小學(xué)六年級(jí)體育課教案復(fù)習(xí)課程_第1頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)體育課教案復(fù)習(xí)課程_第2頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)體育課教案復(fù)習(xí)課程_第3頁(yè)
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學(xué)學(xué)習(xí)資各各種學(xué)習(xí)資料,僅供學(xué)習(xí)與交 一、投擲:雙手向前、向后拋實(shí)心球(1千克)技能:能做出全身用力向前、向后拋實(shí)心球動(dòng)作目情感:樂(lè)于重復(fù)練習(xí),能聽(tīng)指揮,守紀(jì)律課的內(nèi)課的組與教師活聯(lián)系課的內(nèi)課的組與教師活聯(lián)系與要練習(xí)負(fù) 時(shí) 間一、檢查人數(shù)、檢查裝;安排見(jiàn)習(xí)生1織:兩列橫*****1、體育委員組織整并報(bào)告人數(shù) 二、準(zhǔn)備活1、隊(duì)列、慢*****2、接受匯 2、徒手操3、教師宣布本課內(nèi)容,任2、練習(xí)433、素質(zhì)練4、教師指揮,口原地高抬腿跑84小立臥撐20221一、組織:兩列橫1、學(xué)生進(jìn)行專門練習(xí)47中一、投擲:雙手向前*****22向后拋實(shí)心球(1千克*****示范1、布置進(jìn)行專門練習(xí)3、積極進(jìn)行練習(xí)多重點(diǎn):掌握全身用力2、教師講解雙手向前、向后45動(dòng)作要領(lǐng)實(shí)心球的動(dòng)作方法高難點(diǎn):出手時(shí)機(jī)的掌3、教師進(jìn)行動(dòng)作示范4分組練習(xí)雙手向前心球(規(guī)定拋、撿球的信號(hào)注意安全二、游戲:圈籃二、組織:1-X報(bào)數(shù)后同一1、報(bào)數(shù)(11中分在一組況進(jìn)行2上重點(diǎn):體驗(yàn)配合在集1、教師講解、示范游戲的方21項(xiàng)目中的作用和規(guī)則示范2、學(xué)生分組進(jìn)行配合和戰(zhàn)術(shù)3多習(xí)的練習(xí)3、開(kāi)始游4、認(rèn)真進(jìn)行游1結(jié)1結(jié)1、放松、整理活動(dòng)1、組織:四列橫束2、總結(jié)2、教師組織安排放松內(nèi)容部3、歸還器材3、指出本課的好人好事分4、宣布下課4、安排課后練習(xí)1會(huì)多3小2、學(xué)生練3、課后練習(xí)復(fù)習(xí)手推實(shí)心球動(dòng)作小小結(jié) 一、韻律活動(dòng)和舞蹈:韻律球操 二、投擲:雙手上步前拋實(shí)心球認(rèn)知:記住韻律球操第二部分“環(huán)繞”的動(dòng)作方法和特點(diǎn) 技能:能完成“環(huán)繞”的分解動(dòng)作,并能初步隨音樂(lè)節(jié)拍連貫起來(lái)練習(xí) 課的組教

練習(xí)負(fù)課的內(nèi)過(guò) 二、準(zhǔn)備活 1、隊(duì)列、慢 2、徒手操、伸展運(yùn) 3、專門性練

教師活1織:兩列橫*****3、教師宣布本課內(nèi)容,任4、教師指揮,口

聯(lián)系與要 時(shí) 間度 報(bào)告人數(shù)224322小1224322小12、練習(xí)一、韻律活動(dòng)和舞蹈一、組織:四一、韻律活動(dòng)和舞蹈一、組織:四列橫1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)24韻律球操*****2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像2中重點(diǎn):基本掌握韻律***************認(rèn)真揣摩動(dòng)作3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)多操“環(huán)繞”的分解動(dòng)難點(diǎn):能踏準(zhǔn)音樂(lè)的4不懂就問(wèn)認(rèn)真提高多部拍做動(dòng)作4、教師分步進(jìn)行教授1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作2分二組織:隊(duì)行同上面對(duì)面站2、在模仿動(dòng)作中找感3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體多多14中3動(dòng)作4、說(shuō)說(shuō)為什么有的同6難點(diǎn):快慢節(jié)奏正確步前拋實(shí)心球練習(xí)拋的遠(yuǎn)有的同學(xué)拋不理4、安排學(xué)生進(jìn)行表演練習(xí)遠(yuǎn),他們的問(wèn)題在哪 結(jié)12312312 一、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn) 二、技巧:組合動(dòng)作認(rèn)知:知道起跳后騰空成蹲踞姿勢(shì)的動(dòng)作要領(lǐng) 技能:能在空中做出蹲踞動(dòng)作 課的組教

練習(xí)負(fù)課的內(nèi)過(guò) 二、準(zhǔn)備活 1、隊(duì)列、慢 2、徒手操、伸展運(yùn)分3、專門性練

教師活1織:兩列橫*****3、教師宣布本課內(nèi)容,任4、教師指揮,口

聯(lián)系與要 時(shí) 間度 報(bào)告人數(shù)1、要求:精神飽滿、形整 2、練習(xí) 一、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)(分組輪換

組織:兩路從教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示組織學(xué)生練

1仔細(xì)觀察想一想老 的動(dòng)作和自己的有哪 差別 (助跑起跳體會(huì)空中動(dòng)作、2在不斷的練習(xí)中改 難點(diǎn):蹲踞動(dòng)作到位二、技巧:組合動(dòng)作。(分組輪換

落地學(xué)生做蹲踞式跳遠(yuǎn)練習(xí)巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作組織:分成四1、教師講解男女生在各自的組合動(dòng)作中存在的問(wèn)題;2、織學(xué)生針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行練習(xí)3、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4、表

和提高動(dòng)作3錯(cuò)誤 4相互配合,共同提高 1、前滾翻和后滾 2、復(fù)習(xí)兩腿交叉轉(zhuǎn) 180 3、前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn) 180度接后滾4、女生復(fù)習(xí)前段動(dòng)作 5、女生完整動(dòng)作練習(xí) 結(jié)12312312小結(jié)小小學(xué)體育課教 一、韻律活動(dòng)和舞蹈:韻律球操 二、投擲:?jiǎn)问滞茖?shí)心球(1千克認(rèn)知:記住韻律球操第三部分“滾拍”的動(dòng)作方法和特點(diǎn) 技能:能完成“滾拍”的分解動(dòng)作,并能初步隨音樂(lè)節(jié)拍連貫起來(lái)練習(xí)標(biāo) 情感:對(duì)學(xué)習(xí)韻律球操有濃厚興趣,并樂(lè)于重復(fù)練習(xí)負(fù)荷:發(fā)展學(xué)生樂(lè)感和協(xié)調(diào)性。課的組教

練習(xí)負(fù)課的內(nèi)過(guò) 二、準(zhǔn)備活 1、隊(duì)列、慢 2、徒手操、伸展運(yùn)分3、專門性練

教師活1織:兩列橫*****3、教師宣布本課內(nèi)容,任4、教師指揮,口

聯(lián)系與要 時(shí) 間度 報(bào)告人數(shù)1、要求:精神飽滿、形整 2、練習(xí) 一、韻律活動(dòng)和舞蹈:基本重點(diǎn):學(xué)會(huì)韻律球操部三部分“滾拍”的動(dòng)分方難點(diǎn):動(dòng)作連貫、到位

組織:四列橫**********教師講解本課內(nèi)組織學(xué)生觀看示范(錄像指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿練安排學(xué)生分組體會(huì)動(dòng)作配樂(lè)連貫練習(xí)

1、認(rèn)真聽(tīng)講 2仔細(xì)觀察認(rèn)真比劃 3積極練習(xí)初步體會(huì) 4認(rèn)真體會(huì)不斷總結(jié) 5敢于想象敢于創(chuàng)新 2中哪哪 結(jié)束1、放松活2、總3、下1、教師組織領(lǐng)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺3、組織:四列橫1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)2、學(xué)生練小結(jié)教材一、投擲:上步投擲壘球二、游戲:障礙賽跑課的組練習(xí)負(fù)課的內(nèi)與教師活1織:兩列橫*****聯(lián)系與要次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度一、檢查人數(shù)、檢查1、隊(duì)列、慢1、體育委員組織整隊(duì)報(bào)告人數(shù)2、練習(xí)12準(zhǔn)備242232小1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,仔比較3、清楚投與撿的信號(hào)216中多多多中二、投擲:?jiǎn)问滞茖?shí)1球(1千克二組織:隊(duì)行同上面對(duì)面站11、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作2、在模仿動(dòng)作中找感2多2轉(zhuǎn)體、挺胸的動(dòng)作領(lǐng)覺(jué)3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體多難點(diǎn):動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)3實(shí)心球練習(xí)4、安排學(xué)生進(jìn)行表演練習(xí)動(dòng)作4、想一想你的問(wèn)題出6部分2、徒手操、伸展運(yùn)3、專門性練3、教師宣布本課內(nèi)容,任4、教師指揮,口一、投擲:上步投擲組織:四列橫隊(duì)迎面而基球本重點(diǎn):改進(jìn)上步投擲2部球動(dòng)作,提高揮臂的練習(xí)分度和動(dòng)作連貫性難點(diǎn):解決動(dòng)作的連性4、開(kāi)始練習(xí),中途糾正錯(cuò)誤111、教師教師講解游戲的名稱、 21二、游戲:障礙賽跑 2、示范游戲中障礙物的通3423在練習(xí)中體會(huì)通過(guò)障23 結(jié)束12312312小結(jié)小學(xué)小學(xué)體育課教教一、小排球:正面雙手墊球二、選修內(nèi)容:游戲:滾球接認(rèn)知:能了解雙手墊球的動(dòng)作方法技能:試做出墊球手型和雙手墊球動(dòng)作課的組練習(xí)負(fù)課的內(nèi)與教師活1織:兩列橫*****3、教師宣布本課內(nèi)容,任4、教師指揮,口聯(lián)系與要次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度一、檢查人數(shù)、檢查1、隊(duì)列、慢2、徒手操、伸展運(yùn)3、專門性練1、體育委員組織整隊(duì)報(bào)告人數(shù)2、練習(xí)12準(zhǔn)242232小一一、小排球:正面雙組織:四列橫隊(duì)、散點(diǎn)墊球重點(diǎn):做好:一插(手1、教師講解,示范正面雙墊球存在的問(wèn)題和提高的臂插入球下法二夾(兩臂夾緊三提(提肩抬臂)動(dòng) 2、糾正學(xué)生徒手模仿中的誤難點(diǎn):做出正確的墊動(dòng)作基3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)多中組織:四列從1、聽(tīng)教師講解、示范1121、教師教師講解游戲的名稱、正確理解游戲內(nèi)容方方法和規(guī)則二、選修內(nèi)容:游戲滾球接 2、示范游戲3、分組4、安排練習(xí)5、組織游戲比賽和規(guī)則113 結(jié)束1、放松活2、總3、下1、教師組織領(lǐng)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺3、組織:四列橫1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)2、學(xué)生練小結(jié)11、仔細(xì)聽(tīng)多多6多4、積極提高動(dòng)作質(zhì)量小學(xué)小學(xué)體育課教教一、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)二、小排球:正面雙手墊球技能:進(jìn)一步改進(jìn)空中騰空步和蹲踞姿勢(shì),做到落地方法正確;情感:敢拼搏、肯吃苦負(fù)荷:發(fā)展學(xué)生的腿步力量,提高跳躍能力課的組練習(xí)負(fù)課的內(nèi)與教師活聯(lián)系與要次數(shù)時(shí)間 二、準(zhǔn)備活 1、隊(duì)列、慢 2、徒手操、伸展運(yùn) 3、專門性練一、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)(輪換練習(xí)

1織:兩列橫*****3、教師宣布本課內(nèi)容,任4、教師指揮,口組織:兩路從1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示2、組織學(xué)生練

12224322小124中上多12224322小124中上多445124多多2、練習(xí)2、認(rèn)真改進(jìn)和提高動(dòng)重點(diǎn):改進(jìn)空中動(dòng)作

(助跑起跳體會(huì)空中動(dòng)作、作基本 二、小排球:正面雙 墊球(輪換練習(xí)二夾(兩臂夾緊三提(提肩抬臂)動(dòng)

落地3、學(xué)生做蹲踞式跳遠(yuǎn)練習(xí)4、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作組織:四列橫隊(duì)、散點(diǎn)墊球存在的問(wèn)題和提高的辦3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)

3、針對(duì)性的做好起跳騰空動(dòng)作3積極動(dòng)腦勇于探索2、認(rèn)真做模仿練習(xí)結(jié) 1、放松整理活 2、總 3、下

1、教師組織領(lǐng)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺3、組織:四列橫

1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)2、學(xué)生練

小學(xué)小學(xué)體育課教教一、武術(shù):組合拳(一材二、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)目標(biāo)情感:能喜愛(ài)民族傳統(tǒng)體育,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情;負(fù)荷:發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性教 課的內(nèi) 課的組聯(lián)系與要練習(xí)負(fù)過(guò) 教師活

時(shí) 間 二、準(zhǔn)備活 1、隊(duì)列、慢 2、徒手操、伸展運(yùn) 3、專門性練

1織:兩列橫*****3、教師宣布本課內(nèi)容,任4、教師指揮,口

1、體育委員組織整隊(duì) 報(bào)告人數(shù)224322小1242中多多224322小1242中多多2、練習(xí)難點(diǎn):能做到?jīng)_拳、踢、架打有力基二、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)

一、組織:四列橫********************1、復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作4、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)作2、組織學(xué)生練習(xí)助跑

1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)4積極探索不斷提高2多1中4多43多32多1中4多43多3小2、在模仿動(dòng)作中找感跳有力

3、學(xué)生做半程助跑起跳練習(xí);4、想一想:為什么有4、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作5、做全助跑蹲踞式跳遠(yuǎn)練習(xí)

同學(xué)踏不準(zhǔn)板結(jié) 1、放松活 2、總 3、下

1、教師組織領(lǐng)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺3、組織:四列橫

1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)2、學(xué)生練小學(xué)小學(xué)體育課教 一、韻律活動(dòng)和舞蹈:韻律球操 技能:能自己創(chuàng)編簡(jiǎn)單的韻律球操來(lái)練習(xí) 教 課的內(nèi) 課的組聯(lián)系與要練習(xí)負(fù)過(guò) 教師活

時(shí) 間 二、準(zhǔn)備活 1、隊(duì)列、慢 2、徒手操、伸展運(yùn) 3、專門性練

1織:兩列橫*****3、教師宣布本課內(nèi)容,任4、教師指揮,口

1、體育委員組織整隊(duì) 報(bào)告人數(shù)1、要求:精神飽滿、形整 2、練習(xí) 重點(diǎn):簡(jiǎn)單易 二、小排球:正面雙 墊球結(jié)

一、組織:四列橫********************1習(xí)學(xué)過(guò)的韻律球操的動(dòng)2、解說(shuō)自編韻律球操的要求3、學(xué)生按要求散開(kāi)進(jìn)行創(chuàng)編4、教師指導(dǎo)4、分組進(jìn)行正面雙手墊球

1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí) 2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像認(rèn)真揣摩動(dòng)作多3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng);4積極探索不斷提高1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作 2、在模仿動(dòng)作中找感覺(jué) 4、想一想:為什么有 同學(xué)踏不準(zhǔn)板3 1、放松活 2、總 3、下

1、教師組織領(lǐng)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺3、組織:四列橫

1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì) 2、學(xué)生練小學(xué)小學(xué)體育教 一、韻律活動(dòng)和舞蹈:自我表現(xiàn)活動(dòng) 二、跑:30米障礙跑認(rèn)知:懂得自編韻律球操方法 技能:能用音樂(lè)表現(xiàn)自編的韻律球操 課的組教

練習(xí)負(fù)課的內(nèi)過(guò) 二、準(zhǔn)備活 1、隊(duì)列、慢 2、徒手操、伸展運(yùn) 3、專門性練

教師活1織:兩列橫*****3、教師宣布本課內(nèi)容,任4、教師指揮,口

聯(lián)系與要 時(shí) 間度 報(bào)告人數(shù)224322小1242中多多224322小1242中多多2、練習(xí)重點(diǎn):自編韻律球 難點(diǎn):能用音樂(lè)來(lái)表現(xiàn)二、跑:30米障礙重點(diǎn):按要求完成練習(xí)

一、組織:四列橫********************1、復(fù)習(xí)已學(xué)韻律球操的動(dòng)作2、繼續(xù)韻律球操的自編活動(dòng)3、學(xué)生分散練習(xí)1、復(fù)習(xí)游戲2、組織學(xué)生練習(xí)3、學(xué)生在小組間商討4、再練習(xí)5、開(kāi)始進(jìn)行比賽

1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)4積極探索不斷提高1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作 2、在模仿動(dòng)作中找感覺(jué) 44、想一想:為什么有同學(xué)踏不準(zhǔn)板3結(jié) 1、放松活 2、總 3、下

1、教師組織領(lǐng)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺3、組織:四列橫

1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)2、學(xué)生練

小學(xué)小學(xué)體育教教一、武術(shù):組合動(dòng)作(一材二、小排球:跨一步墊球目標(biāo)情感:能喜愛(ài)民族傳統(tǒng)體育,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情;負(fù)荷:發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性學(xué)學(xué)習(xí)資各種各種學(xué)習(xí)資料,僅供學(xué)習(xí)與交課的組教

練習(xí)負(fù)課的內(nèi)過(guò) 二、準(zhǔn)備活 1、隊(duì)列、慢 2、徒手操、伸展運(yùn) 3、專門性練

教師活1織:兩列橫*****3、教師宣布本課內(nèi)容,任4、教師指揮,口

聯(lián)系與要 時(shí) 間度 報(bào)告人數(shù)224322小1242中多多224322小1242中多多2、練習(xí)—、武術(shù):組合動(dòng)(一拍做動(dòng)作,動(dòng)作連貫 位本 二、小排球:跨一步 球跨一步墊球的動(dòng)作要

一、組織:四列橫、復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作4、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)作5、教師指導(dǎo)糾正2、學(xué)生進(jìn)行徒手模仿練習(xí)4、分組進(jìn)行正面雙手墊球球比賽;

1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)4積極探索不斷提高1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作 2、在模仿動(dòng)作中找感覺(jué) 44、想一想:為什么有同學(xué)踏不準(zhǔn)板31、放松活 2、總 3、下

1、教師組織領(lǐng)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺3、組織:四列橫

1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)2、學(xué)生練

小學(xué)六年級(jí)體育課教 第17教一、武術(shù):組合動(dòng)作(一材二、支撐跳躍:跳上成跪撐—跪跳下目標(biāo)情感:能喜愛(ài)民族傳統(tǒng)體育,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情;負(fù)荷:發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性課的組教

練習(xí)負(fù)課的內(nèi)過(guò) 二、準(zhǔn)備活 1、隊(duì)列、慢 2、徒手操、伸展運(yùn) 3、專門性練

教師活1織:兩列橫*****3、教師宣布本課內(nèi)容,任4、教師指揮,口

聯(lián)系與要 時(shí) 間度 報(bào)告人數(shù)224322小1242中多多224322小1242中多多2、練習(xí)—、武術(shù):組合動(dòng)作(一難點(diǎn):能做到動(dòng)作到位基有力本部二、支撐跳躍:跳上分跪撐—跪跳下

一、組織:四列橫、復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作4、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)作組織:多種組織方1、教師講解準(zhǔn)確跳上成跪—跪跳下的動(dòng)作要領(lǐng)4、學(xué)生在幫助下完成動(dòng)作5、請(qǐng)學(xué)生做練習(xí),大家評(píng)議6、繼續(xù)練

1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)4積極探索不斷提高1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作 2、在模仿動(dòng)作中找感覺(jué) 44、想一想:為什么有同學(xué)踏不準(zhǔn)板31、放松活 2、總 3、下

1、教師組織領(lǐng)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺3、組織:四列橫

1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)2、學(xué)生練

小學(xué)六年級(jí)體育課教 第18教一、支撐跳躍:跳上成跪撐—跪跳下(橫放器械材二、跑:30米障礙跑目技能:能獨(dú)立完成跳上成跪撐—跪跳下動(dòng)作;標(biāo)情感:通過(guò)自我體驗(yàn)對(duì)完成動(dòng)作充滿信心;負(fù)荷:發(fā)展學(xué)生樂(lè)協(xié)調(diào)和靈敏性學(xué)學(xué)習(xí)資情感:能喜愛(ài)民族傳統(tǒng)體育,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情;負(fù)荷情感:能喜愛(ài)民族傳統(tǒng)體育,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情;負(fù)荷:發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性目標(biāo)各種學(xué)習(xí)資料,僅供學(xué)習(xí)與交課的組教

練習(xí)負(fù)課的內(nèi)過(guò) 二、準(zhǔn)備活 1、隊(duì)列、慢 2、徒手操、伸展運(yùn) 3、專門性練

教師活1織:兩列橫*****3、教師宣布本課內(nèi)容,任4、教師指揮,口

聯(lián)系與要 時(shí) 間1、體育委員組織整隊(duì) 報(bào)告人數(shù)224322小1242中多多224322小1242中多多2、練習(xí);難點(diǎn):能獨(dú)立完成該動(dòng)作,且動(dòng)作連貫到位基 二、跑:30米障礙跑重點(diǎn):尋找快速通過(guò)礙物的方法難點(diǎn):場(chǎng)地的布置

組織:多種組織方1、教師講解準(zhǔn)確跳上成跪—跪跳下的動(dòng)作要領(lǐng)4、學(xué)生在幫助下完成動(dòng)作5、請(qǐng)學(xué)生做練習(xí),大家評(píng)議6、繼續(xù)練組織:四路從1、組織學(xué)生進(jìn)行專門練習(xí)2、30跑練習(xí)3、學(xué)生分組5、學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)6、30米障礙跑比

1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)4積極探索不斷提高1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作 2、在模仿動(dòng)作中找感覺(jué) 44、想一想:為什么有同學(xué)踏不準(zhǔn)板3結(jié) 1、放松活 2、總 3、下

1、教師組織領(lǐng)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺3、組織:四列橫

1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)2、學(xué)生練

小學(xué)六年級(jí)體育課教 第19 一、武術(shù):組合動(dòng)作(一)①— 二、選修—支撐跳躍:跳上成跪撐—跪跳下課的組教

練習(xí)負(fù)課的內(nèi)過(guò) 二、準(zhǔn)備活 1、隊(duì)列、慢 2、徒手操、伸展運(yùn) 3、專門性練

教師活1織:兩列橫*****3、教師宣布本課內(nèi)容,任4、教師指揮,口

聯(lián)系與要1、體育1、體育委員組織整隊(duì)報(bào)告人數(shù)1、要求:精神飽滿、12222、練習(xí)4322小1

時(shí) 間武術(shù)組合動(dòng)(一①—

一、組織:四列橫、復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作4、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)作組織:多種組織方1、教師講解準(zhǔn)確跳上成跪—跪跳下的動(dòng)作要領(lǐng)4、學(xué)生在幫助下完成動(dòng)作5、請(qǐng)學(xué)生做練習(xí),大家評(píng)議6、繼續(xù)練

1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像 認(rèn)真揣摩動(dòng)作多3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng);4積極探索不斷提高1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作 2、在模仿動(dòng)作中找感覺(jué) 44、想一想:為什么有同學(xué)踏不準(zhǔn)板3結(jié) 1、放松活 2、總 3、下

1、教師組織領(lǐng)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺3、組織:四列橫

1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)2、學(xué)生練

小學(xué)六年級(jí)體育課教 第20 一、武術(shù):組合動(dòng)作(一)⑤— 二、支撐跳躍:分腿騰越(山羊?qū)W學(xué)習(xí)資負(fù)荷負(fù)荷:發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性各種學(xué)習(xí)資料,僅供學(xué)習(xí)與交課的組教

練習(xí)負(fù)課的內(nèi)過(guò) 二、準(zhǔn)備活 1、隊(duì)列、慢 2、徒手操、伸展運(yùn) 3、專門性練

教師活1織:兩列橫*****3、教師宣布本課內(nèi)容,任4、教師指揮,口

聯(lián)系與要 時(shí) 間度 報(bào)告人數(shù)224322小1242中多多224322小1242中多多2、練習(xí)武術(shù)組合動(dòng)(一⑤—清楚4、學(xué)生進(jìn)行分散清楚4、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)作5、教師指導(dǎo)糾正基組織:多種組織方本1、教師講解分腿騰越(山羊部學(xué)生存在的問(wèn)題分二、支撐跳躍:分腿2、組織學(xué)生分別練習(xí)各部越(山羊動(dòng)作重點(diǎn):提高改進(jìn)分腿3、教師演示分腿騰越(山羊越(山羊)動(dòng)作動(dòng)作難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)、糾正錯(cuò)4、學(xué)生在幫助下完成動(dòng)作動(dòng)作5、請(qǐng)學(xué)生做練習(xí),大家評(píng)議

一、組織:四列橫1、復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作

1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)4積極探索不斷提高1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作 2、在模仿動(dòng)作中找感覺(jué) 44、想一想:為什么有同學(xué)踏不準(zhǔn)板3結(jié) 1、放松活 2、總 3、下

1、教師組織領(lǐng)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺3、組織:四列橫

1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)2、學(xué)生練

小學(xué)六年級(jí)體育課教 第21一、選修內(nèi)容—武術(shù):組合動(dòng)作(一)⑤教二、游戲:沖過(guò)火力網(wǎng)目情感:能喜愛(ài)民族傳統(tǒng)體育,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情學(xué)學(xué)習(xí)資各種各種學(xué)習(xí)資料,僅供學(xué)習(xí)與交課的組教

練習(xí)負(fù)課的內(nèi)過(guò) 二、準(zhǔn)備活 1、隊(duì)列、慢 2、徒手操、伸展運(yùn) 3、專門性練

教師活1織:兩列橫*****3、教師宣布本課內(nèi)容,任4、教師指揮,口

聯(lián)系與要 時(shí) 間度 報(bào)告人數(shù)224322小1242中多多224322小1242中多多2、練習(xí) 難點(diǎn):動(dòng)作連貫到位 路線清楚部

一、組織:四列橫********************、復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作4、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)作2、解說(shuō)場(chǎng)地人員的安排3、分組練習(xí)4、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作5、開(kāi)始進(jìn)行游戲

1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)4積極探索不斷提高1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作 2、在模仿動(dòng)作中找感覺(jué) 44、想一想:為什么有同學(xué)踏不準(zhǔn)板3結(jié) 1、放松活 2、總 3、下

1、教師組織領(lǐng)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺3、組織:四列橫

1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)2、學(xué)生練

小學(xué)六年級(jí)體育課教 第22 一、支撐跳躍:分腿騰越(山羊 二、跑:耐久跑 負(fù)荷:發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏性課的組教

練習(xí)負(fù)課的內(nèi)過(guò) 二、準(zhǔn)備活 1、隊(duì)列、慢 2、徒手操、伸展運(yùn) 3、專門性練

教師活1織:兩列橫*****3、教師宣布本課內(nèi)容,任4、教師指揮,口

聯(lián)系與要 時(shí) 間度 報(bào)告人數(shù)224322小1242中多多224322小1242中多多2、練習(xí);

組織:多種組織方1、教師講解分腿騰越(山羊)1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)難點(diǎn):動(dòng)作連貫到位

學(xué)生存在的問(wèn)題

2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像認(rèn)真揣摩動(dòng)作3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)3、教師演示分腿騰越(山羊)4積極探索不斷提高 動(dòng)作4、學(xué)生在幫助下完成動(dòng)作 5、請(qǐng)學(xué)生做練習(xí),大家評(píng)議部 二、跑:耐久跑難點(diǎn):堅(jiān)持到底,持以恒

組織:分若干小2、組織學(xué)生練習(xí)中速跑

1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作 2、在模仿動(dòng)作中找感覺(jué) 43、教師說(shuō)明耐久跑跑進(jìn)路線;4、想一想:為什么有4、選擇領(lǐng)跑人員5、開(kāi)始進(jìn)行耐久跑練習(xí)

同學(xué)踏不準(zhǔn)板3結(jié) 1、放松活 2、總 3、下

1、教師組織領(lǐng)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺3、組織:四列橫

1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)2、學(xué)生練

小學(xué)六年級(jí)體育課教 第23 一、小排球:跨一步墊球 二、跑:4分鐘定時(shí)跑認(rèn)知:能知道向前或向后跨一步墊球動(dòng)作方法 技能:能做出向前或向后跨一步墊球動(dòng)作 課的組教

練習(xí)負(fù)課的內(nèi)過(guò) 二、準(zhǔn)備活 1、隊(duì)列、慢 2、徒手操、伸展運(yùn)分3、專門性練

教師活1織:兩列橫*****3、教師宣布本課內(nèi)容,任4、教師指揮,口

聯(lián)系與要 時(shí) 間度 報(bào)告人數(shù)1、要求:精神飽滿、形整 2、練習(xí) 二、跑:4分鐘定時(shí)跑

組織:兩列橫4、分組進(jìn)行向不同方向跨步雙手墊球的練習(xí)1、跑的專門練習(xí)3組織學(xué)生練習(xí)中速跑4、教師說(shuō)明4分鐘定時(shí)跑跑5、開(kāi)始進(jìn)行4分鐘定時(shí)跑練

1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí) 2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像認(rèn)真揣摩動(dòng)作 3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng);4積極探索不斷提高;2 1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作2、在模仿動(dòng)作中找 覺(jué)多3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體動(dòng)作 4、想一想:為什么有同學(xué)踏不準(zhǔn)板 結(jié) 1、放松活 2、總 3、下

1、教師組織領(lǐng)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺3、組織:四列橫

1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)2、學(xué)生練

小學(xué)六年級(jí)體育課教 第24教一、武術(shù):組合動(dòng)作(一;⑦材二、小排球:跨一步墊球目標(biāo)情感:能喜愛(ài)民族傳統(tǒng)體育,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情;負(fù)荷:發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性學(xué)學(xué)習(xí)資認(rèn)知:懂認(rèn)知:懂得跑好400米,必須跑得放松協(xié)調(diào),合理分配體力;情感:對(duì)自己有信心,勇于克服困難負(fù)荷:發(fā)展學(xué)生的耐久跑能力目標(biāo)各種學(xué)習(xí)資料,僅供學(xué)習(xí)與交課的組教

練習(xí)負(fù)課的內(nèi)過(guò) 二、準(zhǔn)備活 1、隊(duì)列、慢 2、徒手操、伸展運(yùn) 3、專門性練

教師活1織:兩列橫*****3、教師宣布本課內(nèi)容,任4、教師指揮,口

聯(lián)系與要 時(shí) 間度 報(bào)告人數(shù)224322小1242中多多224322小1242中多多2、練習(xí)—、武術(shù):組合動(dòng)(一;⑦難點(diǎn):動(dòng)作連貫到位 路線清楚本 三、小排球:跨一步 球

一、組織:四列橫、復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作4、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)作4、分組進(jìn)行向不同方向跨步雙手墊球的練習(xí)5、組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)比

1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)4積極探索不斷提高1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作 2、在模仿動(dòng)作中找感覺(jué) 44、想一想:為什么有同學(xué)踏不準(zhǔn)板3結(jié) 1、放松活 2、總 3、下

1、教師組織領(lǐng)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺3、組織:四列橫

1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)2、學(xué)生練

小學(xué)六年級(jí)體育課教 第25 一、跑:400米耐久跑(考核 二、小排球:正面雙手墊球課的組教

練習(xí)負(fù)課的內(nèi)過(guò) 二、準(zhǔn)備活 1、隊(duì)列、慢 2、徒手操、伸展運(yùn) 3、專門性練

教師活1織:兩列橫*****3、教師宣布本課內(nèi)容,任4、教師指揮,口

聯(lián)系與要 時(shí) 間度 報(bào)告人數(shù)224322小1242中多多224322小1242中多多2、練習(xí);二、小排球:正面雙分墊球難點(diǎn):控制好球的方向結(jié) 1、放松活 2、總 3、下

組織:6小1、跑的專門練習(xí)3組織學(xué)生練習(xí)中速跑4、教師宣布考核辦法要求5開(kāi)始進(jìn)400米耐久(考;組織:兩列橫4、分組進(jìn)行正面雙手墊球1、教師組織領(lǐng)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺3、組織:四列橫

1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)4積極探索不斷提高2多1中4多43多32多1中4多43多3小2、在模仿動(dòng)作中找感1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)2、學(xué)生練小學(xué)六年級(jí)體育課教 第26 一、跑:400米耐久跑(考核 二、選修—小排球:正面雙手墊球?qū)W學(xué)習(xí)資各種各種學(xué)習(xí)資料,僅供學(xué)習(xí)與交課的組教

練習(xí)負(fù)課的內(nèi)過(guò) 二、準(zhǔn)備活 1、隊(duì)列、慢 2、徒手操、伸展運(yùn)分3、專門性練

教師活1織:兩列橫*****3、教師宣布本課內(nèi)容,任4、教師指揮,口

聯(lián)系與要 時(shí) 間度 報(bào)告人數(shù)1、要求:精神飽滿、形整 2、練習(xí) ; 三、選修—小排球: 面雙手墊球結(jié)

組織:6小1、跑的專門練習(xí)3組織學(xué)生練習(xí)中速跑4、教師宣布考核辦法要求5開(kāi)始進(jìn)400米耐久(考;組織:兩列橫4、分組進(jìn)行正面雙手墊球

1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像 認(rèn)真揣摩動(dòng)作多3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng);4積極探索不斷提高1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作 2、在模仿動(dòng)作中找感覺(jué) 44、想一想:為什么有同學(xué)踏不準(zhǔn)板3 1、放松活 2、總 3、下

1、教師組織領(lǐng)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺3、組織:四列橫

1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)2、學(xué)生練

小學(xué)六年級(jí)體育課教 第27 一、小排球:跨一步墊球 二、游戲:跳繩接力跑認(rèn)知:能知道向前或向后跨一步墊球動(dòng)作方法 技能:能做出向前或向后跨一步墊球動(dòng)作 學(xué)學(xué)習(xí)資教課的內(nèi)課教課的內(nèi)課的組聯(lián)系與要練習(xí)負(fù)各種學(xué)習(xí)資料,僅供學(xué)習(xí)與交課的內(nèi)課課的內(nèi)課的組與教師活一、檢查人數(shù)、檢查1織:兩列橫準(zhǔn)裝;安排見(jiàn)習(xí)生二、準(zhǔn)備活**********備1、隊(duì)列、慢2、徒手操、伸展運(yùn)2、接受匯3、教師宣布本課內(nèi)容,任3、專門性練

4、教師指揮,口

時(shí)強(qiáng) 間1、體育委員組織整隊(duì) 報(bào)告人數(shù)222、練習(xí)4322小1222、練習(xí)4322小1難點(diǎn):控制好球的方 和力

組織:兩列橫4、分組進(jìn)行向不同方向跨步雙手墊球的練習(xí)2、說(shuō)明場(chǎng)地的安排,示范3、學(xué)生分組練習(xí)4、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作5、開(kāi)始比賽

1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像 認(rèn)真揣摩動(dòng)作多3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng);4積極探索不斷提高2多1中4多43多32多1中4多43多3小2、在模仿動(dòng)作中找感結(jié) 1、放松活 2、總 3、下

1、教師組織領(lǐng)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺3、組織:四列橫

1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)2、學(xué)生練小學(xué)六年級(jí)體育課教 第28 一、衛(wèi)生保?。磺啻浩诘臓I(yíng)養(yǎng)、鍛煉與衛(wèi) 二、室內(nèi)活動(dòng):負(fù)重操4~6節(jié)認(rèn)知:知道什么是青春期,以及青春期有哪些生理上的變化目技能:能知道在青春期加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)、鍛煉與衛(wèi)生的重要性標(biāo)情感:能結(jié)合自己的實(shí)際情況談?wù)勏敕ê涂捶ㄟ^(guò) 教師活

時(shí) 間準(zhǔn)四、宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容備衛(wèi)生保?。磺啻浩诘臓I(yíng)部養(yǎng)、鍛煉與衛(wèi)生分室內(nèi)活動(dòng):負(fù)重操節(jié)

1織:原座*****3、教師宣布本課內(nèi)容,任

1、體育委員檢查并報(bào)人數(shù) 1、要求:安靜、快難點(diǎn):能結(jié)合自己的基際情況談?wù)勏敕ê涂幢痉ú糠炙摹⑹覂?nèi)活動(dòng):負(fù)重4~6節(jié)

1、教師讀課文2、教師解說(shuō)課文A什么是青春期B青春期的生理變化規(guī)則嗎組織:分小2、進(jìn)行示范3、分小組進(jìn)行練習(xí)4、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作5、大組比賽

231、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講2、認(rèn)真做好筆錄3、積極回答問(wèn)題4、積極參與討論11、認(rèn)真體聽(tīng)講 2、仔細(xì)觀察結(jié) 1、放松活 2、總 3、下

1、教師組織領(lǐng)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺3、組織:四列橫

51、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)2、學(xué)生練小學(xué)六年級(jí)體育課教 第29 一、體育常識(shí):排球 二、室內(nèi)活動(dòng):掰手認(rèn)知:了解排球運(yùn)動(dòng)的概況目技能:能知道排球比賽的簡(jiǎn)單規(guī)則標(biāo)情感:通過(guò)學(xué)習(xí)本課使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣,并認(rèn)真學(xué)好本課過(guò) 教師活

時(shí) 間準(zhǔn)宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容備體育常識(shí):排球;部室內(nèi)活動(dòng):掰手分

1織:原座*****3、教師宣布本課內(nèi)容,任

1、體育委員檢查并報(bào)人數(shù) 1、要求:安靜、快難點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí)本課基二、室內(nèi)活動(dòng):掰手

1、教師讀課文2、教師解說(shuō)課文C、排球的比賽規(guī)則組織:分小2、進(jìn)行示范3、分小組進(jìn)行練習(xí)4、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作5、大組比賽

21、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講 2、認(rèn)真做好筆錄3、積極回答問(wèn)題4、積極參與討論1、認(rèn)真體聽(tīng)講2、仔細(xì)觀察 3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體 動(dòng)作得好成績(jī)的關(guān)鍵是什51、放松51、放松活1、教師組織領(lǐng)1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會(huì)2、總3、下2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺3、組織:四列橫2、學(xué)生練小學(xué)六年級(jí)體育課 第30 一、養(yǎng)生之道:腭要常 齒要常叩 二、室內(nèi)活動(dòng):猜拳寫字認(rèn)知:懂得并記住“腭要常 齒要常叩”八個(gè)字目技能:知道并掌握“抵腭”“叩齒”的動(dòng)作方法標(biāo)情感:養(yǎng)成常?!暗蛛?、天天“叩齒”的保健習(xí)慣過(guò) 教師活

時(shí) 間準(zhǔn)二、宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容備養(yǎng)生之道:腭要常抵部齒要常叩;分室內(nèi)活動(dòng):猜拳寫字

1織:原座*****3、教師宣布本課內(nèi)容,任

1、體育委員檢查并報(bào)人數(shù) 1、要求:安靜、快 重點(diǎn):知道并掌握“抵腭叩齒的動(dòng)

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