兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)教案（集合8篇）

第第頁(yè)兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)教案（集合8篇）兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)教案第1篇活動(dòng)目標(biāo)：1、磨練幼兒體格，使幼兒健康歡樂(lè)成長(zhǎng)。2、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長(zhǎng)更加親近。3、磨練幼兒反映及協(xié)調(diào)合作本領(lǐng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：筐子四個(gè)，籃子四個(gè)骨頭若干，椅子四十把，錄音機(jī)、u盤、dj音樂(lè)、輕音樂(lè)、繩子若干、木板若干，球、沙包、籃框、大禮包、獎(jiǎng)品（鉛筆盒16個(gè)、本子、鉛筆若干、氣球40個(gè)、啦啦操服飾）活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日活動(dòng)地點(diǎn)：一、活動(dòng)名稱：你丟我撿游戲類型：親子游戲游戲規(guī)定：家長(zhǎng)和幼兒共三組，家長(zhǎng)丟、幼兒揀，椅子設(shè)為障礙物，家長(zhǎng)呈"s"形在前面丟骨頭，幼兒依據(jù)家長(zhǎng)路線揀骨頭，家長(zhǎng)及幼兒以接力賽形式一組到達(dá)另一端再換另一組家庭，先走完組獲勝。二、活動(dòng)名稱：劃船過(guò)河游戲類型：親子游戲游戲規(guī)定：以家庭為單位（父母及幼兒）分為2個(gè)對(duì)立小組，父母在前后，幼兒在中心，左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng)，到達(dá)另一端換至另一組家庭，先進(jìn)行完的一組獲勝。三、活動(dòng)名稱：運(yùn)球游戲類型：幼兒戶外活動(dòng)游戲規(guī)定：幼兒兩人一組，一次進(jìn)行5組運(yùn)球，兩個(gè)幼兒雙臂交叉，將球放入手臂中心，橫向移動(dòng)至箱子里，先進(jìn)行完的三組獲勝。四、投籃游戲類型：幼兒戶外活動(dòng)游戲規(guī)定：幼兒分為四組，每組10人，每人手執(zhí)兩個(gè)沙包在線外朝籃筐投沙包，最后由老師統(tǒng)計(jì)，多的一組獲勝?；顒?dòng)閉幕詞：一年一度的慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲，在這里，我代表團(tuán)結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日快樂(lè)，信任此次活動(dòng)各位家長(zhǎng)都意猶未盡，希望此次活動(dòng)給您帶來(lái)的不僅僅是歡快，更多的是收獲。感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的積極參加，另外給各位家長(zhǎng)通知一下放假及上課時(shí)間：放三天假四號(hào)上課。感謝大家。結(jié)束音樂(lè)起。兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)教案第2篇一、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小伙伴本身的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。二、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8：30——10：30三、材料準(zhǔn)備：筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂(lè)瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂(lè)帶四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室五、活動(dòng)過(guò)程：1、與孩子共同討論：今日是什么節(jié)日？為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)？2、全體幼兒操場(chǎng)集中1）園長(zhǎng)講話2）家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言3）體操表演4）共同演唱歌曲：歌聲與微笑3、游戲（游戲親子活動(dòng)）2人3足目標(biāo)：培育合作本領(lǐng)，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開始向前跑，饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。規(guī)定：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝。夾木株目標(biāo)：培育手眼協(xié)調(diào)本領(lǐng)準(zhǔn)備：筷子、木株若干玩法：家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。規(guī)定：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，多者為勝。貼鼻子目標(biāo)：培育幼兒的判定本領(lǐng)。準(zhǔn)備：頭像、磁鐵玩法：幼兒在三米處走到頭像前，依據(jù)判定在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子規(guī)定：每次組請(qǐng)1幼兒參加，貼對(duì)者為勝。保鈴球目標(biāo)：培育幼兒目測(cè)力和判定本領(lǐng)。準(zhǔn)備：保鈴球若干玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝規(guī)定：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。螞蟻搬豆目標(biāo)：提高家長(zhǎng)和幼兒合作的本領(lǐng)。準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè)《螞蟻搬豆》玩法：父親媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想方法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。規(guī)定：分6組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加，運(yùn)豆時(shí)豆肯定要離開地面，哪組先到為勝。套圈目標(biāo)：培育幼兒目測(cè)力和判定本領(lǐng)。準(zhǔn)備：收集空飲料瓶圈若干玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。規(guī)定：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上，不超線。兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)教案第3篇活動(dòng)目標(biāo)：初步感知兒歌，能夠認(rèn)得六一兒童節(jié)是一個(gè)國(guó)際的節(jié)日，全世界兒童都是一家。能咬字清楚地朗誦兒歌，并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。感受國(guó)際兒童節(jié)的氣氛，愛好與同伴一起共享節(jié)日的歡樂(lè)。感受節(jié)日的歡快氣氛。激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感，知道要快樂(lè)、合理地過(guò)節(jié)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：圖片人偶、圖畫、ppt活動(dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：初步感知兒歌，能夠認(rèn)得六一兒童節(jié)是一個(gè)國(guó)際的節(jié)日，全世界兒童都是一家。難點(diǎn)：能清楚地朗誦兒歌，并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。活動(dòng)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入：今日有一位跟你們差不多大的小伙伴，他的名字叫做李小華。他想帶小伙伴們一起去玩，你們想不想去？二、感知兒歌情景，理解兒歌內(nèi)容。分段感知兒歌情景并理解。第一段：李華帶大家來(lái)的第一個(gè)地方有什么？出示圖片：彩虹（一道彩虹天上掛）提問(wèn)：它像什么？橋（相像橋上兩邊架）李華從橋上走過(guò)去，走過(guò)去干嘛呀？咦，誰(shuí)顯現(xiàn)了？——有美國(guó)的小伙伴、有日本的小伙伴、還有我們班好多小伙伴們。原來(lái)他是為了迎接各國(guó)的好娃娃。第二段：我們來(lái)跟不同國(guó)家的小伙伴打招呼吧!你好呀，美國(guó)的小尼娜，你好呀，日本的小櫻花，我是中國(guó)的李小華，歡迎你們來(lái)到咱國(guó)家。第三段：你知道他們來(lái)咱國(guó)家干什么嗎？由于有一個(gè)屬于不同國(guó)家每一個(gè)小伙伴的節(jié)日，李小華邀請(qǐng)他們一起來(lái)慶祝這節(jié)日。小伙伴知道是什么節(jié)日嗎？——六一國(guó)際兒童節(jié)。李小華說(shuō)：慶祝六一兒童節(jié)，手拉動(dòng)手笑哈哈，我們都是好伙伴呀，全世界兒童是一家。小伙伴們，你們歡迎這些國(guó)家的兒童來(lái)我們國(guó)家過(guò)六一嗎？我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這首兒歌吧!兒歌的名字是《全世界兒童是一家》。傾聽并朗誦先聽老師為大家朗誦一遍，然后全班小伙伴一起朗讀一遍。小伙伴們讀的不錯(cuò)，但是我們要把櫻花讀清楚哦。三、分角色表演兒歌，感受兒童節(jié)的氛圍。你們喜愛兒歌里面的什么或者人物呀？能不能演一演？待會(huì)我們來(lái)玩我是小小表演家的游戲，當(dāng)老師念一句兒歌內(nèi)容，你們?cè)谧簧贤ㄟ^(guò)你們的想象來(lái)表演出來(lái)。準(zhǔn)備好了嗎？全體起立，表演開始啦全世界兒童是一家兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)教案第4篇活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)游戲，節(jié)目表演等形式，讓幼兒感受到節(jié)日的來(lái)臨，共同共享節(jié)日的歡快。知道這是本身在幼兒園的最后一個(gè)“六一”節(jié)，加添幼兒對(duì)幼兒園的依戀之情，激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。游戲內(nèi)容：一、全體幼兒合唱：《畢業(yè)歌》主持人宣布“小小六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開始。二、節(jié)目表演：幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按次序表演。三、游戲：1、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好準(zhǔn)備：黑板上貼上各種顏色的手工紙，紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。規(guī)定：幼兒選擇一張顏色的紙，如：翻過(guò)來(lái)紙上寫：恭喜您，中獎(jiǎng)了，那么這幼兒則得到一份精致的獎(jiǎng)品，如：翻過(guò)來(lái)寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎(jiǎng)品，幼兒則應(yīng)依據(jù)上面的要求完成。2、夾彈珠準(zhǔn)備：彈珠若干，筷子兩雙，小碗兩個(gè)規(guī)定：30秒內(nèi)，兩位幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗，誰(shuí)多誰(shuí)贏。3、搶椅子準(zhǔn)備：椅子若干，音樂(lè)規(guī)定：幼兒將椅子圍成一個(gè)圈，聽著音樂(lè)圍著椅子走，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，幼兒坐上椅子，誰(shuí)沒坐到椅子則淘汰。4、壘高準(zhǔn)備：盒子若干規(guī)定：兩位幼兒在30秒內(nèi)，誰(shuí)將盒子壘得高，誰(shuí)則贏得比賽。5、大風(fēng)吹規(guī)定：聽口令，如口令是“大風(fēng)吹，吹穿褲子的女孩”，那么穿褲子的女孩必需和他人換位子，如口令是“小風(fēng)吹，吹穿跑鞋的人”，那么沒穿跑鞋的人必需交換位子。四、送禮物：送上愛心風(fēng)車、圖書等禮物，慶祝小伙伴們節(jié)日歡樂(lè)。兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)教案第5篇活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒能夠知道母親節(jié)，知道母愛的偉大。2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。3、體會(huì)媽媽的艱辛，培育幼兒敬重媽媽的情感。4、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。5、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參加節(jié)日的活動(dòng)。6、體驗(yàn)人們相互掛念的美好情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、晨間談話活動(dòng)圍繞婦女節(jié)的話題：媽媽的生日、喜好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽高興等等。2、老師和家長(zhǎng)共同給幼兒敘述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育*。3、制作賀卡、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)本身對(duì)媽媽的愛。5、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情?；顒?dòng)過(guò)程：活動(dòng)一：《我的媽媽長(zhǎng)的.什么樣子》語(yǔ)言，每一個(gè)小伙伴的媽媽都長(zhǎng)的不一樣，而你是否有認(rèn)真察看過(guò)你的媽媽呢？活動(dòng)二：《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來(lái)?；顒?dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜?；顒?dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)商定》，和媽媽定下一個(gè)只屬于兩個(gè)人的商定。活動(dòng)五：《許愿樹》，將全部的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛?；顒?dòng)六：《愛的錄音》，將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3、活動(dòng)七：《感恩派對(duì)》，以"母愛"為主題開展。通過(guò)歌曲、朗誦、合唱等形式開展。兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)教案第6篇活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式，讓幼兒感受過(guò)節(jié)的愉悅，體驗(yàn)節(jié)日的氣氛。2、知道這是本身在幼兒園所過(guò)的最后一個(gè)“六一”節(jié)，加添幼兒對(duì)幼兒園的依戀之情，激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。3、以匯餐的形式體驗(yàn)共享的歡樂(lè)，并提示幼兒在活動(dòng)的同時(shí)注意維持活動(dòng)室的衛(wèi)生與乾凈?；顒?dòng)準(zhǔn)備：將幼兒分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì)，幼兒事先制作三種顏色的花，并佩戴好按區(qū)域入座。老師與幼兒布置好活動(dòng)室。排練文藝節(jié)目。準(zhǔn)備以下物品：照相機(jī)、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具、神秘禮物。布置主持人：老師與幼兒活動(dòng)過(guò)程：一、全體幼兒合唱：《六一的歌》主持人：小伙伴，明天就是“六一”了，是我們?cè)谟變簣@過(guò)得最后一個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”，小伙伴過(guò)節(jié)快樂(lè)嗎!（快樂(lè)）好，下面咱們一起高唱“六一的歌”，唱完以后，咱們一起說(shuō)“過(guò)節(jié)了!OK？”（OK）二、歌曲聯(lián)唱紅隊(duì)―――《我是草原小牧民》黃隊(duì)―――《勤快人和懶人》藍(lán)隊(duì)―――《不再麻煩媽媽》主持人：小伙伴，今日咱們以友情賽的形式過(guò)“六一”，希望小伙伴都能發(fā)揮出最高水平，過(guò)一個(gè)快歡樂(lè)樂(lè)的“六一”。好，下面先請(qǐng)紅隊(duì)演唱歌曲《我是草原小牧民》，紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)于子瑤指揮。（依次黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)）三、腦筋急轉(zhuǎn)彎（規(guī)定：最早答對(duì)者獲神秘禮物一份）主持人：小伙伴，下面咱們來(lái)玩一個(gè)智力游戲，看看誰(shuí)最聰慧，老師來(lái)出幾個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰(shuí)第一個(gè)答對(duì)，誰(shuí)便可得神秘禮物一份。打擊樂(lè)《工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)》《送我一枝玫瑰花》主持人：小伙伴還記得打擊樂(lè)《工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)》嗎？咱們今日是紅、黃、藍(lán)三隊(duì)，所以就可以把它改名為《紅黃藍(lán)三隊(duì)聯(lián)合起來(lái)》，讓我們一起來(lái)表演吧!（隨后，表演《送我一只玫瑰花》）四、拼音大比拼：每組五次機(jī)會(huì)，勝利的一組每人得粘貼畫一張。主持人：咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母，我知道咱們班有很多小伙伴學(xué)得都很好，下面咱們就來(lái)一個(gè)“拼音大比拼”，老師出示卡片，在兩分鐘內(nèi)哪一組說(shuō)得又快又好，哪一組就獲勝，你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好，比賽開始。五、舞蹈：《青春舞曲》主持人：請(qǐng)賞識(shí)美妙的舞蹈《青春舞曲》六、高興辭典：每組答題（內(nèi)容多為數(shù)學(xué)和常識(shí)方面）分必答和搶答，答對(duì)者得神秘禮物。主持人：小伙伴，下面這個(gè)游戲叫“高興辭典”，每組回答老師的問(wèn)題，分為必答和搶答，答對(duì)一題得非常，看哪一組得的分最高。七、歌曲合唱：《小海軍》主持人：咱們班有很多小伙伴的理想是當(dāng)一名“解放軍”，下面我們一起合作“我是小海軍”（三組調(diào)配好）八、室內(nèi)游戲：做反動(dòng)作。做反動(dòng)作，三組依次聽老師口令，五次之后哪一組人數(shù)最多，哪一組獲勝。主持人：下面這個(gè)游戲是看小伙伴反應(yīng)力，名字叫“做反動(dòng)作”，咱們先試一下，（老師與幼兒先練習(xí)一次，活動(dòng)開始）九、英語(yǔ)律動(dòng)主持人：英語(yǔ)是一種特別緊要的語(yǔ)言，希望小伙伴以后都能好好學(xué)英語(yǔ)，現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語(yǔ)字母操”吧!十、結(jié)束語(yǔ)今日的活動(dòng)到此結(jié)束，希望小伙伴能像今日一樣每天歡樂(lè)!結(jié)束部分：老師和同學(xué)共同打掃衛(wèi)生，整理活動(dòng)室，利用下午時(shí)間，幼兒作畫《Happy六一》。兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)教案第7篇一、目標(biāo)：1、啟發(fā)幼兒依據(jù)已有的閱歷，大膽想象，把制作出的花組合裝飾，制成花環(huán)，花籃等。2、引導(dǎo)幼兒利用彩泥，橡皮泥及各種輔佑襄助材料。塑造各種花。二、準(zhǔn)備：1、各種花的圖片，鮮花實(shí)物2、（各種顏色的）彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙簽，剪刀。3、玻璃瓶、雙面膠、各種色紙，自制花籃。三、過(guò)程：1.材料導(dǎo)入：A．出示制作所需的`材料。師：瞧！今日我們老師里來(lái)了這么多五顏六色的彩泥伙伴！B．賞識(shí)完整的作品范例：師：這些美麗的花都是經(jīng)過(guò)別的小伙伴動(dòng)腦筋和好伙伴一起合作完成的很美麗吧！看看都是些什么花？你會(huì)用彩泥做些什么花那？2.幼兒自主操作，老師引導(dǎo)幫忙：師：讓我們找到好伙伴一起合作來(lái)設(shè)計(jì)好看的泥塑花吧！a.引導(dǎo)幼兒本身設(shè)計(jì)花瓣的形狀，并利用花邊剪刀、牙簽、色紙等使花朵更立體，更美麗b.引導(dǎo)幼兒自主創(chuàng)新。選擇材料制作不一樣花型的花朵。c.發(fā)揮同伴合作協(xié)商的精神。四.賞識(shí)評(píng)析：師：我們來(lái)賞識(shí)已作好的作品，注意哦！有個(gè)小任務(wù)，就是找出你本身最喜愛的花，要說(shuō)出喜愛它的原因。（集體賞識(shí)，引導(dǎo)幼兒自評(píng)互評(píng)。）師：我們來(lái)舉手投票選出最喜愛的花吧！總結(jié)：小寶寶們的想象力是我們所估量不到的，瞧，小伙伴們捏的花朵多逼真啊，就像是從墻上生長(zhǎng)出來(lái)的一樣，成為了教室的一道亮麗的風(fēng)景線，為六一兒童節(jié)帶來(lái)了更多的顏色！兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)教案第8篇活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒知道六一是他們本身的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡快氣氛。2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)本身的機(jī)會(huì)，呈現(xiàn)本身的本領(lǐng)。3.使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣，給孩子供給一段歡樂(lè)的'時(shí)間并留下童年的美好記憶。4.讓家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使本身對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。5.樂(lè)意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)。6.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義?；顒?dòng)布置：1.在歡快的音樂(lè)中帶幼兒入場(chǎng)就位。2.賞識(shí)大班幼兒大型舞蹈《永久的映山紅》。