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文檔簡介
2022-2023學年山西省臨汾市堯都區(qū)八年級(下)期末語文試卷一、讀?書(12分)1.(2分)探尋文明足跡,堅定文化自信。印章就是一種集書法、篆刻為一體的造型藝術,那方寸地中盡顯深厚的藝術文化內(nèi)涵,請你選出評價恰當?shù)囊豁棧ǎ〢.作品為楷書。形體方正,筆畫平直。 B.作品為隸書。字形寬扁,蠶頭燕尾。 C.作品為篆書。蒼老茂勁,筆勢連綿。 D.作品為行草。舒展流暢,線條勻稱勁健。2.(每空1分共10分)請將正確的詩句填入空白處。人生如逆境,我亦是行人。在那起伏跌宕的古詩文中,我們在《蒹葭》中目睹“(1),白露為霜”朦朧的境界、蕭瑟秋景;韓愈由“伯樂相馬”這個古老的傳說,提出了“世有伯樂,(2)?!钡年P于人才問題的新意;杜甫在草堂為和風所破時,推己及人寫下“(3),(4),;詩句!表現(xiàn)其博愛的胸襟和熾熱的憂國憂民情懷;在“(5)。(6)?!钡钠粕剿?,詩人常建參悟著空寂中的禪意。詞人陸游用“(7),(8)”這兩句盛贊梅花的品格,同時,借此表達個人獨立不倚、堅持正義的人格(9),(10)”的詩句,表現(xiàn)他心境的孤獨和志趣的高潔。二、讀?思(30分)2023年全國教育大會指出:要把開展讀書活動作為一件大事來抓。為迎接第28個“世界讀書日”,學校組織了“愛讀書?愛寫字?愛祖國”的系列活動?!净顒右弧繍圩x書“朗讀”不僅僅是讀文本,也可以是(甲)讀山川湖海,讀心路歷程,讀人生四季……所謂閱盡千帆,也許是把所見所聞,所讀所想,建構起一方見天地人心的多彩世界。董卿說:“朗讀者就是朗讀的人,在我看來可以分為兩部分來理解,朗讀是傳播文字,而人則是展現(xiàn)生命,將值得尊重的生命和值得關注的文字完美結合,就是我們的《朗讀者》。3.(2分)下列說法正確的一項是()A.文中加點的兩個詞“理解”“朗讀”都是名詞。 B.文中畫橫線的三個短語結構一致。 C.上文甲句中運用排比的修辭手法。 D.文中省略號作用表示聲音的延續(xù)。4.(3分)活動中,老師向大家推薦閱讀作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。這部作品中的哪一個英雄人物給你留下了深刻的印象?請你寫出其名字,并結合原著講述一個體現(xiàn)其人格魅力的細節(jié)。(不少于30字)5.(2分)會寫作。(1)小慧同學想將上面兩幅人物畫像做成插頁并配上對聯(lián)加入讀書筆記中,請你結合所學課文任選一副對聯(lián),為她補充完整。甲:上聯(lián):三千年道典,逍遙快樂。下聯(lián):。乙:上聯(lián):。下聯(lián):天府蜀錦一絕,曉知春蠶一生。6.(8分)閱讀下面文字,完成問題。值得驕傲的“π”魏晉、南北朝時期產(chǎn)生了兩位在中國古代數(shù)學史上最為著名的數(shù)學家,祖沖之和劉徽。祖沖之最杰出貢獻是求得相當精確的圓周率。經(jīng)過長期的艱苦研究,他計算出圓周率在3.1415926和3.1415927之間,阿拉伯數(shù)學家卡西才得到更好的結果。祖沖之還給出了圓周率的密率355/113(≈3.1415929),而這個結果直到16世紀才被德國人奧托和荷蘭人安托尼斯重新發(fā)現(xiàn),中國圓周率計算領先世界一千年。π的人生寓意是人生是不循環(huán)的,π不管是怎么運算都是沒有循環(huán)的部分的,就好像人生一樣還有一點是寓意著人生的探索欲,人生的探索欲應該是無窮無盡的,就好像π一樣,。(選自《學習強國》)(1)(2分)請你認真閱讀文章,補充完整空缺的部分。(2)(6分)富有哲思的文字能給人有益的啟示。請你結合文本和生活積累,寫一段議論性文字,表明你的觀點并加以闡述。寫作提示:①根據(jù)文本提煉觀點:②不少于100字。7.(10分)閱讀下面古詩文,完成問題。賣炭翁賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。可憐身上衣正單,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,千余斤,宮使驅將惜不得。半匹紅紗一丈綾北冥有魚北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,去以六月息者也。”野馬也,塵埃也,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。(1)(2分)識其音?下列選項與“翩翩兩騎來是誰”中的“騎”讀音和意思相同的一項是A.一騎紅塵妃子笑B.胡服騎射(2)(2分)明其意?完成下列語句的翻譯。①怒而飛,其翼若垂天之云。翻譯:當它奮起而飛的時候,②天之蒼蒼,其正色邪?翻譯:,難道就是它本來的顏色嗎?(3)(2分)品形象?《北冥有魚》中是如何表現(xiàn)大鵬“志存高遠”的形象特點的?(4)(4分)解主旨?修辭手法的恰當使用,可以使詩文情趣盎然。請結合選文將下列表格補充完整。選文句子賞析《北冥有魚》鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里。運用了①的修辭手法,描寫了②的形象,這一形象能激發(fā)人的豪情壯志,具有強烈的藝術感染力?!顿u炭翁》③。運用了④描寫,“身上衣單”與“愿天寒”形成不合情理的鮮明對比,生動地表現(xiàn)了炭是老翁生活的全部依托。8.(5分)文言文閱讀。張千載高誼千載字毅甫,廬陵人,文山①之友也。文山貴顯,屢以官辟②,皆不就。文山自廣還,至吉州城下。千載來見曰:“丞相赴北③,某④亦往?!彼煸⒂谖纳角羲鶄冉?,日以美食奉之。凡留燕三年,潛⑤造一櫝⑥,文山受刑后,即藏其首。后,火其尸,付其家葬之。千載高誼⑦,亦千載而下所不多見也!【注釋】①文山:文天祥自號。②辟:征召做官。③丞相赴北:文天祥抗擊蒙元,兵敗被俘后,被押解一路北上到大都(今北京),我。⑤潛:偷偷地。⑥櫝:匣子,⑦高誼:崇高的道義或德行。(1)(3分)請用“/”標出文中畫橫線句子的停頓處。(標3處)凡留燕三年潛造一櫝文山受刑后即藏其首(2)(2分)從文中可以看出張千載高誼“高”表現(xiàn)在朋友顯貴時,朋友落難時。三、讀?寫(58分)9.(4分)閱讀要講究方法,認真閱讀目錄就是重要的方法之一。下面是統(tǒng)編教材八年級下冊第一單元目錄,請認真閱讀并向同學們簡要介紹目錄。10.(14分)閱讀下面的選文,完成問題。小學生活隨著童年的逝去而結束了。1964年,孫少安和潤葉雙雙考上了石圪節(jié)高小。他在全公社的考生中,名列第一。全村人都說他是個念書的好材料。他父親也很高興,可以每天和同村的學生相跟著回家吃飯,花費并不大。那兩年,每天下午回家,第二天早上天不明就起身,和其他娃娃摸黑趕到石圪節(jié)。潤葉家里光景好,已經(jīng)上了學校的大灶,大部分都在學校住宿,不天天受罪跑路了。他們?nèi)匀皇且粋€班,常給潤葉幫助。要是哪個男同學敢欺負潤葉,他就站出來護著潤葉。一次,他過去把那家伙打得鼻子口里直淌血,讓老師把他狠狠訓了一頓……但是當他上完兩年高小,卻再不能去縣城上中學了。那時石圪節(jié)還沒有中學,要上初中就得到縣城去。到那里去上學,可不是一件容易事。再不能跑回家吃飯了,要月月交硬正糧食,更不要說其他花費也大多了。而同時,弟弟少平也在村里上了學。他父親再也供不起他了。他已經(jīng)13歲,不用父親說,我回來勞動呀。我已經(jīng)上到了高小,這也不容易了,也不睜眼睛受罪了。我回來,咱們兩個人勞動,能考到哪里,咱們就把他們供到哪里。哪怕他們出國留洋。咱們也掙命供他們吧!他們念成了,爸爸,我只是想進一回初中的考場,我不上中學,不是因為我考不上!”他父親在他面前抱住頭痛哭流涕。他第一次看見剛強的父親在他面前流淚。他自己也哭了。是的,他將要和學校的大門永遠地告別了。他多么不情愿??!他理解父親的痛苦——爸爸也不愿意斷送他的前程……就這樣,他參加了全縣升初中的統(tǒng)一考試。在全縣幾千名考生中,他名列第三被錄取了。他的學生生涯隨著這張錄取通知書的到來,又像他上小學時一樣,哭著讓他到城里去報名。但這回用不著父母親給她解釋,給潤葉說明他為什么不能再上學了……當潤葉坐著金俊海的汽車離開村子的時候,他一個人偷偷地躲在公路上面的土圪嶗里,淚流滿面地看著她出了村。別了,我會永遠記著我們過去的一切……他從此便心平氣靜地開始了自己的農(nóng)民生涯,并且決心要在雙水村做一個出眾的莊稼人。后來,由于他的精明強悍和可怕的吃苦精神,在18歲那年,他把全部的心思都放在隊里和家里的事上。(節(jié)選自《平凡的世界》,有刪改)獲得第三屆茅盾文學獎且排名第一的小說《平凡的世界》,講述了普通人的悲歡離合,在小說薦讀課上(1)(4分)劉勰說“善刪者,字去而意留”。請用簡明、通順的語言,縮寫上面選文的主要內(nèi)容。(50字左右)(2)(10分)下面兩句話從不同角度對這篇小說作了點評,請你任選其中一句作為開頭,寫一段賞析性文字(不少于150字)◆好的故事總是會細致到足以讓人產(chǎn)生興趣?!魧O少安是個普通人,而這樣的人身上有著令人感動的特質(zhì)。11.(5分)閱讀下面的材料,完成問題。材料一:文旅數(shù)字體驗館——創(chuàng)新與科技并行2023年3月21日,以“數(shù)字文旅美好生活”為主題的2023數(shù)字文旅品牌創(chuàng)新大會在山西省太原市舉辦。大會由文化和旅游部資源開發(fā)司指導,山西省文化和旅游廳、太原市政府主辦。文旅部門負責人、企業(yè)代表及專家學者,共同探討開啟數(shù)字時代文旅品牌創(chuàng)新之路。文化和旅游部資源開發(fā)司一級巡視員王鶴云表示,山西邀請業(yè)界專家梳理盤點以往經(jīng)驗成果,展望數(shù)字賦能文旅美好前景,充分體現(xiàn)了山西省發(fā)展數(shù)字文旅的戰(zhàn)略眼光和責任擔當。希望各地文旅部門積極探索,密切協(xié)作,讓數(shù)字文旅成為一道亮麗風景。(《山西晚報》2023﹣03﹣23)材料二:文旅數(shù)字體驗館——坐地行萬里,一眼“五千年”山西文旅數(shù)字體驗館是由山西文旅集團統(tǒng)籌投建的國內(nèi)首座省級文旅融合數(shù)字展館,是全國首批“國家旅游科技示范園區(qū)”。山西文旅數(shù)字體驗館運用混合現(xiàn)實、全息成像、VR、體感交互等技術,實現(xiàn)文化和旅游融合、科技與自然融合,打造“活著的4K數(shù)字畫布”“全沉浸感的投影空間”“光影中的探秘之旅”全力引領數(shù)字化浪潮。展館陳列內(nèi)容以“華夏古文明,山西好風光”為主題提綱挈領、貫穿始終,“古文明”以時間為主線,以人動人;“山西好風光”以空間為主線,以景宜人。主要涵蓋華夏源頭、民俗風情、匯通天下、宗教文化、秘境山西、古建華章、世界遺產(chǎn)黃河之魂、大美太行、長城博覽、文創(chuàng)空間等???。(文旅數(shù)字體驗館微信公眾號)材料三:文旅數(shù)字體驗館——青鳥化身使者在山西2023數(shù)字文旅品牌創(chuàng)新大會上,山西首個文旅數(shù)字虛擬人“青鳥”——一名容貌姣好,身著古裝的少女驚艷亮相,宣傳山西文旅資源,在業(yè)內(nèi)火速“出圈”?!啊帏B’,你為什么這么漂亮?”“一是因為山西水土養(yǎng)人,二是因為我睡了3000年的美容覺?!泵鎸τ慰偷母鞣N提問,恍若真人一般。山西省文化和旅游廳相關負責人介紹稱,“青鳥”一直被人們視為傳遞幸福佳音的使者,“青鳥”將以山西文旅虛擬星推官的身份,運用全新方式演繹山西文化、講好山西故事(新華網(wǎng)?山西頻道)山西文旅數(shù)字體驗館極大地激發(fā)了同學們的興趣,北京志宏中學的同學們也來參觀研學,請你以數(shù)字虛擬人“青鳥”的口吻向同學們介紹體驗館。(寫作提示:從基本情況、布局、亮點、意義等方面介紹)(60字左右)12.(35分)作文。小慧同學在學習《壺口瀑布》時,她讀到了課文最后一句話“這偉大只在沖過壺口的一剎那才閃現(xiàn)出來被我們看見”,是的,我看見了黃河自強不息、昂揚奮發(fā)的精神,我更想帶著黃河百折不撓的意志、堅持不懈的追求奔向千里之外的大海。請你從下面兩個題目中任選一個,寫一篇不少于600字的文章。題目一:以“一滴水的故事”為題,請你發(fā)揮想象,寫一篇想象合理、情節(jié)生動的故事。題目二:圍繞“奔向”為話題,寫一篇文章。寫作提示:①如果選擇題目二,請自擬標題;②避開真實的人名、地名、校名,卷面整潔。2022-2023學年山西省臨汾市堯都區(qū)八年級(下)期末語文試卷參考答案與試題解析一、讀?書(12分)1.(2分)探尋文明足跡,堅定文化自信。印章就是一種集書法、篆刻為一體的造型藝術,那方寸地中盡顯深厚的藝術文化內(nèi)涵,請你選出評價恰當?shù)囊豁棧ǎ〢.作品為楷書。形體方正,筆畫平直。 B.作品為隸書。字形寬扁,蠶頭燕尾。 C.作品為篆書。蒼老茂勁,筆勢連綿。 D.作品為行草。舒展流暢,線條勻稱勁健。【答案】A【分析】本題考查書法賞析?!窘獯稹緼.恰當。B.不當,作品為篆書;C.不當,作品為隸書,蠶頭燕尾。D.不當,作品為行草,筆畫舒展流暢。故選:A。2.(10分)請將正確的詩句填入空白處。人生如逆境,我亦是行人。在那起伏跌宕的古詩文中,我們在《蒹葭》中目睹“(1)蒹葭蒼蒼,白露為霜”朦朧的境界、蕭瑟秋景;韓愈由“伯樂相馬”這個古老的傳說,提出了“世有伯樂,(2)然后有千里馬?!钡年P于人才問題的新意;杜甫在草堂為和風所破時,推己及人寫下“(3)安得廣廈千萬間,(4)大庇天下寒士俱歡顏,;詩句!表現(xiàn)其博愛的胸襟和熾熱的憂國憂民情懷;在“(5)曲徑通幽處。(6)禪房花木深。”的破山寺,詩人常建參悟著空寂中的禪意。詞人陸游用“(7)零落成泥碾作塵,(8)只有香如故”這兩句盛贊梅花的品格,同時,借此表達個人獨立不倚、堅持正義的人格(9)揀盡寒枝不肯棲,(10)寂寞沙洲冷”的詩句,表現(xiàn)他心境的孤獨和志趣的高潔?!敬鸢浮恳娊獯稹痉治觥勘绢}考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學習中,做好積累,根據(jù)提示語句寫出相應的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記,注意結合語境填充?!窘獯稹看鸢福海?)蒹葭蒼蒼(注意“葭”的書寫)(2)然后有千里馬(3)安得廣廈千萬間(4)大庇天下寒士俱歡顏(5)曲徑通幽處(6)禪房花木深(7)零落成泥碾作塵(8)只有香如故(9)揀盡寒枝不肯棲(10)寂寞沙洲冷二、讀?思(30分)3.(2分)2023年全國教育大會指出:要把開展讀書活動作為一件大事來抓。為迎接第28個“世界讀書日”,學校組織了“愛讀書?愛寫字?愛祖國”的系列活動?!净顒右弧繍圩x書“朗讀”不僅僅是讀文本,也可以是(甲)讀山川湖海,讀心路歷程,讀人生四季……所謂閱盡千帆,也許是把所見所聞,所讀所想,建構起一方見天地人心的多彩世界。董卿說:“朗讀者就是朗讀的人,在我看來可以分為兩部分來理解,朗讀是傳播文字,而人則是展現(xiàn)生命,將值得尊重的生命和值得關注的文字完美結合,就是我們的《朗讀者》。下列說法正確的一項是()A.文中加點的兩個詞“理解”“朗讀”都是名詞。 B.文中畫橫線的三個短語結構一致。 C.上文甲句中運用排比的修辭手法。 D.文中省略號作用表示聲音的延續(xù)?!敬鸢浮緾【分析】本題考查詞性、短語類型、修辭方法、標點符號的用法?!窘獯稹緼.有誤,“朗讀”在這里是名詞;B.有誤,“傳播文字”“展現(xiàn)生命”是動賓短語;C.正確;D.有誤,文中省略號作用表示列舉的省略。故選:C。4.(3分)活動中,老師向大家推薦閱讀作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。這部作品中的哪一個英雄人物給你留下了深刻的印象?請你寫出其名字,并結合原著講述一個體現(xiàn)其人格魅力的細節(jié)。(不少于30字)【答案】示例:保爾在病榻上還奮力向藝術的殿堂攀登的過程,現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。【分析】《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。小說通過記敘保爾?柯察金的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士?!窘獯稹勘绢}考查名著人物及情節(jié)。保爾是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士。在敵人的嚴刑拷打面前;在槍林彈雨的戰(zhàn)場上;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡,表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。答案:示例:保爾在病榻上還奮力向藝術的殿堂攀登的過程,表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。5.(2分)會寫作。(1)小慧同學想將上面兩幅人物畫像做成插頁并配上對聯(lián)加入讀書筆記中,請你結合所學課文任選一副對聯(lián),為她補充完整。甲:上聯(lián):三千年道典,逍遙快樂。下聯(lián):九萬里江山,夢蝶觀魚。乙:上聯(lián):草堂詩風千古,安得廣廈千座。下聯(lián):天府蜀錦一絕,曉知春蠶一生?!敬鸢浮恳娊獯稹痉治觥勘绢}考查對聯(lián)。對聯(lián)要求:要字數(shù)相等,斷句一致;要平仄相合,音調(diào)和諧;要詞性相對,位置相同;要內(nèi)容相關,上下銜接。題干中第一幅圖像是莊子,結合莊子生平相關知識,下聯(lián)可對為:九萬里江山,夢蝶觀魚。圖二畫像是杜甫,結合杜甫生平相關知識,上聯(lián)可對為:草堂詩風千古,安得廣廈千座?!窘獯稹看鸢福杭祝壕湃f里江山,夢蝶觀魚乙:草堂詩風千古,安得廣廈千座6.(8分)閱讀下面文字,完成問題。值得驕傲的“π”魏晉、南北朝時期產(chǎn)生了兩位在中國古代數(shù)學史上最為著名的數(shù)學家,祖沖之和劉徽。祖沖之最杰出貢獻是求得相當精確的圓周率。經(jīng)過長期的艱苦研究,他計算出圓周率在3.1415926和3.1415927之間,阿拉伯數(shù)學家卡西才得到更好的結果。祖沖之還給出了圓周率的密率355/113(≈3.1415929),而這個結果直到16世紀才被德國人奧托和荷蘭人安托尼斯重新發(fā)現(xiàn),中國圓周率計算領先世界一千年。π的人生寓意是人生是不循環(huán)的,π不管是怎么運算都是沒有循環(huán)的部分的,就好像人生一樣還有一點是寓意著人生的探索欲,人生的探索欲應該是無窮無盡的,就好像π一樣,。(選自《學習強國》)(1)請你認真閱讀文章,補充完整空缺的部分。(2)富有哲思的文字能給人有益的啟示。請你結合文本和生活積累,寫一段議論性文字,表明你的觀點并加以闡述。寫作提示:①根據(jù)文本提煉觀點:②不少于100字。【答案】(1)示例:從來沒有停止過。(2)示例:圓周率是一個神奇的數(shù)字,它的無限不循環(huán)小數(shù)讓人驚嘆。在現(xiàn)實生活中,我們也可以從圓周率中汲取到許多人生哲理。圓周率告訴我們要保持堅定不移的信念。在計算圓周率的過程中,每一位數(shù)字都是必不可少的,如果少了任何一位,結果就會大相徑庭。同樣,我們在人生中也需要堅定的信念,不為外界所動,才能在困難面前堅持下去?!痉治觥勘疚挠洈⒘宋簳x、南北朝時期產(chǎn)生了兩位在中國古代數(shù)學史上最為著名的數(shù)學家,祖沖之和劉徽。祖沖之最杰出貢獻是求得相當精確的圓周率。經(jīng)過長期的艱苦研究,他計算出圓周率在3.1415926和3.1415927之間,成為世界上最早把圓周率數(shù)值推算到七位數(shù)字以上的科學家。【解答】(1)本題考查句子補寫。這是一道開放性試題。根據(jù)π的特點,可補寫句子:從來沒有停止過。(2)本題考查閱讀拓展。示例:圓周率無限不循環(huán)的啟示:這個世界的規(guī)則也許是令你無限接近真相?;蛘?,追求真相屬于執(zhí)念,追求真相的過程,注定會沖上去。答案:(1)示例:從來沒有停止過。(2)示例:圓周率是一個神奇的數(shù)字,它的無限不循環(huán)小數(shù)讓人驚嘆,我們也可以從圓周率中汲取到許多人生哲理。在計算圓周率的過程中,如果少了任何一位。同樣,不為外界所動。7.(10分)閱讀下面古詩文,完成問題。賣炭翁賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。可憐身上衣正單,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,千余斤,宮使驅將惜不得。半匹紅紗一丈綾北冥有魚北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。(1)識其音?下列選項與“翩翩兩騎來是誰”中的“騎”讀音和意思相同的一項是BA.一騎紅塵妃子笑B.胡服騎射(2)明其意?完成下列語句的翻譯。①怒而飛,其翼若垂天之云。翻譯:當它奮起而飛的時候,翅膀就好像掛在天邊的云彩。②天之蒼蒼,其正色邪?翻譯:天空蒼蒼茫茫的,難道就是它本來的顏色嗎?(3)品形象?《北冥有魚》中是如何表現(xiàn)大鵬“志存高遠”的形象特點的?(4)解主旨?修辭手法的恰當使用,可以使詩文情趣盎然。請結合選文將下列表格補充完整。選文句子賞析《北冥有魚》鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里。運用了①夸張的修辭手法,描寫了②鵬振翅拍水,盤旋飛向九萬里高空的形象,這一形象能激發(fā)人的豪情壯志,具有強烈的藝術感染力?!顿u炭翁》③可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。運用了④心理描寫,“身上衣單”與“愿天寒”形成不合情理的鮮明對比,生動地表現(xiàn)了炭是老翁生活的全部依托?!敬鸢浮浚?)B(2)①翅膀就好像掛在天邊的云彩。②天空蒼蒼茫茫的。(3)通過寫“變魚為鵬”表現(xiàn)其志在高空,通過寫“飛往南冥”表現(xiàn)其志在千里。(4)①夸張②鵬振翅拍水,盤旋飛向九萬里高空③可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒④心理【分析】參考譯文:【甲】有位賣炭的老翁,整年在南山里砍柴燒炭。他滿臉灰塵,顯出被煙熏火燎的顏色,兩鬢斑白十指漆黑。賣炭得到的錢用來干什么?換取身上的衣服和填肚的食物。可憐他身上只穿著單薄的衣服,心里卻擔心炭不值錢希望天更冷些。夜里城外下了一尺厚的大雪,拂曉他急忙駕著炭車軋著冰路往集市上趕去。牛累了,人餓了,但太陽已經(jīng)升得很高了,他就在集市南門外泥地中歇息。那得意忘形的兩個騎馬的人是誰啊?是皇宮內(nèi)的太監(jiān)和太監(jiān)的手下。他們手里拿著文書嘴里稱是皇帝的命令,吆喝著牛朝皇宮拉去。一車的炭,一千多斤,太監(jiān)差役們硬是要趕著走,老翁百般不舍,卻又無可奈何。那些人把半匹紅紗和一丈綾,朝牛頭上一掛,就充當買炭的錢了?!疽摇勘焙@镉幸粭l魚,它的名字叫鯤。鯤非常巨大,不知道有幾千里。鯤變化成為鳥,它的名字就叫做鵬。鵬的脊背,也不知道有幾千里長;當它振動翅膀奮起直飛的時候,翅膀就好像掛在天邊的云彩。這只鳥,大風吹動海水的時候就要遷徙到南方的大海去了。南方的大海是一個天然的大池子?!洱R諧》這本書,是記載一些怪異事情的書。書上記載:“鵬往南方的大海遷徙的時候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪濤,環(huán)繞著旋風飛上了九萬里的高空,乘著六月的風離開了北海?!毕褚榜R奔騰一樣的游氣,飄飄揚揚的塵埃,活動著的生物都因為風吹而運動。天空蒼蒼茫茫的,或許是上天真正的顏色?它的遼闊高遠也是沒有盡頭的嗎?鵬往下看的時候,看見的應該也是這個樣子?!窘獯稹浚?)本題考查“騎”字的讀音和意思?!棒骠鎯沈T來是誰”中的“騎”讀作“qi”。A.“一騎紅塵妃子笑”的“騎”讀作:jì,意思是“快馬”。B.“胡服騎射”的“騎”讀作:qi,意思是“騎馬的人”。故選:B。(2)本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點。①中重點詞語有:翼,翅膀;若。句意為:翅膀就好像掛在天邊的云彩。②中重點詞語有:天,天空;之,取消句子獨立性。(3)本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析能力。從“是鳥也。南冥者,水擊三千里,去以六月息者也”等語句能概括出:通過寫“變魚為鵬”表現(xiàn)其志在高空。(4)本題考查對文章的理解和分析。結合“鵬之徙于南冥也,摶扶搖而上者九萬里”的意思是“鵬往南方的大海遷徙的時候,能激起三千里的浪濤,可見句子采用了夸張的修辭手法,盤旋飛向九萬里高空的形象,心憂炭賤愿天寒”中,“身上衣單”與“愿天寒”形成不合情理的鮮明對比。答案:(1)B(2)①翅膀就好像掛在天邊的云彩。②天空蒼蒼茫茫的。(3)通過寫“變魚為鵬”表現(xiàn)其志在高空,通過寫“飛往南冥”表現(xiàn)其志在千里。(4)①夸張②鵬振翅拍水,盤旋飛向九萬里高空③可憐身上衣正單8.(5分)文言文閱讀。張千載高誼千載字毅甫,廬陵人,文山①之友也。文山貴顯,屢以官辟②,皆不就。文山自廣還,至吉州城下。千載來見曰:“丞相赴北③,某④亦往?!彼煸⒂谖纳角羲鶄冉?,日以美食奉之。凡留燕三年,潛⑤造一櫝⑥,文山受刑后,即藏其首。后,火其尸,付其家葬之。千載高誼⑦,亦千載而下所不多見也!【注釋】①文山:文天祥自號。②辟:征召做官。③丞相赴北:文天祥抗擊蒙元,兵敗被俘后,被押解一路北上到大都(今北京),我。⑤潛:偷偷地。⑥櫝:匣子,⑦高誼:崇高的道義或德行。(1)請用“/”標出文中畫橫線句子的停頓處。(標3處)凡留燕三年潛造一櫝文山受刑后即藏其首(2)從文中可以看出張千載高誼“高”表現(xiàn)在朋友顯貴時屢辭不仕,朋友落難時侍奉三年并料理后事?!敬鸢浮浚?)凡留燕三年/潛造一櫝/文山受刑后/即藏其首。(2)屢辭不仕侍奉三年并料理后事【分析】參考譯文:張千載,字毅甫,是文山的朋友。文山富貴時,多次請他出山,他不出。直到文山從廣東衰敗(被貶)回來,到吉州城下,千載出來與之相見,說:“丞相去燕地,我張千載也去?!钡搅司妥≡谖纳嚼畏康母浇?,每天拿精美的飯菜來侍奉文天祥??偣苍诒狈酱袅巳?,又秘密打造一個匣子,待文山接受斬首命令之日,就用來收藏他的首級,后來,火化了尸首,收起白骨放入囊中,交給他的家人安葬。生死之交,千年才出的一位高潔之士?!窘獯稹浚?)本題考查學生的斷句能力。解答此類問題,然后結合句意分析,又秘密打造一個匣子,就用來收藏他的首級。(2)本題考查學生對文章的分析概括能力?!拔纳劫F顯屢以官辟皆不就”的意思是:文天祥顯貴發(fā)達的時候,張千載都沒有接受,張千載在朋友貴顯時保持距離,可見。答案:(1)凡留燕三年/潛造一櫝/文山受刑后/即藏其首。(2)屢辭不仕侍奉三年并料理后事三、讀?寫(58分)9.(4分)閱讀要講究方法,認真閱讀目錄就是重要的方法之一。下面是統(tǒng)編教材八年級下冊第一單元目錄,請認真閱讀并向同學們簡要介紹目錄?!敬鸢浮恳娊獯稹痉治觥勘绢}考查語言表達。要求給目錄作簡要介紹,首先要介紹這是關于什么的目錄,再來介紹目錄的內(nèi)容。由八年級下冊第一單元的目錄可知,這一單元分為了三個部分,分別是閱讀、寫作、口語交際?!伴喿x“這一部分有四篇課文,分別是魯迅的《社戲》、賀敬之的《回延安》、劉成章的《安塞腰鼓》、吳伯蕭的《燈籠》;“寫作”要求的是學習仿寫,“口語交際”內(nèi)容是“應對“。根據(jù)以上內(nèi)容整理作答。【解答】答案:示例:這是統(tǒng)編版語文教材八年級下冊第一單元的目錄。內(nèi)容分為三部分,分別是《社戲》《回延安》《安塞腰鼓》《燈籠》,口語交際內(nèi)容是“應對”。10.(14分)閱讀下面的選文,完成問題。小學生活隨著童年的逝去而結束了。1964年,孫少安和潤葉雙雙考上了石圪節(jié)高小。他在全公社的考生中,名列第一。全村人都說他是個念書的好材料。他父親也很高興,可以每天和同村的學生相跟著回家吃飯,花費并不大。那兩年,每天下午回家,第二天早上天不明就起身,和其他娃娃摸黑趕到石圪節(jié)。潤葉家里光景好,已經(jīng)上了學校的大灶,大部分都在學校住宿,不天天受罪跑路了。他們?nèi)匀皇且粋€班,常給潤葉幫助。要是哪個男同學敢欺負潤葉,他就站出來護著潤葉。一次,他過去把那家伙打得鼻子口里直淌血,讓老師把他狠狠訓了一頓……但是當他上完兩年高小,卻再不能去縣城上中學了。那時石圪節(jié)還沒有中學,要上初中就得到縣城去。到那里去上學,可不是一件容易事。再不能跑回家吃飯了,要月月交硬正糧食,更不要說其他花費也大多了。而同時,弟弟少平也在村里上了學。他父親再也供不起他了。他已經(jīng)13歲,不用父親說,我回來勞動呀。我已經(jīng)上到了高小,這也不容易了,也不睜眼睛受罪了。我回來,咱們兩個人勞動,能考到哪里,咱們就把他們供到哪里。哪怕他們出國留洋。咱們也掙命供他們吧!他們念成了,爸爸,我只是想進一回初中的考場,我不上中學,不是因為我考不上!”他父親在他面前抱住頭痛哭流涕。他第一次看見剛強的父親在他面前流淚。他自己也哭了。是的,他將要和學校的大門永遠地告別了。他多么不情愿??!他理解父親的痛苦——爸爸也不愿意斷送他的前程……就這樣,他參加了全縣升初中的統(tǒng)一考試。在全縣幾千名考生中,他名列第三被錄取了。他的學生生涯隨著這張錄取通知書的到來,又像他上小學時一樣,哭著讓他到城里去報名。但這回用不著父母親給她解釋,給潤葉說明他為什么不能再上學了……當潤葉坐著金俊海的汽車離開村子的時候,他一個人偷偷地躲在公路上面的土圪嶗里,淚流滿面地看著她出了村。別了,我會永遠記著我們過去的一切……他從此便心平氣靜地開始了自己的農(nóng)民生涯,并且決心要在雙水村做一個出眾的莊稼人。后來,由于他的精明強悍和可怕的吃苦精神,在18歲那年,他把全部的心思都放在隊里和家里的事上。(節(jié)選自《平凡的世界》,有刪改)獲得第三屆茅盾文學獎且排名第一的小說《平凡的世界》,講述了普通人的悲歡離合,在小說薦讀課上(1)劉勰說“善刪者,字去而意留”。請用簡明、通順的語言,縮寫上面選文的主要內(nèi)容。(50字左右)(2)下面兩句話從不同角度對這篇小說作了點評,請你任選其中一句作為開頭,寫一段賞析性文字(不少于150字)◆好的故事總是會細致到足以讓人產(chǎn)生興趣?!魧O少安是個普通人,而這樣的人身上有著令人感動的特質(zhì)。【答案】(1)示例:孫少安和潤葉在一起的兩年高小生活是幸福的,但是全縣第三名的他卻不得不輟學了。從此他便開始了自己的農(nóng)民生涯。(2)示例:孫少安是個普通人,而這樣的人身上有著令人感動的特質(zhì)。他和潤葉情同兄妹,他時時處處以兄長的身份來保護潤葉。比如,當一個男同學在操場上故意把籃球往潤葉身上扔時,他過去把那家伙打得鼻子口里直淌血,結果挨了老師一頓教訓。他懂事、孝順、有家庭責任感。他理解父親,所以主動提出不上初中,回家務農(nóng),和父親一起養(yǎng)家,供應弟弟妹妹上學。他精明強悍,具有可怕的吃苦精神。在18歲那年,一隊的社員就一致推選他當了隊長。【分析】《平凡的世界》是作家路遙創(chuàng)作的一部長篇小說。該書以中國70年代中期到80年代中期十年間為背景,通過復雜的矛盾糾葛,以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,刻畫了當時社會各階層眾多普通人的形象;勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會沖突紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路?!窘獯稹浚?)本題考查縮寫。學生需根據(jù)人物的主要經(jīng)歷,分析作答。(2)本題考查內(nèi)容賞析。學生需把握主要內(nèi)容,還要注意題目要求。比如選段對孫少安和潤葉在一起的兩年高小生活的描寫,突出地表現(xiàn)了孫少安對潤葉的細心保護,激發(fā)了讀者對他們美好感情進一步發(fā)展的閱讀期待,我們又會不自覺地為他們的未來充滿了擔憂。答案:(1)示例:孫少安和潤葉在一起的兩年高小生活是幸福的,但是全縣第三名的他卻不得不輟學了。(2)示例:孫少安是個普通人,而這樣的人身上有著令人感動的特質(zhì),他時時處處以兄長的身份來保護潤葉,當一個男同學在操場上故意把籃球往潤葉身上扔時,結果挨了老師一頓教訓、孝順。他理解父親,回家務農(nóng),供應弟弟妹妹上學,具有可怕的吃苦精神,一隊的社員就一致推選他當了隊長。11.(5分)閱讀下面的材料,完成問題。材料一:文旅數(shù)字體驗館——創(chuàng)新與科技并行2023年3月21日,以“數(shù)字文旅美好生活”為主題的2023數(shù)字文旅品牌創(chuàng)新大會在山西省太原市舉辦。大會由文化和旅游部資源開發(fā)司指導,山西省文化和旅游廳、太原市政府主辦。文旅部門負責人、企業(yè)代表及專家學者,共同探討開啟數(shù)字時代文旅品牌創(chuàng)新之路。文化和旅游部資源開發(fā)司一級巡視員王鶴云表示,山西邀請業(yè)界專家梳理盤點以往經(jīng)驗成果,展望數(shù)字賦能文旅美好前景,充分體現(xiàn)了山西省發(fā)展數(shù)字文旅的戰(zhàn)略眼光和責任擔當。希望各地文旅部門積極探索,密切協(xié)作,讓數(shù)字文旅成為一道亮麗風景。(《山西晚報》2023﹣03﹣23)材料二:文旅數(shù)字體驗館——坐地行萬里,一眼“五千年”山西文旅數(shù)字體驗館是由山西文旅集團統(tǒng)籌投建的國內(nèi)首座省級文旅融合數(shù)字展館,是全國首批“國家旅游科技示范園區(qū)”。山西文旅數(shù)字體驗館運用混合現(xiàn)實、全息成像、VR、體感交互等技術,實現(xiàn)文化和旅游融合、科技與自然融合,打造“活著的4K數(shù)字畫布”“全沉浸感的投影空間”“光影中的探秘之旅”全力引領數(shù)字化浪潮。展館陳列內(nèi)容以“華夏古文明,山西好風光”為主題提綱挈領、貫穿始終,“古文明”以時間為主線,以人動人;“山西好風光”以空間為主線,以景宜人。主要涵蓋華夏源頭、民俗風情、匯通天下、宗教文化、秘境山西、古建華章、世界遺產(chǎn)黃河之魂、大美太行、長城博覽、文創(chuàng)空間等模快。(文旅數(shù)字體驗館微信公眾號)材料三:文旅數(shù)字體驗館——青鳥化身使者在山西2023數(shù)字文旅品牌創(chuàng)新大會上,山西首個文旅數(shù)字虛擬人“青鳥”——一名容貌姣好,身著古裝的少女驚艷亮相,宣傳山西文旅資源,在業(yè)內(nèi)火速“出圈”?!啊帏B’,你為什么這么漂亮?”“一是因為山西水土養(yǎng)人,二是因為我睡了3000年的美容覺?!泵鎸τ慰偷母鞣N提問,恍若真人一般。山西省文化和旅游廳相關負責人介紹稱,“青鳥”一直被人們視為傳遞幸福佳音的使者,“青鳥”將以山西文旅虛擬星推官的身份,運用全新方式演繹山西文化、講好山西故事(新華網(wǎng)?山西頻道)山西文旅數(shù)字體驗館極大地激發(fā)了同學們的興趣,北京志宏中學的同學們也來參觀研學,請你以數(shù)字虛擬人“青鳥”的口吻向同學們介紹體驗館。(寫作提示:從基本情況、布局、亮點、意義等方面介紹)(60字左右)【答案】山西文旅數(shù)字體驗館是由山西文旅集團統(tǒng)籌投建的國內(nèi)首座省級文旅融合數(shù)字展館,是全國首批“國家旅游科技示范園區(qū)”。它運用混合現(xiàn)實、全息成像、VR、體感交互等技術,打造“活著的4K數(shù)字畫布”“全沉浸感的投影空間”“光影中的探秘之旅”全力引領數(shù)字化浪潮。展館陳列內(nèi)容以“華夏古文明,山西好風光”為主題提綱挈領、貫穿始終,開創(chuàng)了‘數(shù)字+文旅’新局面,讓數(shù)字文旅成為一道亮麗風景?!痉治觥勘绢}是關于“山西文旅數(shù)字體驗館”的材料閱讀。主要考查對材料內(nèi)容的理解以及語言的運用?!窘獯稹款}干要求以數(shù)字虛擬人“青鳥”的口吻向同學們介紹體驗館。我們可以結合材料一“山西邀請業(yè)界專家梳理盤點以往經(jīng)驗成果,探討數(shù)字文旅品牌建設有效路徑。希望各地文旅部門積極探索,開創(chuàng)‘數(shù)字+文旅’新局面、材料二“山西文旅數(shù)字體驗館是由山西文旅集團統(tǒng)籌投建的國內(nèi)首座省級文旅融合數(shù)字展館。山西文旅數(shù)字體驗館運用混合現(xiàn)實、VR,實現(xiàn)文化和旅游融合,虛擬與現(xiàn)實結合,山西好風光’為主題提綱挈領,‘古文明’以時間為主線,以人動人,賞三晉表里山河。主要涵蓋華夏源頭、匯通天下、秘境山西、世界遺產(chǎn)黃河之魂、長城博覽、布局、意義等方面進行介紹即可。答案:示例:山西文旅數(shù)字體驗館是由山西文旅集團統(tǒng)籌投建的國內(nèi)首座省級文旅融合數(shù)字展館,是全國首批“國家旅游科技示范園區(qū)”、全息成像、體感交互等技術。展館陳列內(nèi)容以“華夏古文明、貫穿始終,讓數(shù)字文旅成為一道亮麗風景。12.(35分)作文。小慧同學在學習《壺口瀑布》時,她讀到了課文最后一句話“這偉大只在沖過壺口的一剎那才閃現(xiàn)出來被我們看見”,是的,我看見了黃河自強不息、昂揚奮發(fā)的精神,我更想帶著黃河百折不撓的意志、堅持不懈的追求奔向千里之外的大海。請你從下面兩個題目中任選一個,寫一篇不少于600字的文章。題目一:以“一滴水
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