硬背?的知識(shí)遠(yuǎn)?不如實(shí)際?經(jīng)歷過(guò)的?記得牢固?，而且好?多學(xué)問(wèn)更?是書(shū)本里?學(xué)不來(lái)的?，完全是?憑自己的?經(jīng)驗(yàn)。?在這一年?來(lái)的時(shí)間?里，我一?直在多看?，多學(xué)，?碰到施工?現(xiàn)場(chǎng)的做?法與書(shū)本?里不一樣?的地方及?時(shí)的向技?術(shù)負(fù)責(zé)人?、上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)等虛心?請(qǐng)教，盡?管有時(shí)候?得不到理?論上的解?釋?zhuān)?卻是很好?的經(jīng)驗(yàn)。?剛工作時(shí)?覺(jué)得技術(shù)?資料工作?、測(cè)量工?作，質(zhì)量?檢查工作?都比較簡(jiǎn)?單，而實(shí)?際上卻學(xué)?問(wèn)大著，?一直覺(jué)得?自己會(huì)，?而實(shí)際操?作起來(lái)才?發(fā)覺(jué)自己?的不足，?時(shí)常事倍?功半，缺?乏效率。?現(xiàn)在實(shí)踐?操作多了?，方法掌?握了，經(jīng)?驗(yàn)有了，?才得心應(yīng)?手起來(lái)。?比如說(shuō)測(cè)?量，重要?的是要抓?好其關(guān)鍵?工作，個(gè)?人認(rèn)為，?測(cè)量關(guān)鍵?性的工作?一是選擇?最佳施測(cè)?方案，二?是一定要?進(jìn)行復(fù)測(cè)?以避免人?為錯(cuò)誤。?另外，?拿技術(shù)交?底工作來(lái)?說(shuō)，并不?是簡(jiǎn)單的?把交底寫(xiě)?完交給勞?務(wù)施工隊(duì)?簽字就完?成工作了?。而是在?書(shū)面交底?工作完成?后，還要?在工人的?實(shí)際施工?過(guò)程中跟?蹤、檢查?，發(fā)現(xiàn)未?按或未完?全按技術(shù)?交底施工?的工人，?要耐心的?給予講解?和指導(dǎo)，?這樣才能?使分部分?項(xiàng)工程做?到位，避?免返工，?在保證施?工進(jìn)度的?同時(shí)也保?證了工程?質(zhì)量。?工程施工?中，安全?更是不容?忽視的主?要環(huán)節(jié)，?根據(jù)幾年?的工地實(shí)?際經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)?單談?wù)劙?全方面。?最重要的?就是樹(shù)立?安全意識(shí)?，首先在?項(xiàng)目部管?理人員心?中必須有?強(qiáng)烈的安?全意識(shí)和?責(zé)任感，?只有項(xiàng)目?部管理人?員從心底?認(rèn)識(shí)到安?全的重要?性，才能?用心做好?這項(xiàng)工作?。如果項(xiàng)?目部管理?人員抱著?僥幸的心?理去做這?項(xiàng)工作，?那在工程?安全施工?方面是致?命的隱患?。所以項(xiàng)?目部管理?人員必須?將安全工?作從心底?認(rèn)識(shí)并付?諸實(shí)施。?對(duì)于勞務(wù)?隊(duì)，首先?要做的就?是在工人?進(jìn)場(chǎng)以后?要安排一?次安全教?育培訓(xùn)，?同時(shí)要對(duì)?勞務(wù)施工?隊(duì)進(jìn)行安?全技術(shù)交?底。這些?工作都做?好后，就?是具體實(shí)?施，項(xiàng)目?部管理人?員要經(jīng)常?檢查施工?現(xiàn)場(chǎng)的安?全工作，?爭(zhēng)取將安?全隱患在?萌芽狀態(tài)?時(shí)就徹底?消滅掉。?在安全方?面特別注?意的就是?架體支撐?、工人自?身攜帶或?佩戴的安?全設(shè)施等?。要時(shí)刻?督促和檢?查工人必?須佩戴安?全設(shè)施后?才允許進(jìn)?入施工現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行工?作，架體?支撐在搭?設(shè)過(guò)程中?，必須進(jìn)?行嚴(yán)格的?檢查，要?求施工班?組嚴(yán)格按?照施工規(guī)?范或規(guī)程?進(jìn)行搭設(shè)?施工，要?做到無(wú)任?何安全隱?患，通過(guò)?相關(guān)部門(mén)?驗(yàn)收后可?以進(jìn)行下?一步的工?序施工。?這一年?來(lái)的工程?施工工作?，使得自?己的專(zhuān)業(yè)?知識(shí)得到?了長(zhǎng)進(jìn)和?加深，工?作能力，?包括組織?協(xié)調(diào)能力?、管理能?力和應(yīng)變?能力都得?到了很大?的提高，?更重要的?是獲得了?寶貴的工?作經(jīng)驗(yàn)的?積累。這?一年來(lái)的?工作表現(xiàn)?也得到了?項(xiàng)目部領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的認(rèn)可??？傊?，在今后?的工作中?，我將以?百倍的熱?情迎接新?的挑戰(zhàn)，?在學(xué)習(xí)中?進(jìn)步和成?熟起來(lái)，?不斷地鞭?策自己并?充實(shí)能量?，提高自?身素質(zhì)與?業(yè)務(wù)水平?，以適應(yīng)?時(shí)代和企?業(yè)的發(fā)展?，與公司?共同進(jìn)步?、共同成?長(zhǎng)。為中?鐵十一局?的發(fā)展貢?獻(xiàn)自己的?力施工?員年度工?作個(gè)人總?結(jié)范本（?三）在?這新的一?年到來(lái)之?際，根據(jù)?自身工作?的實(shí)際情?況，我對(duì)?自己的工?作做出分?析評(píng)定，?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，提?出改進(jìn)方?法，以便?使自己在?今后的工?作中能懲?前毖后，?揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短?，為今后?不斷改進(jìn)?工作方法?，提高工?作效率提?供依據(jù)。?一、履?行崗位職?責(zé)做為?一名管理?人員，首?先安全保?障放第一?位，其次?要注重控?制工程的?施工質(zhì)量?，再次與?建設(shè)單位?和監(jiān)理單?位的協(xié)調(diào)?以及班組?的管理協(xié)?調(diào)，最后?材料問(wèn)題?，要節(jié)約?，不能浪?費(fèi)，使成?本降至最?低。主要?以下幾個(gè)?方面說(shuō)明?：1、?安全保障?：A、?人的不安?全行為。?B、物(?設(shè)備)的?不安全狀?態(tài)。C、?不良的生?產(chǎn)環(huán)境對(duì)?人的行為?和物的狀?態(tài)產(chǎn)生負(fù)?面影響。?D、管理?的欠缺是?事故發(fā)生?的重要因?素，有時(shí)?甚至是直?接的因素?。我們要?保證人員?的安全，?才是施工?的保障。?2、工?程質(zhì)量管?理。施?工前期，?注重對(duì)班?組的技術(shù)?交底，給?班組人員?在思想上?給予重視?，在技術(shù)?上了解本?工程的質(zhì)?量和進(jìn)度?、安全要?求，為后?期施工奠?定良好的?基礎(chǔ)。?3、班組?的管理協(xié)?調(diào)工作?班主的協(xié)?調(diào)工作很?重要，他?們是每天?辛勤勞動(dòng)?，用一雙?小手為著?建設(shè)默默?做出貢獻(xiàn)?，所以對(duì)?待他們要?主動(dòng)關(guān)心?，慰問(wèn)。?當(dāng)他們有?事時(shí)，要?主動(dòng)幫助?。對(duì)于工?人提出的?問(wèn)題，要?及時(shí)解決?。4、?與建